9月19日,本人参加市教体局组织的农村中小学校长提高培训班。这是教体局加强校长队伍建设的又一举措,体现了局党委对校长的关爱和成长的重视及给予的殷切希望。通过培训,深受教育和启发,收获颇多,受益匪浅。现总结如下:
一、提高认识,履职尽责,切实增强校长的责任与担当
人们常说,一个好校长就是一所好学校。校长在学校的办学、发展历程中发挥着普通教师所不能替代的作用。李局长在开班致辞中讲到,要努力做一位德智体全面发展的校长,用自己的智慧、真情和人格树立起学校管理者的表率和良好形象。这是对校长工作的具体要求,很有针对性。作为一名校长,只有自己全面发展了,才能带动师生的全面发展;只有自己拥有高度的智慧,浓厚的真情和高尚的人格,才能培育出德智体全面发展的人才。作为一校之长,要牢记使命,不负重托,履职尽责,时时刻刻树立责任意识,才能不辜负党和人民的重托,无愧于校长的神圣称号,无愧于自己的道德和良知。
二、加强学习,不断创新,激活学校优良管理的新气象
“有眼界才有境界,有思路才有出路,有志气才有骨气,有实力才有魅力”。一个懂管理的校长首先是一个学习型的校长、业务型的校长,要有较强的业务素质和创新能力。而这一切来自于不断勤于学习,善于思考。向书本学习,向报刊杂志学习,向师生学习,向实践学习,把学习贯穿于教育教学的全过程。通过学习,提升自己的思想境界和管理水平;通过学习,反思自己在教育教学工作中的得与失;通过学习,找准推动工作的突破口和切入点,不致于因循守旧、墨守成规;通过学习,进一步提高学校管理的艺术性和科学性,激活学校优良管理的新气象。
三、坚持修炼,务求有为,做新时代人民满意的好校长
新颁布的《义务教育学校校长专业标准》为校长的专业发展指明了方向,提出了明确的要求。作为一名校长,不仅要规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学,还要引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境,这些体现的是校长综合素质、业务能力和责任担当,要求是很高的。因此,自己必须认真研读标准,按照标准为自己、为学校的发展做好短期规划和中长期规划。在规划中学习,在学习中进步,在成就自我的同时成就学校的发展和未来。要把“懂教育”、“会管理”、“品质好”作为优秀校长的标准而孜孜以求,使自己成为学校管理的行家里手。
四、改进作风、依法治校 努力推动学校新跨越新发展
作为校长,要时刻以良好的工作作风和精神状态为全体师生做出榜样和表率,以自己的人格魅力影响、带动周围的人。要自省权力,自省责任,自省人格,自省言行,做到慎独、慎微、慎言、慎行;要有平和大度的心胸,文明得体的语言,一切着眼于师生发展的理念,做到守住寂寞,耐得孤独,恪守公平,处事真诚,善待他人,廉洁从教;要依法治校,带领团结全体师生,凝心聚力,遵循规律,激发干事创业的正能量,实现学校的稳健发展、跨越发展。
我们朱阳一中是一所有50余年历史的老校,近年来在局党委的正确领导下,取得了一系列成绩。但成绩只是对过去工作的肯定,并不代表未来。在新的形势下,自己愈发感到肩上责任重大,愈发感到干不好工作的紧迫感与压力感。作为一所山区学校,与他校、与先进地区还有很大的差距,需要付出百倍的努力。通过本次培训学习,我决定从以下几个方面进行思考和做好工作:一是抓紧制定学校发展中长期规划,为学校的发展定位,指定明晰的目标和方向,使我们每位师生都有奋斗的目标和动力。二是进一步挖掘管理的潜力,实现学校管理的科学化、精细化、人文化。在学生层面要大力实施自主管理,培养学生良好习惯;在教师层面要推进人文管理、规范管理,善待教师,激发活力,奖优罚劣;三是继续加强学习,大力开展教师、学生、家长读书活动,打造书香校园,引领文明风尚,提高整体素质;四是严格按照《义务教育阶段学校办学标准》规范办学,着眼于人的发展,为师生的未来奠基,大力实施素质教育,使每位教师都能从事幸福的教育,每一位学生都能享受教育的幸福。
团干培训班顺利落下帷幕,作为一名团务工作者,能够参加这样的培训班,感到幸运的同时,也深感收获了很多。怎么写参加团干培训班学习心得呢?下文是团干培训班学习心得范文,希望对大家有帮助。
团干培训班学习心得篇一
本人有幸于X年X月X日至X日,参加XX企业团干部培训。几天来,4位知名专家教授从企业共青团工作、青年干部的自我管理和领导力开发等方面进行了精彩讲授。通过这次培训,不仅解放了思想,开阔了眼界,而且在思维方式、工作思路、工作方法等方面受益匪浅、收获颇丰,总结提炼为学、想、心三个字汇报如下:
学:在培训期间,我感觉自己需求最为迫切的行为就是学。之所以要学是因为,听了各位专家教授的讲座,突然发现自己是那么渺小、知识是那么短缺、能力是那么的不足;是由于社会在不断变化,形势在不断发展,实践在不断深入。特别当前,国情的深刻变化对企业发展提出了新的要求,在变化中,既孕育新机遇,也带来新挑战。在这种情况下,只有通过努力学习,掌握新思想、新知识、新经验,不断提高工作水平和处事能力,才能走在时代前列、引领企业青年发展进步。学习不仅要向书本学、向身边的人学,更要向每一项工作学,真正的把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过这次培训,我深刻感觉到,每一名企业团干部必须具备的一点,就是要有不断学习的精神、善于学习的能力。
