九月到来,教师节也近了,下面小编整理了教师节联欢会主持词串词,欢迎阅读!
教师节联欢会主持词串词
开场歌舞结束后,主持人首次上场
甲:敬爱的各位老师
乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙:亲爱的各位来宾
丁:各位观众
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋风爽
乙:又是一年丰收时
丙:又是一年果飘香
丁:又是一年菊花艳
甲:此时此刻,我们迎来了20xx年教师节
乙:借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
丙: 向各位老师致以隆重的节日问候
丁:向所有老师致以崇高的敬意!
合:道一声“老师,您辛苦了!”
甲:为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
乙:为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持
丙:为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日,表达祝福
丁:今晚,县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导
乙:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表
丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁:欢迎大家,感谢各位!
甲:刚才,我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲,老师亲》
乙:接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演:《感恩的心》
丙:在今年7·23、8·9两次洪灾中,我县亭口中心校被淹、相公中心校进水,部分中小学校不同程度的受灾。
丁:中小学教师和全县广大干部一样,也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》
甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。
甲:请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》
乙:表演者彭公中学学生
丙:接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》
丁:表演者路家学区学生
甲:下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友
乙:他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》
丙:下面请欣赏舞蹈《飞得更高》
丁:表演者枣元九年制学校学生
甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜
乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
甲:下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》
丙:献给老师的歌,歌咏您忠诚于党的教育事业,立足“素质教育”育桃李
丁:献给老师的歌,赞颂您立德树人,德育为先,着眼“德智体美”出栋梁
丙:接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长,和谐发展的节目
丁:首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》
甲(画外音):接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》
乙(画外音):现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》
丙(画外音):接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧,老师》
甲:献给老师的歌,桃李芬芳您欢笑,默默奉献您无悔
乙:献给老师的歌,歌赞您安贫乐道的风采,甘于寂寞的情怀!
甲:请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》
丙:现在请看舞蹈《老师,节日快乐》
丁:表演者昭仁学区学生
甲:献给老师的歌,赞扬您严谨治学的风范,一丝不苟的认真
乙:献给老师的歌,讴歌您学而不厌的谦逊,诲人不倦的真诚
甲:接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》
乙:表演者昭仁中学学生
丙:现在请看舞蹈《阳光下的孩子》
丁:表演者:洪家学区学生
甲:献给老师的歌,歌唱您甘为人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色
乙:献给老师的歌,歌颂您乐作绿叶衬红花,喜看百花舞春风
甲:现在请看手语舞蹈《让爱传出去》
乙:表演者丁家学区学生
丙:下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》
丁:表演者昭仁学区学生
甲:老师,明天是您的节日,让我们一起欢乐地跳吧!
乙:现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》
丙:专家说“没有爱,就没有教育”
丁:老师说“没有爱心,就当不好教师”
丙:请看舞蹈《爱心》
丁:表演者洪家学区学生
甲:老师,明天就是教师节了,请您收下这份来自天山的祝福!
乙:下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲:各位领导、各位老师、各位来宾,观众朋友们
乙:一年来,我县基础教育质量明显提升,职业教育稳步发展,学前教育得到加强。
丙:继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后,今年又再创佳绩,再传捷报:高考二本上线人数一举达到504人。
丁:接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》
甲:蓝天下,校园中,我们共同接受着老师的辛勤哺育
乙:现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》
【在“难忘今宵”乐曲声中,全体演员和主持人上场谢幕
甲:敬爱的各位老师
乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙:亲爱的同学们、各位观众朋友们
丁:今晚我们欢聚一堂,共同庆贺第26届教师节
甲:今晚我们张灯结彩,共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙:20xx年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”,就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙:祝各位老师节日快乐!
丁:祝各位观众晚安!
合:再见
教师是祖国未来的培育者,下面小编整理了教师节联欢会主持词范文。欢迎阅读!
教师节联欢会主持词一
序:(开场舞,合幕,摆好造型,灯光由暗到亮,音乐响起,晚会开始)。
开场舞结束后,主持人从幕侧上场,开场词。
男:各位尊敬的领导,老师们。
女:各位亲爱的女士们,先生们,
(合)大家晚上好!
男:这里是“耕耘奉献,桃李芬芳“xxxx学校第xx个 教师节联欢会,我是主持人xxx!
女:我是主持人xx!
