中学诗歌对抗赛主持词

我们在做某件事的时候，应该多思量。在节目主持人准备好发言之前，我们写主持词必须要熟悉它的主要内容，一个完整的演出必不可少的就是主持词。该从哪些地方书写主持词呢？以下是小编为大家整理的“中学诗歌对抗赛主持词 ”,相信你能从中找到需要的内容！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好。
男：古风雅韵浸润人生，浅吟高歌传承文明。这里是梁家镇中学古诗背诵竞赛活动的决赛现场，欢迎各位的光临。首先为大家介绍参加我们本次活动的领导同志：

对各位领导的光临表示衷心的感谢。
女：中华民族五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的诗词文化，它凝聚着前人的智慧，映射着人性的光芒。学诗、赏诗、读诗、背诗，在那平仄起伏、抑扬顿挫的诗韵节拍里我们一起感受到了经典的魅力。
男：为更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发我们中学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升道德素养和语文素质，我们组织了本次古诗背诵竞赛活动。
女：经过层层选拔，有三支代表队入围到我们今天的决赛。他们分别是：
希望他们今天能够再接再厉，有更加出彩的表现
男：下面为大家介绍担任今天活动的评委老师：
让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。 下面我宣布梁家镇中学古诗背诵竞赛活动现在开始。

结语：
男：让我们再次用热烈的掌声对获奖的代表队表示祝贺！
女：亲爱的同学们，“读千年经典，做少年君子”，就让我们大声的诵读吧，让刚健的民族精神在我们的血脉中流淌，让卓绝的民族智慧支撑起我们人格的脊梁。
男：老师们，同学们，梁家镇中学古诗背诵竞赛活动到此圆满结束。再次感谢各位的光临指导。祝老师、同学们身体健康、工作顺利，学习进步。再见 。

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中学生辩论赛主持词

一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)

主席：各位老师、同学们，大家好!欢迎大家前来观看XXXX年XXXX中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。

二、宣读辩题

复赛第1场辩论赛的辩题是

复赛第2场辩论赛的辩题是

三、介绍参赛代表队及所持立场

第一场：正方： 立场：

反方： 立场：

第二场：正方：立场：

反方：立场：

四、参赛队员做自我介绍

下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方

感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。

五、开始辩论

1、正方一辩发言

主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。先请正方一辩发言。

2、反方一辩发言

主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。有请反方一辩!

3、一对一攻辩环节

主席：感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一轮攻辩的时间为2分钟，每位辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。

(1)下面开始第一轮攻辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

(2)下面开始第二轮攻辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

(3)下面开始第三轮攻辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

(4)下面进行第四轮攻辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

4、正方一辩进行攻辩小结

主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。

5、反方一辩进行攻辩小结

主席：谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是2分钟。

6、自由辩论

主席：谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋，我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，自由辩论共8分钟，你们每队各有4分钟的发言时间。好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请正方。

7、反方四辩总结陈词

主席：刚刚这个阶段真可谓刀剑往来，字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述，帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请!

8、正方四辩总结陈词

主席：谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词，时间也是3分钟。有请。

六、观众提问

主席：感谢双方辩手的精彩表现，现在我们的比赛告一段落，请各位评委退席评议，现在我们放松一下，进入观众提问环节，观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。

下面观众朋友可以向反方提问，时间是1分钟，那位同学有问题?

下面观众朋友可以向正方提问，时间是1分钟，那位同学有问题?

