在老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持下,本届由“阳光”跑步社组织的班级接力赛圆满地降下了帷幕。整个比赛过程气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为本社工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,班级接力赛自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次“阳光”杯接力赛不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动本社今后的工作。综观本届接力赛,作为直接的参与者,我们在全校各部门的配合下,全程负责了本次接力赛。现对本次比赛做简要总结如下:
1、赛前的训练必不可少。我们体育组根据活动安排结合体育课的教学内容进行同步练习。接力赛前2周就教会学生弯道跑技术,交接棒技术,同学间的配合,为班级增光的信心决心等一系列教学内容。学生们积极主动练习,队员的选拔、棒次的协调安排等发挥了班主任、学生的主动性、创新性。
2、早发通知,班主任和学生早心中有数。
3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运动员的位置。
4、及时发布校讯通,通知班主任、学生、裁判员,按时、顺利进行比赛。
5、及时总结,接力点组织好位置,交接棒省时,成一路纵队站在第二道,早看本班队员,早站位。跑完学生,及时上看台。
6、班主任帮助组织本班学生,为班级提了时间,但显得接力区有点乱。以后注意班主任禁止到场地,影响别的班级。
7、接力区出现找不到本班学生交接棒等待问题,学生练习不够,棒次不熟悉。
8、本次比赛交上学期11月份的比赛,组织更有序,学生成绩明显提高,素质有进步。
总之,此次接力赛在学校领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为本系增添了光彩。相信通过这次”阳光杯“接力赛所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!
课件制作比赛,是对计算机多媒体等辅助手段的一次检阅,也有力地促进了制作多媒体课件技艺的提高。下面是小编为您整理的“课件制作比赛活动总结范文”,仅供参考。
课件制作比赛活动总结范文
为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“xx学院大学生课件制作大赛。”在20xx年5月10日——5月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:
一、前期准备阶段:
1、宣传工作
在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。
2、赛前准备
为了使本次活动取得良好效果,我们申请了xx教室作为xx学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。
3、人员安排
依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。
二、比赛开展阶段:
1、初赛
5月10日——5月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。
2、初赛情况的自查与总结
各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。
3、决赛
20xx年5月21日,xx学院大学生课件制作大赛决赛在xxx教室举办。教育科学学院团总支书记xx老师、教育科学学院辅导员xx等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,xx学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。
我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
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