再就业培心得体会

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《再就业培心得体会》,更多信息请继续关注我们的网站。

再就业培给大家的心得是什么呢,大家写一下心得体会吧,下面小编为你分享一下再就业培心得体会吧!

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。1998年以来,我们根据中共中央关于认真做好国有企业下岗职工基本生活保障的通知和劳动部一期、二期“三年千万”再就业培训计划精神,把加强再就业培训工作作为促进再就业工作深入开展的有力手段,积极开展再就业培训工作,共培训下岗职工10万余人,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

一、政府重视是关键

市委、市政府对我市再就业工作非常重视,成立了市实施再就业工程工作推进组,相继出台了一系列的具体配套措施和办法,推动了再就业培训工作。这项工作得到领导和有关部门的重视,再就业培训工作被列为市政府考核市劳动局15项工作目标之一。市劳动局作为牵头部门,成立了全市再就业培训管理办公室,统筹管理全市再就业培训工作。有力地促进了全市再就业工作的开展。1999年全市安置下岗职工9.6万人,XX年全市安置下岗职工8.2万人,XX年全市安置下岗职工10.86万人。

二、社会各方的积极参与是必需

为使再就业培训工作能够有效运作起

起来,全市再就业培训工作会议确定了统一领导、分级管理的工作机制,各区、县(市)劳动局及市总工会、团市委、市妇联等群团组织根据各自的工作性质,成立了相应的再就业培训管理机构,综合管理和开展所辖范围的再就业培训工作。建立再就业培训基地,充分发挥职业高中、技工学校、社会力量办学等单位的作用,促进社会各方积极参与再就业培训,弥补了各级再就业培训管理部门专业培训场地和师资紧缺的不足,极大地方便了下岗职工参加培训学习。社会各方积极参与再就业培训工作,有效地促进了再就业工作的开展。目前全市参与再就业培训单位达六十多个,形成了市、区、县(市)齐抓共管,工、青、妇等部门密切配合,社会力量积极参与的覆盖城乡的再就业培训网络。

三、真诚工作、体现党和国家的关怀

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是党和政府关心下岗职工,为其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,

由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。许多下岗职工报名参加培训时满腹牢骚,不愿意参加培训,认为参加培训白扯,重新就业是一纸空文。通过参加培训,改变了看法;有些下岗职工学一个专业感到不过瘾,兼学2—3个专业;有的学员刚来时情绪低落,怕学后也没人用,但通过培训后感到自己掌握了一些技能,有了择业的主动性。通过参加再就业培训,大多数下岗职工从内心深处感受到再就业培训是党和政府对他们的关心和帮助。

四、专业对口是出路

根据劳动力市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是根据我市属老工业基地,用工需求少的实际,结合我市经济发展的状况,选择一些社会急需、就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目:开办了市场营销、计算机、餐厅和客房服务、服装加工、烹饪、美容美发、家电维修、汽车维修等十几个专业班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。有的成为企业推销员;有的从事

计算机工作;有的被宾馆酒店聘用,还有许多人根据自己所学的新专业,从事了个体经营。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

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有关于再就业培训心得体会


导语:是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的经济活动。 小编整理收集了有关于再就业培训心得体会,希望大家喜欢!

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。1998年以来,我们根据中共中央关于认真做好国有企业下岗职工基本生活保障的通知和劳动部一期、二期“三年千万”再就业培训计划精神,把加强再就业培训工作作为促进再就业工作深入开展的有力手段,积极开展再就业培训工作,共培训下岗职工10万余人,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

一、政府重视是关键

市委、市政府对我市再就业工作非常重视,成立了市实施再就业工程工作推进组,相继出台了一系列的具体配套措施和办法,推动了再就业培训工作。这项工作得到领导和有关部门的重视,再就业培训工作被列为市政府考核市劳动局15项工作目标之一。市劳动局作为牵头部门,成立了全市再就业培训管理办公室,统筹管理全市再就业培训工作。有力地促进了全市再就业工作的开展。1999年全市安置下岗职工9。6万人,XX年全市安置下岗职工8。2万人,XX年全市安置下岗职工10。86万人。

二、社会各方的积极参与是必需

为使再就业培训工作能够有效运作起来,全市再就业培训工作会议确定了统一领导、分级管理的工作机制,各区、县(市)劳动局及市总工会、团市委、市妇联等群团组织根据各自的工作性质,成立了相应的再就业培训管理机构,综合管理和开展所辖范围的再就业培训工作。建立再就业培训基地,充分发挥职业高中、技工学校、社会力量办学等单位的作用,促进社会各方积极参与再就业培训,弥补了各级再就业培训管理部门专业培训场地和师资紧缺的不足,极大地方便了下岗职工参加培训学习。社会各方积极参与再就业培训工作,有效地促进了再就业工作的开展。目前全市参与再就业培训单位达六十多个,形成了市、区、县(市)齐抓共管,工、青、妇等部门密切配合,社会力量积极参与的覆盖城乡的再就业培训网络。

三、真诚工作、体现党和国家的关怀

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是党和政府关心下岗职工,为其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之

