合作进修小组展示晃荡比赛主持词

平时做事无计划，急时做事无头绪。如果有一场会议需要我们来主持，我们应该准备好一份优秀的主持词，精彩的主持词能够激发出现场观众的热情。好的主持词都有哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的合作进修小组展示晃荡比赛主持词,欢迎你阅读与收藏。

起首上场的是1号班级，我们掌声迎接。

3.比赛正式开端

5.感谢张校长的出色讲话，我颁布一下最后一个小组的得分是 ，下面我宣布各班获奖情况:

4.最后一个小组的得分正在重要统计，下面掌声迎接张校长做总结贰言。

获得本次比赛三等奖的班级是

大年夜家下昼好！

2.下面有请孙书记宣布比赛开端：

获得本次比赛一等奖的班级是

有请以上获奖班级的班长上台领奖。

停止词：

尊敬的各位引导，亲爱的同窗们：

1.开场词：

感激一号班级的出色表演。下面迎接2号班级上场。

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的信念，为好梦的将来合营拼搏，今天的比赛即将画上完美的句点，此刻又将成为我们教室改改革的起点，让我们积极行动起来，投身到课改傍边去。用我们辛苦的汗水，合营创造陶中加倍残暴光辉的明天！

在这个春景春色明媚，春暖花开的好梦季候，我们相聚在一路，举办小组展示晃荡比赛。新教室改革是是当下教导的必定趋势，“为了每一位学生的成长，为了陶中的明天”是我们每一位陶中师长教师的妄图和寻求，若何让我们的教室不再逝世板，变得活力勃勃，黉舍的引导和师长教师赓续摸索，赓续总结，赓续进修，大年夜家一致认为小组合作进修是表现新课改最好的办法，高效的教室离不开小组合作，这有助于我们形成“积极乐不雅，乐于分享，善于沟通，敢于立异”的平易近主性格，如许的改革定会使我们的教室变得开放鲜活，让每一个学生最大年夜限度的获得成长，今天我们率先走在课改的前沿，必将注定我们明天的光辉，就让我们在课改的阳光大年夜道上踏步进步！我欲望今天参赛的选手要精力饱满，拿出最好的状况，发挥出最好的程度，让我们的比赛迸发出火热的豪情，彰显出我们现代中学生的芳华与活力。

至此，xx中学合作进修小组展示晃荡到此停止。祝大年夜家进修进步，妄图成真，万事如意。

获得本次比赛二等奖的班级是

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诗文朗诵、演讲比赛晃荡主持词

女：前人云，自古豪杰出声年，今天就请观赏我们同窗的出色表示吧!

男：亲爱的同窗们，
女：请全部起立！奏唱共青团歌。

男：下面请1号选手上场，2号选手做预备。

女：同慌绫乔：
女：走进暮秋的校园，我们充斥活力！
女：我们相聚在一路，凝集我们的勇气！
男：聆听暮秋的讯息，阳光洒满大年夜地；
男：如今我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛晃荡正式开端。
男：有人说，芳华是人生协奏曲中的华彩乐章，

女:那是因为人们留恋芳华那充斥玫瑰色的欲望

女：那是因为人们怀念芳华的蓬勃与朝气

男：有人说芳华是人生中最闪烁的音符，

男：天空是美的，江山是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同窗们同慌绫乔，我们今天的诗歌朗诵演讲晃荡比赛到这里就全部停止了，让我们追逐时光的办法舞动芳华，成就妄图。在此也祝贺我们小屯中学的明天加倍好梦残暴！同慌绫乔，让我们啻嘘再会。
男：飞向今天，秋潮彭湃江服美

男：在座的各位同窗们、同慌绫乔，迎接你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛晃荡的现场， 对于你们的到来我们表示热烈的迎接和衷心的感激！迎接你们！

