有梦就有希望

所谓“仁者见仁，智者见智”，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的有梦就有希望，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

岁月蹉跎，金秋飘香，团结齐心，厚德载物。为期3天的大学生村官培训已然悄悄离去，但是经过老师们的熏陶与洗礼，每一位成员仿佛脱胎换骨一般，用自己的神采凝聚一个个绚丽的梦想，采摘耀眼的花朵，致敬最美好的青春。语言技巧、青春梦想、公文写作等各式的新知识不断拓宽我们狭隘的视野，风景一片美丽。遗憾的是培训的时间短暂，我们能做的只有虚心勤奋、学以致用，无论之前会与不会，梦想的实现，有待于坚持和努力，需要挥洒汗水甚至泪水，只有让学习的毅力不断赶超技术的演进，才有可能不落后于社会，实现梦想。

大学生村官培训的举办，不仅仅是传授给我们大学生村官技术和本领，更认真地去投入培训，会感觉到我们的头脑风暴更加猛烈、行为思想更加厚重、意志品质更加坚定，这是培训实践过后的更大收获。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程在新农村建设这条持久的道路上，我们只是扮演小小的螺丝钉角色，暴晒雨淋、寒风凛冽并不算得上是真正的考验，考验我们新生代螺丝钉的是愿不愿意在知识之巅、学海之底浮沉和锤炼。繁星点点，默默照我前行，虽寒风袭胸，而我却热血沸腾。深感作为一名走向农村的社会青年，重任在肩、时不我待，山区农村的物质环境、文明环境、幸福环境亟待社会各界力量的关心和扶持，一代又一代质朴村民渴望能解除贫瘠枷锁，他们的的梦想需要我们在21世纪继续帮助他们去实现。

日出而作，日落而息，我们承载与时俱进、博学广识、本领过硬的蓬勃朝气，时刻不忘从群众的生活实践中汲取有益精华，厚实胆量本领。而将技艺载入群众生活的轨道，我们的心灵迫切需要一方厚德之土来内养儒风学艺树人;迫切需要一片纯净雨露清洗思想的浑浊;迫切需要一份愚公之力造福四方人家。万家忧乐在心头，仁爱无疆得民心，本领与道德，犹如大学生村官修成正果的左右双翼，让这支队伍能够在崎岖的道路上平稳向前。因此，无论是80后还是90后大学生村官，告别了培训班，仍要继续拾起美好的品德，拥有一种求真务实的勃然生机，相信群众、尊重群众并依靠群众。

此时落笔，最先映入脑海的是身边的村官朋友，在将来的基层舞台上，他们都是正扬帆且欲达彼岸者，让我惊喜技术日新月异之余，更惊叹山里山外竟隐居者如此多的贤能才俊。我以为，世界上没有比拥有良师诤友更美好、更令人愉快的事情了!朋友的出现，除了彼此激励，更是百年友谊，一旦失去，世界仿佛不见阳光，梦想又何从谈起。

苦等多日，我们不经意间迎来了大学生村官培训班的大幕拉起，如今看来，之前的等待都是值得的。泰戈尔说：不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。虽然成为一名大学生村官并不是成功的终点，但却是追逐成功的幸福起点。在今后的历练上，我们仍需要以坚定的信仰为指引，以团结的心态为涵养，以高尚的人格为砥砺。自强不息，与时俱进，承载梦想、扬帆起航，倾听着良师诤友的心声，践行世上无难事，只要肯登攀这一醒世名言，共谋农村发展之计!

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优秀范文：教师师德师风演讲稿——有爱就有一切

小编最近发表了一篇名为《优秀范文：教师师德师风演讲稿——有爱就有一切》的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。

有爱就切
演讲者：郭丽华
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民首先就要有一颗爱心，教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。

《青春有梦，勇敢去追》班会总结

《青春有梦，勇敢去追》班会总结

青春是一段跌跌撞撞的旅行，但却拥有着后知后觉的美丽。为了响应青春的号召，为了让同学们明白梦想力量的伟大，更为了让同学们能够在青春这个拼搏的季节为自己完美和想要的明天洒下拼搏的汗水，留下奋斗的足迹，同时也期望每个同学都能怀揣梦想，勇敢向前，明确自己的人生方向，并为之努力奋斗。为此20xx182401班于20xx年12月召开了关于以青春、汗水、明天为主题的主题班会。

首先班会以青春是什么为引题，引发了同学们的深思，其中杨昊同学回答到青春是一张白纸，当你挥洒上色彩时，它便有了另外一名字，叫梦想。熊佳同学回答到青春就是一个时间段，比如说我们此刻就是青春。是的，我们此刻正值青春，所以我们在这个拼搏的季节，我们要做到不负青春时光。

