大学生暑期三下乡活动实践心得体会

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢?以下由小编收集整理的《大学生暑期三下乡活动实践心得体会》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

鉴今天跟大家分享大学生暑期三下乡活动实践心得体会,也期待你们分享哦!

大学生暑期三下乡活动实践心得体会【1】

孔子说教学相长,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过凡事预则立,不预则废,当代也有人说成功倾向于有准备的大脑,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的镇不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

(三)最后一点感想

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

大学生暑期三下乡活动实践心得体会【2】

今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。

据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供XX千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是s263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。

在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别如下:

1 计划生育问题

计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。

2 普法宣传问题

25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.

3 科学致富问题

致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售渠道,做到产、工、销一条龙。

4 科教兴国问题

科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务教育。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有教育附加费这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

5 职的良善村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,良善村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!

大学生暑期三下乡活动实践心得体会【3】

为期九天的三下乡活动虽然已经结束,但是这次活动却让我收获了很多。通过这次暑期三下乡实践教学,为小学生带来丰富的假期生活,在教学上给予他们指导与帮助,也让我们积累了教学经验;通过这次近距离接触、沟通交流,真正了解孩子们的需要,对以后义教活动的开展有一定的帮助;通过这次三下乡活动,也让我们大学生之间互相学习,互相了解,增进彼此的感情。 这次三下乡活动中,我开展了心算这门课程。在开展这门课程之前,我是考虑到现在一些小学生算数能力不是特别好,因此在平时或考试计算都浪费了很多时间,并且还不一定能算准确,因此一些小学生对数学算数产生恐惧心理。

在开展心算课程的时候,我真的有点担心,因为只有我一个人教,一个人整理资料,一个人备课,所以我必须认真负责,为以后开展这门课程积累经验。 这次三下乡活动,我教三个年级的心算,并且还是401班的班主任。虽然这次活动每个年级的心算课有三节课,但是我准备了五个内容,分别是任意数与11的速算,十指速算,两位数、三位数的平方的速算、互补数的速算、20到90之间任意数的平方的速算,但是对于不同年级同一个内容,我会做相应的调整,让不同年级的学生都可以接受并且用神秘的速算方法作为引入,吸引学生注意,提起他们的兴趣。就任意数与11的速算这一内容,我在三年级只教到11与三位数的速算,而对于四、五年级,我适当地进行拓展;十指速算是我在看视频的时候看到的,我是根据之前去看了我们班的学生学习手工制作,他们特别喜欢动手去做东西,动手能力也不错,对新知识的接受也很快,所以我就边看视频,边学习,在学习的过程中,由于视频中讲的是一本书,是要收费的,所以就只能看一部分,但是既然学习了就学习到底,我就一个个数慢慢计算,边用手进行计算,功夫不负有心人,最后成功了。在教十指速算的时候,学生也十分感兴趣,学习也十分认真,他们的听课情绪也不错,还记得有一个班主任对我说:看到我们班一些平时不认真听课的学生上你的课的时候,也拿起笔和纸认真的计算,真的好开心啊。我也对这门课程更有信心了,但是在教十指速算的时候,我发现有一个学生,他的手指数目是十一只,当时我真的有点担心,所以我课后就和他道歉,并且教了他另一个内容,他也很喜欢,我也就放心了,在接下来要上这个内容的班,我都十分谨慎,先检查学生的手指,再决定要不要教这个内容。

并且我会根据学生的接受能力,不断改进心算的内容,灵活的调整上课内容,让学生学习到更多的知识。 这次三下乡 活动,我作为401班的班主任,我特别强调学生要有礼貌,要尊重他人,要团结班里的同学。我也不断根据每天晚上开会总结,我们班存在的问题,及时解决,让他们看视频,边教他们一些道理,这样子让他们印象更加深刻。做到有问题及时解决,有问题用正确的方法解决,带好他们。 这次三下乡,虽然累,但是却十分开心快乐,我学会了如何与小学生交流,相处,也让我在教学中学到更多的知识。这次三下乡活动就一个字:值。

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大学生暑期“三下乡”心得体会


大学生暑期三下乡心得体会_大学生暑期三下乡心得

我参加了管理工程学院暑假三下乡活动,为期十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。

这次三下乡活动,在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是传承中华美德,关注弱势群体的调研,我们队员通过派发调研表、零距离的采访、拉横幅、拍照片、录音、录像等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备、有目的的进行。