感谢观众朋友们的提问

各位观众，复赛第场，与辩论赛到此结束

歌咏赛主持词

开场白：（合）亲爱的同学们：大家上午好！
a、 我们今天安全的齐聚在这里，是为了忘却的纪念。
b、 72年前的今天，我们的爱国前辈为了祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向国民党当局请愿，希望当局用枪来保卫我们的国家，然而，国民党当局却为了一己私利，将枪口对准了无辜的学生。
a、 和平是人类永恒追求的，历史不会忘记，中华人民不会忘记，我们全体学子们不会忘记：我们的先辈为了我们的和平，抛头颅，洒热血，换来了今天的幸福生活。
（合）：让我们全体师生为我们的先烈默哀！
a、先烈们的付出为我们换来了今天的和平和安宁，瞧：灿灿明月，淡淡清风，瑶家山寨沉浸在溶溶月夜中。田野上，飘来阵阵稻谷清香。听：丰收夜，人不眠，到处起歌声。请欣赏合唱团为我们带来的《红花的幼苗在成长》和《瑶山夜歌》。请8.4班的同学准备。
b、无数英雄在昨天的战场上书尽风流，今天的学子们带着无限的缅怀，共同为之吟唱，为之激昂！下面请欣赏8.4班带来的《英雄赞歌》和《超越梦想一起飞》。请1.1班准备。
a、日本帝国主义的侵略激起了中华儿女的全民抗战，十二岁的王二小用他的机智、勇敢消灭了敌人；用生命谱写了一曲悲壮的挽歌！硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记；他的事迹将永远传唱！请听1.1班的歌曲《歌唱二小放牛郎》和《动物说话》。请8.3班准备。
b、让战争停止吧！让世界和平吧！人类需要一个美好而宁静的大家庭。下面请欣赏8.3班同学从心底发出的呼唤《让世界充满爱》。请6.3班准备。
a、是啊！先烈们的鲜血、青春、生命换来了我们今天的安宁，在我们荡起双桨划向幸福彼岸的时候，请不要忘记他们。b、请听6.3班同学为我们演唱的《让我们荡起双桨》。请8.2班准备。
b、在这个充满感怀的日子里，中华儿女都在追思，都在歌唱，同唱一首歌，一首永远的赞歌！请欣赏8.2班同学为我们带来的《同一首歌》。1.2班准备。
a、下面请听1.2班的可爱的同学们为我们带来的《我有一只小羊羔》。3.1班准备。
b、我们的祖国妈妈不会忘记曾经为她牺牲的儿女，更不会忘记那惨烈的昨天，在妈妈的心里，惦记就是爱，永恒的爱。请欣赏3.1班演唱的《妈妈的心》。7.2班准备。
a、我们爬火车、炸桥梁，吓得鬼子魄飞胆丧，我们的游击队员在敌后给日本鬼子以痛击，打出了军威，最终打败了日本鬼子，真是一曲酣畅淋漓、威武雄壮的游击队歌，请欣赏7.2班的歌曲《游击队歌》。5.3班准备。
b、幸福在哪里，它不在柳荫下，也不在睡梦里，那幸福在哪里呢？请5.3班的同学们告诉大家吧！请听他们演唱的歌曲《幸福在哪里》。6.2班准备。
a、 硝烟弥漫的战场，一阵阵嘹亮的军号穿越战场，一个个充满斗志的将士誓死卫国，这样的惊心动魄让我们心情激荡！听！军号已经吹响！看！和平已经摇着风铃向我们走来。请欣赏6.2班为我们带来的歌曲《和平摇着风铃》，掌声有请。请4.1班准备。
b、请欣赏4.1班为我们演唱的《哦，十分钟》。8.5班准备。
a、美好、和平，远离痛苦是我们世界永恒的主题，请听8.5班同学们的心声《让世界充满爱》。7.4班准备。
b、相逢是首歌，同行你和我，心儿是不变的追求，永远也执著。带着这份激越，7.4班的同学们一定能战胜所有的坎坷，迎接美好的明天！请欣赏7.4班的歌曲《相逢是首歌》。4.2班准备。
a、 昨天的硝烟已经离我们远走，今天，我们在这方安静的天空生活、学习，没有恐惧，只有和谐；没有鲜血，只有笑语，请走进4.2班同学们为我们描摹的这安宁的十分钟吧。请听《哦，十分钟》。7.3班准备。
b、 美好的东西总是从心底发出的，下面让我们再次聆听7.3班同学带来的《英雄赞歌》和《让世界充满爱》。6.1班准备。
a、请欣赏6.1班同学演唱的歌曲《雨花石》和《我爱妈妈的眼睛》。3.2班同学准备。
b、播种一片希望，收获一份阳光。a、我们3.2班的同学们种下了太阳，他们一定会收获一份蓝天。b、请欣赏他们带来的歌曲《种太阳》。5.1班准备。
a、12.9的先烈们，你们安息吧！因为我们5.1班的同学要用我们美好的校园来祭奠你们！请欣赏《校园多美好》。请9.3班准备。
b、没有共产党，就没有新中国，光荣的中国共产党是灯塔，指引我们前进的方向。a、光荣的中国共产党是路标，带领我们走向新的辉煌！（合）请听9.3班同学的演唱《光荣啊，中国共产党》。2.1班准备。
a、白驹过隙，日月如梭，我们2.1班的小朋友们也深感时光的飞逝，他们要用他们的歌声告诉我们在座的每位同学《时间像小马车》，请欣赏。请2.2班准备。
b、最深沉的爱一定会献给我们的母亲，最美的歌一定会唱给我们的祖国，我们2.2班的小朋友把最甜美的歌声献给祖国。请欣赏《把最美的歌献给祖国》。8.1班准备。
a、我们的先烈一定会在九泉含笑：因为我们没有忘记，你们的精神会代代相传，请你们看吧，我们红花学校的幼苗正在茁壮成长，这是对我们先烈最好的告慰，请听由8.1班同学演唱的《红花的幼苗在成长》。7.1班准备。
b、校园的路，铺满了我们奋斗的足迹；a、校园的路，写满了我们拼搏的艰辛。b、可是，我们不会后悔，和先烈们比起来，我们是何等的幸福！a、所以，即使流着汗，我们也会轻轻擦去，我们只会把这段辛苦又美好的日子记在心里，把校园的路铭刻在心里。请听7.1班同学带来的《校园的路》。7.5班准备。
a、军民鱼水情，十送红军更显真心，人民永远是战争胜利的保证，感谢你们，伟大的人民！感谢你们，英雄的红军！请欣赏7.5班带来的《十送红军》。7.7班准备。
b、当兵的人，铁骨铮铮；当兵的人，报国为民；当兵的人，不怕牺牲！再多的语言也无法表明，下面请7.7班的同学们用他们的歌声来诠释！请听《当兵的人》。9.2班准备。
a、数不尽英雄风流；道不完满怀激昂！他们的鲜血，他们的生命，让旗帜永远飘扬在中国的上空！啊！飘扬的红旗，你永远是我们的骄傲，你永远是我们的自豪！请欣赏9.2班带来的《红旗飘飘》。7.6班准备。
b、请听7.6班的演唱《同一首歌》。5.2班准备。
a、海浪、沙滩、仙人掌、老船长，多么和谐的音符，多么动听的乐音，请欣赏5.2班的歌曲《外婆的彭湖湾》。8.6班准备。
b、历史的硝烟虽然离我们远走，可这份铭记、这份奋进的接力棒却交到了我们的手中，相信风雨之有一定会是彩虹！请听8.6班同学的演唱《阳光总在风雨后》。9.1班准备。
a、朋友们！同学们！继承我们先辈的遗志，用我们的智慧，用我们的热情，努力奋斗吧！舞动我们的青春，唱响我们的旋律！为了明天无怨无悔！请欣赏9.1班同学带来的歌曲《青春舞曲》

