中学法制教育工作计划及安排
一、指导思想
法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以 xx表 重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、总体目标
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。
三、具体措施
1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。
3、全面推进 依法治校 工作。要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
4、做好学生安全法制教育。开展以 安全、法制教育 为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。
6、做好学生的消防安全教育要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。
7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。
8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。
9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成 内稳外联 管理模式,有利于学生的健康成长。
10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。
延伸阅读:
中学法制教育工作计划
一、 指导思想:
以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和xx普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、 总体目标:
通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养四有新人。
三、主要工作内容及措施:
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织,抓责任到位
组 长郭士江:对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处:
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。
(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。
(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。
(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以与好习惯同行为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。
(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到三落实,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。
(2)是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
5、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力
(4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用两会(晨会、班会),两活动(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。
6、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。
我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育:
(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现,14─16周岁是未(20xx年世界艾滋病日宣传知识)成年人犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。因此,我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
(2)加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从而达到完善法制教育内容的目的。
7、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重请进来和走出去。所谓请进来就是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。所谓走出去则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
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职业中学法制教育大会讲话稿
科技发展日新月异,社会文明与日俱增,我们每个人都以更快的脚步接近社会的文明阶段。而社会的文明是在法制的保障下才能顺利实现的。可以说现代社会无法便寸步难行,所以青少年学生必须从小就要接受法律的教育,从小就要培养法律意识。毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,青少年是社会主义现代化事业的建设者和接班
人。自新中国成立特别是改革开放以来,党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。目前青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用数量多、危害大、蔓延快九个词来概括。从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,有的直接模仿影视资料中的犯罪行为,他们往往结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生,团伙犯罪愈演愈烈。