自上大学以来,这是我第一次参加这种调研活动。刚开始还有些胆怯,怕自己不敢张口与群众互动,但在克服了开始的胆怯之后,我慢慢地融入到活动之中。但,并不是一切都是一帆风顺的。在发调查问卷期间,会接触到许多不同的人,年龄不同,性格不同,学历不同,对事物的观点看法不同。他们有的人心存戒备,心理很强,而有的人又恨随和。通过这次活动我深深的认识到人要想立足于社会,首先要融入社会。

这次活动使我意识到服务社会 实现自我是人生的一件乐事。社会是需要我的,社会培养了我,然而我也应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做事要贴切于人民。虽然自己的力量很小,但可以让温暖的花朵灿烂绽放!

要让事物改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得更好。这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在调研队里,虽然很辛苦,但就是在这种环境下使我意识到我们只能去适应环境,而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天三下乡的实践活动,总有辛酸与欢笑,随时间而过,使我深深的体会到了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次三下乡活动里,我们每个队员都能相互的关心着对方。当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它,我们每一个人心里想的是:我们是一个团队,一个也不能少,谁也不能倒下来。这次活动让我们相信:也许人生只有一次,我们每一个人都很珍惜着着短短的十天时间,每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这也是我第一次参加这么长时间的集体活动,感觉也是最有意义一次,它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆中美好的金色的一段!

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20xx暑假三下乡心得体会

曾经无数次幻想:我当老师是什么样子?

直到遇见我的小三班,才知道当老师的样子和我想象过的一万种可能,都不一样。

从拿到学生名单的那一刻,我就开始猜想每一个名字背后的模样有的名字很特别,叫谢瑶文崎,是个腼腆的小女孩,问她为什么名字叫瑶文崎她始终不愿告诉我,只是一直害羞地笑着;有的名字很普通,叫锦辉,让我猜想他是一个很有才华的人,事实的确如此,他懂很多课外知识,活泼机灵,在人群中像一道闪耀的光芒,印象中最深的是他在我的主题班会上非常积极举手发言,在讲到中国科技成果时,他说出了绝大多数学生都不知道的观天巨眼──中国射电望远镜,在拓展培训的游戏中,锦辉也是参加夏令营的一百多个学生中第一个答对所有问题兑换奖品的人。我喜欢观察学生,在观察中了解他们独特的性格和能力,就像读一本又一本有趣的书,在课堂和课后慢慢发现他们的闪光点,并在我力所能及的范围内给予他们更多展现自我的机会。

作为班主任,我一直在关注着班上每一个学生的变化,他们从第一天的陌生到现在逐渐熟悉彼此,逐渐信任老师,愿意在日记中分享自己的内心感受,是我非常欣慰的事情。如果有机会,我也希望能够看到他们更多的变化,能够看到他们一点点成长,但是我们的暑期实践很快就要结束了。我很珍惜这一次当小老师的机会,很高兴能够遇见39个性格不同,却如天使般可爱的孩子,与他们相遇,很幸运。

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暑期三下乡支教心得体会

今年暑假去了贵州省的兴义市第x中学支教。从x月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。以下是我的一些心得体会。

一、对学生

在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:我们能带给他们什么?在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。

在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。

比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。

在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。

经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作

他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱千年倒二的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。

当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做

学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的就是态度。觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。

二、对自己

面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。对于教学自己真的很没把握,但是当站到讲台上的那一刻,发现,其实也并没有那么难,没那么紧张。

学生都很可爱,上课也很积极。但是在后期的时候有段倦怠期,学生累了,我也处于空白期。对教学这一方面自己是最有遗憾的,因为准备不充分,自己装的东西太少了,讲课不能那么生动有趣,对于这一点,希望能在下次的支教中再好好弥补。

在班主任方面,很幸运能和陈佩学姐一起搭档,在整个支教期间,她教了我很多东西,两人关系不错,在带班方面目标也很一致,一心想着把班级带得团结。班主任的工作刚开始还不适应,在记学生名字我就费了好久,对于记名字我真的遇到很尴尬的时候,会叫错名字。

这点我一定要严格要求自己,因为对学生不好,虽然只是一个尴尬的小错误,但是会让学生对老师的印象不好。在带班时,原班主任也告诉了我们几个重点谈话的对象,谈话我其实很不擅长,当真的去找学生谈话的时候,发现自己的那一套并不适合这些学生,反而更适合大学生一些。

