1、出旗
中:升旗典礼如今开端,全部逝世立,出旗!
(合)人最宝贵的是生命,生命对一小我来说都只有一次
升旗:“生命之舟 安然护航”主题升旗典礼如今开端!
甲:金秋送爽,天高云淡,生命如绽放的鲜花一样美丽
升旗典礼主进出串词(2):
:桃李芳喷鼻满世界
乙:“安然”,一个如斯严逝世的话题。
甲:小树蓬勃展活力
护旗手: 等六名同窗
乙:辛苦垦植育新芽
甲:当你不按规定走斑马线的时刻
乙:请你沉思:生命只有一次
珍爱生命,善待自我!生命之舟,安然护航!
乙:学业佣旧报国度
(合)本次升旗典礼到此停止
我们是故国的将来,更应当倍加珍爱好梦的生活。
乙:让我们把安然的种子撒播进本身的心坎。当它抽芽开花、长成参天大年夜树,我们必将收成更多的祥和、快活和幸福。
乙:升国旗,唱国歌,向国旗敬礼!礼毕!
乙:播种幻想,放飞欲望,生命如收成的不雅实一样沉甸
甲:唱山西省实验小黉舍歌《托起明天的太阳》
甲:让安然为生命保驾护航!
各位同伙大年夜家好!
异常高兴也异常有缘,今天大年夜家聚在一路合营商量美的话题。
l:尊敬的各位师长教师,亲爱的同窗们: 大年夜家晚上好! 迎接来到 xx 学院“xx 的办法”交换会晃荡现场,我是主进出 xx,很 高兴能在如许一个好梦的晚上与大年夜家相聚。 同时感激学院给我们供给 一个这么好的交换平台,让同窗们可以或许在现场领略名导名师的风度。 下面请许可我介绍今天晚上莅临我们晃荡现场的各位嘉宾,他们是 ###,迎接他们的到来。 l:好的,那么接下来我们先有请xx传授给我们做有关学术论文写 作的指导。。。。 。。。 l:感激xx传授的出色讲话,信赖同窗们必定深有启发,接下来我 们持续有请xx副传授给我们进行指导。。。 。。 。。。。。。。 。。。。。。 l:再次感激前面两位师长教师的出色讲话,听了他们的讲话,我信赖大年夜 家大年夜中都邑有所收成。苏轼曾说过: “博不雅而约取,厚积而薄发。 ”那 么为了让大年夜家大年夜更多方面懂灯揭捉术论文的揭橥门路, 我们也鞘攀来了优 秀博士研究生代表。 那么下面我们锾炱声有请宣xx给同窗们介绍发 表论文的经验。。 。 l:xx讲的异常好,下面我们有请另一位师兄###给我们介绍他揭橥 论文的经验和领会。 l: 听完了嘉宾们给同窗们带来的丰富经验, 可以看出他们不仅有 “业 精于勤荒于嬉”的信念,更有本身明白的斗争目标,我想,或许恰是 这些成就了他们在学术上的优良结不雅。 l:信赖同窗们在日常平凡的学术写作过程中必定会碰到很多问题,那么 下面把时光留给大年夜家, 大年夜家可以针对本身所学的专业或者感兴趣的方 面进行提问,也可以指定某位师长教师或博士生师兄赐与答复。 提问 ing。。 。 l:因为时光关系,很遗憾不克不及让每位同窗的问题都获得解答。大年夜家 如不雅还有什么疑问的话可以在晃荡停止后与嘉宾们进行深刻的交换, 他们也会很愿意为大年夜家解答的。 l:我们可以看到,本次交换会上两位师长教师和各位优衅揭捉长,对如何 进行文科研究都提出了本身的看法,他们给我们供给了很多精囊妙 计,此时此刻,信赖大年夜家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的┞菲声 再次感激嘉宾的莅临指导,感激各位的惠临,本次经验交换会到此结 束。再会!请各位嘉宾留下来竽暌闺工作人员合影留念。
讲座主进出串词(2):
如今举办第六项:学生表演,第一个节目,《童心齐心》……第二个节目,《我爱我的小镰刀》……
大年夜家好!
如今举办第五项:由慈恩会义工、知行社代表李贤生师长教师致辞,大年夜家迎接……
叶镇长代表我镇对关怀、支撑我镇教导事业的几位师长教师表示了真诚的谢意,其言诚恳,其心┞费然!并对我镇教导的下一步成长提出了扶植性的看法,思路明白,办法有力,“搞妥让人平易近知足的教导”之情溢于言表!我们有来由信赖,西江的教导事业“明天会更好”!
