“道德教室拜别不文明行动”主持词

万事提前做好周全的准备，是很有必要的。在日常生活的主持中，我们必须对自己的主持词有充分的记忆，高质量的开场主持词能够调动观众们的情绪。您是否在担心主持词的撰写呢？经过收集，小编整理了“道德教室拜别不文明行动”主持词，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

比如公共场合的不文明行动：
同窗们贰言，主进出明白：不文明行动，指人们因为公共道德缺掉而做出的违背公序良俗（公共秩序，仁慈风气）的举止和动作。
12.乱丢乱扔放弃物；
2.上课玩手机，不卖力听讲；
迎接大年夜家来到xx职业中专黉舍“道德教室”，我是此次道德教室的主讲人。
7.强拿强要；
19.陷溺收集；
开课的目标：
28.宿舍脏乱差。
主进出：在没有开课前，我想问问同窗们：什么是不文明行动？
再比如公共交通的不文明行动：

同窗们，大年夜家下昼好！
主进出：请我们同窗对比一下本身，看看这28条，你占了几条？如不雅哪位同窗跟这28条都不沾边，那么这位同窗必定是位具有优胜文明习惯的同窗，欲望你一如既往、再接再厉；反过来，借使哪位同窗感到这28条或多或少跟本身都有些关系，那就要引起留意、加以改┞俘了，因为这些毕竟是不良习惯。
11. 酗酒、抽烟；
ppt列举校园内不良行动：
主进出：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅不雅着装；2.影响他人（公共场合大年夜声鼓噪）；3.宿舍脏乱差，应用高功率电器。
23.浪费水电；
闯红灯，灵活车苍呜授斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下地道，随便横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。
18.说话粗鄙；
不自发列队、公共场合抽烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说袈溧话粗话、践踏花草破坏绿化、到处张贴小告白等
6.偷盗他人财物；
1.无故旷课、迟到、早退；
今天的“道德教室”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感触”六个环节。
5.打斗斗殴；
下面，让我们进入今天“道德教室”的第一个环节——“看一部短片”：
20.卧室打牌，大声唱歌、放音乐；
24.晚间熄灯后不按时睡觉；
13.随地吐痰；
10.违章应用电器；
8.打赌；
魏Ｚ婵广大年夜师生的习惯养成教导，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，进步师生的文明本质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。
3.顶嘴师长教师；
播放视频:《校园不文明行动》。
4.测验作弊；
26.公共场合大年夜声鼓噪；
9.破坏公物；
15. 便后不冲茅跋扈;
16.男女密切不分场合；
25.践踏草坪，攀折花木;
17.公共场合大年夜声鼓噪；
21.翻越围墙、栅栏；
22.食堂浪费饭菜；
根据xx市精力文明扶植指导委员会《关于组织开展“拜别不文明行动，争当文明好市平易近”主题晃荡的通知》中“各级文明单位要以道德教室为阵地，广泛开展一次以“拜别不文明行动”为主题的教导晃荡“的请求，应用今世界午第三节课时光开展“拜别不文明行动，争当文明好学生”为主题的道德教室晃荡。
14.不雅不雅着装；
27.教室桌凳横七竖八；
这个视频告诉我们：在我们的身边照样有如许那样的不文明行动的。
接下来，让我们进入第二个环节“前人论礼节”：
接下来，让我们进入第三个环节“讲一个故事”：
　 仪：礼节。一小我如不雅不懂的礼节，为什么不去逝世呢！（人活着如不雅不看重礼节,那么就如同逝世人!）
下面，我们进入第四个环节“唱一首歌曲”：
不进修礼节规范，就很难在社会上容身。
▲礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。(《礼记?曲礼上》)
主进出：我们巨大年夜的中华平易近族是一个高度看重礼节的平易近族。这跟我们有着悠长、残暴的文明汗青有关，也跟我们中国人的勤奋、仁慈有关。
▲人而无仪，不逝世何为？ （《诗经?鄘(yōng)风?相鼠》）
请XX学前（2）学生蓝xx给我们大年夜家朗读故事《面试》：
文明在哪里？ 我来告诉你。 文明就在你身边， 在你的生活里。言行知礼， 草木珍爱。 老幼尊爱。 和蔼邻里。 文明在哪里， 大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里？ 我来告诉你。 文明就在你身边， 在你生活里。勤奋工作， 酷爱进修。 懂得感恩， 守德明理。 文明在哪里， 大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里？ 我来告诉你。 文明就在你身边， 在你生活里。万涓成水， 点点滴滴。 润物无声， 春风化雨。 文明在哪里，大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。
▲人之有礼，犹鱼之有水也。 (晋?葛洪（科学家）《抱朴子?讥惑》)
▲不学礼，无以立。 (《论语》)
礼的感化，是使人和胁钩ウ。
ppt播放“前人论礼节”：
　 礼：礼节。　尚：重视。　在礼节上重视有来竽暌剐往，有往无来，不相符礼节；有来无往，也不相符礼节。
没想到，这一面试出问题了。一会晤，总经理说：“很抱歉，年青人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不克不及等我？”年青人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年青人一个个迟疑满志，自得不凡，闲不着，围着老板的大年夜写字台看，只见膳绫擎文件一摞（luò），信一摞，材料一摞。年青人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：按竽暌勾，这个好看。
▲礼之用，和为贵。(《论语?》)
（对于一小我来说），讲究礼节厩ㄑ鱼儿离不开水一样（重要）。
我们都是中国人，欲望大年夜家可以或许看重礼节、讲究礼节，成为懂理、讲理的人。
给大年夜家道个故事：北京有一家外资企颐魅招工，对学历、外语、身高、边幅的请求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高本质人才都来竽暌功聘。这一些年青人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年青人想，这很简单，只不过是逛逛过场罢了，准满有把握了。
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经停止。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的┞封一段时光，你们的表示就是面试。很遗憾，你们没有一小我被登科。因为，本公司大年夜来不登科那些乱翻别人器械的人。” 哎呀，这些年青人一听啊，捶胸顿足。
主进出：这噬萌ㄦ诉我们“文明就在你身边， 在你的生活里”和“人人都来讲文明。 这个世界更美丽”简单而深刻的事理。欲望同窗们人人争做文明人，大年夜我做起、大年夜身边小事做起。
　 主进出： 师长教师，同窗们：
主进出：感激蓝诗婷同窗声情并茂的朗读。
接着是今天“道德教室”的第5个环节“作一番点评”：
歌曲《文明在哪里》
这个故事告诉我们：只有大年夜点滴做起，随时养成自律的好习惯，才能赓续地进步、完美本身。
作词：张xx 作曲：戚xx 演唱：谭xx
我们的言行举止，无不表现一小我的气质与教养。文明礼节是我们进修生活的基本，是我们健康成长的臂膀。
六、遵守并保护公共秩序，不在公共场合大年夜声鼓噪；爱护公共举措措施，留意节约用水用电。
今天的道德教室到此停止。