女：所以这里时刻都洋溢妆壤春的朝气，涟漪妆壤春的活力

中学

男：是芳华个性就要声张，

女：是少年热血就要涟漪

女：为缓解重要的进修压力，丰富同窗们的课长生活，给大年夜家供给一个展示自我的舞台，晋升自我的机会，所以黉舍特地举办了此次演讲比赛。

女：飞向今天， 金风抽丰浩大江服乐

男：为锤炼同窗们的语文口头表达才能，加强自负和自我认同感，进步大年夜家的沟通才能

男：我们的校园就是青少年的集合地，

女：让我们再次以热烈的┞菲声迎接各位引导、嘉宾以及评委的到来！迎接你们！

男：如今给大年夜家介绍一下担负本次晃荡的评委，他们分别是：

女：语速、节拍：朗诵顿挫顿挫、轻重缓急、合适得3分

男：请坐下！请1号选手做预备，如今颁布一下比赛评分标准，：发音：通俗话发音规范，字正腔圆得2分。

女：起首介绍一下出席本次晃荡的引导和嘉宾，他们分别是：

女：仪态：天然大年夜方，动作得体得1分

停止语：
男：特点：朗诵情势富有创意，配以恰当音乐或道具得1分
女：比赛评分标准采取十分制，记分时，去掉落一个最高分，去掉落一个最低分，算出平均值，排出名次。
合：大年夜家下昼好。
男：情感表达：精确把握文┞仿内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表示力得3分
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

男：我们相聚在一路，绽放残暴的笑容；
女：芳华是美的，大年夜地是美的，因为芳华是一个永恒的话题，芳华就是欲望。

展示活动主持词

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。

乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

合：奋斗小学6.8班古诗文诵读大赛——现在开始!

(一)

甲：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，我们的爱国人士挺身而上。古代文人墨客写下了对他们的歌颂，下面请欣赏爱国诗词集体颂。

《春望》 《出赛》 《我的中国心》

(二)

乙：“黯然销魂者，唯别而已。”千百年来，思故国乡土，念骨肉亲人，感挚友别离，离别之情唱之不尽，一如长江之水源远流长。下面请欣赏送别诗背诵。

《黄鹤楼送》 《淮上与友人别》

(三)

甲：天上那一轮明月，尝尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，诗人借月咏怀，世代不绝。苏轼的《水调歌头》，技冠超群，成为领衔之作。沿着文人东坡的足迹，开始我们的《水调歌头》吧!

(四)

甲：我们的古诗文形式多样，内容丰富

乙：犹如声声春雷，震撼着我们的心灵

甲：现在，就让我们跟随诗人去欣赏四季风景的美丽轮回，一起吟诵千古流传的伟大诗篇。

《钱塘湖春行》 《晓出净慈寺送林子方》 《山行》 《江雪》

(五)

甲：考你一个问题：被称为诗仙的唐代诗人是谁?

乙：太简单了，大家都知道，是李白(齐说)

甲：现在，就让我们请出我们班的小李白，为大家现场作诗吧!

我是李白，我胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对我大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让我侍宴陪酒,并没有重用我的意思,我悲哀呀。孤独、愤懑的我，远在他乡，举足无亲，以酒销愁,。我举起酒杯邀请媚人明月，希望明月能倾听我的心声。《月下独酌》

(六)

甲：背诵精美的文学作品好处可多了。首先我们学习了其中大量的优美词句,丰富了自己的词汇和语言。

乙：精美的文学作品,可以陶冶我们的情操,使我们受到启发和教育。久而久之,我们的作文就不会词汇贫乏,索然无味了。下面请欣赏精美片断背诵展示。

山中访友 马晶阳 只有一个地球 胡庆

可以 王彦之 尊师 安南 三峡之秋 李惠茹

(七)

甲：一句精辟的名言警句，富有哲理，耐人寻味，可以影响和改变你的一生，可以使你的前途充满光明和希望。

乙：下面请欣赏名言背诵展示

爱国名言 书36页

勤俭名言 《楼台诗韵》32页——33页

环保警句 书73页

学习名言

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、天行健，君子以自强不息。

4、业精于勤，而毁于随

(八)

甲：华夏五千年，我们都是龙的子孙，我们都流淌着龙的鲜血。

乙：我们时刻铭记着中华母亲的功德，更不能忘记她承受的千灾百难。

甲：下面请欣赏诗歌朗诵《中华少年》

(九)现场展示背，请老师指导

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;

乙：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：——(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合： 背诵特色展示活动到此结束.

