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被大家评为艺术之星,你会怎么介绍自己呢?下面是小编收集整理的艺术之星自我介绍范文,希望能帮到你。
艺术之星自我介绍范文1
注视阳光下我的影子,并没有发现有什么和别人不同。
注视镜子中我的面容,也没有发现有什么和别人不同。
注视现实生活中的我,终于被我发现了不同之处。因为,在现实生活中,没有两个人会是完全相同的。
我的性格很开朗,有着自己招牌式的笑容。和常人一样,我也有自己的兴趣爱好。我爱在课余时间打打篮球,因为我喜欢为自己的目标而奔跑,而在打篮球时我的目标就是胜利。我喜欢汗水浸透我的衣服,因为这可以让我感觉到我在为赢得这场比赛而做的努力。
我喜欢自由,它可以让我感觉到世界的美妙。
我喜欢成功,它可以让我感觉到自豪。
我喜欢挑战自我,因为它可以使我一直有一个新的目标。
这就是我,一个和任何人都不相同的自我徐蓉。
艺术之星自我介绍范文2
大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫郑芷欣。这次能够被大家评为艺术之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。曾获2009年快乐阳光儿童歌会全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获20xx年台州新闻综合频道快乐1+1栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获20xx年校园艺术节歌曲金奖、舞蹈银奖;获20xx年椒江建设房产杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;20xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
在新的一年里,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
艺术之星自我介绍范文3
我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的少先队员,一个快乐的女孩。因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器二胡,那时我四岁。在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是收获。一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。在幼儿园期间,园里的六一文艺汇演、新年嘉年华的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
20xx年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我也经常出现在班级或学校的文艺活动中,每一次演出我总是认真对待,演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信,更加热爱艺术。平时,每天放学回家做的第一件事就是练二胡,每天坚持练习45分钟。
优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今后的文艺汇演会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!
大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!
我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉 ,书中自有黄金屋 。读万卷书行万里路 。 书是通往智慧的阶梯 、书是人类进步的阶梯 、只要记住密糖是总苦罐子里出来的 。书是人类的苦罐子, 读懂,读透了书。 才能苦尽甘来。
伴随教育环境、课程改革与人才培养模式的变化,班级管理改革也势在必行,下面是小编整理的初中管理之星自我介绍,欢迎阅读参考!
初中管理之星自我介绍一
出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。
入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。
品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。
艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。
冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。
运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。
不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;
不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。
常怀感恩心,努力践孝行。
初中管理之星自我介绍二
我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
初中管理之星自我介绍三
大家好,我叫陆xx,今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!
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