我身边的雷锋班会主持词

俗话说，凡事预则立不预则废。如果想要演出主持的顺利，我们都要准备好自己的主持词，一份优秀的主持词可以更好地完成演出。书写主持词有哪些重点要关注呢？为此，小编特意呈上“我身边的雷锋班会主持词”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

甲: 尊敬的师长教师、（乙）同窗们，（合）下昼好！

乙：进修雷锋固然是对，但必须要找对好的办法。产生有了冲击和负面的影响，是纰谬的，更糟糕的是耍小聪慧，越帮越忙。

请听这跨世纪的歌声永不落

甲：包涵十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会如今开端！（合）
甲：也许我们很多同窗对雷锋的事迹并不懂得，谁来介绍一下雷锋的生平——

甲：三月，阳光亮媚。
乙;可有些学雷锋的行动却干事令人不满啊！你看

小品“如斯学雷锋”

乙：看来学雷锋也是讲究方法办法的啊！
甲：是啊，进修雷锋是好的，但要在精确熟悉“雷锋精力“的基本上。像膳绫擎小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。所以， “把‘学雷锋做功德’深化为‘学雷锋做大好人’，真正融合雷锋‘如何做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的进修雷锋。”

让我们看一个小故事来更深刻的懂得雷锋吧

（叫一名同窗答复）

（2-3人答复）

雷锋在其短暂而光辉的平生中所表现出来的爱国、爱党、爱社会主义的果断信念，耐劳研究科学理论的钉子精力，经心全意为人平易近办事的崇高品德，助工资乐、忘我奉献的崇高情操，艰苦斗争、忘我工作的优良风格，给我们留下了宝贵的精力财富，产生了广泛而深远的影响。

雷锋介绍：

乙：三月，大年夜地换新颜。

屏幕上出现雷锋的小故事

乙：对了。
乙：是啊，共产主义的交班人就要持续概绫屈豪杰的光彩传统。

乙：感激这些同窗为我们做介绍

雷锋叔叔异常乐以世人，大年夜公忘我，对工作千锤百炼。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位巨大年夜的共产主义兵士，是我国社会主义时代一代新人的光辉典范。

1）人的生命是有限的,可是,为人平易近办事是无穷的,我要把有限的生命,投入到文芽蔼人平易近办事之中去。

请听《格言朗诵》（大年夜屏幕出现格言）

乙：三月，万物清醒。

2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锤炼本身，不肯在平沉着静的日子里度过本身的平生。

甲：一块好好的木板，膳绫擎一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在进修上，也要倡导这种‘钉子’精力，善于挤和气于钻。”这就是人们广为称道的雷锋耐劳进修的“钉子”精力同窗们，看潦攀雷锋叔叔关于钉子精力的故事，你今后要如何做呢？（找2-3位同窗）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的萍踪，总结出很多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精力财富。

（--------格言朗诵完毕后）

乙：这就是雷锋同志，固然他分开了我们，但他的精力却闪烁在故国的大年夜地上，闪烁在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同窗们都应当知道3月是学雷锋月，然则，即使在日常平凡，我们也应当象雷锋叔叔一样，助工资乐。
甲：三月，春风送暖。
甲：（手指大年夜屏幕）“进修雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时代的共产主义交班人。

（同窗每人都有几句）——。（大年夜屏幕出现——雷锋生平的介绍）

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用本身有限的生命投入到无穷地为人平易近办事中。那么，当你碰到以下的情况，又如不雅你是他，你会怎么办？（屏幕上出现如许一段话）。

甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢

小品完

（插入伴奏音乐）

雷锋叔叔于1940年出身于湖南省一个穷苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和当局的关怀下读书、工作。1960年参加人平易近解放军，同年参加中国共产党。

甲：进修雷锋好榜样，同窗们，让我们一路来进修雷锋的“钉子”精力，进修雷锋助工资乐，忘我奉献，经心全意为人平易近办事的崇高品德。 让我们身边的雷锋越来越多！

乙：同窗们，作为21世纪的中学生，我们应钙揭捉习雷锋叔叔舍己为人的奉献精力和耐劳耐劳的钉子精力。在我们身边也有很多不怕苦，不怕累，勤奋进修的同窗，让我们看看同窗们身边的雷锋吧（有作者朗读已挑好的作文）

合：七年一班我身边的雷锋主题班会到此停止！

甲：我们身边的雷锋这么多，欲望大年夜家都能向这些同窗进修，做21世纪的活雷锋。
合：愿雷锋精力永放光线。

甲：（一手指屏幕)如不雅你是路人丙，你会如何做呢？下面请同窗们评论辩论贰言。

雷锋名言：

3）滴水只有放进大年夜海里才永远不会干涸，一小我只有当他把本身和集体事业融合在一路的时刻才能最有力量。

6）但愿每次回想,对生活都不认为抱歉.

7）谁如果游戏人生，他就一事无成；谁不克不及主宰本身，永远是一个奴隶。

4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一小我先辈老是单枪匹马，世人先辈才能移山填海。

5）我们是国度的主人,应当处处为国度着想。

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学习雷锋主题班会主持词

主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到小编主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《学习雷锋主题班会主持词》，欢迎大家前来了解。
【篇一】

Z：敬爱的老师，

Q：亲爱的同学们，

H：大家下午好!

