事业单位社会实践活动记录(二篇)

要想成功举办相关活动，并不是一件简单的事情，下面到了我们正式写活动总结的时候了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！那么活动总结的重点是什么呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“事业单位社会实践活动记录(二篇)”，欢迎大家参考阅读。

【一】

我于20xx年3月在XX华源电力集团有限公司输电工程分公司实习，在这一个多月的实习期间里，无论是在学习上以及人际交往上我都学到了许多在学校里学不到的事，使我更系统地掌握了所学的专业知识，并加强了对会计工作岗位的认知和认同，也培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。以下是我的一些实习心得：

1.作为一名会计人员，第一需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。

从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造的财富。

从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过不做假账。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

2. 作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3. 作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

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社区个人社会实践活动记录多篇

社会实践活动记录（一）：

时间：xxxx

地点：生态园

组织者：自定

资料：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物

感想：透过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我明白了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种.

主题：为人民服务，打扫卫生

时间：xxxx

地点：某某小区

资料：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动用心性很高，很有带头组织潜力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮忙别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。用心承担自己的职责，才是获得别人尊重的基础，以后我必须将这种精神继续发扬下去。

社会实践活动记录（二）：

一、活动主题和活动目标：

主题：节约从我做起

活动目标：节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程：

1、走进社区发放节约能源宣传单。告诉大家，节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。倡导节约消费，低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，

大学生社会实践活动记录(3篇)

（1）：

本次实践活动是党中央的精神指导下，深入贯彻党的十七大精神，践行社会主义荣辱观，在校团委及学院的大力号召下如期开展的。为了让实践活动与党中央的精神指示相一致，弘扬民族精神，牢固并坚定科学发展观，本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则我院应用化学专业的同学都会到桐柏进行为期一周的实习。这样的先决条件，让我们在单位联系方面得到了很大便利，而且，实际活动的开展，无论是参观、访问、讲座，还是深入厂区的考察，都取得了十分满意的成效。不仅仅如此，我们的实践活动，在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了必须贡献。

专业优势，在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合，使我们从不同的专业入手思考问题;男女比例的绝美搭配，理性素养与感性思考的有机结合，让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践资料与专业学习的内在紧密联系，让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在桐柏实习的大三学生，让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系，化工四男提前进入了实习状态，应化四女则为次年的实习有了充分的心理准备，相信在明年的实习中，大家都会取得更大的收获。

本次实践活动，我们将主题定为“走进企业了解现状把握命脉科学发展”，意即将社会实践与专业学习结合起来，亲身深入化工企业，了解专业前沿信息和当前就业状况，以及企业对于人才的需求标准，进而反观自己，让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和决定潜力，选取一条更加适合自己的道路和途径，运用更加有效且及时的方法，更加有针对有目的的加强专业知识的学习，充实自己，壮大自我，提高综合素质，将个人前途与祖国命脉相联系，不仅仅实现个人的良好发展，同时也能促进祖国相关行业的科学发展，为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。

收获：神秘面纱背后不再神秘未来挑战我们更有信心桐柏之行，我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场：把守严格的大门，刺耳的噪声，偌大的仓库，大规模的反应装置，高度自动化的计算机生产控制体系，尤其是污水处理站一行，最让我们收益匪浅。这让我们在必须程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别，此后，化工厂对于我们来说已不再神秘。

银行社会实践活动记录内容

1篇

社会实践活动“小小理财师”

银行对于幼儿来说，虽然并不陌生，但却是充满着神秘色彩的。孩子们只知道银行里有好多的钱，却不知道这些钱是怎么来的，到银行如何才能取钱。

幼儿园为了让幼儿开阔视野，了解银行的功能，特邀请了顺德农商银行的工作人员到幼儿园给孩子授课，活动后组织孩子参观农商银行。让孩子了解银行是可以存储、转帐等功能；体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。

认识钱币

顺德农商银行的理财顾问马老师向孩子们介绍农商银行的情况，介绍钱币的种类、面值、流通等的知识，孩子们睁着一双双好奇的眼睛，认真听着马老师的讲解。且在讲座的过程中，孩子们积极举手参加现场互动，现场气氛活跃。

