游东归纪念园小记
文章标题:游东归纪念园小记带着对土尔扈特部落和民族英雄渥巴西惊世传奇故事的敬仰,我走进了东归纪念园。
奔入园内,赫然入目的便是座落在离地面足有五米的石基上的爱国主义英雄--渥巴西汗骑着战马、目视前方的雕像。石基的正面用蒙、汉两种文字镌刻着渥巴锡汗的生平简历。在雕像的前后地面上分别刻有两张一模一样的土尔扈特部落东归示意图。望着示意图,我内心世界两次受到了强烈的震撼,耳边又似乎听见那响彻山谷的高呼:“我们的子孙永远不当奴隶,让我们到太阳升起的祖国去!”当年就是这位年轻勇敢智慧的汗王率部三万三千帐,近17万的土尔扈特部落为了摆脱沙皇俄国无数次的压迫和奴役,历时7个月之久,行程1万金公里,击退了俄军无数次的围追堵截,战胜了可怕的疾病和干旱的沙漠,忍受了三九严寒和高温酷暑,终于回到了祖国的怀抱中,有为这种可贵的民族气节大为钦佩之时,从内心同时又添了几分心酸,当回到祖国的怀抱中时,这支浩浩荡荡的强大部落也仅剩下6万多人,他们风尘满面,形容枯槁,衣不蔽体,鞋靴全无。可想而知,他们为了东归,经历了怎样的艰难险阻与磨难……
带着沉重的心情,我开始拾阶而上,向座落在山顶处的东归迈进。这每一级石阶上都清晰地带着一位阿拉伯数字,共有235个数。据园内的管理人员向我介绍说,这235代表着从1771年土尔扈特部东归至今已是235年,当上到105级台阶处时,上塔的石阶变得异常陡峭,以至于我不得不交腰猫得近90度,抓住护栏我都不敢向两旁看,[找文章到☆ -范文资讯网! =站注:去掉中间符号在*搜索第一个网站]只顾小心翼翼地数数,费力地迈上一个台阶,悬着的一颗心才开始回落。我并没有慌着进入塔内,而是奖塔身四周的大型浮雕仔细浏览了一圈。据说,这东归塔是按时河北承德避暑山庄外八庙的情景建造的。塔高为39.9米,地上6层,地下一层,塔基、塔门、塔窗均由1771毫米的高度组合,寓意1771毫米即蒙古土尔扈特部落开始重返祖国怀抱的那一年。
进入塔内,正中大厅,摆放着由本土画家胡继杰先生创作的民族英雄渥马锡汗的巨幅画像,四周安放有汉、满、藏四各文体的《土尔扈特全部归顺记》碑和《抚恤土尔扈特部众记》碑。东归塔从第二层到第六层放置着表现东归前后历史的展版40余块。来此观光的每位游客都会被土尔扈特部落的这种东归精神所感染,为可贵的民族气节以及浓郁的民族文化气息所感染。难怪英国学者德昆来感慨的说道:“人最早的历史记录以来,没有一桩伟大的事业能像土尔扈特跨越亚洲无限的摹向东迁移轰动于世界和激动人心了。”
站在塔顶最高处,我俯瞰远眺我们可爱的家乡,无限感慨溢于言表。因为在这快富饶美丽的土地上,正有成千上万的土尔扈特的子孙们继承着可贵的东归精神,用自己勤劳的双手为家乡库尔勒的前景绘织绵图,为库尔勒经济腾飞,将写下新的历史篇章!让我们永远记住英雄的渥巴锡汗,永远记住东归精神!