所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。许多下岗职工报名参加培训时满腹牢骚,不愿意参加培训,认为参加培训白扯,重新就业是一纸空文。通过参加培训,改变了看法;有些下岗职工学一个专业感到不过瘾,兼学2—3个专业;有的学员刚来时情绪低落,怕学后也没人用,但通过培训后感到自己掌握了一些技能,有了择业的主动性。通过参加再就业培训,大多数下岗职工从内心深处感受到再就业培训是党和政府对他们的关心和帮助。

四、专业对口是出路

根据劳动力市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是根据我市属老工业基地,用工需求少的实际,结合我市经济发展的状况,选择一些社会急需、就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目:开办了市场营销、计算机、餐厅和客房服务、服装加工、烹饪、美容美发、家电维修、汽车维修等十几个专业班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效

果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。有的成为企业推销员;有的从事计算机工作;有的被宾馆酒店聘用,还有许多人根据自己所学的新专业,从事了个体经营。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

就业心得体会


先就业再择业后创业,是大多数人就业后的心得。以下是由小编整理关于就业心得体会的内容,希望大家喜欢!

就业心得体会(一)

先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的铁饭碗,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的创新之路。

走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。

发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

二、做足就业前的准备

明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。

心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

三、树立正确创业观

认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生自主创业地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》.进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。

大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。三百六十行,当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。

不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

就业心得体会(二)

临近毕业了,一年一度的就业大潮也接近了尾声,对于找工作我有很多话想给大家说,现在将自己在找工作过程中的一些感悟陈述如下,希望能够对那些即将找工作的学弟学妹们有所帮助。

一、评价自己,做好职业规划。

择业对于每个同学来说,都是人生当中的一件大事。俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。这句话虽然有一定的片面性,但也从某种程度上说明了择业的重要性。

要想做到正确择业,首先得正确了解自己:一方面要清楚自己的性格等特点,另一方面要明确自己想要从事的行业对这方面的要求,分析你是否适合此项工作。大家都不愿意以后从事自己不喜欢不适合的工作,所以,在你还有选择余地的时候,一定要做好职业规划,并朝规划方向努力。客观的讲,大学时期在雅芳的兼职经历给了我一个全面了解这个公司的机会,也给了公司了解我的机会。加上我本人对美丽行业很感兴趣,所以我当时就希望以后能进公司。特别提醒大家:很多外企每年都有些实习职位出来,希望大家留意一下!

其次,根据大学三年来的综合表现和特长,正确调整自己的就业期望值。期望值过高,可能会屡屡碰壁,每次无功而返,自信心遭受打击甚至会一蹶不振。期望值过低,则显得缩手缩脚,甚至都不敢去应聘而错失良机。这些对择业来说,都是不利的。还有,很多平时学习成绩好的同学找不到好工作,而成绩不怎么样的同学却能找到不错的工作。这是因为就业更重要的是综合素质与能力,而不只是学校的文化课成绩。跟用人单位交流让我很清楚的认识到了:学历只是入职的敲门砖,除此之外,学校的经历在用人单位几乎都是0,他们要的是学习和适应工作的能力,而不是多年来应试考试的能力。这方面的经历我们的同学很缺乏,希望大家有机会的话能多锻炼。

第三,自己择业的标准是什么?是城市(工作地点)更重要,还是个人发展,或者是福利待遇等等。就我而言,会首先考虑城市,选择最适合自己的城市。我选择无锡的理由是:1,无锡位于中国最有生命力的长山角经济圈,区位优势明显,这也是我高考时就考虑到了的。2、我在无锡学习生活了四年,对这个城市的了解及我所收获的人际关系这是其他城市无法比拟的。同时,我考虑了个人兴趣和发展。我喜欢美丽事业,非常想从事这个行业。公司有终身正规的员工培训(包括岗位培训、语言培训等等),职业发展前景也非常好。当然,公司给了我非常很有竞争力的薪水及福利待遇,还有人性化的假期安排及很多出国机会,且雅芳无论在哪个国家都是同行业中以最支持当地政府而闻名的。这些都让我非常满意的选择了雅芳,愿意为这个公司工作。

三、做好吃苦的思想准备。

就象歌中唱的那样不经历风雨,怎能见彩虹。做任何事情都一样,找工作也是如此。下面以我为例子来讲下入职前的考核经历:实习开始后,经理首先给了我第一个任务:五天内访问100个陌生人,要求尽量不是学生,且从这些人中找到公司所要的Sp。这关是要锻炼我与陌生人交流的能力。凭着出生牛犊不怕虎的冲劲,加上之前也做好了充分的思想准备,我访问了120个陌生人,发掘出6个Sp,这个任务完成的还算圆满。正当我以为这样就算是通过了考验时,经理给了我另外一份更难的工作:到月底招幕12个Sp。我当时压力很大,因为只有一周了。想起来之前做的那份任务还都有点后怕,何况这次难度更大。在招了几个之后,我深深的感觉到了那种苦口婆心去说服别人的艰难,但我没有放弃,因为我想经理也是从销售开始慢慢做到这个位置上的,没有人会一步登天!接着,我忘我的工作,有时会忘了时间,一天只想起来吃一顿饭。记得有一天雨下的很大,晚上天气很冷,我又有些感冒,我在回校的公交车上我一边掉眼泪一边给我爸发信息诉说我的委屈,当时爸爸鼓励我说:只要尽力了,就不会有后悔!现在正是锻炼的时候,一定要坚持住,不要留下遗憾!以前你能够做到,现在也可以,爸爸相信你!就这样,每天我睁开眼睛第一件事情就是对自己说:你行的,要加油,加油!最终,我又超额完成了任务。在这个过程中,我还有个体会就是尽量自己订的目标比公司给你的指标高,这样很容易赢得公司的好感和信任!通过这次找工作的经历,我感觉做任何事情都不是那么容易的。坦白讲,现在的大学生多是眼高手低,不能吃苦耐劳,缺乏毅力,这样很难适应现在激烈竞争的社会。我认为,只要你严以律己、尽心做事情,工作就会完成的很出色,你就能赢得用人单位的赏识!