男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
女:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都离不开教师们的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。无论在哪,教师历来都倍受人民的尊重和爱戴。
男:在今天这个特别值得纪念的日子里,亲爱的老师!你们是不是有很多话要说,现在就有请x校长代表我们说说心里话,大家掌声有请!
(x校上台讲话祝贺词,宣布 教师节联欢会开始)
男: x校长的人格魅力大家有目共睹。相信在x校长的带领下,我们xx所有的教职员工都会卯足劲,凝起神,携手创造出更辉煌的成绩!大家再一次把最热烈的掌声送 给学校最帅最累的x校长!(礼仪把x校引导到座位)中国功夫,博大精深。强身健体,独树一帜.而韩国跆拳道赏心悦目,当中国国术遇上跆拳道会产生什么样的 效果呢??请大家掌声有请xxx、xxx等老师的节目《中国功夫pk跆拳道》。
女:老师们,我问大家一个问题,什么比武术更刺激?有没有 人知道?答案揭晓----那就是抽奖!老师们平时的工作非常辛苦,今天的晚会,我们准备了精彩的表演和丰厚的奖品,相信大家一定能够收获到意外的惊喜,本次晚会我们设置了几个级别的大奖:一等奖( ) ,二等奖( ),三等奖( ) 特等奖!祝各位心想事成!
男:在抽奖之前,我先来宣布游戏规则。(主持人公布游戏规则,游戏开始,而后由xxx、xx、xxx、x主任 x主任颁发三等奖获得者) 。
女:舞蹈,是人类最优美而无需翻译的语言,传递着丰富的情感,和别样的内涵。下面让我们掌声有请我们美丽的百灵鸟化身,xx老师给我们带来的舞蹈《百灵》,掌声有请!
男:自古以来,父母就是我们头上的那一片天。不管我们在做什么职业,不管我们年龄多大,更不管我们身在何处,父母始终都是我们心灵的港湾。
女:接下来就让我们欣赏xxx老师们创作的小品《感恩父母》表演者:xxx等,掌声有请!
男:感谢xxx老师们的精彩表演,让我们再次地把掌声送给他们,接下来我们的游戏环节再次开始。(主持人宣布游戏规则,游戏开始,而后由x助理 x主任 x主任颁发二等奖获得者)
男:好!祝贺XXX获得奖项,我们的精彩还在继续。碧桂园是所学校,但它又是一个家,在这个温馨的家里,我们所有老师都应该大胆的晒出自己的幸福。下面有请两队小夫妻:刘蒙蒙,朱莉,徐长河,杨芸四位老师,让他们用歌声代表大家,来晒出属于我们碧桂园人自己的幸福!
女:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”从李白算起,唐诗、宋词、元曲关于笛子的诗歌,定能编成厚厚一本书。千年以来,丝竹之韵不曾消减,笛子那激越、苍凉的音调,时刻打动着每个人。
男:在中国的另一边,有一种声音,它不像笛子那样温润如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具传统与浪漫,冷静与激情,具有一种冰火相济的神奇魅力。我有个建议?我们就把我国的民族乐器陶笛和西洋乐器小号结合在一起,看看他们的碰撞能产生怎样的效果。
女:太好了!掌声有请xx,xxx老师给我们带来的精彩表演。
男: 又到了我们妙趣横生,充满悬念的游戏抽奖环节,(主持人宣布游戏规则,游戏开始,而后由x校长、xxx颁发一等奖获得者)各位老师!亲爱的朋友们!现在到 了最激动人心的时刻,我们的大奖-特等奖马上就要产生了,(主持人宣布游戏规则,游戏开始,而后由许校长抽取并颁发特等奖获得者
女:祝贺xxx获得了大奖,恭喜!
男:老师!三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命,你寄托着民众的希望,从茹毛饮血到现代文明,从愚昧落后到绚丽多彩,是你用青春谱写教育的新篇章。
女:人生的秋天,成熟而丰硕!让我们把喜悦酿成酒,把欢欣谱成曲,把感恩融入我们的诗行。
男:请欣赏由语文组全体老师带给我们的配乐诗朗诵《中国梦》掌声欢迎!
女:掌声欢迎!
