顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据徐财高职校(xxxx)18、32号文件,特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
7、学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能。
8、了解影视动画实际岗位的技能需求。
9、掌握实用网站的设计与开发技巧。
实习生应根据实习单位提供的实习岗位,应对上述内容中的4、6、7、9项进行重点实习;可以从1、2、3、5、8中选择部分项目(至少2项),验证理论的科学性与实用性,并提高自身的分析问题与解决问题的能力。
六、实习作业
学生实习期满后,应于xxxx年6月11日-6月13日将下列实习作业寄给所在班级。
1、实习单位鉴定;
2、实习综合报告或专题调查。
实习综合报告应包含以下内容:实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实,实习报告字数应在3000字以上。
专题:可就与专业相关的专题性问题进行调查分析,专题字数应在4000以上。
学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定,实习作业齐全为合格,优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定,实习分数最后由教务处核定。
未能按实习计划完成实习、未交实习作业的,不认定实习学分,不进行毕业综合评价和考核,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责,写出就业及工作体会,wwang_cn">心得体会 字数在2000-3000字以上,于xxxx年6月14日-6月16日之间交给。
七、实习要求
实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况,学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。
将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍,那么如何制定校外实习计划?下面是小编收集整理关于校外实习工作计划的资料,希望大家喜欢。
校外实习工作计划篇一
一、指导思想:
为全面加强学生思想道德教育工作,切实而全面推进实施素质教育,充分利用社会教育力量,发挥社区教育功能,让学生在社会大课堂里接受教育,学习知识。为此,我校积极开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质,努力争取社会各界的大力支持和关心,全面推进和提高学校办学的整体水平。
二、工作目标:
1、加强法制、交通安全教育,增强安全意识。
3、开展环保教育活动,增强环保意识。
3、开展社区教育活动。增强实践意识。
三、措施及要求:
1、全面开展法制教育活动。让学生从小学法懂法、遵纪守法。利用班队会或红领巾广播大力宣传法制教育。以全面强化对学生的法制教育,增强学生的法制观念。
2、继续抓好安全教育,对学生进行交通教育,饮食教育、自我保护的教育。
3、积极开展环保教育活动。为了增强学生的环保意识,我们将
通过开展从我做起,爱护环境的活动,充分利用红领巾回收站,增强学生,从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,保护绿化。
4、积极开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教育活动,举行朵朵爱心募捐仪式工,培养学生学会关心别人、助认为乐的良好品质,乐于助人的奉献精神。
5、积极开展关爱弱势群体教育活动。组织队员们走进孤寡老人家中,关心老人,增强学生热爱社会,关爱他人,热爱生命,做一个合格的社会人。
五、组织形式
利用业余时间和节假日开展活动;采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。
日程安排:
三、具体安排
九月份:
中秋节为家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰问孤寡老人活动
十二月份:
小红帽红领巾志愿者行动起来
校外实习工作计划篇二
作为培养应用型人才,适应社会需要,专业化的岗位实习在教学组织过程中的地位越显重要,学生通过毕业阶段的岗位实习了解社会,了解企业,同时将所学到的知识与技能运用到生产或管理的实际工作中,并在岗位实习过程中学习新的知识,更快的适应企业的实际需要。为了切实做好20XX级数控专业学生校外岗位实习工作,经学校研究,现对20XX级数控专业学生校外岗位实习工作提出如下意见。
一、岗位实习的目的与要求
以培养学生的专业技能为主要目标。通过岗位实习的教学环节,使学生充分了解企业,学习企业的经营管理、运作方式等,了解社会对本专业人才的需要情况。通过岗位实习的教学环节,使学生运用所学专业知识于具体生产实际,综合并提升专业能力,从而为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。
学生在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的知识和作用:
1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间管理及工程技术人员应具备的基本素质,为毕业后的就业奠定基础。
2、向工人师傅学习,熟悉工厂生产和生活环境,管理制度,增强实践意识和劳动的观念,提高活动能力和与人相处的能力,为今后就业作好准备;
3、通过毕业实习,在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在学校所学的专业知识,经实习教师的辅导,认真撰写符合生产实际的实习报告。
