关于教师节心得范文

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？小编收集并整理了“关于教师节心得范文”，更多信息请继续关注本网站。

今天是我过得第2个教师节，在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

这个我刚刚接手的班级，我各方面管理得比较严格，开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们，有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥，很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了！对他们我都极少露出笑容，我以为学生害怕我了，对我只是敬畏了，再也没有了以前我和学生之间的那种友情了！今天当我走进教室的时候，那些学生集体鼓起掌接着齐声说：“刘老师，祝您教师节快乐！”随后，学生纷纷把他们自制的贺卡递给我·········看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔，我心里充满感激的同时感到很自责。那么可爱的学生，我却一直在抱怨这的工作环境，对他们关心不够，很多事情处理方式过于粗暴，也许我已伤害了某些幼小的心灵········我深深向学生鞠一个躬，用沙哑的声音（昨天感冒，声音哑了）向他们说了一声谢谢！接着我先自我检讨起来，我觉得我很有必要向学生检讨，我对他们太严格了，要求高了，毕竟他们还是孩子，这2周来，我对他们真的太严肃了！

仔细想想，这的孩子虽然学习基础比较差，但都很乖的，全班49个学生没有一个是很调皮的，每当我悄悄走进教室的时候，都很安

安静！我想我在对他们严厉的同时，应该给他们更多的关怀，他们中大多数都是留守儿童！有学生中贺卡里说，我像她们的姐姐一样，那我更应该给予她们一些关怀和爱才是，的确如林海音的所说的那样：你们是吃饭长大的，也是读书长大的，还是在爱里长大的！宝山这有着旖旎风光的地方，却不被很多人发现，就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样，却很少得到别人关注！我想我会慢慢适应和喜欢这的！

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教师节心得体会

教师节是属于教师的节日，在这个节日里，作为学生可以给老师送去自己的祝福和祝愿，那么在这个特殊的节日里又会有哪些心得体会呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“教师节心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节心得体会(一)

老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种用你，那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。

青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。

秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们!

虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，你们对我的鼓励，我一直温习着

因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了。老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢。

你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!

有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们，老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。

教师节心得体会(二)

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的鸭崽，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起，引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

教师节心得体会(三)

今天是教师节，让我们衷心祝愿全县教育工作者节日快乐!身体健康!事业辉煌!

有一种动物叫桑蚕，春蚕到死丝方尽；有一种精神叫红烛，蜡炬成灰泪始干；有一种职业叫教师，人类灵魂的工程师；有一种情怀叫奉献，莫问收获但问耕耘。

有一片净土叫校园，莘莘学子在其中徜徉；有一个名字叫园丁，扶持鲜花绿草与幼苗；有一个节日叫“教师节”，度过了xx个春夏与秋冬；有一种祝贺叫欢庆，这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

一根教鞭，指点江山；三尺讲台，书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健；你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家，却培养出了语不惊人死不休的才子；你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切，都源于你们是一个多才多艺的团队，你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

在大力提倡素质教育的今天，当百分考卷不再是你的人生目标，升学率不再是你事业的最终归宿，你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天，让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋，让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口，你们担负着科教兴国的巍巍重任。在倡导的教育强国的今天，你们勇往直前，走向明天。

十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。人说你是小草，无私奉献，把春晖回报；人说你是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我多想采撷世上最美的歌，赞美你这寸寸成灰的烛火；我多想描绘世上最美的画，为世间留下你多姿多彩的传说。

多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，一批批孩童在你的抚爱中健康成长，一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师，你肩负着祖国的未来，肩负着民族的昌盛，肩负着历史的重任，你放飞爱的希望，收获灿烂阳光。

今天，值教师节到来之际，我真诚地向老师们道一声：“老师们，您们辛苦了,节日快乐!”

教师节有感

教师节有感

梦在前方，路在脚下

这几天，我就像一只苍蝇一般在校园乱窜，东拉西扯、零零碎碎、自己都不知道瞎忙乎些啥，不过没关系，习惯了，每个新学期开学都这样。不经意间一看，办公桌上日历已经翻到了9月8号，哦，再过两天又是我们的节日－教师节了，我很奇怪自己居然如此淡然，好像一点感觉都没有。直到桌旁摆放着的几束鲜花映入眼帘，花柄上的话语‘老师！您辛苦了，祝您节日快乐！’瞬间如同一杯美酒沁入心底，驱走了连日来的倦怠，我又醉了，醉在心中的梦里…

