小学竞选主持人演讲稿范文

俗话说，好的开始就是成功的一半。如果需要把节目变得更加让人印象深刻，我们最好是动手写一篇适用的主持词，主持词的好坏影响着整个演出的印象。该从哪些地方书写主持词呢？由此，有请你读一下以下的“小学竞选主持人演讲稿范文”，相信你能找到对自己有用的内容。

第一篇：小学竞选主持人演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学们，你们好！

今天，我要竞选神圣的升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是：口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮，这些我都能做到。对于这个职位，我十分熟悉。在20XX年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人，并圆满的完成了任务，得到了老师和同学们的一致好评。

当然这都离不开老师对我的教导和同学们对我的鼓励，所以，这次主持人的竞选我也不会错过。

第二篇：小学竞选主持人演讲稿

大家好！

我叫李喜穗，今天很荣幸能参加主持人竞选。我今年八岁，读小学二年级。从小我就特别喜欢当主持人，特别喜欢站在舞台上的感觉。我是个性格开朗的女孩子，活泼乐观是我最大的特点。我喜欢朗诵、演讲、唱歌、弹琴，经常代表班级参加各种演讲和讲故事比赛，每次都获得了很好的成绩小学竞选主持人演讲稿小学竞选主持人演讲稿。在幼儿园大班毕业演出时，我曾做为毕业生代表致辞。去年，在学校迎新生开学典礼上，我又代表全体新生做入队发言。我是班级的班长，能帮老师组织班级的各种活动。

所以请老师们相信我，相信我一定能行！谢谢！

第三篇：小学竞选主持人演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是四年级240班的谢雨澄，很高兴今天能站在这里竞选学校主持人。说实话，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点上，但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。请大家给我鼓励和支持的掌声吧。

当播音主持是我从小的梦想。小时候看电视，看着播音员激扬文字，挥洒豪情，我便在心底播下了一粒种子――我要当播音员。上幼儿园时，曾主持过六一汇演，看着自己通过主持把快乐带给大家，更坚定了我的信念。进入九完小，每天伴着电波的问候进校离校，我觉得是时候让心底的种子发芽成长了，所以今天我站在了这个舞台上。

第四篇：小学竞选主持人演讲稿

亲爱的同学们：大家好！

我是四二班的徐子越，我很高兴能参加今天的毕业典礼主持人竞选活动。

四年前，我刚迈进华联小学，才五岁半，什么也不懂，只能唱不完整的儿歌，画涂鸦式的图画。是老师们亲切的言传身教，授我生活常识，教我做人道理。

四年后的今天，我和同学们一起长大了，我们会唱好听的歌曲，会画美丽的图画，会算简单的数学，会做健美的体操。我们还学

会了许多知识。

今天大家来参加我们的主持人竞选汇演，就请大家来见证我们所学的本领，与我们共同分享成长的快乐吧。谢谢大家！

第五篇：小学竞选主持人演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会小学竞选主持人演讲稿演讲稿

支持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。

而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。

从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。

同学们，请为我投出神圣的一票！

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企业年会主持人范文

主持人1：各位来宾，各位朋友！

主持人2：女士们，先生们！

合：大家晚上好！

主持人1：这里是**重工集团20xx

合：《团结奋进，跨越前行》

主持人2：经济工作年会晚会现场！

合：感谢您们的到来！

主持人1：首先我们来介绍一下来宾，他们是：

主持人2：。。。。。。。

主持人1：下面，我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来；

主持人2：团结奋进，跨越前行，20xx年我们在**重工集团领导的正确指引下，取得了骄人的成绩；

主持人1：这是我们**人的智慧，更是我们全体**人的骄傲；

主持人2：下面掌声有请**重工集团刘董事长为我们做新年致辞！（敬酒由董事长致辞时提出）

主持人1：感谢刘董事长给予我们新年和未来美好的祝愿，相信20xx年，在集团领导的带领下会取得更加优异的 成绩；

主持人2：这一刻属于我们，所有的辉煌和荣耀属于我们杰出的**人；

主持人1：下面为我们**重工集团“十大感动奖”

主持人2：“十大工匠奖”

主持人1：“十大新锐奖”

主持人2：“十大业绩奖”