四、关于面试及简历制作

对于面试,我没什么好说的。该注意的细节大家在一般的报纸杂志等媒体上都能了解的到。面试没有大家想象的那么恐怖,因为用人单位是非常珍惜人才的,面试只是对为了对你有一个大概的了解。从某种程度上来说,这一关只要你不是让他们感觉很不能接受,用人单位一般都会给你一个机会去体验工作,这个体验(考核)的过程才是让单位决定你去留的关键!而你如果能在这个阶段作出成绩,那么这份工作就不是单位要不要你,而是你要不要单位的问题了。我再重申一边,用人单位很珍惜人才,关键要看你要不要做千里马!

还有就是个人简历,我觉得没有必要把简历做的很华丽。单位看的是内容,不是封皮或里面花里胡哨的彩页!对除了设计外的专业来说,我发现,越是学历高,有才能的应聘者简历做的越是简单,只有一页纸。建议大家也多多为我国的节约型社会建设考虑,只要把该写的内容写到了,有闪光点能让用人单位对你感兴趣,就不用那么浪费moneY大张旗鼓的搞那么多页出来了!

就业心得体会(三)

六月二十五日,今天开始我们的暑假社会实践正式拉开了序幕,暑期社会实践心得:有关大学生就业采访心得体会。

今天的任务格外轻松,主要是昨天傍晚组长梁一召开了一个工作部署的会议,会议上她一丝不苟地讲解明天要注意的细节,把工作内容安排得井井有条,提前联系好了要采访的老师。

今天实践的内容,主要安排是采访学校招生就业办以及人事组织部的老师。昨晚说好的九点半在十五号楼下集合,出乎意料的是,大家都早早地在楼下集合了。

可能是第一天大家的热情高涨吧。我们先去采了招生就业办的叶老师,从他那里了解了当今大学生就业的形势、当我们面对专业不对口这个问题所需要保持的心态以及解决这个问题的一些技巧,比如说提高自身的素质,努力做一个水陆空多栖全面发展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能够在不利逆势中处于较有利的地步。

接着我们去了人事组织部做了一个简单的采访,基本上向老师了解了学校在招聘人才中所关注、看重的内容。在采访结束的时候,老师还给我们这个活动几点建议,大致方向主要是走访企业,从企业入手。

经过这一天的忙碌,我从中学到了不少。在面对专业不对口这个逆境时,我们必须要沉着应对。这个问题在当今大学生中普遍存在,我们应该摆正心态,尝试着提高面试技巧,提高个人自学的能力,做一门学一门的能力。

据我初步了解,能从事自己所学专业的大学生还是属于少数,所以,我觉得通过这个歌课题的调查,能够使我清楚地了解当今形势以及从中总结方法,以致于使自己在求职的道路上处于相对有利地位。这天的调查,我们也充分发挥了团队精神,以及使自己在实践中得到锻炼。

就业心得体会(四)

上完大学生就业指导课之后,我就自己的一些心得体会在下面谈谈。

作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑我想从事什么职业、我愿意干什么工作,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用我能干什么的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!

因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

第一,我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

第二,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。

第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

第一,虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了只有社会需要、市场需要,才是就业选择的方向。职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。

第二,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟机会总是垂青于有准备的人,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解我就是你们的最好选择!往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

第三,职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路,影响到你的工作热情与激-情。

综上所述,我个人想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

1.关于就业的心得体会

2.大学生就业心得体会

3.就业讲座心得体会

4.大学生就业指导的心得体会

5.就业活动的心得体会

国培心得体会


不知不觉间,结束南京之行竟然是两周前的事情了,今天傍晚一场偶然的思想碰撞又在心底激荡起了涟漪 ,是谢德华主任、游云云、朱芬芳和黄琼华几位老师把我又一次拉回到那难忘的七天里。 不禁感慨:感动仍要行动;誓言还需坚守!
家祖曾有一句话流传于家乡的小山村里:教师是传承民族文化精髓的无名英雄!此次南京之行,我有幸见到了像班华老先生、齐红英教授、朱曦教授、陈红燕博士等几位为班主任事业呕心沥血的无名英雄,正是因为有了他们的坚守,才使南师班主任培训中心成为全国班主任成长成才的摇篮;我还结识了杨源清校长、陈宇、郭老师等一批南京优秀的教育工作者,他们几十年默默无闻的坚守在教育的第一线,为这一片土地上一代又一代青少年的健康成长辛勤耕耘,他们无愧为:无名英雄!更为欣喜的是我发现了就在光明新区我们工作生活的地方,身边也有一大批热爱教育事业,热爱班主任工作的,有着满满的教育情怀的老师们,从每天的学习心得和回来后的博文中,都使我们深深的感受到:这些优秀的老师都是战斗在最前线的无名英雄!
七天的培训使我们每个人都有着巨大的收获,从大家的学习过程和总结中都体现出积极热情的愿望和探索创新的智慧,有些学员已经把学到的经验用于自己的工作中了,这是多么难能可贵。
激情渐渐消退,繁忙的工作、琐碎的生活又回到我们身边,相比起那些响亮的誓言,日复一日的教育教学工作更加鲜活,真实。能不能让火种成为火焰,保持那份持久燃烧的激情,是我们全体南京学员共同的守望。
让我们一起携手,用行动实现誓言,做教育岗位上的无名英雄!期待今天下午的第一次沙龙:相约南京