二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园好梦情况。　
三、尊敬师长，孝敬长辈。　
一、拜别污言秽语，多应用"请、你好、感谢、对不起、再会"等文明礼貌用语。
让我们积极行动起来，大年夜我做起，大年夜如今做起，大年夜身边小事做起，拜别不文明行动，养成优胜的行动习惯象，让我们的成长与文明同业！
五、不铺张浪费，不攀比，不妄图享乐。
同窗们：优胜的文明习惯是建立健康人格的基本，是包管我们校园调和稳定的有效前提。拜别不文明行动不仅是一句标语，更须要我们踏扎实实地去践行。
感谢大年夜家！
但遗憾的是，在我们的身边仍然还有一些不文明的行动：乱扔垃圾现象屡禁不止，一些同窗张口闭嘴脏话、粗话连篇；……凡此各种，都影响了同窗们的自身形象。为了使我们可以或许更好地生活、进修，我们须要一个优美、调和、温馨、干净的校园情况。为此，我借开设道德教室的机会，向同窗们发出如下倡议：
XX年xx月xx日

四、关怀爱护每一个同窗。我们应当事事能谦让，处处讲诚信，珍爱身边的每一位同窗。
最后，进入今天“道德教室”的最后一个环节“写一篇感触”
每人写一篇500字阁下的不雅后感，于xx月xx日前以班级为单位打包，用邮件方法发送到[email protected]。

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孝与感恩道德教室主持词

（语速要快）城区街道工委贯彻落实党的十八大年夜精力，环绕县委全国文明县创建工作安排，开展践行“我们的幸福公约”，建立“我们的榜样”，诵读“我们的经典”，欢庆“我们的节日”，奉献“我们的爱心”，逝世守“我们典范诺”六项引领晃荡，旨在将中华传统文化、“八女”精力付与时代内涵，采取“体验式” 教导办法，积极摸索家庭、黉舍、社会“三位一体”地教导模式，将市平易近道德教导融入“四优社区”创建工作中，引领广大年夜居平易近懂孝道、讲感恩，进步公平易近的思想道德本质，实现身心调和、家庭调和、社会调和的目标。