主持人1：举行颁奖仪式；

主持人2：获得“十大感动奖”的分别是。。。。。。。有请***为他们颁奖；

主持人1：掌声祝贺他们，是他们让我们**重工集团充满着感动，充满着感恩！

主持人

人2：获得“十大工匠奖”的分别是。。。。。。。有请***为他们颁奖；

主持人1：祝贺他们，**工匠精神在他们身上展现；

主持人2：获得“十大新锐奖”的分别是。。。。。。。有请***为他们颁奖；

主持人1：祝贺他们，感谢这些勇于创新的杰出代表；

主持人2：获得“十大业绩奖”的分别是。。。。。。。有请***为他们颁奖；

主持人1：祝贺他们，为我们**重工集团的发展做出不懈努力；

主持人2：让我们以最热烈的掌声祝贺所有获得荣誉的人，感谢他们在平凡岗位上的努力和付出；

主持人1：我们在前行，我们在成长，青春有梦，青春，我们一路同行；

主持人2：请欣赏舞蹈《青春修炼手册》，表演者xxx；

主持人1：青春充满着朝气，充满着活力，一曲欢快，吉祥的歌曲把我们带入了新年的美好时刻；

主持人2：掌声有请，xxx、xxx为我们带来新年祝福；

合：《恭喜发财》

主持人1：新年临近，祝所有的朋友们：恭喜发财，吉祥如意！

主持人2：展望20xx，我们将继续奔向希望的未来，有请xxx为我们带来《壮志在我胸》；

主持人1：真是豪情壮志在我胸呀！令人振奋的好歌；

主持人2：下面有请获得“十大感动奖”的代表***来为我们抽取晚会的三等奖，我们拭目以待；

主持人1：祝贺以上四十位朋友获

得三等奖；

主持人2：未被抽中的朋友不用担心，一会儿大奖还在等着您们呢！

主持人1：下面，一曲经典励志老歌带给大家，掌声有请制造一部为我们带来：

合：《众人划桨开大船》

主持人2：一加十，十加百，百加千，千万；

主持人1：你加我，我加你，大家心相连；

主持人2：多么美好的景象呀，希望我们**重工集团能够《团结奋进，跨越前行》；

主持人1：有请宋冠辉、朱思远、张涛、王振伟、王汉斌为我们带来小品《副导演》

主持人2：感谢以上小品带给我们无尽欢乐，今天是我们**重工员工刘冬冬、夏增海、朱中光同事的生日，借此机会，我们全体员工祝您们：

合：生日快乐！

主持人2：祝贺30位获得2等奖的朋友，下面一曲笛子独奏《欢乐颂》带给大家，有请****

主持人1：悠远的笛声带给我们美好的新年祝福；

主持人2：接下来，奔放、激昂的**人带来一曲大合唱《真心英雄》，掌声有请；

主持人1：感谢多成泰安大区的朋友们，好歌接连唱，梦想永远在前方；

主持人2：掌声有请制造二部**为我们带来《水手》；

主持人1：感谢**的倾情演唱，给予我们前进的信心和勇气，让我们一路追求梦想；

主持人2：接下来，我们要为大家带来单口相声；

主持人1：哦！单口相声！

主持人2：怎么了？

主持人1：单口相声有难度呀！一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口相声，单口相声就是把所有人的目光都聚集到表演者这里，一个人逗大家乐；

