[奇迹即将发生演讲稿范文]
F132.cOm更多精选演讲稿阅读
信念创造奇迹
罗婧月
亲爱的老师们,同学们,大家好,今天我给大家演讲的题目是——信念创造奇迹
信念是什么呢?信念就是认为正确而坚信不移的观念。也就是说,只要自己认为是对的,并坚持不懈的做下去,就能创造奇迹。
如果我给大家讲一位69岁的“无腿老人”登上了珠穆朗玛峰,大家一定不会相信,而且认为这是假的吧!不过我告诉你这是真的事情,这位老人创造了“无腿”登上珠穆朗玛峰顶的奇迹,他靠的就是信念。
一个周末,央视一台“挑战不可能”的节目里看到了一个既使人惊叹又叫人感动的挑战。一位69岁的“无腿”老人,经过43年的不懈奋斗,终于在2018年5月10日上午8点31分登上了海拔8848米的珠穆朗玛峰。
在1975年,他第一次登山的时候,因为一个队友把睡袋弄掉了,他毅然把自己的睡袋让给了那个队友,结果他自己的双腿被冻伤,让他整个人没办法行走,被迫截了肢,他成了无腿的登山运动员。登山运动员没有腿,怎么能登山呢?可他没有放弃,装上假肢后,他又向珠峰发起了第二次冲击。第二次登山的时候,在中途遇到了强气流,无法向前行走,被迫下了山,可他仍不放弃,又一次向珠穆朗玛峰发起了冲击,第三次去登山的时候遇到了尼泊尔大地震,一行人死里逃生。第四次是他离峰顶最近的一次,只差94米,因为遇到了高空风,而且他后面还有五个年轻的生命,他不想因为自己的梦想而让别人失去生命,所以又放弃了。
可他征服珠峰的信念不灭,在他69岁高龄的时候,他决定第五次登上珠穆朗玛峰,完成自己的梦想。这次登山,他遇到了许多困难与危险,在过冰川的时候,因为他装的是假肢,所以不能弯曲。在过冰缝的时候,其他队员可以一跃而过,可他需要一个人在前面拉一个人在后面推,一不小心就可能三个人同时掉进冰川的缝隙中。当爬到半山腰时,他假肢上的螺丝钉掉了下来,不过幸好被一个队友发现了,不然他可能会有生命危险。在冲向顶峰的最后一段路中,突然刮起了高空风,不过这一次,他没有退缩,冒风顶雪,咬牙坚持,承受着刺骨的寒风,努力向前,最终登上峰顶,创造了属于他的奇迹。
在生活中,我也有过这样的经历,记得有一次老师让我们背古文,我怎么也背不下来,读了一遍又一遍,背了一遍又一遍,可怎么也记不住。在我想放弃时,我突然想到了这个故事,心想:我的记忆力这么好,怎么能背不下来呢?不行,我一定要把它背下来,在自己的坚持下,我终于熟练的把这篇古文背诵了下来,果然是信念可以创造奇迹啊!
亲爱的同学们,只要我们有梦想,有信念,并努力坚持奋斗,相信我们就一定会创造自己的人生奇迹!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。
回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。
中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和校园。
我们要遵循中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。
我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。
此致
敬礼!
其实,世界上有很多东西都是独一无二的,关键在于我们是怎么看待的。
我们活着的每一秒都是宇宙上独一无二、不可重现的时刻,我们应该教给我们的孩子什么呢?应该怎么教会他们认识自己认识世界呢?
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个实验:他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行 “预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“性的谎言”暗示教师,从而调动了教师的期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”。
所以我们应该对每一个人说:“你知道自己是什么吗?--你是一个奇迹。你是独一无二的。过往的所有日子里,从来没有出现过像你这样的人。你的双腿,你的双手,你灵巧的手指,你的一举一动都是与众不同的。你可以成为莎士比亚,米开朗基罗,或者贝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一个奇迹。”
一个古老的希腊故事:有一位国王量了所有臣民的身高,算出了一个人的平均身高,然后请最有名的工匠做了一张最昂贵标准身高的“金床”。这张“金床”是用来专门招待贵客的。不过,国王特别规定:客人必须适合这张床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派两个精壮的大力士把客人拉长。结果可想而知。但国王不认为是他的错,因为他是怀着世界上的意图做这件事的。
由此看出教育方法是为人而存在发展的,不能因为个性差异不符合大众众标准而把人“切短”或者“拉长”,我们必须尊重个性发展。
戴维·布瑞纳美国有名的喜剧演员,他出身于一个贫穷但很和睦的家庭。在中学毕业时,他得到了一份难忘的礼物。
“我的很多同学得到了新装,有些富家子弟甚至得到了新的轿车。”他回忆说,“当我跑回家,问父亲我可以得到什么礼物时,父亲的手伸进上衣口袋,取出一样东西,轻轻地放到我手上——一枚硬币!
父亲对我说:“用这枚硬币买一张报纸,一点不漏地读一遍,然后翻到分类广告栏,自己找一个工作。到这个世界去闯一闯,它现在已经属于你了。”
“我一直以为这是父亲同我开的一个天大的玩笑。几年后,我去部队服役,当我坐在散兵坑道认真回首我的家庭和我的生活时,我才认识到父亲给了我一种什么样的礼物。我的那些朋友得到的只不过是轿车或者新装,但是父亲给予我的却是整个世界。这是我得到的的礼物。”
我们爱我们的孩子,我们送给孩子的礼物应该是有助于他开启世界之门的钥匙,而不是笼子中的食物。
“科教兴国、以人为本”,这就是科学的,可持续发展的教育观!我们爱我们的孩子,那就让他们在广阔的天地间自由的飞翔、自由的歌唱、自由的享受蓝天白云吧!我会对我一直所深受着的学生们说:“我爱你们,珍惜你们,尊重你们,支持你们,我期待着快乐着你们的快乐。因为,你是独一无二的,你是一个奇迹”。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《奇迹即将发生演讲稿范文》一文能帮助您解决关于2024“初中即将毕业演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文
相关推荐范文