（语速要慢）温馨提示：请入会人员就坐、请全部工作人员找到本身的地位，恭请大年夜家封闭手机、教室禁止往返走动、争当文明市平易近大年夜如今做起。。。感谢您的合营！
（充斥情感）我们拥有一个名字叫中华儿女，我们拥有一个家叫中国，爱国、爱扼要大年夜娃娃抓起，让我们用热烈的┞菲声迎接教导幼儿园的小同慌绫乔手语表演《国度》。
（语速要快）本次教室是由xx县城区街道工委主办，团县委、教体局、机关事务治理局协办的。参加本次教室的引导和嘉宾有：牡丹江市消息传媒集团“孝行世界”栏目组；县委宣传清晨长杨秀英、县人大年夜常委会副主任邓常英、县当局副县长许博、县“德孝之城”创建引导小构成员单位的引导；城区各小黉舍的少先队大年夜队指导员、中学团委书记，以及德育副校长，街道全部干部、全部社区工作者、楼院党支部成员、关怀下一代五白叟员。还有来自实验黉舍的300逻辑学生和家长 。 掌声迎接各位引导、各位家长、同窗们的惠临！
尊敬的各位引导、各位师长、现场的家长同伙、同窗们：大年夜家下昼好！
1、（语速要快）xx师长教师，现任黑龙江省作家协会会员，xx县老年学会会长。曾任xx县当局副县长.政协主席。XX年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主编《xx》、《xx》、《xx》。下面就让我们用热烈的┞菲声恭请于老为我们分享《xx》。
下面我宣布，城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室如今开端，
（语速略慢）我们听到了，一个幸福家庭的产生，是须要长辈们以身作则、为师、为范的，武老的家族长幼有序、孝内行风是一代一代传下来的。在退休生活中他保持共产党人的本质，老有所为、老有所乐，在楼院担当自愿者，组织楼院党员开展经常性的进修晃荡。老者安之少者怀之，欲望我们在坐的每一个家庭都要进修武狼９依υ人和治家之道，<莲 山课件>共享幸福人生。
（语速略慢）感恩于老引融号绫乔合营追忆八女豪杰事迹，冲动的同时，深深的感恩概绫屈先烈们用他们生命换来了我们今天的幸福生活，我们要持续和发扬概绫屈先烈遗志，齐家、治国、平世界。
2、（语速要快）xx师长教师，本年83岁，中共党员，大年夜事教导工作30年，退休后义务担负校外指导员20余年，先后获得哈铁分局授予的“关怀下一代特别奖等多项荣誉称号。武老的家庭如今五世同堂、父慈子孝，儿孙举座，堪称现代“幸福家庭”的典范。他分享的标题是《武氏家族孝内行风的传承故事》，掌声恭请。
3、（语速要快）xx，现任南山社区主任。在社区工作中看到住校学生、留守儿童、孤儿缺乏家长的呵护，个别学生不懂得珍爱农村父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作，上彀吧、浪费粮食、早恋、不耐劳读书，在“xx一家人”的创建晃荡中，她感触感染到了一份社会义务，今天她将代表全部社区工作者和城镇居平易近合营关怀关爱留守儿童和住校学生的身心健康，走进这些须要关爱的孩子们的精力世界，唤醒家长们的那份爱心、义务心，唤醒孩子们的那份感恩心和当心，也唤醒全部社区居平易近“视褚父如世父、视褚兄如世兄”调和xx一家人的那份爱心，她分享的标题是《关爱成长共享阳光》
同慌绫乔，（重音强调）尊老爱幼不克不及等、孝敬父母不克不及等….同窗们、学会感恩吧！请大年夜家和我一路诵读《感恩词》

再会！

尊敬各位家长各位同窗亲爱的家人们，如不雅您听懂了今天的课程，就请您和我们互动一下，请全部同窗起立：（慢慢地抒情）请你拉住家长的双手、注目着他们的双眼，看着两鬓的白发，看着爬上额头的皱纹，孩子，你知道吗？那是你的亲工资你担心而白的头，那是父母为钠揭捉费、生活费日夜劳作而积聚的皱纹…如不雅你不曾懂得什么是孝、老是抱怨父母赐与你的不敷多，老是嫌弃本身的家庭不敷好，，，，，如不雅你曾经让父母悲伤惆怅，还没来得及给父母赔礼报歉的话，那么，就请你快快行动起来，给你的父母、爷爷奶奶深深地鞠躬，大年夜声说出对不起、我错了.....说声爸爸妈妈（爷爷奶奶 外公外婆）我爱您！

