校长在区第十六个“全国助残日”座谈会上的发言

如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们需要对活动进行演讲时,我们是需要整理要说的话,精心准备一份演讲稿的,演讲稿可以让演讲者更有信心完成演讲。那么如何准备一份全面的演讲稿呢?经过小编精心整理,推出校长在区第十六个“全国助残日”座谈会上的发言,供大家借鉴和使用,希望大家分享!


校长在区第十六个“全国助残日”座谈会上的发言

全国助残日

各位领导、各位嘉宾:
上午好!
在全面实施,构建的良好氛围中,我们迎来了第十六次法定“全国助残日”。应区教育局与我校邀请,各位领导莅临我校,聚会座谈,为特校的发展热忱地解囊,向特校的残疾学生捐款捐物、奉献爱心;并携手“共建新洲区特校”,这充分体现了各级领导、各位来宾对特殊教育事业的高度重视与深切关爱。在此我代表特校全体师生对你们真挚的奉献、亲临的指导、务实的精神表示无比的敬意和衷心的感谢!
各位领导、嘉宾,特殊教育是一项体现教育公平的“民心工程”,它是整个教育大家庭中不可缺少的一员,为了方便各位嘉宾对特教、特校的了解,在这里我代表特校向各位领导简单地介绍一下情况。
我校创办至今,在市、区各级领导的关心指导下,在社会各界的帮助支持下,学校坚持“立足新洲实际,紧跟特教发展步伐,强化自身建设,争创同级同类先进学校”的办学思路,艰苦努力,扎实工作,取得了较好成绩。形成了“以特校为龙头,共建学校为骨干,村点校为基础的特教”新格局。
一、学校基本情况
我校占地6.5亩,校园建筑面积1880平方米,现有8个年级,58名在校学生。在岗21人,其中专任教师15人,这几年来学校有6名青年教师相继入党,3名教师分别评为“区优秀青年教师”、“区学科带头人”,8名青年教师先后被评为市区级优秀教师,优秀特教工作者。在省市组织的特教优质课,优秀论文,优秀教案评比活动中,有三十多人次获奖,为新洲的特殊教育争得了荣誉,学校先后数次被评为先进单位,20xx年度学校还被评为“校务公开先进单位”,分别被市、区政府残工委授予“残疾人之家”的光荣称号,20xx年我校被区政府残工委定为“新洲区聋儿语训康复基地”
在工作方面:为了不让一名学生因贫困失学,从20xx年春季起,我校依靠在座领导们的支持,率先对全体学生实行义务教育阶段的“两免一补”。全体学生入学一律免交杂费、书抄费、住宿搭伙费,每生每天补助1.5元生活费。同时,对特困残疾学生由学校承担了全额生活费,还为全体学生免费发放了棉被、床单、蚊帐、校服、书包等学习和生活用品。
按区教育局要求,区特校要在加强自身建设的同时,指导好全区随班就读工作,努力改善学校的办学条件。我校历届领导都积极致力于改善办学条件。几年来,先后投入资金数十多万元修善房屋,添置教学设备。仅去年就投入近6万元装备了多媒体设备及7台计算机,接着区仪器装备站又为我校装备了34台电脑。今年“爱耳日”期间还为6名聋童装配了先进的助听器,对4台语训仪修理升级。缓解了教学的基本需要。