个人就业心得体会


个人就业

1

对个人就业有明确的理解和初步的目标

在个人看来,这是最重要的也是最先确定的,就像修建一栋大厦,先得有设计图一样。想找什么样的工作,想去哪个城市,想要未来拥有什么样的生活等等,都必须有一个初步的目标。"结业"最好是结合自己最擅长、最适合、最喜欢于一体。当然现实是残酷的,当遇到这种情况的时候,就要靠自己用理智去权衡。对就业过程中出现的问题提前有个预知,是对自己的负责。

2

就业资料和信息的搜集和准备

每个人的选择不一样,有人考公务员,有人考电网,有人普通就业、、、这就需要我们对考试时间以及单位的招聘时间密切关注,并采取相应措施。例如准备资料,提前复习、、、

3

理智面对,防止诈骗,保证个人安全

作为当代大学生,在就业过程中,我们应提高防范意识。在广泛了解信息的时候,就业信息应在正规网站了解,例如各大高校就业服务平台,公司官网招聘平台等正规信息网站。在已就业的学姐眼里,工作是不会天上掉下来,我们需要各地奔波去面试,去考察。在一路上需要注意个人安全和财产安全。

4

不忘初心,多交流

找工作是一个坚持的过程,工作是需要我们去争取,去努力。当四周的同学考研考入理想的大学时,我们会动摇;当同学签了好工作时,我们会羡慕;当自己工作未定,未来迷茫时,我们会沮丧。这时,"不忘初心"便是最好的鼓励,继续坚持。唯有爱和梦想不可辜负。加强和同学老师的交流,了解就业的不同观点,加强自我就业素质。

5

处理好各方面关系

工作是大学的终点。大四处理好参加宣讲会和大四课程的关系很重要,和课堂老师讲明情况请假;外出就业,对辅导员,老师,以及家人说明动向,目的,不可让爱自己的人担心。

6

应急措施

作为一名受过高等教育的成年人,遇事冷静,沉着应对。

生活是一个人的战场,我们规划策略,赢得一场美美哒的战役。未来路还很长,生活如此美丽,继续带着爱与梦想上路。

就业见习心得体会


通过就业见习,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。下面是小编为大家收集整理的就业见习心得体会,欢迎大家阅读。

就业见习心得体会篇1

就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。为此,我院于20xx年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。20xx-20xx年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下:

一、见习工作开展整体情况

(一)领导重视,建立完善各项配套管理制度

从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。

两年来,靖边县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》

20xx年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科

学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。

(二)营造和谐见习环境,保证就业见习质量

为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

为了保证见习质量,我院开展二带一活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能。

(三)严格考核,提高就业见习质量

两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评;对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者,给予一定的奖励。这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯。

我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行。

(四)加强心得交流,扩大就业见习质量

我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础。

(五)成果丰硕,教以致用

自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

根据我院人才短缺的实际情况,我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员。

二、存在问题

(一)见习生留用率较低,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

(二)缺少较高层次的见习人员

(三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差

异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显。

对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,尽可能的把存在的问题及时有效地解决。

在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。

就业见习心得体会篇2

20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为广东省普通高校毕业生就业工作先进集体。

一、我校20xx届毕业生就业基本情况

1、基本就业情况。我校20xx届本科毕业生总人数为3748人。截止至20xx年x月x日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。

2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。

3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施

1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围

学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。20xx年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政一把手、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对20xx年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的一把手工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作全校动员、全员参与、全力以赴的良好氛围正在逐步形成。

2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性

人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行3+1人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术学院积极构建、实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式,有效增强了毕业生的动手能力;信息学院实施2+2人才培养模式及双师型培养体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院采取科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的实验能力和创新能力;等等。

3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平

在当前的就业形势下,就业指导服务工作意义重大,国内众多知名大学在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的情况下,通过组织就业指导教师开展集体备课、听课、评课,课件竞赛,校外培训学习等活动提高就业指导教师的业务水平;积极推进就业两课教学改革与创新,组织骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训,探索新形势下的我校大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系,不断提高就业两课教学质量。在就业指导过程中注重加强毕业生就业技能的实训,积极推动创业教育,增强毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出就业实训月系列活动,共举办近50场/次高水平的就业指导与实训活动,积极落实省厅企业精英进校园的要求,为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的平台:如招生与就业处的公务员考试培训、大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛等,商学院的总裁讲坛、*经理人活动,数科院的课堂教学十星比赛数学建模竞赛活动,信息学院的it科技节以及系列就业指导讲座等。加强就业服务网络平台建设,保障就业信息发布渠道的畅通,同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开双困毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等,帮助双困毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时,精心挑选合适的就业岗位,对双困毕业生给予优先推荐。