主持人2：那可真不简单，赶紧的；

主持人1：有请临沂分公司杨磊，为我们带来单口相声表演；

主持人2：单口相声的表演的确不错；

主持人1：下面让你欣赏多口相声；

主持人2：什么是多口相声？

主持人1：就是多个人一块说的相声；

主持人2：那叫群口相声，并且根据节目单，下一个节目是大合唱，也不是什么多口相声；

主持人1：看，你亲口说的吧，多口相声！

主持人2：都让你给搞混了，好吧，下面请欣赏由刘国栋服务部带来的多口大合唱《我的好兄弟》

主持人1：大合唱就大合唱呗，还多口大合唱，掌声有请！

主持人2：晕了一圈又到舞台上了，下面到了最激动人心的时刻；

主持人1：有请“十大业绩奖”获得者代表***为我们抽取今晚的。。。。。一等奖；

主持人2：好，今晚的一等奖得主已经产生，他就是***，恭喜您，你是今晚的幸运之星；

主持人1：大伙儿不要灰心，因为下面还有更好的。。。。。节目：

主持人2：有请王效良带来歌曲《相信梦想》，掌声在哪里？

主持人1：

看来大家还是意犹未尽；

主持人2：只要我们相信梦想，全体**人《团结奋进，跨越前行》明天就会更加美好；

主持人1：掌声有请曹栋斌把《明天会更好》的美好祝愿带给大家；

主持人2：我们坚强，我们努力；

主持人1：我们拼搏，我们奋进；

主持人2：我们**人《团结奋进，一路向前》

合：今天的晚会，到此结束！（鞠躬）

主持人1：感谢大家的光临；

主持人2：感谢所有来宾和朋友们；

主持人1：感谢现场所有工作人员的大力支持！

合：我们来年，再见！

婚礼主持人台词范文

各位来宾，各位亲朋好友，大家好!

今天是公元20xx年x月x日，农历x月x。在这春光明媚，天地之合的喜庆之日，我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的xxx，共同为xxx先生和xxx女士举行新婚庆典。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托，担任今天婚礼主持人，首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意.现在，我宣布：xxx先生和xxx女士的结婚仪式正式开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘入场。(示意鼓掌)

新人入场进行时

音乐在大厅回响，礼花在空中绽放，在欢快的婚礼进行曲中，新郎和新娘肩并着肩，手牵着手，心连着心，带着幸福的微笑，踏着红地毯，向我们款款走来，执子之手，与子偕老。这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;这一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过;这一刻，意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。

介绍新人

(男女在台前站好，男右女左)下面请允许我向各位介绍一下这对新人，这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm，就是今天的公主xxx女士，她是一位来自古城保定的才女;而站在新娘旁边的这位喜滋滋\美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎先生，他现在就读于六朝古都西安，是一位硕士研究生。他们相识于赵国京城邯郸，相恋于学步桥，牵手于丛台。相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉，他们俩在一起，那真是天生的一对，地造的一双，诗云窈窕淑女，君子好逑。我不禁诗兴大发：范家有女海上生，月华如水伴涛声。大鹏展翅千万里，飞上青云天路行。

各位年轻的帅哥美女，你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?其实我们在场就有很多帅哥美女，有很多优秀的对象，大家一定要把握住今天这个良辰美景哦，在一句话说得好：握着佳人的手，后悔当初没下手!希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。

互动

一对新人握握手，你有我有全都有;一对新人抱一抱，看我青春永不老;一对新人亲一亲，鸳鸯双栖蝶双飞。

证婚人上台

好，接下来，我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚，

现在有请xxx身份xxx先生作证婚词，大家欢迎

司仪：感谢证婚人的证词，从现在开始，你们就是合法夫妻了，就可以一个锅里吃饭，一个被窝里睡觉了，公安局不敢管，税务局不上税了!让我们一起祝愿两位新人心心相印，长相知，长相守。结婚证政府发，谁先抢到谁当家。结婚证真好看，谁先抢到谁做饭。

结婚誓言

司仪：请问新郎，您是否愿意娶你身边的新娘女士为妻，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗--新郎答：我非常愿意

请问新娘，你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子先生为夫，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗新娘答：我愿意

交换结婚戒指

司仪：心与心的交换，爱与爱的交融，交织出今天这么一个美好的誓言，为了永远记住这一天，铭记这一刻，爱情花朵绽放的这一刻，我们两位新人将互换婚戒，以表示他们对爱情的忠贞不渝。好，请伴娘端上婚戒。

司仪：婚戒是有情人之间示爱的信物，这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起，从此无名指不再无名，请二位新人共同展示这爱的信物。朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，爱情恒久远，两心永相伴。

行新婚大礼

司仪：此时此刻，我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的，那就是新郎、新娘养育之恩的父母;让我们以热烈的掌声有请我们新郎(新娘)的父亲(母亲)上台，

那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。一拜天地，一鞠躬，感谢天，终于等到这一天;二鞠躬，感谢地，终于踏上红地毯;三鞠躬，感谢天为媒地为妁，成就人间好姻缘!

常言道：谁言寸草心，报得三春晖。水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家日，尊老敬贤孝双亲。接下来是二拜高堂，父母双亲请坐好，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人!