想:在培训期间,我得到的最有价值的东西就是想。凡事都要想一想,在干每一项工作时,都要学会事前预想、事中细想、事后回想。事前预想,是把要做的工作或要开展的活动预想到位,把工作的每一步、每一点想透,做到入脑入心,预想成为可以操作的程序和可以实施的措施;把可能发生的、万一发生的预想成为可以预防的方案。事中细想,是要在工作进行过程中,做到细想原来的程序是否正确、措施是否合理、细节是否还有漏洞等,不正确马上改正、不合理及时调整、有漏洞进一步完善。事后回想,是指在事情过后,要总结、要回头思考。把原来的工作方案与最终的实施方案进行对比,寻找规律,为今后工作积累经验;把结果与预想对比,探索新的方法,为今后工作提供新的思路和方法。
心:在培训期间,我感觉尤为深刻的是心的熏陶。通过历奇培训,使我感觉到:一是人与人之间诚心。主要体现在全区企业团干部之间那种出于真心、付出真情的帮助及兄弟般真诚相待的感情。由此想到,作为企业共青团干部,一定要与广大团员青年以诚相待,以心交心,用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各项工作用心。主要体现在大家齐心协力,用心策划并完成历奇的每个环节。作为现代的企业共青团干部,一定要以饱满的精神,用心想办法,克服经费不足、青年不易集中等困难,多开展活动,以此提升团组织的影响力和凝聚力。三是处理事情耐心。主要体现在共青团干部对人态度要和蔼可亲、教育要细引慢带。四是为人处世虚心。主要体现在共青团干部要虚心听取他人的意见和建议,要有不耻下问的态度,与同事之间相互虚心学习和交流。
总之,这次培训,将在我的一生中会留下深深的记忆。一滴水珠可以折射阳光的幻彩,作为企业青年这个集体的一滴水珠,一定把这次培训所得的知识和收获折射回去!
团干培训班学习心得篇二
20XX年8月20日,我有幸参加了电化集团公司团委举办的基层团干培训班,和来自集团其他单位的团干一起学习,交流经验。对此次培训的谈谈自己的体会。
此次培训班安排了许多贴近我们基层团组织的建设管理,团干个人素质提高的课程,以及团干在企业和青年中的定位,让我在听课培训的过程中,分享到了丰富的理论知识,包括怎样进行实效沟通、怎样发挥青年团员的作用,以及自身的学习和提高等等。集团公司懂事长兼党委书记周红旗精彩的、深入浅出的讲解,从企业的形势到青年在企业中的作用与定位,以及他丰富的阅历和工作经验,都给了我很多的启发和收获。团市委周耙希书记讲解《如何做好一名共青团干部》,怎么样组织青年、服务青年、引导青年、维护青年合法权益。让我在地思索和比较中,不断的提高自己工作学习能力和一些须改进的地方。
从这次培训结合到实际的工作中,我也感到受益匪浅,随着社会的进步,企业的发展,靠一个人完成所有任务的可能举步维艰,由此,团队整体的效率就显得极其重要。青年是企业的中坚力量,青年的可塑造性很强,共青团员应做好榜样,引导、服务于青年,同时加强工作学习,保持青年的积极向上的精神风貌,同时保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。
经过这次培训,我学到了很多实际工作中的知识和经验,而这些新的体验和认识将有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不断改进工作方法的同时,提高自身的素质,进一步做好团青工作,更好的服务青年,激励青年,与他们一起共同进步,使自己充分融入到卓越的团队之中
团干培训班学习心得篇三
20XX年11月8-12日,我有幸参加了中交集团团委在中央团校组织的团干部培训班。培训期间,6位知名专家教授从共青团干部的自我成长、团队建设理论与实践、当代青年的思想新特点及教育新方法、共青团活动策划的方法技巧、如何做好新时期青年工作等方面进行了精彩讲授。我受益匪浅、收获颇丰:拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲,现将学习体会总结如下:
一、进一步拓宽了理论视野。
以前一直认为理论学习枯燥乏味,还与实际存在一定差距,理论学习不仅浪费时间与精力,还达不到实际作用。通过此次培训我彻底改变了这种偏激的看法,对学习有了全新的认识。
从社会现象的新变化、社会内在机制的变化对青年思想的影响到探求思想政治教育的新方法;从心里学角度探究共青团干部的自我成长到用科学发展观指导青年工作;从新时期政治经济方向对企业基层共青团工作的影响到共青团工作的创新。各位教授的精彩讲解,拓宽了我的理论视野。
二、增强了与青年团员沟通交流意识。