在这个世界上，有一小我用本身的平生在爱你，无论你平常照样优良，无论你贫穷照样富有，这小我就是母亲，今天，就让我们一路走近母亲，去咀嚼亲情，去感悟深深的母爱，下面请三小学的同窗们为我们带来配乐诗朗诵《母亲》。
停止语
同慌绫乔，因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真诚的情感；因为感恩才让我们懂得了生命的┞锋谛。 下面就让我们怀着一颗感恩惠心全部起立与三小学二年三班的同窗们一路进修《感恩一切》手语操。
（语速要快）孩子是家庭的快活源泉、是家庭和故国的将来，让每一个孩子都健康快活地成长，是家庭、黉舍和社会义不容辞的义务。父母勤奋，孩子就明白了尽力；父母艰辛，孩子就学会珍爱；父母尽责，孩子就眉僮蚌人要担当；父母仁爱，孩子的心必定是宽广，仁慈，充潮г光的。让我们居心去关爱每一位孩子吧，合营带给他们“xx一家人”的暖和。
（慢慢读）让我们细心聆听、居心感悟、合营力行孝道与感恩，合营创建文明幸福的xx家园。
爱！就在此时此地获得豪华。让我们给本身一个热烈的┞菲声！….

（语速要快）最后一位分享的是xx师长教师，现任城区街道关工委常务副主任，她大年夜教四十多年，经由她指导教导的人群小到三岁的幼儿，大年夜到八十岁的白叟，是全县群众性文化晃荡的优良自愿者、是社区退休不退岗、喂社区公益晃荡作出凸起奉献的“五老”人员。让我们合营走进她《传承孝道学会感恩》的课程分享。
感恩各位师长教师的出色分享。
本次讲座固然落下了帷幕，但只是XX年城区街道市平易近道德大年夜教室的开端，往后我们还将把同样出色的课程送进社区、楼院分享给各行各业的居平易近同慌绫乔。传承中华平易近族传统德孝文化，践行《市平易近道德纲领》、弘扬时代精力，唱响主旋律，凝集正能量。让我们紧紧联结在县委县当局四周，为实现全国文明县的创建目标、为“四个xx”的扶植“接地气 连平易近心”，成为相亲相爱的“xx一家人”。城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室到此停止。恭送同慌绫乔归程顺利安然!

“感恩父母养育之恩、感恩师长教师辛苦培养、感恩农民辛苦奋作、感恩国度培养护佑.感恩一切关怀赞助我们的人。...

家长同慌绫乔，请您张开宽敞的臂膀，拥抱您的瑰宝，用行动给他一个谅解和懂得、送给瑰宝一个甜美的亲吻，把您和家人无穷的爱和祝福送给他，把爱说出来，瑰宝我爱你！
4、（语速要快）xx，现任铁北社区党总支书记，她孝敬父母公婆、在单位视居平易近为亲人，居心呵护刑事解教人员和弱势群体，她分享的标题是《弘扬传统文化，力行孝道之本》。恭请黄书记。
在不知不觉中城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室到此已经接近尾声了。让我们再次用热烈的┞菲声感恩师长教师们的经常分享。感恩所有参预的各位家人的积极介入和居心聆听。

“拜别母校”主题升旗典礼主持词

是师长教师，伴我们茁壮成长。
我们会永远切记您的教导，
乙：亲爱的同窗们
2：六年啊，有着太多太多好梦的回想，
六年来，
都给了我们无穷的勇气和力量。
合：大年夜家早上好!
合：今天我们以新营为骄傲，
甲：还有，我们新营幼儿园大年夜班的小同慌绫乔，也来参加此次升旗典礼。很快他们也将参加到我们的大年夜家庭里，让我们用最热烈的┞菲声迎接他们的到来！
乙：本周由西校六年级xx中队和东校 中队负责升国旗典礼。我是今天的主进出陈xx。
甲：我是主进出司成瑄 。
乙：出旗，吹打！
甲：升国旗 ，奏国歌，全部立正，脱帽，敬礼！请大年夜家跟着音乐高唱国歌！ 礼毕！
甲：不知大年夜家有没有发明，我们今天的升旗典礼是不是有些特别呢？
丙：聆听着雄浑的国歌，仰望冉冉升起的国旗，我们心潮彭湃。即将分开印满我们萍踪的新营和美校园，即将拜别夙夜迟早相处的师长教师同窗，我们有着万分的不舍，请听诗朗诵——《怎能忘记》。
4.科技节里我们着手动脑、奇思妄图、合营放飞科技妄图……
不克不及忘，
合：亲爱的师长教师，您辛苦了！您辛苦了！
卒业是一种不舍，将我们的友情变成追忆。
乙：天之涯、地之角
让你我在缤纷晃荡中“个性声张”。