结束语：a、同学们，在漫漫的历史长河中，12月9日仅仅是一瞬间，但请我们的同学不要忘记，72年前的今天，是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和平和安宁！
b 历史的要紧处只有那么一小步，可我们的先烈们却为我们铺就了今天的繁荣、昌盛和富强！
a、当今的社会其实也并不和平，战争的硝烟弥漫着苍穹！“落后就要挨打”这是不争的事实，让我们从我做起，从现在做起，不要让12.9运动在华夏大地重演！
b、遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史是既可悲又可耻的！让我们把12.9铭记在心，为中国的腾飞而读书；为中国的强大而努力；为祖国的未来而奋斗！
（合）今天的歌咏比赛到此结束，谢谢大家！再见！

中学生辩论赛主持词大全

导语：下面是小编收集整理的中学生辩论赛，欢迎大家阅读参考!

辩论赛主持词【1】

角逐起头前，首先我公布揭晓会场纪律和角逐轨则：

一、陈词阶段：我们倡导即兴陈词，引经据典要适当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在回嘴对方不雅概念的同时，对本方不雅概念进行填补陈词。挨次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时刻都是每人3分钟。

二、**辩说阶段：时刻是双方各5分钟。由正反双方**轮流讲话。讲话辩手落座为讲话竣事，同时另一方起头讲话，另一辩手必需紧接着讲话，若有间隙，累计时刻照常进行。统一方的讲话顺序不限。若是一方用时已完，另一方可以继续讲话，也可以向主席提出不讲话。在**辩说阶段，我们倡导积极交锋，对主要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的，恰当扣分。