4、坚持就业研究与就业宣传相结合,有效引领毕业生实现充分就业

针对毕业生甚至就业指导教师对就业市场及国家各级就业政策的不了解和不熟悉,学校进一步加大了对当年度毕业生就业情况的分析研究,如开拓就业市场的队伍回来后都会将有关就业市场信息汇总招生与就业处,并及时整理分析后通报给各单位;在20xx年毕业生就业工作会议上,招生与就业处作了20xx年毕业生就业状况分析汇报,结合我校近年毕业生就业的总体情况作出了全面客观的分析,使各单位对我校的毕业生就业状况有了更全面的了解和认识,对各部门工作针对性的开展提供科学详实的依据。在20xx年我校学生工作研讨会上,共有11位教师提交了8篇就业工作论文,其中二等奖一篇、三等奖两篇、优秀奖四篇。在大量进行就业研究的基础上,学校还通过印发资料、网络宣传、张贴海报、悬挂横幅等方式大力宣传国家有关就业政策,积极开展到基层去,到艰苦地方去的主题教育活动,帮助毕业生树立敢于吃苦,勇于挑战自我,为建设小康社会建功立业的思想,积极引导毕业生面向基层就业。20xx年,我校共有305名毕业生响应广东省三支一扶专项计划号召,志愿到贫困地区去建功立业。

5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推进就业市场建设

在学校的大力支持下,坚持走出去,请进来的工作方法,并通过进一步改革创新机制,充分调动各二级学院积极性,有力地推动了毕业生就业市场的建设。一是精心设计、编印毕业生推介资料,及时通过网上网下各渠道向700多家教育及企业单位寄发宣传资料;二是充分利用校地合作以及就业见习、实习等工作,抓住机会积极推介和邀请企事业单位来校招聘;三是联合校内各单位,分别分批组队奔赴省内十几个地区走访校友及企事业单位,积极推介我校毕业生,并诚请各类型用人单位到我校召开中小型招聘会;四是发动全校教职工通过电话、网络、信函等途径广泛搜集就业信息,如向历届校友寄发《致校友一封信》,积极发动校友帮助师弟妹查找就业信息等。统计自20xx年x月至20xx年x月x日截止,我校在湛江师范学院就业网共发布864家各类用人单位的招聘信息,提供岗位27972个。其中,校内举办招聘的单位有182家,总共提供了5431个岗位;校外招聘的单位有682家,提供了22541个岗位。

三、工作展望

1、加大保障力度,建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比,我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实三到位外,也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度,就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作一把手工程的实效性,真正落实三个适度挂钩要求,不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。

2、强化市场导向,增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明,当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要,建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制,以推动各专业的教育教学改革;配合学校的转型升格,各专业教学也要结合社会需求和专业特点,创新人才培养模式,下大力气培养适销对路的应用型人才;同时要全面加强实习、就业基地的建设,适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间,充分利用顶岗实习等活动,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。

3、增强指导实效,树立科学就业观实现充分就业。人才培养质量除外部的客观条件影响外,学生主体的意识影响更为主要。从就业工作中的众多个案来看,职业目标不明确,缺乏职业生涯规划,是导致学生学习动机不强,职业素质不高,就业竞争力不强的主要因素。很多学生就业主体意识淡薄,存在不少陈旧的就业观念,等、靠、要思想依然严重,甚至对自己的就业不闻不问。就业指导水平不高、效果不好也是一个重要的影响因素,就业指导教师队伍的建设、就业指导课程开发、就业指导活动品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全员参与、共同努力,在加大经费投入、建立就业激励机制等保障情况下不断加强对大学生职业理想与职业道德的教育、有效帮助大学生正确地认识自我,了解就业环境,把握人才需求的发展趋势,确立正确的就业目标,更新就业观念,努力提高职业素养,以实现充分就业。

4、创新市场开拓,岗位数量增加与质量提高并重。尽管我校每年为毕业生提供的就业岗位无论是数量还是质量都在不断提升,但与毕业生的就业意愿相比,我校就业市场的开拓力度仍需加大。学校要在目前粗线条的市场开发基础上,针对各专业的就业状况,调动全校教职工的积极性,增加各具体专业岗位就业信息量的供给。专业教师与社会相关行业的联系非常密切,而且对本专业学生的情况也比较了解,要充分调动广大专业教师、专家教授等的积极性,为毕业生提供更多更好的就业岗位。另外,在各行各业的历届校友也是我校就业市场的一笔宝贵财富,也要利用各种方式争取获得他们的支持,要做到想尽千方百计、走遍千山万水、道尽千言万语,为我校毕业生充分就业提供坚实的保障。

5、创新服务平台,拓展就业指导及就业信息发布渠道。当前就业工作信息化的迅猛发展趋势,强烈要求我校就业工作也要与时俱进,实现与社会同步。招聘场馆的多媒体设备、学校信息发布户外电子屏幕、就业信息移动网络发布平台等的增设亟待解决,以为我校就业工作走上健康发展的快车道、实现幸福湛师添砖加瓦。