甲：敬爱的师长教师
用诗歌来竽暌菇叹我们的卒业吧，
教室上我们抢先恐后，
咏叹我们消失走远的芳华，
用歌声来竽暌菇叹我们的卒业吧，
牟师长教师：感激六年级可爱的孩子们，信赖这是世上最好的礼品。母校必定会好好收藏。“恰同窗少年，风华正茂，挥斥方遒。”六年来，你们文明守纪，好学奋进，成长着本身，快活着他人。今天，在这个特其余升旗典礼上，黉舍决定表扬一批“优良卒业生”，他们是——
齐：怎能忘，
齐：怎能忘，
1．读书节里我们浸润书喷鼻，与书相伴，诵诗编诗，神情飞扬；
3.体育节上我们联结同心专心、意志如钢、为了荣誉，我们尽力拼搏；
（配乐《感恩惠心》，学生一一上台展示礼品）
齐：怎能忘，
2.艺术节上我们豪情表演、尽展风度，动人的音乐、优美的舞姿；
护旗手是 张xx，她酷爱读书，是班级里的小书虫，天天都养成半小时的读书习惯。
升旗手是王xx，她勤奋好学，进修成就名列前茅。
合：感激您，亲爱的母校！
使我们的每一天都充斥别致，
明天新营将以我们为骄傲！

怎能忘，
我宣布升国旗典礼如今开端！
1：1：卒业是一种离愁，带走了我们的怀念，
还有，在本届科技立异
合营把“和美少年”争当。
一句句循循善诱，
然而卒业又是一种成长，它将我们带上了新的旅途。
一个个温馨的眼神，
更不克不及忘，
一次次轻轻抚摩，
甲：敬爱的校长、师长教师：
甲：在这拜别之际，纵有千言万语也难以表达我们对母校的款款蜜意，就让我们把眷恋留给母校，把和好意蕴传递，献上我们亲手制造的礼品——
方xx，他卖力负责，勇于担当，是我们班的书法达人。
在这即将拜别之际，让我们真诚道一声：
七彩课程引融号绫乔走进广阔的海洋，
不克不及忘，
丙：我是主进出 。本周升旗典礼的主题是——感恩母校 传递和美
我们都将传承和美的新营精力，
3：六年啊，那些出色 谁又能真正忘记？
丙：回想XX年的那个夏天，我们东校区这群懵懂的孩童方才升入一年级，恰逢结合办学的好机会，使我们与新营结缘；一晃六年以前了，我们再度聚会，成了真真正正的一家人，这能不说是一种缘分吗？
甲：宣布旗手、护旗手、升旗手名单
不管身在何处，
旗手是魏xx，他卖力负责，乐于世人 ，有强烈的集体荣誉感,。
有请优良卒业生代表上台领奖，请黉舍引导为他们揭橥证书和奖品。
咏叹回不来的以前
卒业就是如许，再将你推向极新的生活时，
和美印章助我快活成长，
咏叹将来的日子
邱xx，她成就优良，是班里的班长，是师长教师的小助手，同窗们的好榜样。作为班长对工作尽职尽责，不怕脏，不怕累。治理班级有办法，乡⒚助别人。
戴xx，她活泼开朗、上课积极答复问题。
高xx，活泼开朗，是班里的高兴不雅。
陈xx，他能写一手漂亮的好字。
梁xx，他谦虚长进,主动赞助同窗进步,博得同窗们的信赖.
合：升国旗典礼到此停止！
乙：是的，这是我们本学期在校园举办的最后一次升旗典礼，也是我们XX届卒业生在母校参加的最后一个升旗典礼。你们看，旗杆已面貌一新；黉舍妄图管乐队现场助阵；东校区六年级两个班的全部师生也来到现场。让我们真诚地迎接他们的到来！
师长教师、同窗们，再会！再会！

