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岗位竞聘演讲稿范文参考
岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁:
你们好!
改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才.
感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量.
所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!
我叫谢艳峰,25岁,本科,自2004年大学毕业后就职于东阳三建总工室,2006年调入东阳三建计划处.
今天,我参加公司外派中高层干部的竞聘的演讲,大家会认为我太年轻,缺少资本,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是因为我信奉"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",机会是靠自己去努力争取的,广阔的市场是靠大家努力开创的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去开创市场了.前辈们有前辈们的优势:丰富的专业经验和社会经验,而年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步.
两年以来,在三建这个大家庭里,通过前辈们和同龄人的帮助,我成长了不少,其间我不仅积累了许多本专业的知识,并且学到了很多社会交际方面的知识.这些知识不管什么时候都是我的一个财富.我感谢他们.
经营工作是公司一切工作的前提,是公司取得经济效益,持续发展的主线,近年来在公司领导的关怀和各位经营工作者的共同努力下,我们公司的经营工作取得了可喜的成绩,经营业绩一年比一年高,对我们公司的发展起到了重要的作用,但是随着社会不断的发展,我们的经营工作仍需改革和创新,由于某种原因,尚有许多不满意的地方,我们需要进一步探索新形势下的经营工作的模式,使我们公司在新的阶段有更进一步的发展.
如果我有幸竞聘成功的话,我将努力做好以下几点:
1)收集当地的信息,掌握当地大建筑公司的经营情况(包括经营方式和经营优势),调查当地开发商的开发能力和信誉度,同时完善经营队伍(包括投标,风险评估,业务谈判)等,努力做更好的项目.另外还需要保持与公司和项目部的沟通与交流,因为公司无论什么时候都是我们的强大后盾,有着丰富的经验,我们需要将大的承接项目的信息和我们的意见反馈给公司,以确保决策的正确性.
2)风险防范,工程的不确定因素与效益是紧密联系在一起的,如果不做好风险防范,再好的项目,效益如同空中楼阁,随时都可能消失,然而在做好风险防范的前提下,我们就需要通过我们的测算,把握好市场价格的信息,加强管理的前提下挖掘如何提高我们的经济效益,通过管理实现效益的化.
3)拓展社交范围,孤掌难鸣引用到这里就是说不论做什么事情都需要大家的帮助,一个人的能力往往是有限的,所以我们需要与社会的各方面的人交往,在我们建筑方面,有了一定的社交范围就相当于拥有了一块相当大的信息库和资料库.因而在信息收集和业务承接方面都有一定的优势.
4)人才的培养:一个公司的发展需要不断的注入新鲜血液,新鲜血液是一个公司不断发展的后备力量.只有不断培养新人并且留住人才,才能确保业务发展到一定程度的有更多的熟悉业务的人才.
最后如果我有幸竞聘上岗,我将尽快进入岗位角色,充实自己相应岗位的责任和技能,争取尽快使自己胜任岗位.
后勤岗位竞聘演讲稿该怎么写?怎么才是一份合格的后勤岗位竞聘演讲稿呢?下面小编就给大家两篇后勤岗位竞聘演讲稿参考范例,我们一起来看看吧!
后勤岗位竞聘演讲稿参考范文【1】
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
我叫***,今年45岁,今天我要竞聘的是**一职
2002年,经人介绍我就业于华中农业大学饮食服务中心。就我而言,从未从事过餐饮行业的工作,对食堂工作的每一个环节都感到十分陌生,从最初的洗菜到灶台前的厨师,其间经历了八个春秋。在这八年里,我学会了怎样恪尽职守,学会了怎样忘我奉献;在这八年里,我用心去思索着工作中的每一个细节,我在自己的岗位上兢兢业业,默默无闻,如同大海里的一朵浪花,没有波澜壮阔的奇观,然而却有瞬间的美丽,但我更像浩瀚夜空里的一颗星星发出微弱的光芒。
曾记得八年前,我在学生大食堂开始洗菜,我深知自己工作的责任,每道菜都严格按照洗菜的程序,从不马虎。为了提高自己的业务技能,立足于饮食服务中心,我经常提前上班,首先完成自己的本职工作,然后就站在灶台旁边看师傅们炒菜,一有机会我就在灶台上练习炒菜。我从最基本的技艺开始练起,并对每一个环节的业务技能都反复的琢磨,夜以继日不断地积累,使自己对各项业务技能了然于胸,逐步掌握了大锅菜的烹饪技法。
“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”经过不懈的努力,我很快加入了厨师的队伍。作为一名厨师,在工作上恪尽职守,时时参照岗位工作标准来检查自己的工作,严格恪守一名厨师的专业职责,满足广大同学们的需求,服务好每一位学生,这是我们每一个饮食人义不容辞的职责和义务。为了让同学们满意,我们一直在努力,经常向技术水平高的师傅学习,也时常购买一些烹饪的书籍学习做菜,哪怕是看电视,也要看看那些关于烹饪菜肴制作的电视节目,也有时利用休息的时间到其它高校食堂去参观学习。每次炒完菜后,我同师傅们一起来到售饭间,点评每一道菜的色、香、味、型,相互学习,以便在日后的工作中不断的改进,使自己的业务技能日益不断提高,每次看见自己制作的菜肴受到同学们的热捧,一抢而空,一种说不出的喜悦就在心中回荡。
家、食堂两点成一线这是我生活的全部,在别人的眼里,我们的生活单调而枯燥无味,然而在我们后勤饮食人的心中却有着无穷无尽的乐趣,因为我们知道,我们的服务对象是全校广大的师生,他们是我们平生最敬仰的人,我们的每一项细小的工作都涉及到全校师生的切身利益,我们的工作或许很微小,很平凡,但却折射出了后勤饮食人特有的魅力。因为我们的爱岗敬业,才造就华农大后勤饮食的辉煌!
