女兵原来你是这个样子

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编经过搜集和处理，为你提供女兵原来你是这个样子，欢迎分享给你的朋友！

女兵原来你是这个样子

今年是我从军的第五个年头，面对我的还有三年，或许更久！

我从19岁的花季走到了今天这个尴尬的年纪！我从身材纤细变成了今天粗胳膊粗腿！我从皮肤白皙变成了今天满脸麻子和长了一脸过时的青春痘！我从长发飘飘变成了短发的女汉子！我从在校的本科生变成了高中毕业生！但是！我从未后悔过！

20xx年我怀揣着梦想和激情来到军营，理想狠丰满现实很骨感！新兵三个月让我终于明白了，部队不是我妈，它不会惯着我！我就要让自己变得坚强，不能脆弱，就得学会莫斯科没有眼泪，强忍着泪水前进！就得学会用泪水和着面包一起吞下去！就得学会用血水占着饭团咽下去！[由整理]

面对天文的号码！曾让我苦不堪言！10个阿拉伯数字组成的排列组合成为了我每天必不可少的科目！比我更优秀的人都在拼命的努力，我凭什么不努力！部队每天免费供我吃供我喝供我穿还给我钱，我凭什么不努力！我不愿意让那么恶心的人踩在我的头上！我要成为爸妈吹牛逼的资本！指尖划过键盘跳出优美的舞姿，原来你的声音可以这么美！所有的努力只为遇见更好的自己！不逼自己一把你永远都不会知道自己到底有多优秀！

为了考学日夜奋战，最终还是未能如愿？或许说我的努力还配不上我的野心，我辜负了我所受的苦！

！我成为了一名士官学员，我告诉自己我可以上二流的大学，但是我不能过二流的人生！

从军五年，我想不起化了妆的自己会是什么样子！我想不起穿着新款的衣服踩着时尚高跟鞋的自己会是什么样子！我想不起长发飘飘拿着毕业证去参加工作的自己会是什么样子！保姆会做的事情我都会了，经济独立的道理我也懂了！孝敬父母以身作则那就更不用说了！

我少了女孩子特有的那份温柔，多了男儿应有的那份刚性。因为我首先是一个女兵，再者我才是一个女人！

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女兵毕业感言

古语巾帼不让须眉，今天就为大家带来女兵们的毕业感言：

每天，踏入房间，北京女孩辛悦望着叠得像豆腐块的被子，铺得平平整整的床，心里感觉非常舒服。回想当初，她略有羞涩地笑了。

辛悦做梦都没有想到，来到军营，每天都得侍弄那个软绵绵的被子。全班的牙刷还要摆成一律朝北；去吃饭或者去宿舍的路上必须走直角这让她不理解，难道说这些清规戒律能叠出部队的五彩生活？能摆出让人澎湃的军魂？能走出履行和平的使命？

是的，初入军营，她们身上有着太多的问号。

思想文化的多元化、入伍动机的多样化等，是这一代人的胎记。作为哈尔滨体育学院三年级的学生，辛悦尽情地展示着自己的青春风采。可是时间久了，她才发现，自己好像什么都没有学到。她正值青春韶华，却没有了激情。因而，她想到部队，希望经过一番锻炼找回自我，找到人生的奋斗目标。

从第一次站军姿的那一刻起，辛悦就体会到了部队的严明。在随后的日子里，部队的严谨、纪律、责任、有序，让她有些不适应。

新兵营组织新兵座谈讨论，新兵畅所欲言。大家一致认为，个别规定虽然有点形式主义，但是都有道理。在军营，每个细节都决定着军人的素质，让人一看便知你是个军人。

辛悦说，在学校时，老师说一句，她能还十句。现在，班长怎样批评，她心里都会觉得舒服，那是从心里发出的服气。叠被子、摆牙刷，是体现军人作风的一些细节。明白了这个道理，还有什么不适应呢。
回味自己在军营的这段日子，辛悦颇有感慨，从青年学生到合格军人，路会很长，这只是起点。但她说，只有从这个起点出发，才能锤炼品格、磨砺意志，才能为释放知识和智慧，成就事业找到厚实的土壤。

你是这样的妈妈吗

你是这样的妈妈吗

早上还未完全醒透，眯着眼睛就给还在哺乳期的孩子喂奶。孩子贴着你一边吃奶一边磨叽磨叽着，很显然舍不得这种难得的亲子时光。但是你看看表，时光在一分一秒的走。离上班只有半个小时不到了。看着孩子差不多吃饱了，你把乳头轻轻的抽出来，轻手轻脚的起床，穿衣服，这时候孩子也许继续睡觉，也许会忽然发觉妈妈不在身边，哇哇大哭，你根本顾不到。有时候烦躁起来会对着另外一头睡得像死猪一样的老公一顿低吼。忽然想起来，他也要上班，竟然还能够睡得这么死？你跟隔壁的婆婆打了声招呼，头发随便绑个马尾，洗漱完抱起孩子又哄哄，早餐也来不及吃，急急忙忙的出门。

