高效课堂专题报告会主持词

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。当主持人想要完善节目演出的时候,我们应该准备好一份优秀的主持词,主持词的撰写需要我们揣度和严谨。那么如何写一份主持词呢?小编花时间专门编辑了高效课堂专题报告会主持词,供你参考,希望能帮到你。

尊敬的刘校长、同志们:

教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分,实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”工作以来,全县各级各类学校积极探索,科学实践,扎实推进,取得初步成效。

为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展,我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长,江苏省特级教师,江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者,南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告。让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!

多年来,刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究,是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一。他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上发表论文50余篇,应邀到全国近30个省市讲学百余次。刘金玉校长所著的《高效课堂教学八

八讲》一书,是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶,他结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径,是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。

刘校长今天即将为我们所做的报告,内容非常实在,也非常前卫,希望大家认真聆听,并做好记录和反思笔记。报告会期间请大家不要随意走动,不要交头接耳,不要抽烟接听手机。下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告!

同志们, 课堂是学生出发的地方,是教师成长的基地和起点,也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域。理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作?刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题。刘校长的报告高屋建瓴,深入浅出,生动形象,精彩纷呈,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度;既有科学的精神,又有人文的情怀,更有无穷的趣味。他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例,以深刻洞察的眼光审视当代教育和课堂改革,逻辑清晰,思维缜密。他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果,向我们解读了高效课堂的具体内涵,并与传统的教育方式相对比,总结出高效课堂必须所具备的重要特性,同

时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解,听后令人颇多感慨,倍受启发,受益匪浅。感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告,为我们带来了新思想、新方法、新理念,为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向,更加坚定了我们推进高效课堂,挖掘学生最大的学习潜能,最大限度的提高教育质量的信心和决心。

希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识,以创建高效课堂为素质教育主阵地,大力开展课堂教学改革,在积极研究探索高效课堂教学模式的同时,广泛地开展高效课堂经验交流活动,加大创新和教科研力度,及时总结高效课堂阶段性成果和经验,通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流,形成分学段、分学科、分课型,以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式,形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式,为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力,使高效课堂成为我们深化教学改革,提升全县教育质量的新的突破口!

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专题报告会主持词范文


主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。小编主持词频道为你整理了《专题报告会主持词范文》感谢阅读!
【篇一】
尊敬的刘校长、同志们:

教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分,实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径.自我们启动“构建高效课堂”工作以来,全县各级各类学校积极探索,科学实践,扎实推进,取得初步成效.

为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展,我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长,江苏省特级教师,江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者,南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告.让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!

多年来,刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究,[范文资讯网]是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一.他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上发表论文50余篇,应邀到全国近30个省市讲学百余次.刘金玉校长所著的《高效课堂教学八讲》一书,是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶,他结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径,是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材.

刘校长今天即将为我们所做的报告,内容非常实在,也非常前卫,希望大家认真聆听,并做好记录和反思笔记.报告会期间请大家不要随意走动,不要交头接耳,不要抽烟接听手机.下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告!

同志们,课堂是学生出发的地方,是教师成长的基地和起点,也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域.理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作?刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题.刘校长的报告高屋建瓴,深入浅出,生动形象,精彩纷呈,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度;既有科学的精神,又有人文的情怀,更有无穷的趣味.他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例,以深刻洞察的眼光审视当代教育和课堂改革,逻辑清晰,思维缜密.他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果,向我们解读了高效课堂的具体内涵,并与传统的教育方式相对比,总结出高效课堂必须所具备的重要特性,同时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解,听后令人颇多感慨,倍受启发,受益匪浅.感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告,为我们带来了新思想、新方法、新理念,为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向,更加坚定了我们推进高效课堂,挖掘学生的学习潜能,限度的提高教育质量的信心和决心.

希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识,以创建高效课堂为素质教育主阵地,大力开展课堂教学改革,在积极研究探索高效课堂教学模式的同时,广泛地开展高效课堂经验交流活动,加大创新和教科研力度,及时总结高效课堂阶段性成果和经验,通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流,形成分学段、分学科、分课型,以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式,形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式,为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力,使高效课堂成为我们深化教学改革,提升全县教育质量的新的突破口!
【篇二】

同志们:

根据市委统一部署,市委形势政策宣讲团领导来我县宣讲。开展这次宣讲活动,是学习宣传贯彻中央十七届六中全会、省第十三次党代会和市第十次党代会精神的重要途径。今天,来我县宣讲的专家是市委讲师团团长龚凡波同志;随同报告团的还有市委宣传部理论科徐亮同志,让我们以热烈的掌声欢迎报告团领导的到来!