当代青年思想活跃、价值取向多元化、崇尚自我、发展方式日趋个性化、多样化。面对这样的青年群体,共青团工作遇到了新难题,在一定程度上造成了团组织吸引力、凝聚力的下降。通过学习专家教授多年总结的经验,我清楚的认识到要想真正走进青年团员的内心世界、让青年团员认同并接受团组织,必须融入到青年团员中,互相交流,积极帮助,使青年团员真正体会到团组织这个大家庭的温暖。
团干部应该走进青年团员中,要让广大青年团员认知、认可、认同自己的观点看法等,这样才能和他们打成一片,才能达到知无不言、言无不尽的沟通效果,才能更全面的了解青年团员的所思所想。由此,对于他们正确的想法加以引导、偏颇的想法给以疏通,这样青年团员的思想才能逐步向着团组织所期望的方向不断优化。
三、提高了共青团工作业务水平。
通过长期研究共青团工作的专家教授的讲解,提高了我的团工作业务水平。一是,团活动策划有了新提高。团组织活动成功与否、作用发挥好坏,策划是关键。只有主题定位准确,内容设计鲜活,形式设计新颖,方案具体可行,才能切实发挥团组织活动教育、引导和服务青年的作用。二是,工作方式方法有了新改进。中央团校吴庆副教授提出了共青团工作的公转、自转二元论,他提出了企业基层共青团工作创新七法,即活动品牌定位法、活动资源整合法、活动有效推进法、活动设计时尚法、基层团干魅力法、组织结构创新法、组织文化固化法。通过结合单位工作特点,自编自导、自娱自乐,调动青年团员的参与、激发青年团员的热情,最终融合到企业的中心工作,为企业更好的服务。
四、放松心情,快乐的工作,健康的生活
快乐的工作、健康的生活是萨仁高娃主任给我们工作生活的理念。面对当前快节奏、竞争激烈的社会生活,我们必须正确应对心理压力,再加上团干部面对的是基层工作,如果工作中没有良好的心态,不能及时化解不良情绪,在工作中难免会遇到许多困难与障碍,因此永葆阳光心态,实现健康成长尤为重要。
为期三天的培训,眨眼间变成了永恒的青春回忆。当踏入中央团校那一刻,心情激动;当手捧结业证书时,荣耀无比;当短暂的培训结束后,师生情谊难舍难分。带着责任、带着梦想、带着追求投入到实际工作中,为青年工作努力着。
2016年3月14日,我参加了潍坊市教育局组织举办的“潍坊市初中校长任职资格培训班”学习,四天的培训学习,感受深刻,特别是主讲老师们的精彩讲解,对提高我的党性修养和业务管理水平都有大幅度的提高。
一、培训学习态度。
每天都是严格按照培训班规定的作息时间,按时参加培训学习,课后自己认真对照老师讲解内容,联系自己工作实践进行思考分析,找准自己的问题与不足。培训以来没有迟到早退,从不请假。老师讲课的时候认真听讲,专心作好听课笔记,
二、培训学习过程
我参加教育工作15年来,第一次参加这样的培训学习,参加前我认为就是简单的业务知识学习,参加培训后才知识我的知识面的太窄了,在学校管理与教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。特别是作为学校副校长,如何全面科学地管理好学校,如何加强党风廉政建设,如何加强危机管理,如何引导学校的创新教育培养起到了极大的促进作用。
在培训班上,潍坊教育学院院长作了“校园文化建设”的报告,使我明确了校园文化建设对教育教学的推动作用,潍坊市纪委李殿宾书记作了科学发展观的报告,加强了我的党性学习;潍坊教育学院教授单强老师作了“如何提高演讲水平”的报告;杜郎口中学副校长胡立兵作了“关注生命创新课堂教育模式”的报告,使我学到了如何创新教育理念;还有潍坊教育学院原院长郑树平作了“中国传统文化的民族性格”的报告,杨世诚教授作了“教育叙事研究”的报告,王德才教授“多媒体技术在教学中的应用”,科学技术系教授姚园“校园安全教育”,教授高波作了“如何作出决策”的报告。3月17日上午我们考察了青州市邵庄初级中学,学习了该校的课改和学校管理。
通过学习,提高了我对当前新课程改革的认识,对全面实施素质教育工作有了更深刻的理解。就目前我校教育的发展方向认识更深刻了。听了几位教授专家对学校教育发展情况的报告后,更加深了对对我校发展的前景充满了新的希望,对我们学校的当前工作更明确了发展动力。听了学校安全管理的报告后,我对学校安全与稳定工作的认识更科学了,能够全面思考学校突发事件的管理与预案设置。通过学习,使我更能够理性地分析我过去两年的校长工作的问题,给我作校长工作提出了理论思考的方向。听了杜郎口的创新教育专题后,对创新教育不是那么陌生与神秘了,只要按照教育教学自身规律进行工作,将当前新课程改革与素质教育的实施进行认真研究,科学地联系学校实际情况,培养出更多合格人才就是创新。 我将按照这次培训学习的模式,树立终身学习的意识,不断丰富自己的理论知识与实践知识。
三、学习的启发