因为我们的服务奉献,才构建了华农大美丽和谐的校园!
也因为我们的兢兢业业、默默无闻,才谱写了华农大后勤饮食的新篇章!
记得《钢铁是怎样炼成的》一书里写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来”。燃烧的精神就在于全身心无私的奉献!我们后勤饮食人就是奉献者,也是最可爱的人,只有自觉无私的奉献,才能在奉献的过程中找到自己的人生坐标,才能热情服务好身边的每一个人。
如果竞聘成功我将尽自己最大努力做好学校后勤工作。即使不能成功,我也会一如既往,做好本职工作。
后勤岗位竞聘演讲稿参考范文【2】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我。。。,目前负责。。。管理工作,感谢公司提供这次公平竞争、展示自我的平台,使我有机会站在演讲席上竞聘后勤主管。
常言道:“民以食为天”,为公司员工撑起一片天的重任就落到了我们后勤服务人员的肩上了,可谓责任重大。如果我能得到各位信任,有幸竞职成功的话,我将带领后勤全体员工本着“一切为广大员工服务”的宗旨,围绕热情服务、周到服务、标准服务,为公司打造一支优秀的后勤服务团队。具体将从以下几方面着手做起:
1、提高沟通能力 ,优化工作方法:做为一个管理者要学会沟通、善于沟通,做好下行沟通(员工沟通)、平行沟通(各部门沟通)、上行沟通汇报(领导沟通),通过有效的沟通,不断完善后勤服务质量和水平,为后勤服务的高质量提供保障;同时,在原则制度和人性化管理中找到一个良好的结合点,学会调动员工的积极性,营造一个融洽的工作氛围,构建一个和谐的工作环境,提高后勤工作的质量及效率。
2、增强服务意识,提高满意度:传统意识中的服务行业一直提倡顾客就是上帝。但是,后勤岗位的“上帝”就是公司的广大员工。我们将依生活管理委员会为平台,依每月的后勤服务回访为契机,不断收集广大员工的宝贵意见,通过研讨、落实、跟踪验证的闭环管理逐步实施广大员工的宝贵意见,不断提高后勤管理水平和服务质量,用我们主动、热情、周到的服务换来广大员工的满意。
3、加大后勤人员的学习和宣传力度:根据公司员工的地域差异性以及后勤管理存在的问题,组织针对性的培训,从饮食习惯、饭菜口味以及服务意识等方面不断满足公司员工的服务需求,同时通过网络、生活管理委员会等渠道增加员工对后勤工作的了解,以取得广大员工的支持和理解。
4、完善物资采购验收流程,确保饮食安全:以降耗为核心,拓宽采购渠道,严格执行财务处、质控处、厨师、采购员共同现场验收的原则,严把采购验收关;加强食物储存设备的检查,对存在问题的及时联系进行维修,确保食品原材料的新鲜,同时,做好菜肴加工过程的监控和每餐的就餐人数的掌控,避免因加工环节和饭菜准备过多导致的饭菜浪费或事物变质,做好食物的防腐、防烂等工作,确保饮食卫生安全。
5、准确定位,转变观念:注重后勤人员的思想引导,稳定后勤队伍,并有效实施奖励机制,最大限度地调动每一个人的工作积极性,同时,注重自身专业知识的学习,切实提高自己专业技能水平,更好的提高驾驭能力。
总之,如果我有幸竞聘上后勤主管,我会通过自己不懈的努力,使公司的后勤管理和服务工作,更上一个新台阶,给领导及广大员工一个满意的答卷,恳切希望领导和广大员工监督、支持。
谢谢!
竞聘人:。。。
。。。年。。月
[后勤岗位竞聘演讲稿参考范文]
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尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!你们辛苦了!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我 和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
XX届的六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
XX届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在XX年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
因为我工作成绩显著,XX年被评为“河池市优秀班主任”,XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此陶醉而停滞不前,无论我竞聘成功与否,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把思想品行不健康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师
没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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