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本页是小编最新发布的《写生心得3篇》的详细文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到小编。
春天到了,天气一天比一天暖和了,学校组织高一、高二美术专业的去公园写生。一到目的地,我就被那美丽的自然景色深深地吸引住了。蓝蓝的天上飘着几朵淡淡的白云,一排排树木笔直地站在那里,活像迎接外宾的礼兵。树下一条蜿蜒的河流静静的东去,远方的小山隐约可见,在太阳的照射下显得是那样的春意盎然。我深深地吸一口气,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心旷神怡,令我悠然陶醉。
在这里,我看到了自然的美景,感受到了美丽的风光。有一句话说的好:“大自然是最伟大的艺术家”!这次学校带我们去写生,拓展了视野,深化了我们对艺术的深层次了解。让我们真切地体会到了自然之美,感叹到了艺术的美妙。面对眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
大自然是美丽的,艺术是自由的,我们向往美丽,向往自由。我们要用线条勾勒山水的博大,表达世界万物的自由,我不停地感受着、学习着、绘画着……
虽然这是我上高中以来第一次写生;虽然没有想象中画的那么好,但是我学到了很多在学校画室里学不到的东西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里马,花盆里育不出万年松”。
写生有感
5月11日清晨,我们迎着东方的朝阳,穿着整齐的校服,高举校旗,迈着整齐的步伐向东湖公园走去。
走了半小的路程,我们顺利地到达了写生的地方。和煦的春风吹拂着我们的笑脸,我们的心情都有些激动,面对不同于画室呆板、简单、乏味的静物,外面的风景随时随地吸引我们的目光。虽然心急,想要把这诸多的美景收入我的画中,可面对随时变化的太阳光还是显得有些手足无措。画惯了静物的我们面对着蓝天、白云、河流、绿草,真是不知如何下笔。这时美术张老师把我们大家召集在一起,向我们介绍作画的程序,比如,如何取景,如何起稿,从用色到主体的把握都向我们做了详细的介绍。使我们很快了解了野外写生的基本方法。
我们在作画期间,校长也过来指导我们作画。天气很热,汗水浸透了衣裳,可我还是觉得很值。在老师们的帮助下,我们顺利地完成了写生作品,为此次东湖定写生交上了满意的答卷。每名同学的脸上都洋溢着开心的微笑。作品完成后,我们坐在小河边哼着小曲,看渔人捕鱼,看孩童嬉戏。时而远眺天边的白云,时而看鱼翔浅底,大自然真好。
写生结束了,虽然很累,但受益非浅。外出写生并不是简单的绘画,他可以扩展我们的视野,提高我们的绘画水平,还能释放我们心中的压抑,锻炼我们的体魄,真是百利无一害。中午时分,我们踏上了归途。大家都很期盼下次写生早点到来。
写生游记
xx年5月11日是我入高中以后第一次写生。几天前,当知道这件事的时候,全班同学都十分的兴奋。而我在兴奋之余还有一点点的担心,担心自己的画画水平有限,如果画不好会给学校带来负面影响。
早晨7:30分,全班同学都来到了学校,大家穿着统一的校服,排着整齐的队伍,向东湖公园走去。虽然天气很热,但大家的热情十分高涨。大约走了30分钟的路程,我们来到了写生的目的地——东湖公园人文岛。到这以后放眼望去,眼前是一片绿色的海洋。细瞧近处,绿树成行,绿草如茵;眺望远方,群山连绵,白云朵朵,真乃人间仙境也!
在史老师的指导下,我们选好了写生的具体位置后就三个一群,两个一伙地开始作画了。我迅速地拿出速写板画了起来,一边画一边尽情地享受大自然的美景。一个多小时过去了,在我的努力下一幅美丽的作品完成了。虽不敢说我画的有多好,但总算还有一定“模样”。画完以后我急忙跑过去看其他同学的画,大家画的都很好,有的同学画的特别棒,可以形容为“栩栩如生”。
这次东湖公园写生给我留下了深刻的印象。我觉得应该多出去写生,多搞这样的活动。它不仅能调动我们学习的积极性,还对我们的审美意识的提高有很大的帮助,真希望这样的活动多多举办。
小记者培训心得及体会
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫XX,是小学六年级3班的学生,也是桂林晚报的小记者。很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言,与大家分享作为一名小记者的心得体会!
首先,我想谈一谈投稿的事。
上个学期以来,我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。我最大的体会是:要多写,多向老师请教,要敢于投稿!