有时候公交赶不上，堵车严重，你只得匆匆叫辆堪称城市特色的摩的。到了单位，你还未从刚刚的匆忙中回过神来，扑面而来的就是一堆工作，你埋首在工作中，心里想着孩子是不是还在哭，新换的奶粉她会不会吃？婆婆这天感冒了，带孩子会不会累？会不会把感冒传给孩子？公公喜欢带着孩子出去晃悠，车那么多，外面空气污染严重会不会对孩子不太好。工作难免还是会分心，精力无法集中，数据也算不准确，要写的文案也完全没有思路，工作效率明显减慢。

你跑到走廊上透口气，又引来同事小小的围观。想想，又

又若无其事的走进办公室。继续工作，一会儿婆婆打来电话问中午回不回去，这是问回不回去喂奶的意思。中午还没到，工作也只完成一小半，你的心已经不在办公室。看着你明显身在曹营心在汉的神情，经理紧皱着眉头若有所思的样貌。你即使看到也只能装作若无其事的表情。心里默念着：怎样还不下班，怎样还不下班？最后到了十二点，你第一时光冲出办公室，头也不回的往家赶，到家洗了手换了衣服一把把孩子抱到怀里。孩子一看到你，明亮的眼睛竟然笑眯眯的，然后叭叽叭叽的吸起奶来。你忽然觉得这一刻个性安静，你忘记了一切的劳累。喂完奶吃完饭，休息一会，你又开始往单位赶，每一天都是这样连轴转。[由整理]

如果孩子生病，工作又忙得没办法脱身，你觉得不在孩子身边的每一刻都度日如年。你生怕孩子有个意外，一丁点小毛病你就如临大敌如履薄冰。这时候你又个性痛恨工作，为了这该死的工作，你不得不时刻忍受着这种种煎熬。担心、紧张、害怕。如此种种。

看到这些，你是不是觉得这便是我呀，我就是这样过来的呀。说起来都是泪呀累呀。这是我以前有过的亲身经历，相信这也是所有职场妈妈以前有过的生活历程。塔希里亚

工作、孩子、家庭，花掉了你的所有精力。没有结婚时，你也是小萝莉一

枚，过着小资生活，花着自我赚的钱，每一天吃喝随意，生活随意，工作努力，那时候你还做着很多绮丽的梦。你梦想去那彩云之南看那玉龙雪山，你梦想做自由出行的行者，你也曾梦想靠着手上的一枝笔就能走遍三山五岳。世界那么大，你想去看看。可惜还没有实现，一个小天使就来了。她的到来，打乱了你所有的计划，她的到来就已经宣告了你的领土权归她所有。未来的每一天，她将成为你生命里最重要的部分，其他的一切都将为她让路。

相比较全职妈妈，你跟孩子相处的时光很有限，你没有时光给孩子做营养丰富的辅食，你没有时光带她出去玩耍，你可能会错过她成长中的很多东西。你常常很懊恼，也很自责，但是工作忙，你也没有办法，除了思考经济因素，你也不想年纪轻轻就让孩子成全你生活的一切，你其实还没有忘记你以前有过的梦想，只是此刻的你已经力有不怠，精力上也力不从心。在一日一日的折磨里，你常常为自我开脱，生孩子后的几年，你在工作上毫无建树，你自我安慰，有孩子了真的没那么多精力了，我要照顾孩子啊。有新项目的时候，以前的你，总是勇往无前，此刻的你会想，这个项目会花掉我太多的时光，还要加班，还有可能要出差，那我家小毛砣怎样办？

你有没有发现，其实你已经陷入

了一种怪圈：总是你带孩子的名义，去拒绝上进、拒绝成长。却又以工作的名义，带不好孩子。家里带孩子的人有很多，不需要你事事亲力亲为，孩子不必须要吃某一类奶粉，不必须刚好在某个时光段必须要添加辅食，不必须要按照书本的要求去精养，只是你太爱孩子，太在乎。微信名

精力是有限的，职场妈妈不可能像全职妈妈一样有那么多时光去关注和照顾孩子。所以我们不需要求全责备。既要求自我像全职妈妈一样有那么多精力照顾和精养孩子，又要求自我在职场上还像未婚时一样冲锋陷阵。我们只需直面生活，带孩子的时候给她高质量的陪伴，工作的时候全心全意的工作。

大学女兵军训心得例文两篇

军训是开学季不可缺少的部分，今天小编为大家准备了最新版大学女兵军训心得例文两篇，供各位读者阅读，希望内容能对您有帮助。

篇一：

近十天的军训生活转瞬即逝，回望过去的一天天军训生活，我们终于体验到了什么是真正的军事化训练与生活。喊着响亮的口号，我们见证太阳的起落，无法细数汗水的滴落，亦无法言述伤病的困扰，而我们却不曾轻言放弃，从未向困难低头。咬一咬牙，就可以直起身体;提一下眉，就可以神采熠熠，这点炎热有怎能比得上我中华儿女内心对祖国炽热的感情!