今天的奠定典礼有以下议程;
一、 升国旗、奏国歌
四、 镇引导致辞
刘县长是我们县分担教导的引导。在她的引导下,我们县保持“科教兴县”的┞方略,加大年夜了投入,改良了办学前提,进步了教导质量。本年的高考,更是取得了前所未竽暌剐的好成就!这解释我们县的教导事业已步入一个良性成长的大年夜好时代!
如今举办第三项:由县引导刘洪梅副县长致辞,掌声有请……
八、 典礼停止
三、 县引导致辞
五、 慈恩会义工、知行社代表李贤生师长教师致辞
二、 学生代表献红领巾
如今我宣布西江镇石迳知行社小学奠定典礼正式开端。
“年年事岁花类似,岁岁年年人不合。”一所先辈的黉舍,一份高质量的教导,一个繁华昌盛的国度,一个矗立于世界的、优良的平易近族!是我们合营的目标,是我们前行的动力!它将鼓励更多的中华儿女尽力进修,辛苦工作,联结同心专心,奋勇拼搏,乐以奉献,开辟朝长进步!
如今举办第一项:升国旗、奏国歌……
万里晴空、一碧如洗,青山环绕、绿水长流!今天我们隆重举办西江镇石迳知行社小学建校奠定典礼。参加奠定典礼的有县当局刘洪梅副县长、西江镇叶红镇长等一行引导,有尊敬的宾客——来自加拿大年夜的华侨李克俭师长教师、来自喷鼻港知行社、慈恩会的李贤生师长教师、李钜文师长教师、陈曰智师长教师。如今,我们以热烈的┞菲声迎接他们的到来!
如今举办第四项:由镇引导叶红镇长讲话,大年夜家迎接……
如今举办第二项:学生代表献红领巾……
如今我宣布西江镇石迳知行社小学奠定典礼,到此停止。
今日的奠定,明日的光辉!最后,我衷心肠祝贺石迳知知行社小学花开满园,芳喷鼻四溢,越办越好!
如今举办第七项:全部学生合唱《少先队队歌》向捐方请安……
七、 全部学生合唱《少先队队歌》向捐方请安
六、 学生表演
“长江长城,黄山黄河,在我胸中重千斤!无论何时,无论何地,心一一样清!流在心里的血,彭湃着中华的声音,就算生在异域异国也改变不了,我们中国心!”我想此刻它最能代表你们的心声。这是一份浓浓的同胞情,这是一份悠悠的故国心!声播神州表里,情牵华夏儿女!我们将永远珍爱。
主进出一:我们来自四面八方主进出二:我们有着不合的个性主进出一:我们是应着一种缘分走到了一路主进出二:构成了一个联结友爱的大年夜家庭主进出一:请听诗朗诵《我爱我班》二、小品主进出二:年少的我们,渴盼长大年夜主进出一:但老是掩盖不了一些幼稚主进出二:我们热忱似火主进出一:但有时也会迷掉偏向主进出二:请看下面一组小品,然后对个中的人物行动作出分析三、评论辩论小品中的人物行动请求:给三分钟时光评论辩论,然落后行交换四、班徽设计比赛主进出二:“汗水滴燃欲望,信念成就妄图”,这是我们的班级格言主进出一:“勇于拼搏,敢于立异,奥运精力,一(2)发扬”是我们的标语主进出二:挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽主进出一:请参加班徽设计比赛的同窗展殊晾髑的作品,并解释设计理念,我们将评出最佳班徽。五、男女生对唱《同桌的你》主进出二:初中三年,我们将联袂走过主进出一:同欢快、共甘苦,我们将谱写竽暌寡谊的乐章主进出二:我们是兄弟姐妹主进出一:我们是密切伙伴主进出二:若干年后,当我们回想旧事时,将倍感温馨;主进出一:若干年后,我们会想起亲爱的同窗,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》六、贰言:同窗之间应若何交往主进出一:一首《同桌的你》让我们认为友情的宝贵。主进出二:在我们日常平凡的相处中,同窗之间有时不免会产生一些抵触。主进出一:下面请大年夜家谈谈,同窗之间应若何交往?(过程略)主进出二:马克思说:“人的生活离不开友情,但要获得真正的友情是不轻易的。友情须要忠诚去播种,用热忱去浇灌,用谅解去护理。”主进出一:苏霍姆林斯基说过,只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。主进出二:与人相处不克不及只想本身,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解主进出一:营造温馨、调和的人际关系,要靠我们大年夜家合营的尽力主进出二:温馨、调和的人际关系给人的感到是好梦的七、才艺大年夜比拼——水不雅拼盘主进出一:世界上不是缺乏美,而是缺乏发明美的眼睛主进出二:用我们的眼睛去发明美,用我们的心灵去感触感染美,用我们的双手去创造美主进出一:下面,我们来个才艺大年夜比拼——做水不雅拼盘主进出二:男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军 ,我们想请师长教师们担当一下评委(过程略)主进出二:请参赛选陈述明创意八、背诵圆周率主进出一良士们的创造力是弗成估计的,人的聪明是惊人的主进出二:有时它会让我们认为弗成思议主进出一:接下来我们来听孙仪哲同窗背诵的一首诗歌,大年夜家猜猜看,这是一首什么诗?