当一名光荣的人民教师是我多年来一直做着的梦，记忆中、我的梦开始于小学一年级时教数学的任老师，任老师是那个年代响应伟大领袖毛主席的号召从大城市重庆来的，他到的广阔天地就是我们那个偏僻的不能再偏僻的穷山沟，印象中的任老师就是一个连自己的生活都打理得不怎么样的大哥哥，至今我每次想起和同学一起在他那儿享用的几顿美餐就忍不住想笑，所谓美餐，其实就是山里孩子从没尝过的酱油就着下咽的稀饭，且每顿都是半生不熟的，但老实说，那确实是我人生中不可能忘却的美味，不仅仅是酱油的香味，更多的是老师在我们的心中种下了人世间最宝贵、最伟大的东西—爱.至于课堂上、在山沟里顽皮惯了的我们并不怎么听话，直到有一天，他把他连日来在寝室里鼓捣的一个精美的木箱子摆到讲台上，打开木箱子的几个按钮，木箱子居然发出了我们山里孩子从没听过的神奇的声音，那一刻，我的眼睛瞪大了!据说任老师做的那个木箱子是我们山沟里方圆十里八乡第一次见到的洋玩意-收音机，此次老师在我心中种下了对科学的崇拜、对知识的渴求。老师这个名称住进了我心中最圣洁的地方，我的梦开始了…可惜的是，任老师在一年以后考上了文革后的首批大学离开了那个山沟，走向他人生的广阔天地，据说留洋美国后回国任某大学校长，此次我无缘再见过他，不过并不感到遗憾，甚至我认为在懵懂少年时能遇到任老师，让我感受到爱的温暖、为我撑起梦的翅膀，我是幸运的。

光阴荏苒，时光如水，在梦里我已从青涩的少年成为如今满脸写着沧桑的老教师了。在我平凡的工作岗位上，我用珍贵的青春书写了教师是作园丁这句赞美的话语，对学生无微不至的关爱，对教学孜孜不倦的追求，也体会到了‘春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干’的苍凉，虽没有创造梦想中任老师那般辉煌的业绩，也没什么荣誉，但每当看到自己的学生一个个长大成人，在许许多多的领域取得了突出的成就，就抑制不住心中充满骄傲、自豪。背地里就偷偷问自己；这算不算得上是桃李满天下了。渐渐地我才隐约明白，一颗有爱的心、才是做一名人民教师最基本也是最重要的财富。有了她，你就会读出孩子们纯真无邪的眼中对知识的渴望、对未来的憧憬，你才能体会如何把一颗颗幼苗培育成参天大树的成就感；一颗有梦想，渴求知识、勇于上进的心才能在他人生奋斗的路途上有不竭的动力。有了她，你才能在荣誉面前淡然处之、在困难面前百折不挠、在现实生活中遇到种种不公和委屈时得以释怀，在教师清贫的生活中找到快乐，你才能在年复一年、周而复始的教育工作岗位上守望、开拓、进取和前进。想到这些，我仿佛又如年少时一般朝气蓬勃，在梦中，任将不懈求索

苦并快乐着。

教师节感悟

教师节感悟

昨天学校组织一场主题为：“我把青春献教育”的演讲比赛。要求81年以后的青年教师参加比赛。演讲结束以后，自己多了几分感慨。

80后，一个多么熟悉的词，一直伴随着我的成长。在记忆中它代表的是年少轻狂，代表是意气风发。蓦然间，我诧异地发现，曾经的年少轻狂，早已荡然无存，曾经的花样年华，早已悄然而逝。80后的我们已经快抓不住青春的尾巴，面对三十而立，我无法昂着头，信誓旦旦地说，我们还很年青。我一直以为自己还很年青，但当我走进自己原来喜欢逛的一些品牌店时，却发现自己好像真的不适合再穿那些类型的衣服了。老婆打击我说：“看看你的肚子，好像藏只兔子。”我有点愕然 … 是的，年轻就是资本，面对90后、00后的异军突起，每次开会的时候看着他们在讲台下爬来爬去，发出开心铜铃般的笑声，我们已近不在年青早已经为人父，为人母，台下爬着的那就是自家的小宝。我们已担负着家庭与社会的责任，我们都已学会了深思熟虑，慢慢淡化了自己心中的童话。有的是对家庭，对自己事业的一份责任与热爱。