三、结辩陈词阶段：时刻是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩说双方针对辩说赛整体态势进行总结陈词，对于脱离现实、背诵事先筹备的稿件者，恰当扣分。

四、其它注重事项：

1、在辩说时不要随意打断别人的话;

2、不成进行人身抨击袭击;

3、尊敬主席及评委的评判;

4、我们倡导辩手使用通俗话，对使用通俗话者恰当加分;

5、除辩说起头一辩必需说主席、评委、巨匠好，其余皆可省去。

6、在辩说中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过年夜，以免遮挡。

7、在每场角逐中，辩手的辩位不能变换。

8、在辩说中，为撑持本方不雅概念，我们不否决引用名人名言，但我们不倡扶引用敏感历史人物及今世现任率领人的讲话，以免引起各类歧义。此外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事务。

9、时刻提醒：最后30秒时，哨音提醒，时刻竣事时亮红方牌子。

本场辩说赛的辩题是：会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

下面，请辩说双方代表队上场。

此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分袂是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分袂是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

主席：下面，辩说起头，首先我们接待正方一辩讲话，时刻3分钟。

主席：好，适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述，此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话，时刻也是3分钟。请!

主席：感谢感动反方一辩的出色陈述，下面请正方二辩作填补陈词，时刻是3分钟;

主席：下面有请反方二辩作填补陈词，时刻也是3分钟;

主席：下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻是3分钟;

主席：下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻也是3分钟;

主席：感谢，经由适才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才调的时刻了，也是辩说赛最出色的时刻---**辩说。在**辩说起头之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的讲话时刻，正反双方**轮流讲话，统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后，此外一方要马上讲话，若有间隙，累计时刻照常进行。若是一方用时已完，另一方可以继续讲话，也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋，对主要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的，也要恰当扣分。好，此刻我公布揭晓**辩说正式起头。

主席：先请正方先讲话

主席：好，列位不美观众，适才这段**辩说可谓很是的出色，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***起头，时刻3分钟。请。

主席：感谢!此刻我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时刻也是3分钟。请。

主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

辩论赛主持词【2】

面向大家介绍参赛队员:他们是正方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ;欢迎你们。反方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ同样欢迎你们。

担任本次比赛的评委是来自于,感谢你们对我们本次活动的大力支持和辛苦付出。

接下来我来宣布一下比赛的细则，请大家听好

辩论赛细则:

小学经典诗歌主持词

亲爱的同学们

男：尊敬的各位老师

女：尊敬的各位领导

合：大家下午好!

伴随着冬日的暖阳，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。大家都知道，我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，如今，我们正在与经典为伴!与诗歌同行!在经典文化的陶冶中快乐着、成长着。今天，我们相聚在这里，一起来享受诗歌带给我们的快乐。下面，由我们六年级全体师生主办的男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文化

女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园

合：今天在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴，今天的到来，让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎并表示衷心的感谢。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

男：是呀，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明

女：金色的童年阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典

男：金色的童年如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典

女：

男;中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

女;中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉流淌

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩

女：愿中华儿女豪情满怀，在谐新的乐章

经典诗文诵读不再是语言教学的延续而是成为建设书香校园的途径 ，是推进素质教育的载体 是师生生命成长的需要 。 从关注课堂，到关注生命;从关注语文知识的积累，到关注语文素养的发展;再到关注人文素养与生命品位的提升 ，经典诵读实现了质的飞跃。

我国历史悠久，古典诗文更是灿若星河。他预言精湛。意境深远，清韵悠长，在与经典诗文对话的过程中，我们亲近自然，启迪人生，修身养性，自强不息 。他像丝雨一样润物细无声地滋养了一代又一代学子的心灵，润泽着一批又一批炎黄子孙的生命。让我们每一个炎黄子孙汲取中华经典之精华 ，打造人生美好心灵。 经典美文，启迪心智，经典美文，清净灵魂，经典美文，感悟人生。

在玉不琢不成器，人不学不知义中学生知道了该如何学习;在 谁言寸草心，报的三春晖中学生懂得了孝敬父母，在 不以恶小而不为，必以善小而不为，知道了怎样做人，在。人心齐泰山移， 众人拾柴火焰高中得到了团结合作的重要。