第二点,我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。
有些同学不愿意参加小记者队伍,或者虽然参加了,但是不愿意去参加小记者活动,他们担心一旦参加活动就会耽误学习,影响成绩。其实不然。我认为,参加小记者活动,只要掌握正确的学习方法,不仅不会影响平时的学习成绩,反而会提高成绩,还可以全面提高自己的素质。比如说,上次的小记者到市蔬菜研究所搞活动,就可以促进大家的团队意识和纪律意识。在一次次的新闻采访中,可以提高自己与他人沟通的能力,而这些素质,在社会生活中都是必不可少的。
第三点,我认为生活是我写作的源泉,而父母和老师的爱给了我写作的动力。
作为小记者,应该有一双善于发现、善于观察的眼睛。一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光都可以给我们带来写作的灵感。看到美丽的春天、酷热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天,我们都可以用笔记录下这一个个美妙的瞬间。
延伸阅读:
记者培训心得
很高兴能成为记者团的一员,高兴之余,也担心自己没有这方面的工作经验,不能把工作做好。为了让我们新成员熟悉工作,记者团请来了经验丰富的老师对我们进行了培训,通过老师的解答,我们对这份工作有了一定程度的了解。
首先,我知道了文学和新闻的区别。新闻是真实的,除了用白描外,是不用别的修辞的,它的真实性要求它简明扼要,真实的反映事情,新闻报道,只有真实、精练才能吸引人,让人们乐于去读它。通过这次学习,我们还知道了新闻的六要素,即时间,地点,人物,事件,事件是在怎样的,为什么会发生这件事,说到这的时候老师用了英文的单词来解释,既增加了趣味性又方便记忆,对我们写新闻有很大的帮助,说到新闻,以前一直以为新闻的标题很复杂,通过老师的讲解,我知道了新闻的标题必要时用一个即可,而好的标题就是让人们只要一看到标题就知道文章中写了什么,一目了然,这样更适合我们这个快速发展的时代。
这些内容在我们上高中的时候只做常识性了解,考题中即使有,分值也比较小,并不作为重点,因此的大家常常忽略它,现在,既然我们选择了这份工作,就应该多查查有关资料,熟悉各种文体,在大学语文这门课中,也有相关知识的学习,无论是从工作方面还是从学习方面,我们都应该好好的学习。
老师也提及了采访,知道了在对人物进行采访的时候应该提前搜集关于他的资料,从各方面的了解这个人,尤其是在采访老师(学习党的十九大报告心得体会及感受:蓝图已绘就整装再出发)的时候,在采访的时候要避开艰难解答的问题,即人性化,老师还举了社会生活中的实例,让我们深有感触,使我们在采访中能够避免失误,除此之外,我还觉得在采访的过程中还应该察言观色,需要有较强的随机应变的能力,这能使采访更顺利,更成功。
通过这次培训,我了解了关于记者的很多东西,从最初的朦胧到现在的清晰,在受益匪浅的同时,也使我坚定了做好本职工作的信心,感谢记者团给了我这次机会,物我也会加倍努力,刻苦学习,带着这种感谢,我期待着下一次培训的到来......
阅读拓展:
记者采编播培训学习心得总结
一直以来都这样觉得,能够找到一份自己喜欢、又和所学专业对口的工作靠的是运气,能在工作岗位中体现自我价值靠的是努力,而能将这份努力效力于浙江广电集团,成为浙广这个大家庭中的一员,那更是一种荣幸,尽管在其中的位置或许微不足道,但能够始终尽着自己的一份力,还是让人感到非常骄傲的。
在浙江广电集团下属的交通之声频道工作已经有6个年头了,从进台至今一直从事的是新闻记者这门职业,而在大学里我的专业就是编播,所以我很热爱这份工作并为之努力着。随着时间的流逝,自己当年在学校里所学到的东西似乎已经无法更好的运用到工作当中,知识结构的匮乏时不时让自己感到,一定要不断的充实自己才能更好的完善自己。因为我深深意识到玉不啄,不成器;人不学,不知道!以及书中自有黄金屋的道理。
x月x日,我非常有幸参加了浙江广电集团第二轮采编播人员培训班,来到学校里的感觉仿佛又回到了从前,回到了似曾相识的大学校园。这种感觉既熟悉又陌生,对于我来说,以前学的就是播音主持,现在又要重新回到课堂强化训练很是熟悉,陌生的是新落成的传媒学院和为期一周系统化的培训对我来说还是第一次,所以对这来之不易的机会我格外珍惜。但与此同时在我心中还有一些小小的顾虑,那就是所培训的内容似乎和主持人有很大的关联,和我现在从事的记者这行又有什么关系呢?但培训结束了,我的顾虑早已在学习的过程中被逐渐打消,因为我实实在在体会到受益非浅四个字的真正含义。