就业见习心得体会篇3

地区大中专毕业生就业服务管理办在局党组的正确领导下,在上级主管部门的关心帮助下,紧紧围绕人事人才工作,全力推进人才兴阿及两个率先的总目标,解放思想,开拓创新,努力进取,较好的完成了20xx年确定的各项工作目标。现将工作总结如下:

一、工作完成情况:

1、热情服务,细心做好毕业生报到工作。毕业生报到登记是做好毕业生就业服务管理工作的基础。为摸清毕业生基本情况,抓住毕业生回生源地报到的有利时机,建立回生源地毕业生报到信息库,重点了解毕业生就业现状、就业意愿及目前具有的职业技能和专长特能,确保对全地区大中专毕业生的就业情况做到心中有数,谋划有方,指导有法。截止目前,回生源地报到的毕业生共计**人,按学历统计硕士*人,本科*人,专科*人,高职*人,中专*人;按性别统计女性毕业生*人,男性毕业生*人;按族别统计汉族毕业生*人,少数民族毕业生*人。

2、认真负责,确保毕业生实名制登记无遗漏。加大工作力度,建立调查机制,认真研究分析,结合以往工作经验,各县市具体负责,选派骨干本着认真负责、实事求是的态度,对高校毕业生的就业情况进行全面摸底,按月上报未就业普通高校毕业生统计表,避免出现错登、漏登、重登的情况。截止目前,20xx年历届、往届毕业生共计*人,实现就业*人,其中党政机关*人,事业单位*人,基层项目*人,企业就业*人。

3、规范管理,实现毕业生档案管理网络化。为了使毕业生档案管理工作更加规范化、合理化、人性化,借助单位门户网站,及时更新档案归属信息,以便毕业生查询。在档案转递过程中,为了避免接收档案互相推诿、责任不清等现象的发生,对各县市实行档案转递通知单,确保毕业生档案有据可查、动向明确。截止目前,接收毕业生档案共计*份,于*月初完成档案转递工作。

4、统筹考虑,完善三支一扶日常管理工作。今年是实施三支一扶计划的第七年,**地区在工作实践中不断总结,建立长效管理机制,明确工作任务,制定切实可行的措施,认真抓好落实,不断推动三支一扶日常管理工作健康有序发展。一是严把四关,紧扣信息发布、报名、考试、面试、体检、培训等各个环节,切实将优秀大学生选拔至三支一扶计划。今年,**下达了**个三支一扶计划,于*月*日签订了《就业协议书》并集中上岗;二是不断创新管理模式,按照管理与服务相结合、使用与培养相结合的原则,完善健全三支一扶人员的日常管理及考核工作。利用节日慰问、工作调研等活动,通过召开座谈会、实地走访等,及时了解和掌握他们的思想状况及工作表现。严格按照财务管理的要求,确保专款专用。三是服务期满且考核合格人员办理三支一扶服务证书,对他们实行动态管理,千方百计提高他们的就业率。

5、高度重视,想方设法促进高校毕业生实现就业。随着地区就业工作力度的不断加大,我科室在高校毕业生离校返乡的有利时机,为离校未就业高校毕业生、各类基层项目服务期满高校毕业生,特别是少数民族毕业生、零就业家庭毕业生、

家庭困难毕业生等特殊群体,提供全程就业援助与就业服务。一是加大宣传力度,通过多种形式和语言,广泛宣传国家、自治区促进高校毕业生就业的优惠政策,积极引导毕业生转变就业观念,鼓励毕业生按市场需求自主就业。二是充分发挥市场促进就业的主渠道和重要平台作用,广泛收集和发布岗位需求信息,进行就业推介,开展毕业生就业咨询指导、网上招聘等社会化服务,为毕业生和用人单位建立信息交流平台。三是发挥人才市场的桥梁作用,强化服务功能,建立用人单位和求职人才信息库。

6、加强沟通,有序开展就业见习工作。鼓励和引导大中专毕业生参加就业见习是自治区为提高大中专毕业生就业技能,增强就业竞争力的有效举措。为组织好毕业生参加就业见习,帮助他们提高就业技能,丰富工作经验,我科室主动与各大企业及事业单位联系沟通,在说明政策帮扶的基础上,鼓励规模企业、事业单位安排毕业生就业见习,大力开发见习单位和见习基地。

二、今后工作思路

1、抓住毕业生回生源地报到的有利时机,加大宣传力度,宣传内容扩大至**地区当前就业形势分析、优秀毕业生在基层服务时发生的动人事迹、在自主创业中毕业生的先进理念和创业思路等,积极构建全方位、全覆盖,不留死角的宣传范围,引导毕业生积极乐观面对就业形势,形成正确的就业观和择业观,通过转变就业观念促进就业。

2、打破就业指导的传统模式,积极与各大企业对接,组织毕业生与优秀企业家座谈,进行面对面交流,近距离接触企业,了解企业文化和企业管理模式。积极推荐企业空缺

岗位,向毕业生详细告知工资福利待遇及社保缴纳等问题,为企业和毕业生提供平台。

3、强化毕业生就业援助与服务,密切与人才市场、各个企业联系,建立广泛的就业信息网络,广开就业门路。同时根据毕业生的情况和社会用工需求,定期或不定期召开毕业生就业服务周活动,不断提高毕业生就业率。

4、继续唱响时代强音,引导和鼓励毕业生面向基层就业,宣传三支一扶大学生在基层服务的先进事迹。对服务期满三支一扶大学生实行动态管理,鼓励其参加公务员和事业单位考试,并采取有效措施,想方设法引导他们实现就业。

