XX年山东 林小杰?
良好的习惯概括为六个字:善思、好问、勤记。?
还记得一首儿歌:人有两个宝,双手和,双手会劳动,会思考。这虽不多,但道理却不浅。优秀生之所以优秀,是因为他们关于运用这个宝贝去不断思考,而不是单纯地,要知道我们的大脑不是的仓库,而是一个的加工厂。文史学得好的同学,不是因为他的力好,而是因为他善于思考。?
除了善思,还应该好问。而好问来自于怀疑精神,就像德国文学家君特格拉斯在阐释“启蒙”一词时所说:要使大家习惯于“思考已经思考过的东西,直到怀疑还是确信无疑”。当疑问出现时,我们应该毫不迟疑地发问,直到从老师口中得到确切的答案,这便是“打破砂锅问到底”的好问精神。最后便是勤记。俗话说“好脑袋不如烂笔头”,把平日所听、所想、所学随笔记录下来,便是一笔宝贵的财富。?
良好的习惯能弥补智商的不足
一、教育孩子不要用“粗心”来原谅自己
粗心是因为不熟练。我们没有一个人会把三加二写成六,因为三级二等于五太熟练了。我们会把吃饭的筷子送到眼睛里吗。不会,因为这个习惯动作太熟练了。不论是家长还是学生用粗心掩盖不熟练,就为下次错误找到借口,埋下了隐患。
那么怎么克服孩子的粗心呢
1、准备一个错题本,将平时容易出错的粗心题进行收集、归类,进行强化练习。过一段时间,我们再拿出来看看。直到看见开头几个字就知道这道题的最后答案是什么为之。
2、训练孩子“快速一次对”的习惯
很多人认为错了改正就行了,知错能改就是好孩子。但我和家长说的是家长要要求孩子不能总是错后改正。要训练一次对。。一道题为什么有时候我们在作业里是对的。但考试成了错的。原因有两个:一是平常作业是慢慢想出来的,而考试是有时间限制的,紧张制约,容易出错。二是做作业是可以翻书的,考试不能翻书。翻过书做过的作业往往并不是很扎实,考试时候孩子明明知道自己做过,但就是想不起来。所以要教育孩子平常把练习当考试。怎样就算是平常练习当考试了。三点标准:定时,脱离书本,独立完成。考试的时候才能避免错误。这就能避免很多的所谓的粗心。
二、要养成制定计划的习惯
有好多家长以自己工作经历就想当然地认为计划制定了也用不上。那么学生的计划为什么用不上?因为计划不切实际没有可行性。所以和孩子做计划要注意三点:
1、计划要紧扣教材内容,与教师的教学同期同步。
2、与孩子自己的基础相吻合。不能提自己做不到的要求。要考虑自己的能完成多少,就制定多少的任务量
3、要考虑自己的自由时间的多少,不能成为紧箍咒,丧失信心。
计划制定完成,要坚决执行,不能给自己找不实施的借口。
另外我认为制定计划的最大的好处是,能让学生对自己的学习有整体的目标,对所学知识能分条块,有大框架的把握。也就是说计划能让学生站在一个更高的位置来俯视学习内容。
三、 要在学习中发现问题
要养成发现问题和提出问题的习惯,一道题我不这样做,还能不能用别的方法做。老师和同学他们是顺思路思考,我能不能你思路逆推。一旦提出问题,要自己独立解决,解决不了在求助别人帮助
四、要培养抓紧时间的习惯
学生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜绝磨蹭办法
一是明确任务,减少犹豫。拖拉是因为不能确定下面该干什么,我是做数学呢,还是背英语呢。结果这样一考虑,五分钟过去了。所以在做事情之前首先是确定做什么,然后不受干扰,抓紧时间完成
二是形成规律,养成习惯。一个学生,在每天同一时间内做同一件事情,天天如此,就成为本能。比图说说,每天回家是数学,语文,英语,课外阅读,天天如此就成为情不自禁的习惯,效率自然就高了。所以家庭要创造孩子这样相对稳定的环境,我建议家长不在家请客,不在家打麻将,不在家没完没了的看电视。
三是专心致志,有效劳动。有人说,我每天学习就是会。做作业的时候就是会不由自主想别的事情,怎么办?我建议学习时候养成标注习惯。比如手里拿支笔,一边阅读,一边标注重点,看着笔尖,定然能集中注意力,减少无效劳动。