二、对实习学生的要求
1、学生必须服从学校安排,严格遵守实习单位和学校有关规定。
2、在岗位实习过程中,对违反实习单位管理规定的学生,视情节根据学校有关管理规定处理。
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3、学生应听从指导教师的安排,及时向指导教师和班主任通报实习情况。
4、学生实习时间原则上从下学期开学初开始。如未如期完成岗位实习的要求,实习成绩为不合格,不予毕业。
5、学生必须完成全部实习任务,并认真撰写相关实习材料。
6、学生实习完成后,必须填写岗位实习鉴定表,实习鉴定表包含自我鉴定和实习单位鉴定,自我鉴定是对自己岗位实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位鉴定是实习单位对学生在实习期间的综合评价,实习单位鉴定必须有实习单位盖章和单位负责人签字方有效。
三、岗位实习报告、实习鉴定表要求
1、岗位实习报告应包含以下内容:
(1)岗位实习的工种或岗位;
(2)在岗位实习中从事了哪些方面的具体工作;
(3)在指导教师的指导下,撰写所从事工作的技术性文件、工艺文件、管理文件;
2、学生岗位实习报告必须自己独立完成,凡实习报告没有以上内容或报告不是自己独立完成的,实习报告记零分。
3、字数:正文不少于4000字。
4、实习(自我)鉴定表应含以下内容:
(1)通过岗位实习,对所从事行业的现状及发展的了解和认识;
(2)通过岗位实习,对所从事行业的相关专业知识、课程结构的心得体会和收获。
5、实习报告、实习鉴定表格式要求:(详见实习手册)
四、岗位实习内容和要求
岗位实习一般要求选择本专业领域的企业、公司从事与本专业有关的生产加工、产品研发、技术管理等方面的工作,也可以对本专业某一技术领域或所在行业某一方面的发展动态进行专题调查研究。实习内容可分为下列类型:
1、生产加工类
(1)了解典型机械产品的加工方法及工艺
(2)了解典型机械产品的加工设备的特点
(3)了解所加工机械产品的制造标准及质量认证在、检测程序
(4)了解CAD/CAM、pLC、数控系统在实习单位的应用
(5)了解机械设备的维护及保养方法
2、产品研发类
(1)了解所开发产品在国内外的发展现状与趋势
(2)了解机械产品开发研究的一般程序及组织管理方法
(3)熟悉所开发产品的总体方案,绘制其原理简图
(4)对所从事的工作内容有较深入的了解,要求写出较详细的工作报告
五、岗位实习考核
1、学生必须按教学计划规定时间参加实习,一般不得免修或请事假。实习单独计一门课成绩。
2、在实习结束前,学生除提交实习日记及作业外,由实习所在单位指导教师对每一位学生进行考核。考核以笔试或口试形式进行。根据实习日记、实习作业、实习报告的质量,并结合实习期间的表现(劳动态度、遵守纪律、主动学习等)、学校专业及生产技术的情况和动手能力、任务完成情况等方面进行综合后,按照优、良、中、及格、不及格五级分制评定学生实习成绩。各个部分所占比例为:实习表现20%,实习报告质量40%,笔试成绩25%,实习日记和实习作业质量15%。
3、实习是必修课,实习成绩不及格者,应当补实习。补实习的时间,一般可跟下一个年级,如试行分散实习的专业可在寒、暑假期间完成。
4、因病(须持有校医务室或地方上医院证明)缺勤时间累计达本次实习时间的三分之一及以上者,其实习成绩不计,须补实习。
5、因参加市级以上组织的活动,不能按时参加实习者,须事先向学校提出申请,经主管校长签署意见,报教务处可免修实习的部分或全部内容。
校外实习工作计划篇三
一、活动背景
周恩来作为伟大的无产阶级革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不仅在于他留下了许多闪光的思想,丰富了共产党人的理论宝库;也不仅在于他创造了许多光辉的业绩,推进了中国革命和建设事业;而且还在于他给后人留下了不朽的革命精神,丰富了共产党人的精神宝库。今天面对新的形势和新的任务,深入研究、准确把握和大力弘扬周恩来精神,对于加强社会主义精神文明建设,具有十分重要的现实意义。我院把以周恩来精神为强大动力,积极推进学校事业的科学发展作为办学特色,是非常恰当的。
周恩来的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩来少小求真之心极盛,目睹患难之中国,年仅13岁的他就庄重地确立了为了中华之崛起而读书的坚定信念。为了追求真理,虽几经反复,但毫不气馁。他东渡日本、远赴欧洲考察,在彷徨中决意另辟新思想,最终选择了共产主义这个拯救中国的良方。从此,对共产主义坚信不疑。为了实现共产主义这一崇高理想,周恩来在中国革命的各个历史阶段都站在斗争的最前列。
二、活动意义
通过各种途径宣传周恩来的生平事迹,开展一系列丰富多彩、富有意义的活动。通过这些活动,使同学们对周总理平凡而光辉的一生更为深刻的了解,把周总理当做行动楷模、学习的榜样,更加坚定为中华崛起而读书的信心和决心,并从中学习周恩来的优秀精神品质。
三、活动主题
学习周恩来精神争创周恩来班级
四、活动时间
20XX年5月13日
五、活动地点
郑州市豫鑫公司
六、活动参加对象
物流XX32班全体同学
七、活动主办单位
物流XX32班团支部主办,其他班委辅助
八、活动前期工作
1、活动内用准备:团支部成员负责内用筹划、安排活动形式及具体内容
2、宣传委员负责宣传工作
3、组织委员负责所需活动器材、物资
4、其他班委及同学积极辅助、配合团支部工作
九活动内容及流程
1、活动前宣传
2、活动主题班会
3、去公司实习实践,学习周恩来精神
4、实习后总结会议
5、实习心得交流
十、其他事项
1、我们班此次活动自愿接受学生会的监督和评比
2、活动结束后全班每位同学写一篇心得
3、活动结束后由团支书向系学生会交相关材料
4、活动将按计划进行,除特殊情况外
计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。本文顶岗实习计划怎么写由小编为您整理,仅供参考!