主进出二:我们班的黄梦茜同窗还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信,我们一路来听听?九、优衅揭捉生介绍进修办法主进出一:看了刚才两位同窗的表演,真让我们认为佩服主进出二:它展示了我们现代中学生的风度,展示了我们的聪明主进出一:大年夜小尽力进修,长大年夜报效故国主进出二:为此,我们全部同窗手拉手,心连心,合营创造光辉成就主进出一:为了赞助进修艰苦的同窗,我们班除了开展〈噶对子”晃荡外,我们还经常请进修优良的同窗介绍进修经验,他们老是毫无保存地介绍他们成功的桥绫桥。主进出二:如今我们请几个成就优良的同窗介绍一下他们的好的进修办法主进出一:语文:许梦婷 数学:惠晓莉 英语:黄梦茜十、跳舞主进出二:听了她们的介绍,我们深受启发,与其冲动,不如行动主进出一:用我们的热血谱写无悔的芳华主进出二:芳华,有人神往,有人拥有,有人却已掉去。主进出一:经历妆壤春的人们是幸福的主进出二:我们应当光荣,因为我们正值芳华主进出一: 正因为我们芳华,所以我们骄傲,四时的芳喷鼻我们一路收藏。主进出一:我们用舞姿诠释我们的芳华主进出二:我们用舞姿表达我们对生活、对师长教师、对同窗、对班级的爱主进出一:请观赏跳舞《芳华的旋律》十一、大年夜家谈:如何为班集体添光彩?主进出二:我们的班级是一个生命体,我们就是个中鲜活的血液,我们要赓续地为这个生命体输送养分,让她健康成长。主进出一:请大年夜家谈谈:如何为我们的班集体添光彩。过程(略)主进出二:活泼是我班的特点,也是我班的长处主进出一:这是青年人的活力的表现,是人的聪慧才智的披露。主进出二:快活进修,天天拥有一个好心境,你的进修效力会高效。主进出一:但不合适的活泼也会影响我们的进修,有损我班的形象, 是以我们必须把握好一个度主进出二:“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。主进出一:全班同心专心,众擎易举,等待着我班更上一层楼。主进出二:下面我们请班主任..........
深圳清华实验黉舍 初一( ) 初一 ( 5) 班 蔡丽娜(n) 洪凝影(h) 主进出: 马国栋(m) 播放《懂你》 n:一曲婉转的《懂你》 ,道出了若干为人后代者的心声。 m:慈爱的父母赐与我们生命,也为我们付出了若干心血。 h:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩? n:面对十几年的循循善诱,你可能深切融合? (稍停)m:如今我宣布: (合)初一(5)班“体悟亲情,感恩父 母”主题班会如今开端! n:起首让我们丁茂等同窗带来的擒敌拳!掌声有请! m:没有一个家长不疼爱本身的孩子!下面让我们聆听家长的声 音!有请***家长! h:听完了家长的声音~下面让我们听听这两个同窗的声音~有请 陈柏豪和黄嘉颖同窗带来的诗朗诵《妈妈,亲爱的妈妈》 ! n:XX 年度,冲动中国十大年夜人物之一田世国,信赖大年夜家都有一 定的懂得,下面让我们一路听一听这个故事吧!有请陈铭智 等同窗为大年夜家表演小品《田世国捐肾救母》~ m:看完了动人的故事,下面让我们一路来观赏太极扇表演~有 请全部女生~ h:同窗们!让我们把手中的礼品送给亲爱的家长吧~ n:下面有请班主任肖师长教师为我们讲话~掌声有请! ! ! m:全部起立!让我们用我们的手和口来表达我们对父母的养育 之恩表示感恩爱!有请全班同窗带来的手歌乐——《感恩》 的心 h:下面我们有请班长宣读倡议书! 结尾词: n良士间最美是真情 m良士间最真是亲情 h良士间最值得名贵的爱莫过于父母对后代的爱 n良士间最忘我的情感莫过于父母对后代的情感 hn:时光有限,亲情无穷 m:我宣布: mhn:初一(5)班“体悟亲情,感恩父母 “主题班会到此 停止
主题班会主进出串词(2):
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