在教学中,我们不断吸收先进的理念,提出了“有爱无碍、康复育人、和谐发展”的新理念,这里的爱是一种情感,是付出、是责任、是对事业、对学生的爱,“碍”是要求老师找出学生的障碍是什么?找出他们的症结所在,然后实施无障碍的教育,康复育人,就是要运用康复学知识对学生进行全面教育,要与普通学校的德育同步,通过教育拉近学生与社会的距离。在教育管理中,我们大胆实践。为了使这些残疾孩子进得来,留得住,学有所长,我们努力做到四个“特”:(一)是特长学生,特殊培养。学校长期开设微机、美工、书法、舞蹈、体育等活动;配以专门老师辅导,使每位学生做到学有所长;(二)是特困学生,特别照顾。学校对贫困生的照顾面达80,近年来照顾金额达6000元以上,正因为这样,几年来,没有一名学生因家庭困难而辍学。(三)是特优学生,超前发展。对于成绩优异的学生,教师为其制定个别超前计划,使其在六年时间学完聋校小学八年的课程,然后送入高一级的聋校就读。到目前为止,我校已有6名初中、高中生在武汉市聋校就读。(四)是特别学生,广开一面。学校利用有限的资源,努力为特殊需要的学生创造有利条件,如有的学生年龄小,生活不能自理或生病了,需要特殊照顾,我们允许家长在校陪读。
总之,我们的工作是紧紧围绕“一切为了残疾孩子,为了残疾孩子的一切”去开展,学校尽最大努力为残疾孩子们创设良好的学习和生活环境。
二、工作设想
特校创办历史不长,要使特教事业与教育事业一道,与时俱进,同步发展,就必须切实推进特校的现代化建设:我们提出:“普通孩子用的现代教学设备,特殊孩子必须有,普通孩子没有的现代教育设备,特殊少儿也要有,因此,学校设想20xx年通过向上级争取向社会募捐,向内部挖潜,多方筹措资金20万元用于资助残疾儿童,改善特校办学条件,具体打算如下:
1、特校全体学生继续实施“二免一补”制度,全体学生免学杂费、免书费。实行每生每天3元的生活补贴,继续实行全额承担特困生的生活费,决不让一名学生因贫困而辍学。
2、办好特校学生食堂,计划投入1.3万元,其中为食堂每年免费提供价值500
0元的煤炭、为食堂工友补助、工资8000元。先生版权所有
3、加大特校教学设施建设力度。爱心语训室已装备并投入使用,还需添置聋儿康复器材,创建“弱智班”生活化教育功能室,“聋教班”职业教育功能室,缓解教学的燃眉之急。
4、加强特校房屋的维护修理。投入5万元,更换教学楼门窗及大平房修缮工作,确保师生安全。
5、加强特教课改、科研以及校本教材的开发工作。加大投入,支持特教课改以及共建校的特教教研,指导全区随班就读工作。
三、存在的突出问题
学校在发展中得到了各级领导的高度重视,越办越兴旺,但与上级领导的要求还有很大差距,还存在很多问题,其中最突出的问题我们认为主要是“两难”。
一是招生难,虽然现在开办了6个教学班,但班额严重不足,根据聋生的教学特点最大班额可达到15人,而现在我们最大班额14人,最小的班额只有3人,其问题就在于学校招生难。一是难在有的家长不愿送残疾孩子上学,认为读书无用和家庭经济困难,二是招生网络不健全,无从下手。
二是经费难,学校完全没有造血功能,学生完全是免费的。这几年的经费主要是教育局拨点办公费,每年“助残日”中小学生捐一点,没有固定经费来源,制约着学校的发展。
各位领导,我们的工作方案已定,我们困难俱在,但我们坚信,有局领导的大力支持,有在坐各位的鼎立相助,我们的目标一定能实现。小编版权所有
我们决不辜负各位领导对我们的关爱和各位家长的寄予厚望,以更加昂扬的斗志和更加饱满的激情,自加压力,真抓实干,紧紧抓住“廉洁自律、勤俭持家”这个治校传统法宝,把我们新洲区特殊教育学校办出特色,办出水平,办成人民满意的特校,为构建和谐新洲而努力。
最后,衷心地祝愿在座的各位领导,各位来宾身体健康,工作顺利。
谢谢大家!