顶岗实习实习规划:
1.首先积极参加学校的培训,完善自己的各种不足
2.通过听老师们的讲课来学习授课技巧,总结课堂经验,为自己的课堂打下基础
3.每节课都要做好充足的备课工作,从而使自己在上课过程中能够思路清晰,条理明确,重点突出的传授给同学们知识
4.做好课下工作,总结每节课的经验和不足之处,布置好作业并及时进行批改,努力做到一节更比一节强
5.利用课余时间周末时间巩固自己的知识,学习其他方面的知识,做到全面发展
6.课余时间为教师资格证做准备,看书做题不能疏忽
7.要做到每节课一小总结,每周一大总结,看看自己有没有重复犯某种错误,有没有大的食欲,还有哪些小细节没有完善等等,要善于发现问题和改正问题
希望在顶岗实习的工作的每一天中能充实丰富的度过,加油!!
篇二
一、顶岗实习的目的
通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式
采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。
2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项
1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。
篇三
转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。
一、教育实习概要:
1、实习地点:茶陵红桥小学
2、实习时间:20xx上期
4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习
二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:
1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。
2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。
3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。
三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:
(一)实习前准备阶段:(2月中—3月初)
1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。
2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。
3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。
4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。
(二)实习阶段(第3周至第18周)
1、教学实习:
(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。
(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。
(4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。
2、班主任工作:
(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。
(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。
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一、活动背景
*作为伟大的无产阶级革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不仅在于他留下了许多闪光的思想,丰富了*人的理论宝库;也不仅在于他创造了许多光辉的业绩,推进了中国革命和建设事业;而且还在于他给后人留下了不朽的革命精神,丰富了*人的精神宝库。今天面对新的形势和新的任务,深入研究、准确把握和大力弘扬*精神,对于加强社会主义精神文明建设,具有十分重要的现实意义。我院把以*精神为强大动力,积极推进学校事业的科学发展作为办学特色,是非常恰当的。
*的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。*少小求真之心极盛,目睹患难之中国,年仅13岁的他就庄重地确立了“为了中华之崛起而读书”的坚定信念。为了追求真理,虽几经反复,但毫不气馁。他东渡日本、远赴欧洲考察,在彷徨中决意另辟“新思想”,最终选择了共产主义这个拯救中国的良方。从此,对共产主义坚信不疑。为了实现共产主义这一崇高理想,*在中国革命的各个历史阶段都站在斗争的最前列。
二、活动意义
通过各种途径宣传*的生平事迹,开展一系列丰富多彩、富有意义的活动。通过这些活动,使同学们对周总理平凡而光辉的一生更为深刻的了解,把周总理当做行动楷模、学习的榜样,更加坚定为中华崛起而读书的信心和决心,并从中学习*的优秀精神品质。
三 、活动主题
学习*精神 争创*班级
四、 活动时间
20XX年5月13日
五 、活动地点
郑州市豫鑫公司
六 、活动参加对象
物流XX32班全体同学
七、活动主办单位
物流XX32班团支部主办,其他班委辅助
八、活动前期工作
1、活动内用准备:团支部成员负责内用筹划、安排活动形式及具体内容
2、宣传委员负责宣传工作
3、组织委员负责所需活动器材、物资
4、其他班委及同学积极辅助、配合团支部工作
九 活动内容及流程
1、活动前宣传
2、活动主题班会
3、去公司实习实践,学习*精神
4、实习后总结会议
5、实习心得交流
十、其他事项
1、我们班此次活动自愿接受学生会的监督和评比
2、活动结束后全班每位同学写一篇心得
3、活动结束后由团支书向系学生会交相关材料
4、活动将按计划进行,除特殊情况外
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