在第一天的开班仪式中,浙江广电集团的领导赵力平书记的一番话至今记忆犹新,珍惜机会、集中精力、认真学习、遵守纪律16字精神始终铭记在心并在一周的培训日子里时刻提醒自己,人要有危机意识,形势要求我们必须认真学习,提高自己。
一周的课程被安排的非常紧凑,每一堂课都让我有机会聆听专家教授的讲座,面对面的和讲师交流,接受指导,在访谈类节目主持技巧这一课中,廖炎老师首先提出了一个问题,在自己的岗位上你为事业做出了什么?联想自我,还真不是马上脱口而出就能回答的问题,值得深思,紧接着廖老师的另一句清楚自己的职场位置,要把自己的岗位当事业来做对我也起到了鞭笞作用,让人发省在课堂上,廖老师用许多vcr视频生动讲述了一个又一个节目案例,让我们从中了解到原来语言类节目也有很多高深的学问,访谈、谈话、对话、辩论、聊侃等节目形式也各不相同,提问题同样很讲究,要把问号作为一个小结式作为陈述后再提下一个问号,起到承上启下的作用,结合记者的工作我发现,自己平时在发现场报道的时候,往往对采访对象事先设置了很多个问题,而被采访者在回答完上一个问题后,作为记者的我并没有先对此小结甚至没有仔细倾听而是将下一个问题马上抛了出去,这是非常不得当的。通过培训,会让我在今后的工作中会对采访者的提问尤为注重,把自己的报道发的精致,更有可听性。
如果说廖老师的讲座让我回味无穷的话,那么戚老师的讲座──播音员、主持人的形象塑造让我真正感到什么叫学以至用。
作为一名记者,除了要有新闻业务,知识框架之外还有一点也显得非常重要,那就是形象塑造,记者经常要外出采访,言谈举止,沟通交流的前提是必须要给对方留下良好的第一印象,这样才会使得采访过程进展顺利,我个人认为,好的第一印象是从初见对方的礼仪开始的。应该说我们每个人都懂得最基本的礼仪礼节,但碰到具体问题的时候,还是会淡忘了礼仪礼节,或者是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来,在这次培训中我学会了仪表塑造,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造个人形象,展示良好个人修养,因为个人形象在某种程度上就代表着整个台的形象。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习是一个过程,是一种积累。很感谢浙广集团和传媒学院给我这样的机会,我也会一直努力下去,把学习当作一种责任不断的完善自己,在今后的岗位中提升自我,发挥更大的作用!
小记者培训心得及体会
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫XX,是小学六年级3班的学生,也是桂林晚报的小记者。很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言,与大家分享作为一名小记者的心得体会!
首先,我想谈一谈投稿的事。
上个学期以来,我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。我最大的体会是:要多写,多向老师请教,要敢于投稿!
第二点,我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。
有些同学不愿意参加小记者队伍,或者虽然参加了,但是不愿意去参加小记者活动,他们担心一旦参加活动就会耽误学习,影响成绩。其实不然。我认为,参加小记者活动,只要掌握正确的学习方法,不仅不会影响平时的学习成绩,反而会提高成绩,还可以全面提高自己的素质。比如说,上次的小记者到市蔬菜研究所搞活动,就可以促进大家的团队意识和纪律意识。在一次次的新闻采访中,可以提高自己与他人沟通的能力,而这些素质,在社会生活中都是必不可少的。
第三点,我认为生活是我写作的源泉,而父母和老师的爱给了我写作的动力。
作为小记者,应该有一双善于发现、善于观察的眼睛。一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光都可以给我们带来写作的灵感。看到美丽的春天、酷热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天,我们都可以用笔记录下这一个个美妙的瞬间。
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