也许是经历太少,但我更觉得是自己还不够成熟,讲的太空泛了不切高中生的实际。自己以后也会多努力把这方面改过来,从陈老师身上学到一点:讲道理的时候要多举例子。

而且要贴近他们的生活,不能以我们的目光和心理去对待他们。而是要真正的站在他们的角度来看事情。

三、对支教团

当时想着跟着家这边的支教团,是想多了解一下家乡学生的情况。来 了之后也真的完成了。在支教团里自己也是工作人员,从支教前期准备一直到最后,自己也发现了许多优缺点,学到了许多东西。

真的很多东西只有去经历之后那种感受才会来的真切打动人心。在支教团里,认识了许多同级的和学姐学长,朋友也越来越多,从他们身上也学到了很多。在这里,得到了锻炼的机会,自己也成长许多。

对于大学生的我们来说,在这次支教中团的整体表现真的感觉已经很棒了,团里的每一个都在认真对待,也许会有矛盾小摩擦,但是经过沟通之后大家也相处的很愉快。

行支教团的,做事也不能给团里丢脸,在支教的时候自己努力工作了也是为支教团争(新部编语文教材培训心得体会_新部编语文教材培训心得)光。很幸运自己来到这个团,遇到很多人,有欢笑,有泪水。一路黔行,一路有你们。

四、对学校

对兴义x中的心里话最多的就是感谢,因为它,我们才有一个平台,才有接下来的许许多多次的机会。

学校对我们是真的很好,为我们考虑了很多事情,把学生交给我们教,为我们提供了良好的食宿,如果我们有什么需求的话学校也很帮忙,比如说用校车接送我们等,学校老师对我们也很热情,在校老师会给我讲一些教育经验。这些都是很贴心的事。如果有机会,我相信我还是会再来这里的。

此次支教经历相当难忘喝愉快。希望以后还有机会!

“三下乡”暑期实践心得体会


想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。

这次三下乡我们去了xx街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生,时间为7天。在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!

我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!

看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!

我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。



大学生暑期三下乡调研实践活动心得体会


快乐的时光总是过的那么快,无声无息的就从我们身边溜走!八天的三下乡,说长不长说短不短,但在这八天我收获了挺多,苦与乐构成了这美好的三下乡回忆。

出发那一天,大家都十分兴奋,收拾好东西,坐上车,前往了我们的社会实践基地。到那以后,我惊讶于我们的住宿环境,凹凸不平的地板,风轻轻一吹就能使满地灰尘扬起来,破旧的窗户,摇摇欲坠的吊扇有点不敢相信这就是自己要住好几天的地方,但一想到三下乡的真正目的是体验生活,而不是享受生活,我咬咬牙告诉自己,要适应这样的环境。

调研的那些天,是我三下乡的重要组成部分。作为追梦队调研组的组长,身上的担子当然不轻,我必须要起好一个带头作用。基本上,我每天都要带着组员出去,进行调研工作在调研工作中,绝大部分以调查问卷的形式展开。在问卷工作中,我感触良多。由于那里的村很分散,我们只能一条条村进行问卷,跨过田间小道,走过山路,鞋子沾满了黄泥,这一路真的不容易。幸亏有很多小孩子热情地为我们带路,在他们的帮助下,我们调研工作得以顺利进行。村民大多数只听得懂白话,而我的白话是极其不标准,我吃力地跟村民交流着,这期间还闹出不少笑话来。最后我做出了一个决定,在这之后我一定要学好白话。让我体会最深的是,问卷调查工作过程中,真的是尝尽了人间冷暖,有些村民非常热情地配合我们的工作,而有些村民态度比较冷淡,让我有时真的不知所措。最后,访谈工作还真的让我捏了一把冷汗。校长时间安排比较紧,一直抽不出时间。在最后一晚,晚会结束,才匆匆进行访谈工作。幸亏准备充分,访谈也在我们和谐的笑声中结束。访谈结束,心里的一块大石头也放下来了。前期准备,任务安排,问卷调查,访谈等工作过程中遇到很多问题,有时真的让我很头疼,很慌乱,但我从中学会了很多很多,与人交流,接人待物参与调研工作,我觉得我又长大了许多。

