一名合格的医生如何对自己一年的工作做好工作自我鉴定呢?自己一年中收获有多少,又有没有过失误呢?以下是医生工作自我鉴定范文,仅供参考。
在200x年我本着“巩固优势,稳步发展”的原则,以下是我的年度工作总结模板:
1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
作为护理部主任、一名光荣的中共-党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。
护理部**
xx年12月
作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更优秀的成绩。争取早日加入中国共-产-党,为共-产主义事业奋斗!最后我会保持谦虚谨慎的作风,踏踏实实的工作和做人。
二、、积极配合会计师事务所进行工程财务决算;
对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。
三、认真完成工作;
1、 认真执行领导的统一部署,做好财务工作计划。
2、 积极开展日常财务管理工作。
3、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。 我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。
4、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。
5、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了XX年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合XX年度的财务决算,认真系统地编报了我XX年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把XX年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。
以上是我的个人自我鉴定,在今后的工作中我会更加努力,不断的探索,积极适应市场经济发展对会计工作的新要求,认真学习领会会议精神,并以此为契机做好全年的各项工作,争取更大的进步。
1.病区:消化血液科;时间:XX年31/7~19/8
本人鉴定:本人严格遵守医院及科室各项规章制度,坚持早查房、晚巡视,不迟到不早退。尊敬师长,勤奋学习,对工作积极负责,虚心向医护人员请教,按时认真完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作,在内六消化血液科带教老师的指导下,掌握完增病历,住院病历及出院、转科记录的书写,学会准确填写各种申请单及正确分析化验结果。初步掌握胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺等技能操作。
科室鉴定:该生在本病区实习期间勤奋认真,遵守纪律,及时完成病历书写,能参与各项临床诊疗。关心病人,积极肯干,基本掌握了消化、血液常见病的特点,望再接再厉!
出科成绩:95;出病区考核成绩:94。
带教老师:陈芾珩;教学干事:陈素钻;病区主任:刘元生。
2.病区:心血管一区;时间:XX年20/8~8/9
本人鉴定:本人严格遵守医院及科室的各项规章制度,不迟到不早退,不无故旷课,尊敬师长,勤奋学习,积极参加科室组织的小讲座、学习班,对工作认真负责,按时完成病程记录、入院记录及出院记录等各项医疗文件的书写。在内七科的带教老师指导下,了解各种常用药物的作用、剂量、用法、疗程及副作用等。初步掌握心电图机的操作。
科室鉴定:该生能严格遵守纪律,自觉参加查房,主动完成病程记录、病历的书写,学习认真、勤奋,较快掌握心电图机的操作,对心血管常见疾病的诊治有一定的了解。
出科成绩:96;出病区考核成绩:93。
带教老师:许端敏;教学干事:张钰;病区主任:闫纯英。
3.病区:普外一区;时间:XX年10/9~30/9
本人鉴定:本人严格遵守医院及科室的规章制度,不迟到不早退,主动参加查房及会诊,能按时巡视自己分管的病人。在普外一区的医护人员指导下,掌握外科手术的术前小结、术前讨论及术后病程的书写。树立严格的无菌观念和无菌操作方法,了解外科手术切开、止血、结扎、分离、术野暴露和缝合等基本方法,及正规的伤口检查、换药,各类伤口的处理及拆线的原则。
科室鉴定:该生实习期间刻苦认真,表现良好。
出科成绩:90 ;出病区考核成绩:90 。
带教老师:李欣欣;教学干事:曾永明;病区主任:李威。
4.病区:骨外病区;时间:XX年8/10~28/10
本人鉴定:本人在骨外病区实习期间,勤奋学习,对工作积极负责,虚心向医护人员学习,能按时认真完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。积极参加病例讨论、专题小课、教学查房等。初步了解各类骨折的手术方案和保守治疗(石膏托外固定、持续皮牵引),正规掌握伤口检查、换药,各类伤口处理及拆线原则和方法。
科室鉴定:该生于骨科实习期间,学习工作认真努力,尊敬师长,关心患者,及时完成病历书写,积极参加骨科急、平诊手术,能配合老师完成日常病房操作。能够掌握顾客常见并多发病诊疗基本原则。
出科成绩:95;出病区考核成绩:95。
带教老师:胡军;教学干事:邱开封;病区主任:杜世新。
5.病区:妇科病区;时间:XX年29/10~18/11