接下来是夫妻对拜，请二位新人分别向左向右转，你问我爱你有几分，就看谁鞠躬鞠得深。一鞠躬，互敬互爱，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心!

经过三拜、九鞠躬之后，新娘新郎改口的时刻到了

新郎新娘改口词

新娘：分别用家乡话、普通话、英语叫爸爸妈妈，公公婆婆答应并发红包。

新郎：岳父、岳母在上，请受小婿一拜

岳父、岳母：贤婿免礼。哦，哈哈哈，发改口费。

下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。

交杯酒仪式

这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请：

交杯酒进行中：

司仪：喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，xx跟着xx走。

坐花轿

请问新娘你是怎么来的，新娘答坐花车来的。俗话说：大姑娘坐轿头一回，你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。(伴娘和伴郎也跃跃欲试。)

新郎新娘的婚礼仪式现在先告一段落，最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢，并真诚的祝愿大家一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。

请大家开怀畅饮，吃好喝好。

学生会竞选大会主持人串词

主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了《学生会竞选大会主持人串词》，欢迎阅读与借鉴！
【篇一】

亲爱的同学们，下午好！首先，让我们对能够拨冗光临我们学生会干部竞选大会的各位领导和老师表示热烈的欢迎！我们包铁一中学生会在学校的日常管理和校内外各项活动中发挥了巨大的作用，是学生与学校沟通的桥梁，也是学生锻炼自我、展示风采的平台。所以，同学们来参加学生会干部竞选是一个正确的选择，也是热爱学校、积极进取的表现。

接下来让我为大家介绍本次竞选大会的评委老师：政教处李树森主任、团委刘佳婧书记、政教处邢树智主任、高一年级组组长刘忠义老师、高二年级组组长陈亮老师、政教处闫树江老师、卢政老师、高洁老师。

我们今天的学生会干部竞选马上就要开始了，在此之前，我对本次竞选活动提些要求：

1、选手要按序号依次上台演讲，为节约时间，请后一位选手主动到台前做

准备。

2、选手要介绍自己的班级、姓名、竞选职位，并简述自己的工作经验及工

作思路。

3、演讲时间为2分钟，尽量脱稿演讲。

4、请观众保持会场纪律。

接下来，请1号选手xxx上台演讲，2号选手xxx做好准备。

……（竞选进行中）

主持人：下面请李树森主任讲话。

主持人：从这次参加竞选的同学们身上，我们看到的不仅仅是你们出色的表现和能力，更看到了我校学生会的美好前景与希望！我们相信，通过本次学生会干部竞选，一批有志向、能力强的同学将进入学生会工作，为学校发展贡献自己的力量！同时，也真诚的希望没有竞选成功的同学不要气馁，你们的热情参与展示了你们的勇气和智慧，期待大家充实自己，强大自己，明年来参加学生会成员竞选。

今天的竞选大会就要接近尾声了，感谢同学们的积极参与，竞选结果政教处另行通知，请同学们关注。

最后，我宣布本次学生会干部竞选大会到此结束，请同学们按秩序退场。
【篇二】

今天到场的所有学生会以及团委的同事们，大家上午好!我是今天的主持人，可以这样说吧!呵呵!也没那么严肃的，只是在这样一个周末我们相聚在这里，为的是给我们所有应聘校学生会主席团的应聘者们一个他们的舞台，让他们在这里展示自我。但是在开始之前我想给大家念一段一个学生会主席写的心情感悟。

学生会主席就像一棵华美、艳丽的圣诞树，骄傲的伫立在客厅最显眼的位置，毫不客气的将众人的赞美照单全收。它偶尔会因为看见自己身上散发出的斑斓色彩而满意的微笑，自娱自乐，自以为是;偶尔也会因为被那些缠在身上的刺眼的灯泡压的喘不过气，自哀自怨，自感自伤。但是，不论这棵圣诞树是骄傲也好，哀怨也罢，它都只能灿烂在圣诞节。过了圣诞节的圣诞树是什么，过了大三的学生会主席就是什么!留给学生会主席的，则是那亦苦亦甜的学生会生涯和那些相濡以沫的学生会干部间的战友情谊。我无法接受这个世界上竟然出现这样的一种角色，这样的一种生活!它时而将那些当过学生会主席的孩子们送上天堂，一个充满回忆，充满友情，充满沉甸甸收获的天堂，时而又把他们扔进地狱，一个漫溢着迷茫、空虚、不知所措、伸出双手也无法抓紧的情感地狱。

不知道大家听完后是什么样的心情，当然这是个人的感悟和见解，我想你们对于你们正在应聘的这个位置都有自己的想法和感悟，那么，希望接下来所有应聘者能放松你们的心态，

在正式开始前让我们掌声有请校学生会副主席为大家讲话，掌声有请。

非常感谢。的发言，好的。接下来舞台交给你们，加油!