那些天,生活中的点滴记忆犹新。给力的后勤组,餐餐提供美味的伙食,让我们吃得饱还吃得好,感谢那些天他们为我们的付出。活泼可爱的小朋友,这次三下乡我们为彼此带来了欢乐。体贴和蔼的校长,给了我们许多惊喜,帮我们解决了许多麻烦许多许多的人和事让我感动,感谢有你们,让我的三下乡更加美好。

那些天,我们一起度过的三下乡!时间不会回去,在那八天,我从中收获了很多,收获苦,也收获了欢乐,这八天将是我难忘的日子。

大学生暑期“三下乡”活动心得体会


发挥好实践育人作用,着重打造一批社会实践基地,鼓励大学生深入振兴发展和扶贫攻坚的火热一线。下面是为大家整理的大学生暑期“三下乡”活动心得体会,欢迎参考~

篇一:大学生暑期“三下乡”活动心得体会

回顾三下乡那段难忘的日子,我感慨很多,留给我的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己长大了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”活动,我真的感到很荣幸。虽然一开始的时候,会因为参加“三下乡”而没办法打暑假工的事情烦恼,但现在回想起来这些不足挂齿,因为三下乡的经历是我人生难忘的记忆!

这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔记录。每当我想起大家在课堂上认真授课的样子,想起大家在每次活动中忙碌的身影,想起大家在各自的岗位上尽职尽责的模样,我都满怀感动。当我想起大家和学生的互动,想起学生淳朴的笑容,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名师范大学生,有很多丰富的知识需要我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到了实践中。我出身农村,进入到不同城市的农村,体会不同地方的农村文化。在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是教学技能的提高,更多的是心灵上的感悟。

这次我们三下乡地点是吴川市镇文镇石碇村石碇小学,在去那儿的道路上,我已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是小学的校长。本以为校长应该是很严肃的,但见面后出乎意料的亲切,亲力亲为地安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,带我们熟悉环境,对于我们的工作也给予了最大的帮助。没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。下乡期间校长也多次来学校慰问我们,并为我们的开支着想。带我们的队员到河边钓鱼,活动后期更是为我们的文艺汇演定做了一块大幕布,给予我们很大的支持!

篇二:大学生暑期“三下乡”活动心得体会

20xx年7月7日,伴随着将要下节的节奏,我跟随班级来到廉江市横山镇青塘小学进行为其十天的三下乡活动。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。依据上述宗旨,我们三下乡成员兴高采烈,怀着激动的心情来到了这里。

今天是第三天了,在今天,我应同学要求去客串了一下做辅助老师,感触颇深。这些小学生,虽然很调皮。但是能给你一种又爱又恨的感觉。我是做篮球的辅助老师,当他们不听我话好好玩耍时,我会小声地吼他们,虽然他们很听话,但过一会又闹,我依旧如此。因为以前的我也是个小学生,也有顽皮的时候,这个学会换位思考下就好了。当教过学生打球之后,发现自己会有小小的成就感,虽然不是专业的。也有当年自己的影子。在这次活动中。我总结出了一些理论。第一,做事情前要精心准备。事前准备是做事前的基本,效果会事半功倍。当一件任务要交到手上时,才知道做好此事并不容易。既要考虑全局,又要精细到小部分。这样才能处理好任务。第二,团结分工合作。做好一件事必须依靠全体合作的力量,各个老师间分工合作,各互相帮忙,有序高效地完成教学这项任务。第三,必须要多沟通。良好的沟通能力是非要重要的。善于与人交流能让事情变得容易,成功需要良好的沟通能力。在工作中善于与人分享自己的想法,提出问题,解决问题等等。

篇三:大学生暑期“三下乡”活动心得体会

下乡并不是一个意外,也不是一种冲动。在第一个学期看师兄师姐的下乡视频的时候,就已经萌生了下乡的想法,当时的想法是,可以和一群孩子在一起,帮助他们,无论是学习还是生活上的,那种感觉,是很美妙的,这也许是内心父性的暴发吧。所以到了下乡报名的时候,我是一点都没有犹豫的,也很顺利地成了下乡的队员。

下乡前的准备是一个比较纠结的过程,但是,那段时间忙得很开心,看到大家都在为下乡而准备备着,心里就莫名的感动,学生会真的是一个大家庭,大家的努力都为了几天后的一次全家游!