为了集中同学们的注意力，班会过程中安插了微电影《田埂上的梦》给同学们观看，微电影《田野上的梦》讲述了一位执着追梦的少年，在追梦过程中不在乎他人异样的目光，坚持自己的梦想并不断为之努力奋斗，最终以超凡的舞技赢得了大家认可的故事。观看后，同学们纷纷讲述了自己的观后感同时也表达了自己今后的决心。这个影片让同学们明白了梦想力量的伟大，同学们也更加坚信，有梦想就有未来这句话的力量。[由整

整理]

此次班会让同学们懂得了青春、汗水、明天的深刻含义，即挥洒青春的汗水，追求属于自己的完美明天。不仅仅让同学们了解到了梦想力量的伟大，而且还向同学们提出了每个人都应要有梦想，在追梦的过程中更要不惧艰难，勇敢向前，并还要为之奋力拼搏，只有这样才会有成功的可能性，要坚信梦想会让我们与众不同，坚信有梦想就会有未来，坚信奋斗会让我们改变命运！

做一个有梦的人-----师德体会

每一个人都是有梦的，每天走在取真经的路上，它存在每个人的心中，躲在心灵的深处，不断的生根长叶，茁壮生长，直至开花结果…；聆听着来自全国各地名师的讲座，让我能与名师零距离的接触，心中涌动着一股暖流。做一个有梦的人，也就是说做一个有想法的人，有想法才有追求。

一、做一个思想的管理者

作为一个充满智慧的管理者来说，首先定位要准，自己心中要有蓝图，也就是说要有梦。但需要注意的是，想法一定要切合实切，不可好高骛远，否则便会成了空想。想一步达成较高的目标显然是不切实际的。因此我们的梦就是脚踏实地，走好每一步，从基础抓起，从小事做起，通过不懈努力，争取最短时间里，使自己能朝梦想前进一步。

二、有梦就有追求

作为教师一定要在实现梦想的路上不断地汲取精神财富，比如之一要看上相关的专业书籍，拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐；拥有了书就像拥有了闺中密友，感染着他们的阳光心态，汲取着书中的精华，陶冶着自己的情操，阳光了自己的心态，激发了学习的热情。比如之二善于借助别人的力量，“我们不是单打独斗的勇士，聪明的班主任善于借助别人的力量。要是班级建设与管理工作更好地开展，就需要一个和谐相处、齐心协力的环境。”任何一项工作的开展都不是班主任一人力量所能左右的，他需要借助别人的力量，共同来完成，这是赵谦翔与万平这两位专家教师当好班主任工作的规律。

明天，太阳升起来的时候，又一个新的梦想开始了，又一个梦想又开始要走向现实。现实会继续，因此，梦想还在继续。虽然理想与现实难免有差距，我想，做一个有梦的人会让你的人生因为奋斗而变得有意义，别让时光在感叹声中溜走吧！

我们都是有梦的人，所以此刻，路就在脚下，继续做一个有梦的人……

争做四有教师学习体会：踏梦出声

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每个教育人心中都会有属于的梦，一个向上的，拔节的，良心的，不屈的梦，于是，教育梦、中国梦合二为一。
——题记
2014年9月9日，习近平总书记来到北京师范大学看望和同学们，鼓励教师要做一个“有理想、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好教师，做党和人民满意的好老师，细细品读文字，触动很深。

有理想有信念.坚定的方向

作为教师，谈理想，谈信念，总觉得这是教给孩子的东西，是一种激励的话语，可是，殊不知，一个自身没有理想，没有信念的教师怎能教出有理想有信念的学生？所以，为师者，先要给自己注入理想、信念的清泉，让自己的发展有坚定的方向。
有人说，只要方向对了，刮什么风，都是顺风。有理想，就是有目标，不墨守成规，不人云亦云，坚守自我，坚守一个目标。一个远大的目标做指引，一小步一小步地坚定走下去，创新下去，实践下去，就有梦想成真的一天。

有人说，理想是个说出来就矫情的东西，它是生在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而长，终有一日开出花来，才能正大光明地让所有人都知道。这就告诉我们，理想，不单单是目标，更是踏踏实实的行动，只有在实践中检验出来的，才是真理想。

如果说理想是船，那么信念就是帆，有坚定的信念支撑，做人有准则，做教师有信念。教育是一项事业，我的工作信条是：把工作当学问做，肯定有大学问；把职业当事业干，肯定成大事业；把细活当精品磨，肯定出大精品。坚守自己的信念不动摇，守住底线，守住清贫，守住自己的信念，这是一名教师的使命所在。