掌声有请第一位应聘者：

结束：所有应聘者都演讲完毕了，现在让我们有请我们学生会主席马钊鸿师兄对今天他们的表现以及其感受发表讲话，有请!

好的，非常谢谢师兄的精彩讲话，既然你们今天选择了这条道路，你们就要勇敢坚定的走下去，前面有这么好的师兄为你们铺出了一条道路，等着你们能够更好的将其延伸扩展，在这里师姐要对师弟师妹们说，如果是花，你就要开放;如果是树，你就要长成栋梁;如果是石头，你就要去铺出大路;今天：如果你学生会主席，你就要成为一名出色的领航员!

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。将话语化成前进的方向，努力吧!用心去做好每件事!加油!

好的，今天的演讲就到此结束咯!谢谢大家的到来!

小学英语教研活动主持人词

主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是小编为大家推荐的有关《小学英语教研活动主持人词》的文章，希望对你有所帮助！

【篇一】

一、开场白：

各位与会的领导、老师们，大家上午好!我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：

小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴.在"呈现(presentation)"环节后

杨玉珍在"练习(practice)"阶段

王荣仙就"巩固(Consolidation)"阶段

爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽!老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!

结合小组活动在教学中的作用做出分析

张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流!

宋秀娟.小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。

四、领导总结发言

五.结束语：

在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢韩老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见!

【篇二】

各位领导、老师，上午好!

首先，热烈欢迎大家来排上小学参加中心校组织的英语教研活动!

今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第一项：课堂教学展示：

做课教师：邬思坚，四英《Unit4It'swormtoday》;谭奕瓅，四英《Unit6Atafarm》第二项：与会教师听评研。

第三项：评委点评。

第四项：与会领导讲话。

第五项：总结收益，明确方向

近年来，我们围绕湘东区教育局拟定的“有效课堂教学”主题开展了一系列教研活动，旨在提升教师研修能力。当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展;另一方面，生活化的教学方法能程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。

刚才，我们聆听观摩了两位老师的课堂教学，静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此*洋溢的思维碰撞中闪光!

1.教师点评

好，现在就请大家围绕今天的听课，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，各抒己见。

相机穿插1：

老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”

相机穿插2：

刚才，老师针对老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。

相机穿插3：

刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了*，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。

相机穿插4：

我们的课堂教学行为应该何去何从，谭奕瓅老师的课作出了大胆而有效的尝试，大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。

相机穿插5：

“生活中处处有英语，也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁，而是实实在在和我们的生活联系在一起。如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向!

2.评委点评

刚才，各位老师围绕两位老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。然而，我们的讨论可能仍然不够全面深刻，一些理解可能有失偏颇。现在，就请各位评委为我们指点迷津，留下他们对今天教研互动的宝贵意见，也请大家及时做好笔记。

(评委点评。)

3.领导讲话

同时，我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论，及时为我们指点迷津，并作重要讲话。

(领导评课、讲话。)

4.小结：

衷心感谢各位领导、评委家的精心点评，令我们茅塞顿开，获益良多。

通过听评研讨等一系列的教研互动，我们对高效的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。在热烈的探讨中，静静的聆听中，时间一次次向我们悄悄地挥手作别，我们的教研互动也接近了尾声。感谢邬老师、谭老师精心构建的英语课堂，感谢在座老师的热烈研讨，更要感谢各位领导、评委的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议，正是有了你们的全身心投入，我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。

各位来宾、朋友们，我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。

本次英语教研互动到此顺利结束，感谢大家的光临!再会!(学校已备午餐)

【篇三】

各位领导、老师：大家好!

首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。

各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识：

1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动，提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。

各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。

下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。大家欢迎!

各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。

非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。