很囧的,在下乡前一天我把钱包给丢了,大大的悲剧,但是,当第二天坐上前往汕尾的车,那种无奈和郁闷便烟消云散了,因为我期待已久的下乡终于要来了!而此刻我没想到的是,我下乡的目的已经悄悄地改变了。

下乡八天,很快,转眼间而已,我独自坐上了回汕头的车。

下乡这几天中,发生了很多事,我们一起玩过,一起努力过。我也了解了的人,在学生会的这一年里,有交流过的人,其实并不多的,这次下乡给了我很好的机会去地了解学生会的大家。我记得最后一次总结会的时候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在这次下乡前是没怎么说过话的,有的甚至连面都没见过,我很惭愧,但同时也很开心,因为经过这几天,这些人我都认识了,我都交流了,我都用心去和他们经历了这个难得的过程。更开心的是,以前有过一些交流,但有着误解或是误会的人,现在都更好地理解和认识了,燕华就是其中的一个例子。

除了人之外,我也学到了很多东西,同事们的优点,我多多少少都看在眼里了,燕华很认真负责,佳妮很细心,金尧很热情,一啸很开朗……从中,我看到的不只是一个人的优点,而且是一个人的生活态度,每个人都是独立的与众不同的个体,享受着各自不同的生活。一个人的性格决定的一个人的生活态度,一个人的生活态度决定了一个人的生活。尊重每个人的生活,才是真正的尊重一个人。

坐在回家的车上的时候,心里是很不舍的,这几天有着很好的回忆,真的过得很开心,很感谢队伍里的每一个人,给了我一段值得铭记的时光。

有一点遗憾的便是,在下乡过程中,没能很好地关心我的学生,呵呵,希望他们都能健康快乐地成长。

大学“三下乡”暑期实践团“三下乡”心得



XX年7月15日,在一个简短的出征授旗仪式后,吉首大学“三下乡”暑期实践团出发了。

从宽大的公路到窄小的村道,绕过一座座青悠悠的小山,车子在己略乡的己略学校停下了。看着顶部开裂的教学楼,布满灰尘和蜘蛛网的寝室以及破旧的床板,我们暗下决心,这是今天的终点也是未来实践工作的起点,不管怎样,都会努力过好接下来的十天。

作为支教组的我主要任务还是教学,虽然早有准备,可真正面对那些参差不齐的孩子们的时候还是有些措手不及。从学前班到初二,这个跨度还真的不一般,经过激烈的讨论,最终把孩子们分成了音乐舞蹈班,武术班和美术班三个大班。音乐舞蹈的人最多,跨度最大,纯女生;武术的居中,可是纯男生;美术的最小,男女混合,是一群可爱的小家伙。

印象最深,接触最多的还是音乐舞蹈班。对于没有任何舞蹈基础的她们来说,一个简单的“小波浪”都是有困难的,但是她们对学习的那份热情却是我很久都没体会到的感觉。跟城市里的小孩很不一样,每天不是父母接送,而是一大早就带着中午的冷饭来到学校;不是连哄带逼,而是努力练习,主动要求;被老师压的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不发出一丁点声音。因为她们珍惜这个机会,她们第一次明白原来舞蹈是这样的,那一双双期待的眼神,会永远留在我的心中。记得她们手牵手唱《踏浪》,点起脚尖跳《小鸟,小鸟》,拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小脸挂满了幸福,让我也停不下来,原来唱歌跳舞可以这么快乐。其实不只是我在给予她们,她们也送给我难以得到的那份纯真,在这个由教室改造的最简陋的舞蹈室里,开出了这世上最纯洁最美丽的花朵。

十天的实践活动让我成熟了很多,不仅仅关于孩子们,各个团员之间的强烈合作意识也让人无比的感动。大家一起大扫除,整理教室;一起挨家挨户做宣传;一起参加篮球赛;一起做游戏;一起烧饭做菜;一起搭建舞台;一起拼搏,一起努力,一起欢笑。有太多的一起,让我感受到了集体的智慧与力量。我们互相学习,取长补短。我们共睹大家进步成长。难以言表的快乐从心里滋生、蔓延,因为意义深远、有人分享而变得无法超越。

“三下乡”活动虽然结束了,可我们的感情还没有结束,那些孩子们给我们的感动和深思还没有结束。团员们之间的友爱之情还没有结束。作为青年志愿者中普通的一员,让我满载而归,我不仅仅是收获了一次特别的经历,也是一种幸福的感觉,更是奉献的快乐。这短短的一个星期所得到的将会成为我人生路上难得的一笔财富。