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全国助残日会上的演讲稿


今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日讲话



全国助残日讲话
同志们,残疾人朋友们:
今天,我们在这里隆重举行第次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县万残疾人及家属致以节日的问候!
多年来,县委、县政府高度重视残疾人事业的发展,注重解决残疾人的实际问题。为名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等,救助名白内障患者,为名聋儿配了助听器,对名肢残人员装上了假肢,为名残疾人捐赠了轮椅,名残疾人经过技术,80已经明显致富,20成为当地乡村经济发展的主力军,有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助名残疾儿童重返校园,帮助名残疾考生到高校学习深造。
这次专项捐赠活动,旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康,实现全面建设小康社会的宏伟目标,残疾人是社会各届关注的社会弱势群体,做好这件事情,意义重大而深远。
同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严,是社会主义社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以平等的地位和均等的机会,参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现党和政府的关心和爱护,社会主义大家庭的温暖。先生版权所有
残疾朋友们!你们参与社会生活,在社会的关心、帮助下,你们自己也要自强不息,县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活,面对现实,发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上,有所作为,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
同志们,残疾朋友们,让我们高举邓小平伟大旗帜,以“”重要思想为指导,认真贯彻落实县委、县政府提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛,为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标,为了全县人民的幸福安康而努力奋斗!小编版权所有
最后,祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!
谢谢大家!

校长在家长座谈会上的讲话


各位家长:

大家下午好!

首先,请让我代表学校行政及全校师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢迎。对你们一如既往地支持学校工作表示衷心的感谢。

一所学校拥有良好的教学质量,拥有好的社会评价,既是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿。故此,学校的发展,学生的健康成长是教师和家长的共同目标。有了共同的目标,也就有了学校及家庭间的良好合作。家长座谈会的召开,正是基于这个目的,搭建一个教师与家长相互交流共同促进的平台。

利用这个机会,我想从四个方面给家长们汇报。

一、学校的基本情况

我校创办于19XX年,其前身为兑泽中学,系民国总理熊希龄先生创办。学校曾培养了林伯渠、陈明仁等在中国现代史上卓有影响的人物,也曾培养了黄祖洽、彭司勋、向杰等科学院和工程院的两院院士。学校从创办之初至90年代末期,有着很高的教育教学质量,曾为三湘学子向往的求学殿堂。每年可培养4至6名清华北大的学生,其高考升学率也紧随四大名校之后。由于学校搬迁及政策变化的原因,致使学校生源及办学质量方面遇到了困难。但困难是暂时的,困难是可以战胜的。因为六中拥有一支爱岗敬业,勤勤恳恳的教师队伍,拥有一支精诚团结、开拓进取、渴望发展的干部队伍,更拥有全体师生团结奋斗,重塑辉煌的坚定信念。我相信,在学校及家庭的紧密配合下,在全校教职员工和家长、学生的共同努力下,我们六中在不久的将来一定会有根本性的变化。

二、本学期学校工作情况

本学期以来,学校为提高教育、教学质量,采取了一系列措施。即从实际情况出发,狠抓三支队伍的建设:抓干部队伍建设、教师队伍建设和学生队伍建设。首先,我们狠抓干部队伍建设,从干部的工作作风、行政能力和服务意识抓起,树立起干部的良好形象,倡导干部的模范带头作用,收到了好的效果。其次,我们狠抓教师队伍建设,我们深入课堂、深入备课组、年级组和教研组,查集体备课,查教师上课,查作业批改,极大地促进了教学工作的开展,在教师中有了很大的反响。接下来,我们准备狠抓学生队伍的建设,我们认为,学校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教会学生学习,如何教会学生做人,做一个彬彬有礼、受人称道的人,做一个体魄强健的人,做一个有强烈集体观念、懂得合作的人,做一个发展全面、有现代意识的对国家和社会有用的人。在人才培养方面,我们始终坚持“要成才,先成人”的理念。为此,我们准备推行“文明礼仪活动月”的系列活动,印制了“学生文明礼仪规范细则”、“学生一日活动规范标准”,要求学生学习,并对照标准规范自己行为。在这个系列活动中,我们将通过“主题班会”、“演讲比赛”、“团体竞赛”、“社区活动”等形式,培养学生正确的是非观,养成良好的文明习惯。对于活动过程,我们将采取录像跟踪、媒体报道,做好相应的宣传工作,并评出优秀集体和优秀个人,予以表彰。