五、善于整理学习资料
学生期间有很多测验,单元测验,期中测验,期末测验等,这些试题都是老师精心挑选过的。都是知识的重点,平时随意乱扔实在是浪费。多以压迫养成学生的收集资料的习惯,[ ]那么哪些资料值得收集呢
一是教科书,教科书上肯定有知识的重点和老师平常补充的要点,总复习时候比较方便
二是练习题,老师平时重点评奖的练习题或老师自己收集的例题要收集,你考的不好的哪些练习册的试卷要收集,考的不好说明只是存在断点,所以复习时候要注意
三是考试题,大的考试题都是比较集中地体现了学习的重点。这时最精炼的复习材料
四是其他资料,学生差异不是在课堂上,二是在课外。课外我们对自己的学习困惑要收集起来,不断地反刍。
六、要经常与人交流学习
最好的学习就是给别人讲解。一个知识点你重复的次数多,就熟练得多,理解的深,记忆深刻。所以要鼓励孩子和学生讨论学习。不要认为指导别人学习就是付出,其实也是一种收获。
培训心得 品格成就未来
——jac人的品格序列
一个国家的前途,取决于它的公民的文明素养,取决于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格的高下。jac的愿景是“制造更好的产品,创造更美好的社会”,为了国家的发展和社会的和谐,jac一直致力于员工品格的教育。员工品格好,才会产生合作,有了合作才会有更好的产品和价值。
万物皆有品格。品格有优秀、低劣之分。品格犹如人的灵魂,只有具有优秀品格的人,生命才变得朝气蓬勃,生命的价值才体现得淋漓尽致。企业是人的事业。企业的活动体现着人的意志,企业产品是“假冒伪劣”还是“高质量、高品质”,企业追求是“利润最大化”还是“价值最大化”?不同的企业有着不同的答案。
jac一直秉承“德才兼备、品格第一”的选人、用人理念,注重领导的品格示范和员工的品格育成。在不断的探索中,形成了jac的十二项基本品格序列:尽责、感恩、宽容、明理、主动、尊重、诚实、热忱、知足、忠诚、整齐、敬畏。
尽责,就是努力做好职位内应做的工作,尽心尽力完成自己的责任。我们每时每刻都在为自己建造着生命的归宿,今天的任何一个不负责任的行为,都会在以后的某个地方等着我们。所以,我们要勇于承担责任,加倍努力开发自己的潜能,竭尽全力创造性的去完成任务,以期为自己的工作创造一个最满意的结果。
整齐,意味着遵守适当的顺序或正常的安排;整齐是震撼、力量及希望的代表。毛主席说:步调一致才能取得胜利。
宽容,要我们接纳并努力理解别人不成熟的表现。能够宽容别人是一种美德,能够理解别人是一种智慧,能够赞美别人是一种修养,能够不断否定自我则更是一种博大。生活中有些东西不可任意挥洒,好好珍惜来之不易的一世情缘吧,现时的点点滴滴,也许是将来一个人孤独时的珍贵回忆。记住,别把生活的面孔绷的太紧。
感恩,不仅是最伟大的美德,而且是众美德之母。没有比感恩的心更高贵的了。记住别人对我们的恩惠,洗去我们对别人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱翔。让我们用言行回报所受到的一切恩惠,感恩国家、感恩父母、感恩企业……
主动就是不待外部推力而行动,走在别人前面;主动就是凡事多出一份力,多走一步,把工作做到最妥善;主动就是怀抱一种愿景,充满人生热情,由内而外在行动上的自然流露。只有主动的人,才能把握先机,进而可能赢得未来。
敬畏,已恭敬之心抑制膨胀自大的意志是也。敬畏自然、敬畏生命、敬畏规则……没有敬畏,人就不再是人,而只是一种发疯的危险的动物。不懂敬畏的人是可怕的,不知道应敬畏什么的人是可悲的。心存敬畏,才能对自己有清醒的正确的认识,不会太多的迷失自己而随意地盲从,更不会把自己凌驾于一切之上而让自己找不到要走的方向!