现阶段青少年犯罪的主要特点有:一是犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到xx年代,初犯的平均年龄已降低到x岁,进入二十世纪初犯的平均年龄已降低到。二是社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学学生、失学学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。三是在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22。四是犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索、或盗窃抢劫、或聚众斗殴、或残害亲人、或吸毒、有的甚至是计算机犯罪。
青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,青少年思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、抢动钱财、偷自行车等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。同学们可能还记得去年来我们学校现身说法的那三名服刑少年犯吧,他们现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
党的xx大提出了依法治国的战略决策,xx大又提出了依法治国与依法治国的有机结合,这就是说,只有依靠法律,依靠崇高品德的人才能治理好国家实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制的氛围中,如我们每天的上课下课,每天的购买物品等等都是由法来决定的,所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么,究竟什么是法?首先我们要清楚法的概念。法其实就是体现统治阶级的意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。而法律水平,就一个国家来说,是文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
小学法制教育计划教育工作计划及安排_推荐
一、指导思想。按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会三结合的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识,加强法制教育管理。坚持四个落实。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的法制教育领导组,组建未成年人保护委员会和预防青少年犯罪领导组,由法制教育领导组的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实:配齐了在法制教育领导组领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。
(1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(3)、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)、读。开展红读活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和红读活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
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中小学法制教育计划德育工作计划
法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作为此,特制定我校的法制教育工作计划。一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,贯彻***同志XX年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神,贯彻XX年两厅发表的关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持育人为本的原则,做好我校的法制教育工作。二、工作目标:
通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。三、具体工作:
1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动,其中法制教育讲座就是其内容之一。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7(行政主管年终个人工作总结及小结)、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。
9、通过开展创建文明校园活动,培养学生的遵纪守法意识。
10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。
1、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。
2、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。
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小学法制教育工作计划
根据市教育局关于开展法制宣传教育的第x个x年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
乡镇法制教育工作计划及打算-好文
为做好今年的普法工作,根据市、县普法工作的总体要求,结合镇党委、政府的中心工作,制定我镇20xx年法制教育工作计划如下:
一、指导思想