参观银行

讲座后，组织了大五班幼儿去银行参观，参观过程中孩子带着问号，总问这是什么？怎么操作的？马老师耐心和小朋友一起进行实践。

2篇

一、学习银行的基本业务：

1. 开户。开户人需携带本人身份证并填写个人账户开户申请表，可根据客户的资金量选择“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡，亦可按照客户的要求办理存折本，但同一个账户不可以一齐使用储蓄卡和存折。若开户人请代办人前来办理开户的，需要带齐开户人身份证、代办人身份证填写开户申请表。

2. 办理网上银行。招商银行的网上个人银行分为大众版、专业版。只要已经在招行开户的都可以在网上大众版查询余额、查询当天及历史交易记录、进行密码管理等。而开通网上银行专业需要携带本人身份证、“一卡通”亲自到柜台办理，专业版功能强大，既能查询各种账户记录，也能进行网上转帐汇款、投资买卖等的管理。在银行开通专业版可以申请文件数字证书，也可以申请移动数字证书（优KEY），客户只需在柜台开通网上个人银行专业版并对使用中的银行卡进行关联即可。

3. 现金转汇。现金转帐、汇款按银行来分，可划分为对本行和对他行的转汇，对招行应填写。。。。跨行应填写。。。。按收款方来分，可划分为对私和对公的转汇，对私应填写。。。。对公则应填写现金单。

教师社会实践活动记录表3侧

1篇

临放假时，同学们都在商量着怎么去社会实践，说实话，我心里挺不是滋味的。本来是想去支教的，可是没有争取到那个机会。我真的很想去，不是为了锻炼，不是为了荣誉，只是想去和那里的孩子们一起学学习，长长见识，帮助他们成长。可能我的力量有限，可是哪怕帮助几个留守儿童心灵学习上的成长，就够了。这次没能如愿，是我的遗憾。我想用类似的方式来弥补，所以，我决定在假期里当一名小学辅导老师，和小朋友们一起学习成长。我找人帮忙联系了个辅导班，假期一开始就去任教。从前我身为学生，现在终于要身为人师了，这也是我人生中第一次教别人，我心情无比激动。

我很珍惜这次当辅导老师的机会。放假的第二天，我就回家开始准备了。七月八日，正式开始上课。我提前把教材备课什么的都准备好了。这一天，我带着兴奋、激动却又忐忑的心情去了鼎力辅导中心。开始了我为期一个月的教课 。

第一次教小朋友，说实话不紧张不大可能。不过还好，毕竟有那份自信，好好准备可以弥补紧张。主要是我妈说第一次一个大学生教学生，家长们可能会旁听，所以会有些担心课堂效果。不过校长王哥之前就鼓励我了，让我大胆教大胆管，所以心里有底儿了。王哥是大学刚毕业一年，自己出来创业的。我很佩服他。由于缺乏教学经验，我还特地旁听了别的老师的一次课，收获挺大的，尤其是在课堂氛围的调动上。他们都是小朋友，多少都会有些好动，吸引他们的注意力很重要。这个五十多岁的老师充分的让同学们活跃了起来，让我很受启发。

三年级的小朋友们有四十二名，男孩儿女孩儿都个个古灵精怪，一副天真无邪阳光活泼的样儿，很是感染人带动人。当然，随之而来的问题也就出现了。上课的时候，走神看窗外的，搞小动作的，说悄悄话的，同桌吵架的，各种连续不断。说不头疼是假的，终于体会到了教小朋友的不容易了，一方面要好好教课，一方面要盯着他们让他们学点东西，着实不容易。这时候就得看你教课有没有吸引力吸引他们的学习兴趣了。由于我教的英语他们刚刚接触，所以他们还是很感兴趣的，加上我吸取的经验，教学风格很活泼，很受他们的喜爱，那种前所未有的自豪感油然而生。上课的积极分子还真不少,刘晴、张岩

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