女:尊敬的各位来宾。
男:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好
女:送走灿烂的晚霞,迎来如水的月色,在这个举世狂欢的平安夜里,我们相聚在一起。回望我公司自成立以来的日日夜夜,展望公司岁月如歌的美好未来!
男:我们心潮澎湃,我们热血沸腾!女:我们要歌唱,歌唱美丽的乐迪文化正在一步步走向辉煌
男:乐迪文化广场
女:乐迪会所·
男:20xx年迎圣诞晚会
合:现在开始
男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎会所经理为晚会致词
女:让我们再一次以热烈的掌声感谢经理充满激情的晚会致词。
迎着初生的太阳,身披灿烂的霞光,茁壮成长中的乐迪文化广场昂首阔步、意气风发地前进在和谐社会的康庄大道上,下面请欣赏我们XX的《草原赞歌》.
男:X年多的风雨历程,我们用辛勤的汗水讲述乐迪的成长故事
女:XX多个难忘的日日夜夜,我们用勤劳的双手,搭建了一座通往成功彼岸的桥梁。下面请欣赏拉丁舞《XX》表演者XX
男:X年前,我们怀着对理想的执着追求、对未来的美好憧憬,走过了春的明媚、夏的热烈
女:X年后,我们捧着乐迪文化广场这朵盛开的鲜花,感受了秋的成熟、冬的温馨。下面请欣赏小品《卖火柴的小女孩》。表演者XX
男:回想过去,畅
畅想未来,我们情怀依旧
女:憧憬明天,岁月如歌,我们风雨同舟。
我们下面一起轻松一下大家一起来游戏吧!游戏的名字是《踩气球》
女:看也看了听也听了玩了玩了,我们还有什么呢?(表情可爱装)
男:呵呵不要这么急呀!这不让人激动人心的抽奖不是开始了吗?祝大家好运哦!女:踏着时代的节奏,怀着青春的憧憬,我们向春天走来
男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待,下面我们一起看一看XX给我们带来的童话故事《猫和铃铛》的表演。
女:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣爱之夜、平安夜是欢乐之夜
接下来请听CHANT连说表演者XX
男:刚才我们听了XX的CHANT连说下面我们来看看XX的—走秀
女:乐迪文化广场的成长壮大,离不开公司领导和各位朋友的努力,同时也洒满了各位同仁的辛勤汗水。
请欣赏XX同学的演讲.
女:游戏结束是不是也会有抽奖呢?
男:那当然了,刚才没抽到自己想要的礼物的这次要好好抽了哦!
女:不知这次大家有没有抽到自己想要的礼物呢?没抽到的没关系好有机会的,下面让我们平静一下心情欣赏一下**给我们带来的舞蹈《TIK、TOK》
男:刚才XX的舞蹈让我们眼前一亮,真是还想学舞蹈啊!
女:你好要学舞蹈!好啊!但是那是以后的事了
,现在你还是好好的报下一个节目吧!没看大家都在等着吗?
男:下面这个节目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是个娱乐型的,名子是游戏写单词传言可能大家听着名子有点不明白,不要紧看了就知道了。
女:又要抽奖喽!我说过还有机会的这不来了吗?
男:时间过的飞快这次圣诞晚会即将结束。
女:下面有请圣诞老人和我们一起唱圣诞歌曲、各位朋友乐迪文化广场就像一颗璀璨的明珠镶嵌在**这片大地上,在新的一年里,我们将以崭新的精神风貌去开创更加美好的未来。晚会到此结束,祝大家晚安!!
苏:时光荏苒,
杨:如白驹过隙般匆匆而逝。
李:岁月如梭,
王:如行云流水般悄然不知。
齐:尊敬的各位老师,同学们,大家――下午好!
苏:踏着时间的步伐,
杨:我们又迎来了一个欢乐的圣诞。
李:让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。
王:首先,有请孟禹璋为我们唱响班歌《怒放的生命》,以此拉开四年级三班XX年圣诞节活动的序幕!
苏:谢谢三位同学,我们四年级三班的每一位同学就是一朵盛开的向日葵花。愿我们阳光向上,快乐成长。
杨:有请张明涛、伊如、郝悦彤为我们带来英语诗歌朗诵。
李:very good!太厉害了。我们班真是卧虎藏龙啊!希望再接再厉,在明天的全校圣诞节文艺汇演中取得更好的成绩。
王:我们班的同学多才多艺,有请好兄弟李xx、李xx带来英语歌曲。
苏:两位帅哥不仅长得帅,而且学习也了得!你们说对不对?
杨:粉丝真不少,希望两位带领我们班更多的同学走向优秀!
下面进入游戏环节。有请白笑嫣、吕书瑶组织进行。
一、吹牛皮大赛(串场 惩罚作用)
二、造句游戏(感人环节)
三、我来比划 你来猜(主游戏)
李:一个个小游戏,能告诉我们一个大道理,团结力量真是强大!下面有请三位帅哥带来歌曲《奔跑》。
王:肩并肩,许下心愿,祝愿我们每个人期末都能考个好成绩。下面请出请张汇轩、吕书瑶带来歌曲。
苏:谢谢!谢谢!有请杨喜月带来英语诗歌朗诵。
杨:谢谢大家对我的鼓励, ”没有最好,只有更好”我会继续努力!接下来,我为大家请出我们班级的舞蹈精灵们。
吕:在即将过去的XX年里,踏着时代的节奏,乘着前进的风帆,四年级三班在各位老师的辛勤培育下,我们开心度过了这一个学期。下面我们一起回顾这个学期走过的足迹。(图片)
诗歌朗诵和老师合作
王:在这个圣诞节来临之际,我们再次感谢老师们。诗歌朗诵《圣诞快乐》。
苏:感谢叔叔阿姨们为我们准备的平安果,真心送给每一位老师一个平安果,祝福老师们健康平安。(班干部送苹果)(音乐)
李:谢谢老师们,感谢各位老师对我们的辛勤教导。我们会努力,努力成长。
王:最后,我们请出班级歌唱家——郭恒岩,为我们带来《我相信》。
苏:回首过去,我们满怀豪情,
杨:展望未来,我们斗志昂扬,
李:我们相信,在新的一年里四年级三班会更团结,
王:让我们在新的一年里希望无限,大步向前!
齐:因为我们相信。
最后让我们共同祝愿四年级三班的所有老师、同学圣诞快乐!天天开心!
圣诞节就要到了,下面小编整理而来儿童圣诞活动主持词,欢迎阅读!
儿童圣诞活动主持词一
马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。
马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》
马:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧#
马 : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
李晓玉:《抢凳子》
马晓菊:《击鼓传花》
李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
李: 还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
李: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合:再见
儿童圣诞活动主持词二
合:同学们,老师们,大家好!
A:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!
在 们对圣诞节进行介绍之前,让 们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
B:今天是12月25日,也就是圣诞节了。
D:每年的12月25日,是基-督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
A:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似 国过春节。
C:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
B:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
D:圣诞节这个名称是基-督弥撒的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。 们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基-督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
A:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
B:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
C:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
D:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx-xx;
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校XX年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教):happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)学校圣诞晚会主持词甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸中书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀,从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)
乙:幽默
风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)
乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,世纪人以智慧谱写神奇;
甲:播种理想,播种知识, 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲:各位老师, 乙:各位同学!
合;世纪学校xx-x年圣诞文艺晚会到此结束!
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