文明礼仪见行动活动主持词范本

一、全体起立，唱队歌。

二、中队长宣布活动开始。

三、主持人出场并宣布班队主题。

夏：礼仪是文明的使者，是金色的种子。

刘：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

夏：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老师们、同学们，下午好！

刘：我是文明航班机长刘贺松俊。

夏：我是文明航班乘务员夏子心。

合：三（1）中队文明航班“文明礼仪见行动”主题队会现在开始！

四、活动过程（文明航班起飞）

夏：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

第一站童谣礼仪站：朗诵童谣《拍手歌》并与同桌互动游戏。

刘：首先我们的文明航班将带大家来到第一站童谣礼仪站，请大家看大屏幕。亲爱的乘客们，我们大声朗诵文明礼仪《拍手歌》吧！

（集体朗读后主持人示范边朗读边游戏）

夏：大家朗诵得很有激情，现在我们动嘴动手结合起来，先看我们示范。（刘、夏二人示范）

刘：现在大家一起来，你拍一，我拍一，预备起……

《拍手歌》

你拍一，我拍一，上课发言要积极。

你拍二，我拍二，学习其实很有趣。

你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。

你拍四，我拍四，不挑吃穿爱粮食。

你拍五，我拍五，敲门问好再进屋。

你拍六，我拍六，努力学习争优秀。

你拍七，我拍七，互相帮助解难题。

你拍八，我拍八，保护环境不折花。

你拍九，我拍九，爱护公物不乱丢。

你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

第二站尊师好学站：欣赏故事视频《程门立雪》。

夏：刚刚大家一起做了《拍手歌》游戏，让我们的旅途更加富有趣味。我们知道，中华民族是礼仪之邦，礼仪是中华文明重要的组成部分。现在让我们跟随故事一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看故事《程门立雪》。

播放故事《程门立雪》。

夏：刚刚大家欣赏了《程门立雪》的故事，谁来说说这个故事告诉我们什么道理？

夏：先人们在礼仪上为我们做出表率，身为新时代少年，我们要怎么样做呢？请看情境小故事，谁愿意上台即兴表演？

七、第三站友爱互助站：情境表演：两位同学在路上相遇，其中一个同学拉扯另一个同学的书包，还往书包上扔脏东西。正当他们在路上互相打闹时，他们遇到了老师，但他们就像就没有看到老师一样，认为这不是在学校，不用向老师问好。

刘：（表演完后）同学们看到这一幕，你想说什么？我现场采访一下：xx同学，你好！请问你是怎么看待这两位同学的？xx同学你好，你的看法又是什么呢？

刘：（走到两位表演同学的伙伴面前）听了大家的话，你们现在想说什么呢？（道歉）既然他们知道错了，愿意改正，我们就给他们一个机会，看看现在他们会怎么做？（两个同学和扮演老师的同学再次表演）

刘：他们现在做的对吗？让我们为他们的进步鼓掌！

八、第四站理解感悟站：每个同学就一方面写一句文明宣传语，让文明之树开花结果。

夏：亲爱的乘客们，谢谢你们的参与，旅行到现在，大家心中一定有了自己的行为准则，请大家把自己最想说的一条写在卡片上，我们一起来分享。

刘：同学们，请看这是一棵文明礼仪之树，它现在缺少的是美丽的鲜花，请前10名同学将写好的文明卡片贴在文明礼仪之树上。

九、第五站“三一文明礼仪公约”站：齐诵三（1）班文明礼仪公约。主持人宣布活动结束。

夏：（小朋友们陆续贴完后）这棵文明之树正在开花结果！机长先生，我仿佛已经闻到了一股花的芬芳，真是香气袭人呀！

刘：嗯，是的，同学们，你们闻到了吗？我们经过搜集整理，制订了“三一文明礼仪公约”,我们一起来朗读一下。（出示幻灯片）升国旗，预备起……

三一文明礼仪公约

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止文明衣得体。

课堂上，认真听，老师讲课不插嘴。

遇困难，勤思考，互相帮助解难题

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

刘：礼仪，让人举止文雅。

夏：礼仪，让人风度翩翩。

合：文明礼仪见行动，青园遍开文明花。

刘：亲爱的乘客朋友，我们的文明航班已经到达目的地，现在请李老师讲话。

[文明礼仪见行动活动范本]

道德讲堂主持词

亲爱的***们：大家上(下)午好!

欢迎大家来到***道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人***。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考)

案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。(可适当加入串词)

今天，我们要讲的是***的故事，掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述!

非常感谢***的生动讲述。

今天故事中的道德人物***就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可适当进行现场简短访谈)

请坐。

下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是***，我们一起来高声朗读。

经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)

好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。

激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)以作共勉。

做一个勤劳的人，做一个善良的人。(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!