大学生“三下乡”暑期实践活动心得



太阳还在睡懒觉时,背起行囊,和队友踏上征程。崎岖的山路,我们一路颠簸,奔波中瞌睡,激动中睡着。男生们搬着书散着汗水,我们抵达目的地。眼前的这个学校没有我想象中的那么潦倒,没有我想像中的那么令人难受,反而心里有些落差。接待我们的是xx九年制学校的校长和另外几个校领导。开始,校长有些严肃,但座谈会后他出乎意料的亲切,亲力亲为地安排了我们的住宿。晚饭时,他向我们介绍了一些这里的情况,对于我们的工作给予了很大的帮助。我们也零星地听到了一些学校情况,了解到这里好一点的设备大多都来自于捐赠。

出发xx
深入调查
xx乡,这里盛产茶叶。在去家访的路上,已经可以看到公路两边排排茶叶,还有几位爷爷奶奶在辛勤劳作。之前的落差在吴老师的介绍下,也慢慢趋于平衡,我们深入大山去了解需要社会关注需要社会帮助的孩子们,一路上激动一路上期待。看到某位父亲为孩子自制的篮球架,我们都很激动很佩服。看到潦倒的房子里站出来一个黑瘦的孩子,他在偷偷看我们,却不愿意或是不敢靠近,我的靠近让他躲闪,就像我的每一步都会将他吓回那间破旧的小屋,而房子里走出来的大人表情也是冷淡的,带着孩子没说一句话就回屋了,不知为什么,当时的自己也没有勇气走进去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,绵延的小山将这个地方勾勒得格外安静,没有吵闹声也没有鸡鸣狗叫声。
太阳还在高高挂着时,我们坐着校方的车回学校,虽然已经很累了,但心里还是有些不甘,今天搜集的材料还不是很充足,没有了解到我们想要了解的东西,第二天孩子们来到学校,第一次的面试要让我给他们留下什么样的印象呢?
走进留守儿童
简陋的大礼堂里,人数不多,但足够围成一个圈,团队精心准备的见面仪式在热闹的气氛中开始,我们几个都有些紧张。而这次见面会对于我意义重大,这次我收获了一个突破,那么多年来,从来没在一群人面前独舞过,还是临时发挥的,这一次的突破会让我更加有信心可以做好这次的活动,更加有勇气继续自己的喜好。见面会后,孩子按照自己的喜好分成了三个大组。一开始,对于陌生的哥哥姐姐,孩子们并没有丝毫的畏惧,相反表现处浓厚的兴趣。我们组有个叫吴维的女孩告诉我她很喜欢舞蹈,只是不想跳给别人看,但她愿意偷偷地跳给我看。在某种程度上有点像我,喜欢舞蹈却不敢在别人面前展示,这样使我对她特别亲近,也希望我能把我的勇气带给她。在后来的几个小时里,我发现这里的大部分孩子都和吴维一样特别粘人,这是不是和他们所处的现状有关联呢,但当我问及他们爸爸妈妈情况时,答案却不需要我忧虑,他们的家庭是健全的。孩子爱玩的天性带动着我们几个,在心理素质拓展中,他们玩得很bagency,我们八个人反而累得不成样子。
日趋熟络的孩子们“关爱留守儿童 点亮未来”三下乡暑期实践活动心得
今天的孩子们更加的活跃,我们团队也更加的有激情。趣味运动会中,孩子们有点肆无忌惮,在混乱的场面里,我们艰难的开展着活动。我们的分工是明晰的,各自教各自的文艺。舞台被敲击声、朗诵声、笑声,都在上空响亮着,一个红衣身影带着一个小团体,还有张宏志带的一群小孩。这些个画面在我们每一位队员看来都无比的和谐。看到宿源发给我们的金嗓子,才意识到我们的嗓子都有些沙哑。最开心的要数,那顿我为远处回不了家的孩子做的爱心午餐了,这是我和张卫明做的,孩子们吃得津津有味,我们也吃得很开心。中午他们不舍离开,在我们住的地方玩闹,弄得我们不能睡午觉,只好一直陪他们聊天,也正是在这个宝贵的时间段,我们了解到更多他们的心理。随着与他们的熟悉,许多他们的情况也渐进明朗在我们的面前,之前了解到的情况都是孩子们保守的回答,事实上,她们都是留守儿童,吴xx的妈妈走了,爸爸病了,范xx爸妈常年在外,只是最近几天在家里,范xx妈妈不在,和爸爸住在工棚里,赵结是一个组合家庭~~~这些情况都是孩子们在叫过n个哥哥姐姐后才告诉我们的。我们的到来也吸引了一些三四岁的留守儿童,在奶奶的带领下,他们也纷纷来到礼堂参加我们的活动,一个个可爱的孩子也很粘人。