有道德情操.做人的根本

道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。一个人的道德品质如何，关系着这个人做事的风格，尤其作为教师，承担着塑造人，培养人的神圣使命，《论语》有言：“其身正，不令而行。”教师是学生的镜子，一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任？教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。

道德情操高尚的教师，是敬业爱生的践行者。敬业者，专心致志经营自己的事业，。有敬业爱生精神的教师，才会献身教育，心系学生；才会严以律己，为人师表；才会严谨治学，诲人不倦；才会终身学习，追求进步；才会成就自己，成就学生。我想到了历年来道德模范的身影，想到了理念的感动中国人物，她们正是用自身的朴素行动践行着一个中国人最起码的道德情操，践行着做人的根本。
有道德情操的好老师，是不断追求上进的人。腹有诗书气自华，教师只有常读书、读好书，多读中国古典诗词、经典作品，以诗书育浩然之气，才能认识和相信道德之理。教师正是用在道德追求之路上的知行统一，去示范人的高尚和纯粹，去弘扬社会主义价值和中华传统美德，去引领学生把握好人生的方向。

有扎实知识.教学育人先决条件

有扎实的知识，是一位好教师应该具备的基本素质。我们常说，要交给孩子一杯水，自己就要有一桶水，甚至是整个海洋。教师的广博知识，娴熟扎实的基本功是高校课堂的法宝，所

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中国梦我的梦

中国梦我的梦

中国梦，我的梦
万里长城永不倒，
千里黄河水滔滔，
江山秀丽，叠彩峰岭，
问我国家哪像染病。
冲开直路，挥手上吧，
要致力国家中兴，
岂让国土再遭践踏，
个个负起使命，
这睡狮已渐已醒。
大侠霍元甲为洗雪东亚病夫之耻，成立了精武门，扬我国威，他一次次出拳，显示出了中华民族的凛然正气……直到他被列强走狗，民族败类下毒 ，他依然高唱着；要活下去，骄傲的活下去，要让中华民族骄傲的活下去。这是他的梦，他的中国梦。
此后，中华民族经历了无数的艰难困苦，但经过了无数仁人志士的呼唤，呐喊，中国人民终于醒了。在此时中国共产党的诞生，他就像一轮初生的红日层层风雨不能阻隔，光芒万丈，使民主共和的观念深入人心。经过无数战士们抛头颅洒热血的战斗，终于迎来了新中国的诞生。
中华民族腾飞起来，是我们中华儿女义不容辞的责任。中国的事业正在一步步的发展，我们要做的是好好学习知识，去建设我们美丽的中国。
使中国腾飞，像西方国家那样发达甚至比西方国家更发达，这是我们的梦，想努力改进这个社会的梦，也是我们心中的中国梦。中国从水深火热的鸦片战争发展到今天，也即将到我们这一代青年的手里。我们平日里总是指责政府，指责社会，总想要揭露一些问题，尽管有时会有些偏激，但我们总是想要为这社会出一份力，想要关注这个社会，并并使它变得更好。对于我们来说，社会虽然不能不偶然顺应，但绝不是正当方法。因为如果社会不良，恶现象便会很多，势不能一一顺应；倘都顺应了，又违反了合理的生活，倒走了进化的路，所以根本方法，只有改良社会。我们只想让社会，让中国变得更好，这就是我们的梦。
我们整天埋首于习题中，也是为了我们的中国梦，我们深知，学好知识，提高自己的素质是基本，同时，作为一个学生，我们时时关注国事，民生，建设，科技，想要投入到祖国的建设之中，来为我们国家的经济建设献出一份力量！
我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们都是我们要学习的榜样，是我们中华民族的脊梁，我们的梦想，是成为他们，成为为了中国的建设前仆后继不断地为中国梦付出，付出我们的青春，知识，劳力以及一生的人，我们是祖国的孩子，祖国是我们的母亲，作为祖国的孩子，我们有义务让祖国变得更强大。我们的梦想是祖国梦想的基础，祖国的梦想是我们梦想的汇集和指引。我们的梦想是政治，经济，科技，教育，医疗，民生的发展，无一不与祖国息息相关。祖国的梦想，加上我们的梦想，成为了我们祖国无限辉煌的远大前程。
一个梦想，两个梦想，千万亿个梦想，汇聚成了我们的中国梦，使中国辉煌的梦！

希望,我一路寻觅

忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说：“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!