主持人引领全场鼓掌,鸣炮,灯光亮,音乐渐强。共同演唱《老师你好吗?》的高潮部分)
女:请大家举起手中的希望之光。
男: 我们经历了冬的等待,春的播种,夏的耕耘,来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚,我们欢聚一堂共同感觉教师节的快乐,下面请欣赏xx老师、xx老师 带来的合唱《老师你好吗?》等领唱出来追光。
演唱一段后音乐减弱。灯光先暗,主持人此刻要注意!当一群孩子手捧蜡烛出场。主持人示意,引导所有演员打开手 机,蛋糕车出来,用追光。主持人送上祝福语(至此32个教师节到来之际,让我们祝愿各位教师节日快乐!下面我们隆重邀请x校长为我们切开这份拥有特殊意义的生日蛋糕。 男:亲爱的朋友们!老师们,在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。
女:今天,我们欢聚一堂,用独特的方式来庆祝我们自己的节日。
男:三年来,全校教师秉承“勇担教育责任,追求高德、高分、高能的办学理念,我们一腔热血,我们撒播希望,让我们用坚持和努力,
(合)齐心协力,共创鹤山碧桂园学校更加美好灿烂的明天。
男:我宣布
男女:xxxx学校第四届教师节联欢会到此结束,谢谢大家!
教师节联欢会主持词二
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,永远也报答不完,
主持乙:让深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《感恩老师》教师节联欢会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。现在将来,走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人,默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)
我是缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也想和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。 记得那是深秋的早晨,天很凉,上节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,实在忍不住,泪水终于流了。切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持乙:是啊!老师对的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,的老师平时学习,教做人,像父母一样的生活,对奉献出无私的爱!你们说,可以把老师比作?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您春蚕,红烛,奉献出的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》
主持甲:对,教师就像米兰,默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是的。是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正如此,赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:同学们都做得。应该尊敬老师,老师对实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)
主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师好老师,咱们的老师好老师!千言万语,道不尽对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
主持乙:还懂事,却感受到了老师的慈爱和。
主持甲:的每一点知识,的每进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:,让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师教给知识,教会做人,确实够辛苦了!那么,应该怎样看待、对待这份爱呢?
主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,作业不,书写潦草。老师对他讲了次都没改正。
对这件事你有看法?
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业很劳累,同学们作业再不,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:祖国,民族,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献
主持乙:沙小的学生,感到自豪,在大家庭里,师生携手共创美好的明天。
主持甲:五年的将,思潮澎湃;爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让来夸夸你们吧。
请欣赏快板:夸咱老师好
主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了的心声。同学们,三年的时光转眼,与老师就要分离了!,你们有心里话想对老师说的,就赶快说吧!
主持甲:多么感人的话语,每位同学肺腑之言。知道要的班会课,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出小草言小范文网网礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)
主持乙:礼物虽小,但代表的是的感激之情,热爱之心。老师,您教会人生的首乐曲,您奏响人生的乐章,您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
主持甲:老师,知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的是的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,现在就回答您。
(全班起立,齐读:民族,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)
主持乙:最后让一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
主持合:教师节联欢会〈感恩老师〉到此结束
谢谢大家!
教师节联欢会主持词三
合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。
甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;
甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;
乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;
甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;
甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,
合:我宣布,xx小学“感念恩师”教师节联欢会正式开始。
乙:老师,您用慈爱的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着你疲惫的脸庞。 请欣赏由 同学为您带来的
甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。
请欣赏由xx同学为您带来的
乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目
甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。
让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。
乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。
甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”
甲:下面有请XXX讲话。
乙:我宣布zz小学 四年级2班“感念恩师”教师节联欢会,到此结束,谢谢大家。
主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。小编为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴!
【篇一】
缪:尊敬的各位来宾,
王:亲爱的老师们,
缪:亲爱的爸爸妈妈们
王:可爱的小朋友们
合:大家上午好
王:你们可曾记得,四年前,那一群可爱不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
缪:四年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,老师们轻轻接过你们的小手。
王:四年前,你们只能唱一些简单的歌曲
缪:四年前,你们只会画涂鸦式的图画
王:四年后的今天,你们长大了,
缪:就要离开幼儿园,成为一名小学生了。
王:今天,我们诚挚地邀请爸爸妈妈们,以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
缪:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!xx幼20xx届大班毕业典礼
合:现在开始。
【篇二】
甲:各位领导、各位嘉宾、家长朋友们,
合:大家晚上好!
乙:欢迎各位来到xxxx,共同和我们庆祝第六一儿童节。首先让我们热烈欢迎莅临我们晚会现场领导和嘉宾,(鼓掌)。他们是,xxxx(单位)的xxx〃〃〃〃〃
甲:六月是太阳初升的清晨,它孕育希望的喜悦;六月是渴望春雨的蓓蕾,期待绽放璀灿的花朵!