深入了解事物的内在规律是明理;品味真正的快乐而不被各种诱惑扰乱心性是知足;做一件事全身心投入直至成功是热忱;尊重是以平等的态度对待他人;诚实是准确的说明事情原委以赢得未来的信任;忠诚是无论何时何地都坚定的履行对服务对象的承诺。
学习完这十二项品格,心潮澎湃。一个人有了想法,才会付诸行动;有了行动,就会养成习惯;有了习惯,就成了品格;而一个人的品格决定了一个人的归宿。我决心,从现在开始修炼品格,通过品格修炼,使自己成为一个被人尊敬的人,然后通过自己的品格示范影响我周遭的人,让大家都能成为受人尊敬的人。当我们每位员工都成为一个令人尊敬的员工的时候,我们的企业就会成为一个被人尊敬的企业,如果我们中国的每一个企业,每一个组织都能成为令人尊敬的企业和组织,我们的中国就真正成为世界上被人尊重的国家,真心的期盼那一天的到来。康校长说:“品格就是我们每个人对待工作、生活的原则,品格可以影响你的决定、谈吐、态度、目标、人际关系及行动。写至此处,我不禁想起康校长告诫我们30岁前要完成的四件事:
第一件事,找到你人生的目标。在达成一个目标又树立一个新的目标的时候,你会不断地成长。
第二件事,找到你人生的导师。我们在工作和生活中都会遇到一些困惑、坎坷,我们需要有人指点,他可以是你的领导、兄长、老师或者这个人已经不在了,像毛泽东、曾国藩这样的人,他们可能并不能帮你制定一个销售方案,但他会教给你做人做事的一些原则。
第三件事,寻找你的事业。事业是你成功人生的载体,一般来说既然选定了就要坚定不移的走下去,你才有可能获得成功,否则你就永远在起跑线。
第四件事,寻找一位可以和你相依相伴白头偕老的伴侣。
一个拥有优秀品格的人,就拥有负责、自律、诚信等自我管理能力,对他人尊重、对多元文化理解和欣赏的能力,在处理这四件事上,就会更加游刃有余,眼界会更宽广,所取得的成就也会更大。
品格就像一颗颗种子,只有播下这颗种子的人,才能得到果实,在这个过程中,我们需要用实践去不断的浇水、施肥。树的果实象征着成就,品格的特性决定了人的一生会取得什么样的成就,所以品格比成就更重要。
自此,我必将身体力行这十二项江汽人的优秀品格,做新时代的红军,为jac的永恒事业不懈奋斗。
7月27日,我院召开全体党员及中层以上领导会议,会议上陈院长给我们上了一节关于三严三实的生动党课,通过学习是我们认识到三严三实的重大意义和丰富内涵,以及不严不实的具体表现和严重危害,使我们进一步落实三严三实,以学促学,为我们院的发展发挥先锋模范作用。
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。简短的24个字蕴含了做人、做事的深奥内涵,为我们为人处世指定了原则和方向。
作为一名普通的共产党员,在我看来,三严相对自身来展开说,严以修身是从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风;严以用权是从行使权利来说,作为项目负责人或专业负责人,要切实以技术为引导,把好设计质量关,在业务上、技术上要时刻保持领先,遇到难题时勇挑重担;严以律己,是自身角度,在工作中要严格遵守院里的各项规章制度,在设计任务中要严格遵守国家的法律法规已经规范标准,心存敬畏,慎独慎微。
三实相对自身来展开说,谋事要实就是在工作中要从实际出,结合客户实际情况,切身处地的从客户角度出发,在布置设计方案、功能设置、设备配置等的时候都一定要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,让客户的利益最大化,不好高骛远,不脱离实际;创业要实就是要结合自身业务范围,敏锐捕捉业务中的创新点,深入结合市场情况,将创新点做大做实,进一步拓宽我们院的业务范围,使我们院始终处于行业技术的制高点,才能在市场竞争中长久地立于不败之地;做人要实就是要求自己要坦坦荡荡做人,对同事要以诚相待,对客户要以诚实守信,言必行、行必果,不做一锤子买卖,给我们院树立良好的形象。