5、大力开发就业见习单位,扩大企事业单位就业见习规模,组织毕业生参加就业见习。加强对未就业毕业生的教育引导,重点帮助少数民族毕业生和家庭困难毕业生参加就业见习,丰富工作经验,提高就业技能,增强市场就业竞争力,尽可能实现稳定就业。

6、继续做好高校毕业生就业情况统计和实名制登记工作,详细登记大中专毕业生就业失业情况,实行动态管理,全面了解毕业生就业状况,系统分析高校毕业生就业信息,掌握当前的就业情况,预测毕业生就业趋势,为相关部门科学决策和政策制定提供重要依据。

7、从政策落实上下功夫,加大监督检查力度,确保各项政策不折不扣落到实处。把创业做为毕业生就业的重要抓手,以订单、定向、定岗培训为重点,加大培训力度,不断推动毕业生实现充分就业,确保毕业生就业率达**%。

国培英语参培心得体会范文


心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的国培英语参培心得体会范文,希望对你有所帮助。

国培英语参培心得体会(1)

从20xx年11月12日开始参加国培教育学习,转眼间两个月时间飞逝而去,短暂的培训就要结束,但从内心里深深感到留恋和不舍。通过培训学习,我充分感受到老师们造诣的深厚、知识的渊博、辅导的耐心、提醒的温馨、讲解的明晰和老师们殷殷的关怀。一言以蔽之,国培教育和传统的教育培训相比,从形式上、内容上和组织上都让人耳目一新,更让人受益匪浅。

传统的教师培训,常常受时间安排和组织结构和师资水平的限制。今天的国培教育,时间安排更加灵活,组织形式更加松散,主讲教师个个经验丰富,讲解明晰透彻,辅导教师人人高度负责,一丝不苟,大家都学得津津有味,如痴如醉。

不论是课间休息还是饭后小憩,不管是寂静的黎明还是喧嚣的午后,一打开电脑,主讲老师都静候在我的面前。详尽的文字材料,让我能对一个个深奥的问题反复研读,仔细领悟,这是以往的学习所不敢奢望的;精彩的视频让我近距离地接触到老师的魅力,领略了老师的迷人风采和实用的讲授内容,这让我心中久已存在的迷茫和无助,转眼间云飞雾散;《怎样教口语》、《怎样教写作》和《英语课堂教学设计原理》三门课程,教给我许多实用的知识,让我在教学上更加得心应手,课堂教学更加活泼有效,《师生心理健康维护》让我有了更多处理和化解心理困惑的方法。

学习之余,辅导老师组建的QQ群里成了学友们学习交流和倾吐心曲的场地,始终是莺歌燕舞、龙腾虎跃,热闹异常,让人感到参与者收获的是快慰,旁观者收获的是幸福。辅导老师一次次温馨而及时的提醒,一句句切中关键的评点,都让我体验的一种关爱,一种呵护,一种鼓励,一种责任。

所有这一切,都让我内心时时涌动着一股激情和感动,只觉得投身教育这一伟大事业正确,也感到自己未来的事业任重而道远。

千言万语,诉说不尽心头的感激,万语千言,倾吐不完培训学习带来的收获和快乐。衷心地感谢老师们,衷心地感谢组织者,衷心地感谢学友们!衷心地感谢这个美好的时代!

国培英语参培心得体会(2)

在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结如下:

一.反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求

我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围

学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用任务型的教学途径,培养学生综合语言运用能力

依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。

四、教师必须提高自身专业素质。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

五、注重教学方法的生动性与合理度。

初中英语教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造情境,多动手操作,多注重教学方法和学习方法,英语课堂才能变得丰富多彩。

新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过与学生的互动交流,达到预期的教学效果。在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维,将自己的全家福照片做成课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富有趣味性,同时,这样做也符合初中生的认知规律,达到了预期的教学目的和较好的教学效果。

此次培训,无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

国培英语参培心得体会(3)

我有幸参加了国培计划中西部农村中小学英语教师远程培训,真的是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解,通过网络参与了网上听课、网上答题、网上评论、网上浏览、网上推荐和网上交流(包括专家交流)等活动。

在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:

一、提高教育思想,开阔改革视野。

这次培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对小学英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名小学英语教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教育教学工作。在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、教学设计和教学方法的转变

以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

首先,要创新。教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

其次、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络。

第三、要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味,难于理解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛,当我们俯下身来,去了解他们的生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。

第四、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。对学生的发展和老师的教学,都是谈不上有所促进。但是课堂教学也不能够花哨过头。新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。学习之后感到获交益良多。

四、赏识每一位学生,和学生进行最有效的沟通。

由于个性的差异,每个学生的发展都不一样。但我们应该坚信每个学生的身上都存在着不可估量的潜在能力,都有自己的优点和长处。只要我们多留一份心,用欣赏的眼光去看待他们,一定会发现一些亮点。在发现了学生的亮点之后,及时地鼓励他们,将亮点适当放大,学生就会体验到成功的喜悦,从而更加乐于学习,师生关系也会变得越来越和谐。

五、加强专业知识学习,做专业型教师。

培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。

可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在英语的教育教学上。有句话说的好:教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