以深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的x届x中全会精神为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,普法、学法、用法相结合,大力营造全镇党员干部、企事业单位、学校、农村学法、用法的浓厚氛围。为构造诚信、平安、和湝的营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。
二、主要任务
根据市、县xx普法规划精神,适时召开动员部署会,总结xx普法前期经验,全面部署xx普法工作。首先,在认真总结20xx年普法、依法治理成绩和经验的基础上,结合当前工作的实际情况,制定符合我镇经济社会发展需要的普法计划和加强法制宣传教育旳意见,指导各企事业单位、各行政村、各学校制定和实施20xx年普法计划。其次,健全各部门普法和依法治理组织机构,确保xx普法规划顺利实施。
三、普法对象
党员干部、企事业单位职工、青少年、农民、农民工及其他有接受教育能力的公民。
四、普法内容
1.党员干部学习《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国村委会组织法》、《中华人民共和国土地承包法》。
2.企事业单位职工学习《民法》、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《劳动合同法》。
3.青少年学习《预防青少年犯罪法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。
4.农民学习(20xx年世界艾滋病日宣传知识)《信访条例》、《人民调解法》。
5.农民工学习,《道路交通安全法》、《刑法》《艾滋病防治条例》和农民工维权法律法规。
五、宣传方式
一是广泛宣传xx普法前期成就和经验,宣传xx普法前期的先进典型,为顺利实施xx普法后期规划营造良好舆论环境。
二是加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民、农民工等不同对象的法制宣传教育。把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育,进一步增强全体公民的法制意识和法治观念,形成崇尚宪法、维护法律权威和学法守法用法的良好法治氛围。
三是为增强法制宣传教育的效果,将板报、墙报、宣传专栏、广播、镇电视台等传统宣传方式与建设法治乡镇、法治村、法治单位、法治校园等活动有机结合起来,实现宣传的广覆盖。
四是全面开展法律四进活动结合实际,扎实推进法律四进活动(即法律进单位、法律进校园、法律进企业和法律进农村),使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。坚持分类指导,针对单位的不同特点,确定不同目标,提出不同要求,采取不同措施,有针对性地开展法制宣传活动。加大督促检查力度,保证各项工作落到实处,及时总结、推广开展活动的好经验、好做法,提高法制宣传教育的实际效果。
五是把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。
六、保障措施
1.各村、镇属各企事业单位党组织要把这项工作作为社会主义精神文明建设和民主法治建设的重要组成部分,真正摆到议事日程。
2.各村、镇属各企事业单位要成立组织,选派好普法骨干参加镇普法骨干培训学习并保证一定的普法经费。
3.各村、镇属各企事业单位要发挥普法骨干作用,保证本单位本部门学法内容和普及率、合格率都达到xx普法规定的要求。
4.11月中旬,镇普法领导小组对各村、镇属企事业单位进行考评,并将考评成绩纳入各单位年度目标考核。
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法制教育培训讲话稿
一、执法为民是三个代表重要思想和政府属性的本质体现
具体到行政执法机关来说,就是要在实际工作中坚持执法为民。能否做到让手中掌握的权力为人民服务,维护广大人民群众的根本利益。
社会主义国家的本质是人民当家作主,一切权力属于人民。我国《宪法》第二条明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民政府是由人民选举产生的,政府的一切权力是人民赋予的,是用来为人民谋利益的。执法为民是人民政府属性的本质体现。维护最广大人民群众的根本利益是党和政府的神圣职责,是我们一切工作的出发点和归宿。
二、执法为民的内涵
(一)依法行使职权,不能做侵犯人民群众利益的事
执法为民要求执法机关要依法办事,不能做侵犯人民群众利益的事。当前的执法工作还存在一些问题,特别是执法机关某些工作人员的观念与社会主义法治理念不相适应。有的执法人员特权思想严重,脱离群众;有的滥用执法权力,徇私舞弊,以权谋私。行政执法存在的许多问题的根本原因就在于执法人员没有从思想上弄清权从何来,为谁用权,违法行使手中的职权,侵犯了人民群众的利益,没有达到执法为民的要求。总书记在第xx届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中强调指出,要忠于祖国,一心为民,坚持国家和人民的利益高于一切,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终做人民的公仆。因此,我们必须认真解决好损害群众利益的突出问题,真心实意地为群众办实事、办好事,切实维护群众利益,才能赢得群众的衷心拥护。
(二)执法活动的公正、高效、文明是执法为民的基本要求
执法为民要求执法机关的执法工作要达到公正、高效、文明的要求。在执法、司法活动中不徇私情、不谋私利,做到严格执法、公正司法执法为民不是一句空话,必须落实到具体的执法工作中,即落实保护人民、打击犯罪、制裁违法、定分止争、化解纠纷、解决矛盾的过程中去。对一切违法犯罪要依法及时有效地查处和公正审判,使社会正义得到恢复和伸张,努力提高行政工作效率,高效地解决人民群众普遍关心的问题。文明执法,要求执法机关公平、公正地对待犯罪嫌疑人、行政相对人和利益相关人,尊重和维护其应有的权利。要坚决纠正执法中态度生硬、举止粗暴的现象,努力强化执法为民的意识,认真履行好自己的法定职责,自觉做好人民的勤务员。
(三)保障公民权益是执法的根本出发点和落脚点
执法为民的基本内涵就是维护好最广大人民的根本利益,这是行政执法的根本出发点和落脚点,在各项执法工作中做到以民为本、为民服务,要不断提高执法水平,公平、公正、高效地执法,切实维护和发展广大人民群众的利益。