三严与三实互相依存,从思想到行动再到主体,三严是根本,是基础,是出发点;三实是三严的具体体现,没有三实,做不到三实,三严也就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实,我们才能立身于市场,得到市场的认可,才能将我们的业务做大做强,才能将我们的行业变大变强,才能让我们国家做到不仅手中有粮,而且在紧急的时候我们还能及时地调得动、用得上、吃得放心。
通过这次党课学习,对照自己,在今后的工作中,我将以三严三实为标准,严格要求自己,踏实一是进一步加强政治理论学习。作为一名党员政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要再次重温学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。加强学习,积极创新,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立服从要坚决、落实不走样的工作态度,形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为客户的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,堂堂正正做人,干干净净做事,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化意志品质,提高思想境界,自觉保持高尚的道德情操,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。干好工作,努力提高自己综合素质。
做忠诚、干净、担当的好党员,好职工,时刻以三严三实的标准严格要求自己,从自我做起,挣当标杆、作示范,只有实打实为我们院、为业主着想,高质量,低成本,快速度,优质服务,提供符合要求的设计图纸、设备产品、科研成果,才能为我们院创造更多的价值,同时获得业主及市场的认可。至今年我们院已在风雨中走过了辉煌的50年,让我们再接再厉,勇于担当、勇于创新、勇于引领,为我们院的发展再创辉煌!
培训心得 品格成就未来
——jac人的品格序列
一个国家的前途,取决于它的公民的文明素养,取决于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格的高下。jac的愿景是“制造更好的产品,创造更美好的社会”,为了国家的发展和社会的和谐,jac一直致力于员工品格的教育。员工品格好,才会产生合作,有了合作才会有更好的产品和价值。
万物皆有品格。品格有优秀、低劣之分。品格犹如人的灵魂,只有具有优秀品格的人,生命才变得朝气蓬勃,生命的价值才体现得淋漓尽致。企业是人的事业。企业的活动体现着人的意志,企业产品是“假冒伪劣”还是“高质量、高品质”,企业追求是“利润最大化”还是“价值最大化”?不同的企业有着不同的答案。
jac一直秉承“德才兼备、品格第一”的选人、用人理念,注重领导的品格示范和员工的品格育成。在不断的探索中,形成了jac的十二项基本品格序列:尽责、感恩、宽容、明理、主动、尊重、诚实、热忱、知足、忠诚、整齐、敬畏。
尽责,就是努力做好职位内应做的工作,尽心尽力完成自己的责任。我们每时每刻都在为自己建造着生命的归宿,今天的任何一个不负责任的行为,都会在以后的某个地方等着我们。所以,我们要勇于承担责任,加倍努力开发自己的潜能,竭尽全力创造性的去完成任务,以期为自己的工作创造一个最满意的结果。