六、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学轨迹的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

七、学会评价学生。

评价是教学活动中的重要组成部分。评价是教师对学生言谈、举止、学习等方面所做的客观性判断。教师对学生的评价无时不有,无处不有,考试分数是评价、作业的批改是评价、学期的总平是评价、个体的谈话是评价、家访也是评价等。评价在学生的学习、做人的过程中起这种重要的作用。教师评价学生要全面而不偏颇。只有给学生正确的评价,才能给学生注入积极的动力,使他们力求进步,这样就会全面增进师生关系。

我以为,要想构建和谐的师生关系,教师就要走进学生的内心深处,与他们进行心灵对话,并摩擦出情感火花;要熟悉、贴近学生的生活,知道他们的喜怒乐,关心他们的冷暖疾苦,时刻把学生放在心上,这样,师生关系才会更加和谐,教育教学质量才会得到提高,使师生间才会呈现出更为和谐的局面。

通过学习我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识庐山真面目的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

通过了这次的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。这次远程培训,很辛苦、很累、很充实、很愉快。爱是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。也我愿在国培的指引下茁壮成长。

国培英语参培心得体会(4)

本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一听取了韦钰、李吉林、王珠珠三位专家讲座。其中李吉林教授的情境教育特质及其独特优势让我懂得了要以情为纽带,让情感走进课堂,给儿童宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。

之后柳琏教授为我们教授了《多认少写背景下的教学》。使我认识到了多认少写的好处,传统的四会方法使学生知识量有限,给学生的发展造成了一定的困难。多认少写对于学生开阔视野,开发智力都有不可估量的作用。 王崧舟老师的《阅读教学要用好教材 》让我懂得了在教学中要把握文本的价值取向,发掘文本的语言因素,立足文本进行适度拓展。王燕骅老师的《阅读教学要促进学生发展》使我明白了阅读教学要以学生为本。教师要引导学生提出问题,产生主动阅读的愿望。要培养学生提问的意识,引领学生学会提问。要珍惜学生提出的真问题,引导学生比较、筛选,提高问题的质量,并启发学生自己解决问题。

在今后教学中,我让尽可能多的孩子动起来,进入阅读情境,从中学习知识、技能和方法,并且感受到阅读的快乐。张化万老师的《让学生快乐有效的习作》为我们的作文教学指明了方向,我想听了张老师的作文课,我今后的作文课也不会再是枯燥无味的了,而是会让孩子们在快乐中习作。

本次培训我最关注的是沈大安老师的《农村小学怎样开展语文综合性学习》,因为作为一名农村教师,怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的问题。农村学生知识面窄,教学资源匮乏,有的时候干脆把综合性学习当做阅读课或习作课来教。听了沈老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和用好教材资源来开展综合实践活动。

在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的教学视频中深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习,我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。专家们从小学语文课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解,使我们农村一线教师进一步树立小学语文教学的整体观念、全局意识得到加强。

即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式。今后必须加强识字教学、阅读教学、作文教学、口语交际教学和综合性学习的教学与研究。这五个版块的知识是紧密联系的,相互依存,相互促进的。

我们通过学习,掌握了很具体的操作方法,比如训字教学的方法有很多,归类识字、游戏识字、编故事、编字谜、编顺口溜,字理分析等;口语交际教学要创设真实的交际情境,让学生认识到口语交际的重要作用,不是为了交际而交际,而是生活中处处需要口语交际,这是一种生活、工作能力发展的需要;阅读教学,要注重语感的培养、注重语言艺术的感染、要注重读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一,作业布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;写作教学要注重兴趣培养,难易适度,循序渐进,让学生快乐有效地作文,克服痛苦无效或低效作文,要让学生认识到作文是生活的需要,不是为完成任务而作文,要给学生充分展示自己习作的机会与平台等;综合性学习方面,要制订计划,要注重活动过程的指导,进行活动成果的展示与分享,还要认真进行活动总结,要处理好实践活动与学生人身安全的的关系,教师要高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与学生的综合性学习实践等。

理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,这是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源,实际上我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,节约经济成本,十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平,资源共享!虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。

我将要针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学期开学时,有针对性地开展以上五个版块的教学实践与研究活动,把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

国培英语参培心得体会(5)

紧张而忙碌的国培培训即将结束,回顾这段学生生活,收获颇多。在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结如下:

一、国培计划创新合理,切合实际,是教学工作的及时雨。

整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们一线教师的心头病,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是万众所向。在培训过程当中,我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,因为我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革发展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得能力的提高。

二、知识的更新换代非常必要。

学而不思则惘,思而不学则怠,对于英语这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以知识的更新尤为重要,作为一名一线初中英语教师,我对这点理解尤为深刻。

在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是灵活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的英语教师,要不断地增加、更新自己的知识,活学活用,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。是用教材教,还是教教材?作为一名教师,应当经常清醒反思,而这次专家们给了我们明确的回答。从今以后,我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。

三、注重教学方法的生动性与合理度。

初中英语教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造情境,多动手操作,多注重教学方法和学习方法,英语课堂才能变得丰富多彩。

新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过与学生的互动交流,达到预期的教学效果。在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维,将自己的全家福照片做成课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富有趣味性,同时,这样做也符合初中生的认知规律,达到了预期的教学目的和较好的教学效果。

培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

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