“文明礼仪活动月”之后,我们还将推出“学习竞赛活动月”,通过“学习竞赛活动月”推动良好学风的形成,让学生学会听课、学会思考、学会交流。届时,我们将评出“认真听课标兵”、“勤学好问标兵”、“互帮互助标兵”、“作业优秀标兵”、“成绩优秀标兵”。掀起一股刻苦学习、牢固基础、争创优异成绩的热潮。

三、提几点有助于学生学习与成长的建议

1、找准孩子影响学习的真正原因,采取适当措施,激发其学习的兴趣,树立其成才的信心。

由于种种原因,每个学校的生源质量都会参差不齐。基础好的学生,学习会很自觉,很用功,因为他们把学习当成一种享受。基础较差的同学,却缺乏学习的兴趣,甚至有自卑感。

在我看来,多数学生智商没有问题,而影响他们学习的原因究竟是什么呢?无外乎有这么几种情况:

其一:有不良的爱好,分散了学习的精力,浪费了学习的时间。如过于贪玩、迷恋上网、迷恋电视,甚至迷恋打牌赌博,还有的过早介入男女同学的恋爱。有了这些爱好,也就无法保障精力的集中,时间也就被迫流逝,还怎能搞好学习咧!

其二:有不好的学习习惯,使学习效率不高。如上课开小差、讲小话,跟老师不配合,老师要求记的东西不去记,要求做的习题不去做,不会做甚至不懂的东西不去问,在家学习的时候静不下来,有的边听音乐边做作业,这些都是学习习惯不好的表现,都会影响学生学习成绩的提高。

其三:缺少必要的爱护与鼓励。

有些家长很少顾及和关心孩子的学习,学习成绩不好,要么唠叨,要么非打即骂,从不寻找孩子的优点,不去鼓励和帮助孩子。

有些家长喜欢交友,酒友、牌友不少,甚至经常在家设饭局、牌局,家里是热热闹闹,但孩子看在眼里,记在心里,他享受的是大人们娱乐的快乐,而缺失的却是学习兴趣。

综上几点,家长们必须采取适当的措施,克制自己也克制孩子,让孩子逐步去掉坏习惯、坏毛病。培养孩子学习的兴趣,保护孩子成才的信心。这一点既是学校的任务,更是家长的责任。有兴趣,就会有信心,就会有改观,有进步,没有信心肯定会失败。“兴趣”是最好的老师,“兴趣”是成功的基础。

2、必须重视课堂效率。

学习最关键的时刻是课堂,课堂是老师传授知识、学生吸收知识的阵地。课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回。要想成绩好,上课必须认真,不能开小差,要动脑、动手、动眼、动口,按老师的要求做,跟着老师转,这样才有很高的课堂效率,才能将知识学到手。

3、注重课后落实。

知识的掌握,有一个过程,是通过学生看书、阅读、记忆、做题来体现,作业做得好,做得认真的同学,其学习差不到哪里去。所以,全体学生必须认真对待各科作业,努力完成学习任务,这样才能将书本及教师传授的知识变成自己的知识。

4、不懂就问。

学问学问,既学又问。有很多学习好的同学都有这样一种体会:做错几道题,有的知识没有理解、没有掌握,这种现象会在每一位同学身上出现。有问题,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去问一问同学,问题会马上解决,如果去问一问老师,还可能解决你的一连串的问题。有疑必问,问题就会越来越少,不去问,就越积越多。另外,问问题,肯定要有准备,老师在解答的时候,会推动学生开动脑筋,保持大脑的高速运转。这样,学生既学到了知识,又得到了锻炼。

四、对家长的几点建议

1、准确定位。

现在的学生大多数是独生子女,孩子能成才几乎是家庭的全部希望。望子成龙、望女成凤的想法理所当然,有一句古话“前人行不如后人行”就充分说明了这个道理。

每位家长都有自己的事业与工作,都要面对怎样处理工作和孩子健康成长的问题?如何定位呢?绝大多数家长能准确定位,把自己的工作和孩子的成长摆在同等重要的位置,甚至把孩子的成长看得更重。但也有个别家长只顾工作,而疏忽了对孩子的管教,不关心孩子的学习。我们反对那种只顾赚钱养家而不管孩子学习的行为。这样做会因小失大,孩子没教好,不争气,你有再多的财产,也会被他挥霍殆尽。相反,就是家庭目前困难一点,如果教育好了孩子,将他们培养成才,他们创造的财富可能比你创造的财富要多得多。请记住:钱再多,买不到孩子良好的品质和高尚的道德素养;钱再多,买不到孩子的知识和能力,更买不到孩子美好的未来。