乙:六月是一支的神奇的彩笔,尽情涂染小朋友们五颜六色的梦。
合:在这充满期待的季节里,我们又种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
甲:今天(或者:再过几天),我们迎来了属于孩子们的节日——“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞,用欢歌和笑语与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!
合:xx幼儿园“六一”汇演现在开始!
乙:让我们以热烈的掌声欢迎xx小学的邓校长为我们致以节日的祝福。(鼓掌)
甲:谢谢xx校长热情洋溢的祝词,有请*幼儿园的x园长致词。乙:妈妈,一个多么庄重而又神圣的名词!是妈妈给予我们生命、抚养我们成长、教育我们懂事。对疼爱我们的妈妈,我们应该怎么做呢?最简单、最容易做到的一件事就是听妈妈的话。请欣赏舞蹈《听妈妈的话》。
甲:*幼儿园孕育的事未来的希望、培养的是明日之星,我们的宝宝是明天的希望,是未来的栋梁,为此,小宝宝们要和老师一起努力,为我们的未来加油,请欣赏舞蹈《加油操》。乙:请欣赏舞蹈《xxxx》。
甲:我头上有只角,我身后有尾巴,没错,我就是传说中的小龙人,请欣赏舞蹈《xxx》。
乙:欣赏完小朋友的表演,那接下来我们就来看看大朋友的表现如何了,有请小学的同学给我们带来的一段爵士舞,《xxx》。甲:只有舞没有歌是不是太单调了?总觉得味道不够。接下来有请我们幼儿园的老师*为我们表演一首经典老师《母亲》乙:小宝宝没烦恼,眼望四周阳光照,无忧无虑乐陶陶,请欣赏小宝宝,们带来活力四射的舞蹈《xxx》。
甲:天空中闪烁着的一颗颗明亮的星星,那是父母期待的眼睛,那是老师明亮的眼睛,它照耀着宝宝前进的道路,请欣赏舞蹈《xxx》。
乙:自古以来互补是生物进化不可少的,看完了静的小星星,接下来是动感的英文操《xxx》。
甲:宁静的夏天夜晚,知了睡了,望着满天的星星,你在思念谁?请欣赏潘老师为我们带来的歌曲《xx》。
乙:舞蹈《xxx》
甲:我们能长那么大都是父母的养育,我们今天的成就都是老师
的教导,我们之所以快乐,是因为有小朋友们,所以我们要时时刻刻怀着一颗感恩的心来面对所有的事以物。有请小学的小朋友的手语表演《感恩的心》。
乙:六月是小朋友的节日,在这欢乐的日子、幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢乐。我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。
甲:在我们的记忆深处,一个又一个爱哭爱笑,面容恬静穿白裙子的的小女孩像个漂亮的柠檬,外表漂亮内心酸涩,那么就让我们穿过时空去聆听那首《爱Y爱Y》。有请廖老师。
乙:听说动物园的小老虎跑出来了,而且来到我们的*幼儿园,小朋友害怕吗?不用怕,因它们是来为我们表演的,请欣赏舞蹈《小老虎》。
甲:童年是七彩的梦,梦里开放着七色的花,花中绽开张张笑脸,请欣赏小学的合唱《虫儿飞》。
乙:时装并不是大人的专利,爱美之心,人之有之,我们的小朋友不甘落后。请欣赏小朋友魅力四射的时装表演——时尚宝宝。甲:教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,素质教育是这棵大树上幼嫩的枝Y,更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!
乙:欢乐属于今天
甲:希望留给未来!
合:*幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。期待明年再相会!
开场歌曲《we wish you merry christmes》
一、开始部分:
女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。
男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。
女:尊敬的老师们,家长们。
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男女:自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。
女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演:
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。
试就试。
别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀!
让我告诉你吧,答案就是厨房。
啊!这是为什么?
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。
ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》
真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎
5、“在一个小乡村里,一对母子相依为命,勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了几年了?
9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?
不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)
哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?
好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。
8、歌声中,圣诞老人上场
圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节
9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,
为了理想,我们有理由放声歌唱
(音乐起唱《do re mi》
三、结束部分:
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的乐曲声中,让我们互道一声——
合:merry christmas!
4、男女:我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
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