结合我的工作实际,我觉得教育的发展关键看学校,学校看校长。作为副校长要与校长一起做好各方面工作,要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。作为合格的副校长必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为合格的副校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。其次,与校长一起带好班子,指挥好队伍。作为合格的副校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好副主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不撤台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好班子建设思想建设问题、班子团结问题、科学决策问题、表率作用问题。要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去带好班子,去影响班子。工作中应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。再次,心中要树立全面观念、发展观念、人才观念、素质观念、服务观念、竞争观念;政治意识、大局意识、公共意识、特色意识、未来意识、育人意识;弘扬奉献精神、贡献精神。作为合格的副校长,要把岗位当作干事的平台,精心谋事,在想干事、会干事上下功夫。事无俱细,一项一项完成,一步一个脚印往前走。在事业上要用心、用力、用德。工作中要做到三多:多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;三不:不自私、不猜疑、不嫉妒。要善于营造良好的竞争氛围。俗话说:流水不腐,户枢不蠹,不满足现状,能为学校提供活力,能有效地调动工作积极性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。只要有利于学校的发展,应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采用避雷针效应。用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性、实效性、易被师生采纳。
通过学习,我深深认识到,学校层面要以科学发展统领学校工作,以人为本,整合资源,聚焦质量,创建特色,打造品牌,力争办人民满意的教育,重点抓好几个方面:
(一)、重抓队伍建设。科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。
(1)抓中层领导队伍建设,我们从思想作为建设着手,增强各校基层领导干部的学习,工作的自觉性和实效性,强化基层领导的示范作用,重点抓四方面的内容:抓学习、抓制度、抓务实、抓和谐。
(2)抓党员队伍建设。要求每位党员严格要求自己,善于学习,勤于思考,勇于实践,大胆创新在工作中挑战自我,超越自我,使每位党员教师的教育理念,思维方式,业务水平,工作能力等方面都走在前列,真正地起到先锋模范带头作用。
(3)抓教师队伍建设。要号召全体教师以新时期的教师的标准,加强自我修养,提升教师品位,提高育人能力,提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用,做到骨干引领,资源整合,共享互赢,从而引领教师把智慧和力量都凝聚到实现学校教育事业振兴上来。
(二)、抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,各校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。要以规范管理年位契机,使学校管理规范化。
三、培训学习的体会。
这样的培训学习还应该再多一点机会,作为教育工作者不仅要能够全面系统地掌握教育教学专业知识与技能,还要全面了解政治经济发展情况。通过培训,不仅能够提高自己的政治思想觉悟,还能丰富自己的知识阅历,提升自己的教育教学管理水平。
2011年4月至5月底,我作为雨花区桃花小学校长,在长沙市教育学院的统一指导和安排下,参加了小学校长岗位提高班的学习,通过一个半月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。
校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。
校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。
校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。
校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,省内外许多专家的讲座使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深“知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。
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