人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以选择，——如果你发现、体验了人生与职业的美丽，你就定是幸福的。开学时语文老师给同学们布置一个作文《我的新班主任》，看着学生在作文里描述自己，每个人述说着他们眼中的老师。有人说老师像句号上课就像表演小品，一张椅子，一把扫帚都是他表演的道具；有人说老师戴着个黑色边框的眼镜，非常斯文，有点小帅；有人说老师满嘴胡渣中间围着个灵巧的小嘴，上课就没停过。看到这我们哈哈大笑，无论是褒是贬，我们几个班主任在办公室大声地将一些精彩的语句读出来，分享彼此的快乐。

老子说：“上善若水。”教师就像水一样，甘居于下；像水一样，润物无声；我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧；像水一样，博大无私。几年来，它让我坚信：人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春。

教师节感言

教师节感言
教师节感言
青年教师，请别辜负了锦绣年华又到教师节了。按常理，似乎应该写一点赞美教师像蜡烛、似园丁的文字。但我想，老是歌颂也未必就是好事。不错，谁都承认，教师辛苦，教师的岗位也很重要。惟其如此，我认为说几句劝谏、忠告的话，以使某些教师能够认清形势，以此为起点，摒弃不学无术之举，悉心钻研学问，倒是对教师群体更好。
何出此语？源于我身边的一些老师的得过且过的行为。有些老师除了上课，或整天泡在网上，或闲暇时三五人谈天说地，悠哉游哉，不研究学问，也不充实知识。这些年轻教师面对现在这么好的学习条件，自己那么好的青春年华，却虚度光阴，实在可惜、可叹、可气。
长期以来，一直有这样的说法：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻，形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。
在传统的社会里，教师的知识“一旦拥有，终身受益”。因此，教师是知识的传播者，而学生只是接纳知识的容器。知识垄断所孵化的“教育霸权”，强调的是对文本知识的服从和记忆，抑制和打击歧见和批判精神。这种前提下，教师用“桶水”来分出“杯水”似乎绰绰有余。
而现在，在这个知识呈几何级数般增长的时代里，在新课改的教学氛围中，教师仅有“一桶水”是远远不够的。如今，人类知识系统发生了两个重要变化：一是知识更新的速度越来越快，数量越来越多；二是知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。互联网技术、数字化技术日新月异，知识除了以传统的静态的文本形式存在之外，还可以以动态的超文本形式存在；知识可以共享，上网可以学到知识。“社会学习化，学习社会化”。在这样社会条件下，教师即使是学富五车，也很难说他就可以“晓知天下”。教师要教给学生“一杯水”，其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的，必须变“一（更多精彩文章来自“秘书不求人”）桶水”为“长流水”。也就是说，教师必须变革自己的知识观，重新构筑新形势下的师生关系。这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。要不断“自我充电”，不断提高自己的知识层次和辨证思维能力，保持任何时候都有源源不断的“长流水”。唯有这样，才能不误人子弟，才能始终与时俱进，做合格的教师。
当今世界，科学技术飞速发展，新的教师知识观，既强调教师应该使自己成为科技发展的受益者，更强调应该敏锐地感知和吸收新知识、新思想并将其运用到教学实践中，把这种“长流水”变成为有益于学生发展成长的“鲜活水”。
还有，信息时代需要培育的是具有高度创造性和个性化的人，需要培育的是一种能够适应迅速变化、了解和适应未来的人。因此，新的教师知识观，还强调教师应该系统地研究学生的身心发展规律，不断提高对学生认知规律的认识水平，把这种“长流水”升华为适合学生需要的“甘甜水”。
“一桶水”——“长流水”——“甘甜水”，她要求教师勤奋学习，广泛阅读，积累知识，增长见识，以完成新课改的教学任务，做一个合格、称职的教师。亲爱的老师们，请别浪费读书长学问的时间。

教师节感想

今天，天很蓝，阳光很灿烂，我和我校的兄弟姐妹们都很开心，因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的节日了。
在座谈会上我的思绪波动，但是主题只有一个，那就是感动。这份感动从昨天就有了.......
这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了！”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分！在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声：“谢谢！”
这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做教师的最大体谅！俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际，我们更应该向自己的家人道一声：“谢谢了！”
这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲！在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢？我是不是也应该有所行动呢？哪怕是一声问候，一声祝愿也好呀。
这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的祝愿和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对教师的关注！这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。
新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够快乐地成长，扎实地学知，成为人人喜欢的孩子！