从未想过我的19岁生日就这样在军训中度过!生日蛋糕就是馒头，蜡烛就是火柴，可是我却那样开心，因为伙伴们唱给我的生日歌是那么温暖一一柔黄色光亮映出一圈晒得黝黑的脸，那笑容里有种比火光温暖了力量。

军训是件不可思议的事，19年来，我从未这般坚强过，亦从未这般自豪过，这种喜悦欢欣，伴随着腰酸背痛和汗流浃背，也伴随着骄傲自豪。在这个属于军训的炎热15天，我们一起疯闹、我们一起拉练、我们一起啃馒头，一起被温柔的教官们照顾，认识了好多好多有趣的可爱的姑娘，发现我好多新的想法。这种集体生活给我带来了从未体会过的安全感，大概，多年以后想起这段时光的我们，一定会感动如初吧。

起初的几天，每个伴随着起床号的早上，我的全身像是散架子了似的，碰哪都像针扎的一样。本来就不白的皮肤晒的更黑了，变的粗糙了;手心第一天就磨出了茧子;生病感冒了，很想家，想妈妈，想妈妈做的汤......这几天受的苦和心里的委屈冲破了我心底自认为很坚强的防线。想到父母无微不至的照顾，想到躺在沙发上吃零食看电视的滋润的小日子，心里的那种酸酸的感觉就像是跌宕起伏的海浪一样在喉头徘徊。我只能使尽力气把眼泪憋回去，我告诉自己：你可以自己瞧不起自己，但是你不允许别人笑话你。

可是，我还是坚持不住了。一个军训结束的晚上，我终于忍不住一个人跑到一边，拨通了爸爸的电话。本想和爸爸聊聊天，抚慰一下自己那颗不安的心。结果电话拨通了，我却哭的淅沥哗啦的一句话都说不出来。挂断电话，突然发现自己旁边不知道什么时候站着我的小伙伴们，她们拍着我的肩膀说，想家了吧，怕什么啊，你还有我们啊。就这样，眼泪又决了堤一一瞧你们那傻样，还安慰我呢，自己眼圈还红着呐!

现在的我们既然身穿整齐的绿色军装，那就应该以一个军人的姿态来规范自己，提醒自己。这短暂的半个月也许就是我人生中的唯一，是我在求学路上的奠基石，甚至是一些步入社会后的一份财富以及助推器。这半个月的汗、泪、苦、笑，将成为我大学生活最难忘的一笔!

篇二：

绿装红颜，勇往直前;军鹰三连，翱翔九天。穿着一身迷彩军装，我们踏着齐步勇敢前进。军训，我们来啦!

还没军训的时候就听学长学姐说过，军训又苦又累，但又甜又美。第一天来军训的时候确实很不适应。一天三馒头一鸡蛋、上的是旱厕、洗的是两天一个澡，站军姿、走齐步，一天下来我们就叫苦连天，抱怨基地条件艰苦，嫌弃食堂饭菜不合口味。我们开始怀疑学长学姐说的又甜又美的军训了。直到现在，军训已经过半了，回想起来有汗水，但更多的确实是欢声笑语。

站军姿，双手合拢紧贴裤缝，脚跟并拢，脚尖分开成六十度，眼睛目视前方。教官教我们盯着远方树梢的一个点，这样眼睛就不会乱看了。于是我们心里就在想，目光盯着一点不动会不会就成斗鸡眼了呢，想到这就不由自主地想笑。但训练是一件严肃的事情，所以我们都尽量憋住不笑，休息的时候我们才嘻嘻哈哈地聊天，气氛非常欢快。教官说起他不近视的原因，竟然是因为以前看书老分神，把我们都逗乐了。他也教导我们要好好学习，充分利用大学的时光充实自己。休息时，我们也会和其他连拉歌，氛围也十分融洽和谐。正步走，总有班长迷之话语：教官不行了，抽筋了。看似枯燥乏味的训练，欢乐却无处不在!