本人鉴定:本人在妇科病区实习期间,遵守工作纪律,准时上班,不迟到不早退,工作上严肃认真,严格遵守各种操作规程,积极参加科室的交-班、查房,术前讨论及小讲课等。在带教老师的指导下,初步掌握妇科检查的方法,了解常用的诊疗操作,如阴-道冲洗、宫颈炎上药、诊断性刮宫;以及参观“腹腔镜下子宫肌瘤剔除术”、“结扎术”及“全子宫切除术”等。初步了解妇科常见病的诊断及处理原则。
科室鉴定:该同学在我科实习期间,工作积极认真,认真书写病历,积极参与临床诊疗工作,表现较好。
出科成绩:95;出病区考核成绩:95。
带教老师:李元成;教学干事:李元成;病区主任:罗丽莉。
6.病区:儿科病区;时间:XX年20/11~8/12
本人鉴定:在儿科病区实习期间,本人遵守医院及科室的规章制度,尊重老师,关心病人,虚心向医护人员学习,积极参加病例讨论,教学查房及危重病人抢救特护。在带教老师指导下,掌握如何详细询问病史及小儿系统体格检查,初步掌握急性上呼吸道感染、急性支气管炎、小儿腹泻及新生儿黄疸等常见病的诊断及处理原则。了解儿科常见药物的剂量、应用及液体疗法,还能进行一些简单的皮下、皮内肌肉注射。
科室鉴定:
出科成绩:95;出病区考核成绩:95。
带教老师:郑虹;教学干事:房晓祎;病区主任:连楚南。
这个学期,我们到xx医院见习了一个学期,都受益颇多,现将实习情况做一自我鉴定:
一理论与临床的桥梁
通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”.尽管只是肤浅的认识,但毕竟是入门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们面前,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。
首先,中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师认识了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的认识这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。
药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;寒热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们掌握了不少药量的运用方法,也懂得了要深入了解药物还要进入药方,真正的认识到药物的性质。
而且见习期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个复习的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时复习运用到的知识,真正的吃透这些知识。
二认识了几套不同的中医思维体系。
我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过见习,我们才真正体会到这句话的精湛。
就拿xx老师和xx老师来说,同是我们中医系德高望重的老师,医术和疗效是肯定的。面对同样的舌苔厚腻,脾虚湿困,xx老师可能认为不用生熟地党参健脾,湿就会源源不断的化生;而xx老师则可能认为滋补会助长湿邪,而且湿太重根本无法补。因此,我觉得我们应该认真揣摩,形成一套自己的见解。另一方面,我们可以发现老师大多有自己擅长的领域,比如吴老师对脾胃系疾病很有一套办法,xx老师在妇科疾病是专家,xx老师对肿瘤的治疗有较多认识,朱老师擅长运用经方。我们可以根据不同的老师,有侧重的学习,了解各领域的用药偏重,掌握不同病症的用药方法。
三练习了针灸推拿的动手能力。
在针灸科的见习,我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针,拔火罐的技术更是熟练。在这期间,我们从惊叹老师的手法到自己学会针灸,满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹,这是个巨大的进步。现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较安全穴位的针灸,基本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有很多知识是书本上无法学到的。
还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法,我们要严谨,以防止漏针和或按压不充分而流血,这后果是难于想象的。
并且我们学会了要与病人交朋友。很多病人对针灸带有一种恐惧感,甚至可能导致晕针,在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪,有利提高疗效。也可以更好地了解病人的情况,告诉他们恢复健康应该做到或避免的东西。
现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是认识穴位的很好时机,我们可以认真辨认穴位的取法,进针的方向。
还有一点我觉得我们见习管理不够完善,比如很多同学没去,老师也不会发现或者发现了也不会管,自由度很大。这样会导致一些同学懒散起来。还有我们轮到跟随比较年轻的老师时,他们病人往往比较少,同学们就无所事事地在那闲聊一下午。因为人多,也没办法在那里自习。这样的话,我觉得老师可以准备一些他们以前的病例,也可以让我们掌握更多的知识,不至于虚度光阴。
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