所以,希望家长再忙也要多抽点时间,陪陪孩子,关心孩子的成长,关注孩子的学习。

2、营造良好的家庭环境与氛围。

学校是学生成长的重要场所,但家庭是孩子成长更为重要的场所。父母是孩子的第一老师。从孩子呀呀学语到孩子长大成人,父母的思想境界、言语行动无时无刻不在感染着孩子。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,曾有著名的教育心理学家说过:如果孩子生活在呵斥责怪中,便学会谴责;如果孩子生活在打骂中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便拥有自信;如果孩子生活在和谐的环境中,便学会了对人友善;如果孩子生活在充满爱与关怀的环境中,便会觉得生活的美好,而热爱这个世界。

家长朋友,为了孩子的健康成长,请不要将牌局设在家中,夫妻间,父母子女间更不要吵闹打骂,营造一份温馨,营造一份友善,营造一个有利于孩子成长的美好环境。

3、多与学校和老师沟通,形成教育好孩子的合力。

现在学校与家庭的联系比较欠缺,老师们忙于备课、上课、批改作业,几乎是从早忙到晚,这样,传统的家访活动基本没有了。我们希望家长主动和学校及老师沟通联系,有效利用各种教育孩子的条件,充当学校、老师、孩子的“中间人”,学校、家庭、老师、孩子紧密相连,形成合力,一起来助推孩子的成长。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我们携起手来,倾注爱心,想尽办法,加强沟通,相互理解信任,就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢迎的有用之才。

最后,祝各位家长身体健康!万事如意!祝我们的每位学生不断进步,奔向成功!

谢谢大家!

XX、11、19

全国助残日演讲稿范文


同学们、老师们

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让爱进行到底》。

5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。

与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰他们的奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。

同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息!

当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。

同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。

让爱进行到底!

社区开展全国助残日活动讲话



文章标题:社区开展全国助残日活动讲话

尊敬的区残联领导、市街道领导、社区党员、社区残疾人和来宾朋友们:

大家上午好!

今天我们**社区开展第16个全国“助残日”活动,具体内容有社区党员在职党员连续第三年与社区残疾人困难户签订党员助残帮困“一帮一”协议书,由党员向残疾人困难户捐赠生活补助金。还有社区党建积极分子李文通献爱心、捐资1400元购买礼品赠送给社区22位残疾人,还有社区居委会筹资1000元购买礼品赠送给社区22位残疾人,同时我们社区还请来共建单位温州协合医院医疗小分队为社区残疾人进行义诊和康复指导。

同志们,残疾人是一个特殊的困难的群体,需要社区结予特殊的扶持和帮助,更需要通过社区来实现参与社区生活的目的,做好社区残疾人工作,对于提高残疾人生活质量、推动残疾人事业发展,加强社会主义精神文明建设,维护安定团结的大好局面,均具有十分重要的意义。我们**社区是残疾人工作示范社区。我们党支部十分重视这次工作,今年社区党员大会和助残日活动一起举行就证明了社区党员是十分关心残疾人生活,特别是我们党员连续三年和残疾人困难户签订“一帮一”助残帮困协议书,自愿捐资解决残疾人困难户的生活困难,充分体现了共产党为民办实事的先锋模范作用。我们希望社区残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”的精神,积极参加社区的各种文体活动和社区生活。最后我代表社区党支部的全体残疾人节日快乐,康复训练取得一定的成效,同样为社会做出一定的贡献。

谢谢大家!

**社区党支部书记

20xx年5月19日


看到这里关于“座谈会上的主持词”的相关内容差不多已经结束了,如果对《校长在区第十六个“全国助残日”座谈会上的发言》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“座谈会上的主持词”专题!

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