离别到来
看着天真粘人的孩子们,我们心里没有太多的担心,挂在孩子们脸上那最纯真的笑容也深深地感染着我们每一位队员。
期待了许久的目标, 7月15日在校方的帮助下,我们将1500多册书籍摆放到刚做好的书架上,孩子们很激动,都纷纷坐下来翻看着,他们的专心让我们的成就感得到了极大的升华,特别是那个赵结,一个不爱上课的孩子,看到那么多的书竟然也是如此的喜爱。图书馆的建立是我们此次“三下乡”活动的目标之一,他的成立也标志着我们的活动接近尾声,心里是复杂的,不知是什么滋味。
一次次的彩排将我们的心情顶到了极点,而平时肆无忌惮的孩子们在最后的表演中也都有些紧张,舞台上,泪水流不停,就连伶牙俐齿、天不怕地不怕的赵结也哭的稀里哗啦,在她们的泪水里我们看到了不舍,也看到了被关爱的渴望。
7月17日,我们即将离开,阿姨和范xx们眼眶红着,这几天的朝夕相处留下了美好的回忆。坐车绕过一个个弯,路过排排茶叶,看着陡峭的山壁,我们回程了。来时睡着错过的风景,在返回的时候都一一看回来。为期8天的暑期实践活动,在这些美丽的风景里结束了。心理依旧是复杂的。
我十分珍惜这次难得的学习实践机会,过一个有意义的暑假。在这次活动中,我们重点关注了留守儿童的生活和心理,给留守儿童带去关心和爱,帮助他们的成长,同时也使自己受教育。在整个活动中,大家每天都以十分的激情带着孩子们参与我们每一个项目的活动,希望此次活动能够在孩子们幼小的心灵中种下希望的种子,点亮他们的未来,在以后的岁月里乐观开朗的生活,努力学习,做有用之才反哺乡亲父老。我们也将继续关注这些孩子们的心理。

暑期大学生“三下乡”社会实践心得体会


xx年7月9日上午,我们作为建筑工程学院暑期“三下乡”大学生志愿者,跟随学院领导,前往xx市xx县xx乡xx庄调研。天有不测风云,路上忽然下起了雨,当行驶了一个多小时的车程后,马上就能到达西辛庄时,但是由于这场突如其来的雨水,使得前方本来就不好行驶的土道,泥泞到使我们的车辆无法行驶,那时,透过这几百米的距离,我们已经隐约能看到这个村庄的全貌。大家毅然决然地下车,准备徒步走到村庄,这段路的泥泞比我们想象中要严重的多,一脚下去,鞋上就粘了一层厚厚的湿泥土,这是我长这么大,走过的最难走的道路。但高度的责任心和渴望见到那帮孩子的心情使得我们不顾艰难险阻,首先到了西辛庄的村委会。

这些朴实农民的迎接,让我们甚是感动。我们跟着学院领导,在村委会听取了村长、书记、及委员们关于西辛庄发展的一些讲话。屋里极其简单,最基本的设施都不全。然后紧接着,我们去了村里刚刚建起的幼儿园,幼儿园外墙上的图画,是学校美术学院的学生画上去的,走进幼儿园,里面没有孩子们的游乐设施,桌椅也都还没到,因为那天孩子们还没有正式上课,我们只见到了几个村民的孩子们在院子里。他们天真的脸上,洋溢着快乐的笑容,也许这么一个简单的幼儿园,都能让他们很满足。

此次社会实践,是以调查廊坊市永清县刘街乡西辛庄农村如何更快更好的发展与建设为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合建筑工程学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

通过此次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、提高了认识,明确了责任。

通过参加此次社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

二、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中共同奋进,通过交流便可得到不断的完善。

三、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。

通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们志愿者们留下的足迹,想想那些朴实热情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

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