整齐,意味着遵守适当的顺序或正常的安排;整齐是震撼、力量及希望的代表。毛主席说:步调一致才能取得胜利。
宽容,要我们接纳并努力理解别人不成熟的表现。能够宽容别人是一种美德,能够理解别人是一种智慧,能够赞美别人是一种修养,能够不断否定自我则更是一种博大。生活中有些东西不可任意挥洒,好好珍惜来之不易的一世情缘吧,现时的点点滴滴,也许是将来一个人孤独时的珍贵回忆。记住,别把生活的面孔绷的太紧。
感恩,不仅是最伟大的美德,而且是众美德之母。没有比感恩的心更高贵的了。记住别人对我们的恩惠,洗去我们对别人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱翔。让我们用言行回报所受到的一切恩惠,感恩国家、感恩父母、感恩企业……
主动就是不待外部推力而行动,走在别人前面;主动就是凡事多出一份力,多走一步,把工作做到最妥善;主动就是怀抱一种愿景,充满人生热情,由内而外在行动上的自然流露。只有主动的人,才能把握先机,进而可能赢得未来。
敬畏,已恭敬之心抑制膨胀自大的意志是也。敬畏自然、敬畏生命、敬畏规则……没有敬畏,人就不再是人,而只是一种发疯的危险的动物。不懂敬畏的人是可怕的,不知道应敬畏什么的人是可悲的。心存敬畏,才能对自己有清醒的正确的认识,不会太多的迷失自己而随意地盲从,更不会把自己凌驾于一切之上而让自己找不到要走的方向!
深入了解事物的内在规律是明理;品味真正的快乐而不被各种诱惑扰乱心性是知足;做一件事全身心投入直至成功是热忱;尊重是以平等的态度对待他人;诚实是准确的说明事情原委以赢得未来的信任;忠诚是无论何时何地都坚定的履行对服务对象的承诺。
学习完这十二项品格,心潮澎湃。一个人有了想法,才会付诸行动;有了行动,就会养成习惯;有了习惯,就成了品格;而一个人的品格决定了一个人的归宿。我决心,从现在开始修炼品格,通过品格修炼,使自己成为一个被人尊敬的人,然后通过自己的品格示范影响我周遭的人,让大家都能成为受人尊敬的人。当我们每位员工都成为一个令人尊敬的员工的时候,我们的企业就会成为一个被人尊敬的企业,如果我们中国的每一个企业,每一个组织都能成为令人尊敬的企业和组织,我们的中国就真正成为世界上被人尊重的国家,真心的期盼那一天的到来。康校长说:“品格就是我们每个人对待工作、生活的原则,品格可以影响你的决定、谈吐、态度、目标、人际关系及行动。写至此处,我不禁想起康校长告诫我们30岁前要完成的四件事:
第一件事,找到你人生的目标。在达成一个目标又树立一个新的目标的时候,你会不断地成长。
第二件事,找到你人生的导师。我们在工作和生活中都会遇到一些困惑、坎坷,我们需要有人指点,他可以是你的领导、兄长、老师或者这个人已经不在了,像毛泽东、曾国藩这样的人,他们可能并不能帮你制定一个销售方案,但他会教给你做人做事的一些原则。
第三件事,寻找你的事业。事业是你成功人生的载体,一般来说既然选定了就要坚定不移的走下去,你才有可能获得成功,否则你就永远在起跑线。
第四件事,寻找一位可以和你相依相伴白头偕老的伴侣。
一个拥有优秀品格的人,就拥有负责、自律、诚信等自我管理能力,对他人尊重、对多元文化理解和欣赏的能力,在处理这四件事上,就会更加游刃有余,眼界会更宽广,所取得的成就也会更大。
品格就像一颗颗种子,只有播下这颗种子的人,才能得到果实,在这个过程中,我们需要用实践去不断的浇水、施肥。树的果实象征着成就,品格的特性决定了人的一生会取得什么样的成就,所以品格比成就更重要。
自此,我必将身体力行这十二项江汽人的优秀品格,做新时代的红军,为jac的永恒事业不懈奋斗。
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