军训项目的形式也是非常丰富多彩的。观看阅兵电影;在7月6号我们还进行了12公里的野营拉练。披着晨曦，唱着强军战歌，我们一路欢笑、一路前进。在命令下趴倒在地，捂着毛巾跑过毒烟区，在山坡上大喊：我们是信息科大人，我们来啦!。12公里的拉练下来，大家一点儿都不觉得累，反而觉得特别有趣，这也是一个感受万里长征的辛苦、亲近大自然的美好的好机会。为了纪念7.7事变，我们在7月7号进行了实弹射击，这真的是我们每个人人生中宝贵的经历!我们感慨自己也是一个打过真枪的人了，在此也得特别感谢平北军训基地给了我们实弹射击的机会!除此之外，我们还有军事理论课，接下来我们也将有文艺演出、汇报表演等活动，相信我们也将充满青春与活力去珍惜剩下的军训时光!

军训让我明白，我不再是受人庇护的小鸟，而是搏击长空的海燕;我不再是华而不实的温室花朵，而是雪中绽开的梅花。宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来，是我这几天军训的体会。我相信在剩下的七天军训之后，我也将收获千磨万击还坚劲，任尔东南西北风的军训结果。

原来语言训练可以如此美丽

原来语言训练可以如此美丽
——《青海高原一株柳》教学的几点体会
“《青海高原一株柳》是一篇人文性很强的文章，很难找到语言文字的训练契机。”集体备课之后，几个同行都深有感触地说。
一篇课文教下来，才发现其实不然。
下面是我在教学过程中的尝试的几点做法。

一、调动学生的古诗积累，强化学生对“苍凉”的感受
只要读过这篇文章的人都知道，作者称“这是一株神奇的柳树”，那是因为它能在荒凉的、长年冻土的青海高原上长成参天大树。因此，感受高原特殊的气候就成本节课必不可少的内容之一了。我首先让学生找出第三自然段中描写青海高原的句子——让学生读，谈谈印象；再联系插图加深感受，然后再读；然后出示几首边塞诗词，让学生自由读并说说诗里所描写的环境给你的感受
从军行 凉州词 别董大 白雪歌送武判官归京
唐 王昌龄 唐 王之涣 唐 高适 唐 岑参
青海长云暗雪山， 黄河远上白云间， 千里黄云白日曛， 北风卷地百草折，
孤城遥望玉门关。 一片孤城万仞山。 北风吹雁雪纷纷。 胡天八月即飞雪。
黄沙百战穿金甲， 羌笛何须怨杨柳， 莫愁前路无知己， 忽如一夜春风来，
不破楼兰终不还。 春风不度玉门关。 天下谁人不识君？ 千树万树梨花开。
学生自由发言后，再来读课文中描写高原环境的句子，仿佛一曲哀伤的《折杨柳》回荡在教室里。

二、找准文眼，进行语言训练，“情”与“言”相得益彰
感受青海高原上的这一株柳树的顽强生命力，无疑是本课教学的最重要的情感教学任务。文中的第七节这样写道：“长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺地盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。”这里作者只是用简洁的语言描写了自己对柳树生长中经历的苦难进行的想象。很显然，高原柳树的顽强就浓缩在以句中的加点字里。我想，如果能够让学生围绕这些关键字进行细致的想象，再按以下句式来说一说：
当暴雪来临时，柳树被 ，后来它 ；当狂风横扫而来，柳树 ，后来它 ；当雷电轰击时，柳树
，后来它 。
学生说得很生动，而且说着说着动了情，再读第七自然段，字里行间洋溢着对这株顽强的柳树敬佩与赞美之情。此时，我沉浸幸福的喜悦之中，文字的训练与情感的熏陶一旦找到契合点，二者就能完美的结合起来，真正做到“同构共生”。以情促想，以想促说，在想和说中受到情感熏陶，“情”与“言”相得益彰。

三、借文中语言，表真情实感
的根本任务就是理解和运用祖国的语言文字。对小学生来说，运用语言就是用课文中比较规范的语言来规范学生不够规范的语言，就是用课文中比较丰富的语言来丰富学生不够丰富的语言。一课下来，我引导学生：这篇课文让我们认识了这棵了不起青海高原上的柳树，我相信此时在我们的心里，它已不再仅仅是一棵柳树，他是人，是我们敬佩的人。让我们拿起笔来，写一写我们对他的敬佩之情吧。（友情提醒：尽量借用课文中的语言）
十几分钟以后，站起读写话的同学滔滔不绝，精彩纷呈。那些情真意切、词语丰富的话语远不是平时的他们所能说出来的。

回首往日对语文课堂教学的苦思冥想，对精彩课堂的执着以求，忽然想起了一句诗：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。

真的，当文字训练与情感熏陶融为一体时，变成一曲优美的交响乐，那种感觉真好。