甲：请各位老师随机抽测。

教研晃荡主持词

●晃荡二：评课议课
第二个环节，两位师长教师所讲课进行说课和反思；各位引导，各位兄弟黉舍的师长教师们：
最后，请各位我们的专家袁xx师长教师和黄xx师长教师为我们“指导迷经”，提出宝贵看法和建议。
下面进行第一环节，请大年夜家不雅摩同课题教授教化展示，《陈太丘与友期》。
第一个环节由我校徐xx和李xx两位师长教师讲课，请全部语文师长教师进行听课不雅课，收集教室信息，并在听课时将您的手机调为静音模式，感谢合作；
2、短短一堂课，凝集若干汗，教室的时光凝集了师长教师们的聪明和汗水。下面请我们黉舍马xx师长教师和缪xx师长教师点评。
今天的晃荡法度榜样是如许安排的：
第三个环节，两位师长教师评课议课
大年夜家好！
很高兴能相聚在这里，合营研究小学与初中文言文教授教化的有效连接，促进小初教师的交换。大年夜家知道，文言文篇目积淀着传统文化的精华，文质兼美。如安在中小学中很好地落实新课标的文言文教授教化理念，是一个很重要的课题。异常感激教研室，感激中小学语文教研员袁xx、黄xx师长教师精心安排，为我们搭建宝贵的进修平台。我建议大年夜家，用掌声对他们表示感激！
1、两堂课展示完毕，感谢两位师长教师的精心设计和尽力付出，我们起首请两位讲课教师就本节课的设计思路和教授教化过程做简单的解释。
●晃荡一：不雅课
3、感谢两位师长教师不吝吝啬的赞赏和直言不讳的建议，下面，我们将宝贵的时光让给各位专家，今天借这个可贵的机会，我们请，为我们指导迷津。
最后，感激各位引导、各位同仁参加此次教研晃荡，感谢大年夜家。
●晃荡三：总结停止
教室教授教化是永恒的艺术，文言文教授教化是一朵永远盛开的花，一路观赏，不克不及停下的是我们实践的脚步。信赖，在追寻幻想教室的过程中，我们能看到加倍美丽的教导风景。

中秋晃荡主持词

杨：今晚的晃荡分为三个部分：烧烤、抽奖、游戏。我们欲望各位同事吃得高兴，玩得尽兴，抽中大年夜奖。

合：晚上好！

杨：祝福凯胜好梦明天风顺雨顺心顺梦顺和平和婉。

杨：在晃荡即将停止的时刻，我们合营祝贺大年夜家中秋快活！

宋：尊敬的各位引导、各位同事

停止：

宋：今晚，我们在座的各位要感激罗总、罗太，在百忙中仍然没有忘记把我们大年夜家相约在这个好梦的夜晚。

宋：是的，也恰是这轮明月，让我们的心在岁月流逝之后依旧彭湃，潜在记忆深处的故事在异国异域一一清醒。

杨：信赖今晚的晃荡，会赐与每一位同事新的感触感染和新的冲动，会让我们彼此的心连得更紧。

杨：现场的各位美男，各位帅哥，大年夜家——

宋：我们身在异域，人在旅途，但同样与远在故乡的亲人守望着同一轮明月，头顶的月光就是亲人注目的眼光，饱含着殷殷的关怀与祝福。

宋：如今，我们有请罗总致词。

杨：今夜，月圆如盘，看不见残破的遗憾。

杨：我们也要感激头顶上的┞封轮明月，是它一泻千里的暖和清辉，让我们全部外籍同事有缘相聚在今宵。

宋：祝每一位同事月圆家圆人圆事圆团团聚圆。

宋：今夜，月光如水，清澈着我们同事之间彼此的友情。

宋：XX年中秋晃荡到此停止，欲望有兴趣唱卡拉ok的同事前去员工晃荡室，今晚将为大年夜家开放到11点。