Z：昨天是3月5号

Q：昨天是“雷锋纪念日”

Z：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话在老百姓口中传诵。

Q：“雷锋精神值得我们代代相传。”

Z：而在今天，这阳光明媚的日子里

Q：我们迎来了“雷锋精神代代传”主题班会正式开始。

Q：现有吕老师发表讲话······

结束词：

Q：每一位同学都讲得那么认真。

Z：都讲得那么细致。

H：我们相信，他们讲得都是发自内心的。无论岁月变迁，无论沧海桑田，让雷锋精神始终伴随着我们的精神生活。

H：现在，我宣布，“雷锋精神代代传”主题班会圆满成功!
【篇二】

一)开场白

有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是*主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

三)雷锋生平我来讲

对于2000年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：

四)雷锋故事我来讲

刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读

六)雷锋精神我来议

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻的教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找

大家谈得都非常好，“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢。这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱

从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

班会主持词

【班会】

播放歌曲《水手》。

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们梦想主题班会的序幕。

主持人(女)：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

1.1.1 主持人(男)：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星梦想。那么，什么是梦想?

1.1.2 合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

1.1.3

主持人(男)：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。

主持人(女)：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。

主持人(女)：同学们，你认为你该为实现梦想做什么?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;

主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来 , 我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)

主持人(男)：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

主持人(女)：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。

主持人(合)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的。

主持人(男)：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

(如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。)

主持人(女)：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(合)：命运靠自己主宰，人生由自己把握。

主持人(合)：臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!

演讲比赛主持词;安然在我身边

所以，无论交警在不在场，我们都要自发的遵守交通律例。例如：过马路要看清旌旗灯号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不克不及在马路上成群结队地玩耍和游玩……我们小学生不仅本身要遵守交通律例，并且发明有人违背了，应及时地批驳、劝阻。让我们把“交通安然”这四个字在心里永远鄙人根，让全世界人平易近都自发遵守交通规矩，让交通变乱永远在我们生活中消掉，让我们的明天充斥鲜花，充潮г光。那么,交通安然就是你最好最好的同伙，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。

同样是经由过程十字路口，有的人忘记了安然，不管旌旗灯号，不听协管员的哨声，“翻过障碍”，“闯过难关”，很有点“飞人”刘翔的架势;而有的人却在安心肠等旌旗灯号，固然焦急，也能疤岚文明安然”切记心头。这两种表示存在着巨大年夜反差，一种是文明美丽的使者，另一种则是不雅不雅丑恶的代表。很多看似很不起眼的行动，它的背后都隐含着血的价值，那些惊心动魄、令人发指的变乱警示牌就足以解释问题。我们经常能在门路两旁看到“宁停一分钟，不抢一秒钟”的警示标语，这“一秒钟”看似短暂，也许那就是一条生命。如今城市交通劳碌了，像这种悲凉的交通变乱在国内多如繁星，因为我邦交通变乱逝世伤率居世界第一。

交通安然伴我行上帝是公平的也是吝啬的，他只赐赉每小我一次生命，所以我们必须珍爱。生活中交通安然与我们的关系是异常密切的，它就像我们的同伙。日日夜夜都守在我们的身边，教导我们，规劝我们。生命是宝贵的，人的平生就只有一次生命，我们应当爱护生命。留意交通安然也是爱护生命的一部分。如今因为交通变乱而逝世于非命的人太多了，难道他们不是逝世的太冤枉了吗?俗话说：“退一步放言高论。”它是文明的起码请求，在交通方面则表示为“一慢二看三经由过程”。

主题班会的主持词

首先让我们用热烈的掌声欢迎，参加我们班会的老师。（鼓掌）

甲：请大家听听这是什么声音？（心跳声）

同学们，心跳意味着生命的延续，心理活动却是一个人灵魂主导。

乙：现在，心理的疾病已经成为人类的一大杀手，

甲：心理活动在我们的学习生活中也重要，

今天，让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。（鼓掌）

甲：首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》，

乙：（抛球）自己抓 （跑得越来越高）

甲乙：让我们两人一组，互相抓。

甲：刚才我们在做游戏的时候，你们开心吗？心情怎样？

乙：玩，能给我们带来快乐。

甲：玩具伴我成长，玩具就是我们孩子的宝贝！

乙：你们知道吗？有一个大头孩子想要个玩具，想上学。

甲：请看（胡依晴）为大家带来的感人故事。

乙：同学们，听得非常认真，有的同学眼里闪着泪光，

你们现在的心里有什么感受？心情怎样？（谁愿意回答？）

乙：在刚才短短的几分钟里，我们的心理经受了快乐与忧伤的体验，

我们的情绪也在不同的意境中，有所改变。

甲：情绪是由心理因素决定的。

乙：用什么样的心态面对问题，就会有什么样的结果。甲

甲乙：让我们时刻以积极乐观的态度看问题的， 就会有不一样的收获。乙：请看下面的图片，给自己做个心理测试。甲：同学们，看到了很多图画是活动的，说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图，感受到的就是截然不同了！乙：我们应该拥有积极乐观的心理，来面对学习和生活。甲：那就是心理健康的状态。乙：什么是心理健康？甲：让蒋老师给我们讲一讲。甲：如果我们出现了这些问题，不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动：（李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨）甲：感谢六位同学的介绍，我们都会成为心理健康的阳光少年。乙：下面请班主任蒋老师讲话。甲：同学们，让我们关注自己的心理健康，人人争做心理健康的阳光少年。甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲：让我们用掌声，谢谢老师们的到来！