三、当前践行执法为民应当注意的问题
(一)切断执法活动与执法者的利益关联
利益驱动是导致有的地方或部门执法为钱现象的深层次原因。一些部门的执法工作还没有摆脱利益关联,许多地方变成了维护部门利益、集团利益、个人利益的手段。要遏制执法机关借权谋利的现象,最关键的制度保障是通过编制综合财政预算,实现政府税收与非税收入的统筹安排,真正做到执法机关的经费由财政足额保障,切断一切执法活动与执法者的利益关联。要用科学的方法来平衡国家各区域、各类执法机关的行政经费与工资收入,防止执法机关之间互相攀比,通过违法行为来创收。同时,还应当建立和完善客观执法、公正执法的标准,既要保证有法必依、执法必严,又要避免过度执法、恶意执法,从责任、法律、荣誉等方面对执法者施以严格的激励与约束,而不是通过收费、罚款分成或返还之类的利益机制去刺激执法。
(二)强化执法的服务功能
执法为民,还必须大力强化服务意识,将亲民、爱民、为民的观念贯穿于执法活动的始终。执法与服务,是一项工作的两个方面,是执法为民观念的辩证统一。执法机关在执法活动中面对的当事人,在袋些情况下是执法活动服务的对象。要牢固树立起群众观念,按照群众利益无小事的要求,从制度设置到工作作风,乃至执法机关工作人员的具体言行,都要体现出执法为民、执法便民的宗旨和要求。
(三)倾听民意,切实解决群众反映强烈的焦点、热点问题
必须正确处理执法工作与坚持群众路线的关系一方面,要加强执法机关的专门机构建设,保障执法机关有能力充分发挥其职能作用。另一方面,要通过各种形式了解人民群众对执法工作的要求和愿望,使行政执法措施符合实际,有效解决群众反映强烈的焦点、热点问题;要采取有效措施,克服官僚主义和衙门作风,努力赢得人民群众的理解和支持,树立执法机关及其工作人员在人民群众中的良好形象。
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法制教育培训活动意见
为推进全市工商系统依法行政进程,促进全体工商行政管理工作人员规范行政行为,实现我局向执法队伍专业方向发展奠定基础,促进全年工作目标的实现,及推行法制员岗位资格等级认定作好保障,根据当前形势和上级的要求,结合我局实际现就我市工商系统20xx年法制教育培训活动提出如下意见:
一、目标和任务
组织开展法制教育培训活动是依法行政以及提高执法队伍素质的基础和前提,是建立执法守法、高效廉洁执法队伍的客观需要。全市工商系统全体法制及相关执法人员都要通过法制教育培训活动的深入开展,全面、准确地理解今年开展法制教育培训的精神实质,全身心投入局组织的各项法制教育与培训活动,通过法制教育与培训,切实提高专业执法的能力,增强学法用法和依法行政的自觉性。
二、范围对象
法制教育与培训活动的参加对象为:本市工商系统内全体法制工作人员和执法人员。
三、教育与培训内容
20xx年度法制教育与培训的内容分为法学基础理论知识和工商行政管理中行政执法的务实操作两大部分。主要是:1、相关工商行政管理法律法规;2、相关行政执法与司法审判部门和刑事工作的衔接内容;3、有关执法中的务实操作问题。
四、教育与培训形式
(一)举办法律业务培训班
结合本年度工作重点及上级执法要求和xx普法教育内容,市局将组织全体法制人员和相关执法人员参加市局统一组织的相关法律法规和规范性文件的讲座。一是在上半年组织以工商法律法规为主的专业知识讲座一次,重点是程序性规定和执法中的有关问题及注意事项;二是在第二季度组织一次由律师事务所主讲的相关民事法律与工商行政执法法律的相互关系,了解除工商法律法规外的且与自身有关系的相关法规规范;三是在第三季度组织一次由法院法官主讲的在行政执法中司法审判中或司法对行政执法监督的相关要求和内容,保证执法的合法性。
(二)开展相关执法的知识竞赛
根据上述培训及上级相关培训等的内容,以工商行政执法的法律知识竞赛为依托,积极开展与组织局每次教育培训等相关内容的考试与竞赛活动,提高学法效率。具体考核竞赛与奖励的内容与方案由局根据情况另行安排。
(三)组织相关人员开展摸拟法庭的庭审活动
根据上述培训的内容,市局决定将学法培训与提高岗位执法业务技能紧密结合起来。在下半年适当时机组织由法官、律师及工商执法承办人员和法制员参加的摸拟法庭庭审活动,庭审中任意抽调行政处罚案卷及许可案卷等形式,结合前三次的教学内容开展实战演练的庭审活动,以切实通过法制教育与培训活动,达到进一步提高专业化的执法水平(具体活动方案另行通知)。
五、奖励与评优
为了促进学习,局将对在学习与培训中成绩突出的单位和个人实施评优与奖励(具体评优与奖励办法根据局下发的奖励标准执行)。
六、要求
(一)各单位要高度重视。要建立严格的工作责任制,要把该项活动贯穿于工商整个执法活动的方方面面,为提高执法专业化的水平打下良好的基础。
(二)要有具体的学习计划,
各单位要根据自己的工作实际,制定本单位的学法计划,每个执法干部、职工也应根据自己的工作实际,根据局法制教育与培训活动意见,有针对性的制定好个人的学法计划。
(三)机关各业务科室要带头学法,要结合本业务条线的专业知识要求加强对各基层工商分局指导,切实解决学法的理论问题和实际工作中的操作问题,以达到学以致用的真正目的。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期教育与长远教育相结合,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校地法制教育工作不断推向深入。
二、实施目标
1、普及和宣传法律常识,让每一位教师、学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法和自觉性
2、普及和宣传法律常识,增强学生的法律意识,学会用法律来保护自己
3、普及和宣传法律常识,遏制学生犯罪心理的产生,预防和减少学生违法和乱纪行为的发生
三、具体安排
1、每学期,至少举办2—3次由司法人员主讲的法制教育讲座,主要内容有预防青少年违法犯罪、青少年犯罪心理分析、社会治安形势分析等。
2、每月份的最后一周,利用校会时间,对全校学生进行一次法律常识教育课,并收集学生受教育感想体会
3、学期期末,举办一次由街派出所领导、社区有关领导、学校领导和主任、学生家长代表组成的“四方联席”会,专题研讨学生的法制教育工作
4、本学期,遵循“寓法制教育于活动之中”的活动方式,拟举办“法制小品剧”专场演出
以上计划如有不妥之处,敬请指正
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