参加今天报告会的有县四套班子领导,县人民法院院长,县人民检察院检察长,县人武部正、副部长,各乡(镇、场、区)党政主要领导,县委各部门、县直及驻县各单位主要负责人,工业园区企业负责人和管理人员、重点骨干企业负责人,沙河街镇、沙河经济技术开发区村(社区)党支部书记、主任,共计200余人。

龚团长长期从事理论研究和宣讲工作,拥有丰富的理论和实践经验,理论功底深厚,对当前理论热点问题特别是党的理论方面,有着较为深刻的理解,曾多次受邀赴各地宣讲,多篇理论文章在重要的理论刊物公开发表。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎龚团长为我们作辅导报告。

[结束语]

同志们,刚才,龚团长结合中央十七届六中全会、省第十三次党代会和市第十次党代会精神和九江县的实际,用渊博的理论、生动的事例和大量翔实的资料、数据为我们作了一场非常精彩的报告。他的报告高屋建瓴,内涵丰富,深入浅出,使我们深受启发,对我们全面掌握省、市全会精神,做好我县经济工作,加快工业、城建、民生等各项事业发展步伐具有很强的现实指导意义。希望大家认真学习领会报告精髓,结合实际抓好各项工作的落实。年关将近,我县各项事业取得了阶段性成就,特别是“两区”重点工程推进质量得到进一步提高、速度正进一步加快,但距离年初既定的目标和时间节点,以及市委、市政府对我们的考评要求还有一定的差距,留给我们补课的只剩下最后一个月时间,需要我们快马加鞭、时不我待、迎头赶上,为年终收关交上一份满意的答卷。

希望我们以这次宣讲活动为契机,以党的十七届六中全会、省市党代会精神为指导,在全县继续保持凝心聚力促赶超的浓厚氛围,精心谋划好明年的各项工作,为更好地对接主城区、融入大九江、决战新工业、做美沙河城而努力奋斗!

最后,让我们再一次以热烈的掌声对龚团长的精彩报告表示衷心的感谢!

报告会到此结束,散会。

专题报告会主持词优秀范文


要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《专题报告会主持词优秀范文》,欢迎大家前来了解。
【篇一】
同志们:

为深入开展教育实践活动,进一步加强职业道德建设,结合我们教育系统工作实际,我们特意请来杨梅玲同志为我们做《加强职业道德修养追求幸福教育人生》的专题报告。为此,我代表局党委对杨梅玲同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

杨梅玲同志,*党员,硕士研究生,高级讲师。1994年8月进入新密市教师进修学校任教。她是我们新密市首届教育名家、领军人才和专业技术拔尖人才。共发表cn论文近30篇,核心期刊8篇,参编教材4部。曾先后荣获教育部新课程培训优秀班主任、教育部县级教师培训机构优秀指导教师、河南省首届教师培训机构优质课大赛第一名、郑州市首届德能双优模范教师和郑州市优秀教师等荣誉。

今天,我们能聆听到她的报告,是一次非常难得的机会,请同志们务必认真听讲,细细咀嚼,领会理解,把握实质。

下面,请让我们以热烈的掌声,欢迎杨梅玲同志为我们作专题报告。

……

刚才,杨梅玲同志为我们做了一场精彩的专题报告,她通过生动翔实的案例和深入浅出的语言,从你幸福吗、什么是工作我在为谁工作、教师职业道德目前存在的问题和新时期我们该怎么办等四个方面对教师职业道德建设作了深刻解析。请同志们会后细细体味,并以此来推动我局教育实践活动不断向纵深推进。

下面,就本次专题报告会,我提如下要求:

1、认真学习领会,提高思想意识。认真学习领会本次专题报告会的精神实质,以本次教育实践活动为契机,围绕解决四风问题,把治理自身在职业道德建设中存在的突出问题作为出发点,在学习理论联系实际和指导实践上下真功夫,不断提高自己的职业道德素养。(参会人要结合今天的专题报告、最美乡村教师侯书营同志的先进事迹和新密教体党[2014]16号文关于向‘践行焦裕禄精神的好校长’张伟同志学习的通知于下周一前上交活动办一篇心得体会)

2、深入研究谋划,理清工作思路。结合专题报告会精神,围绕教育实践活动,各单位要开展深入的研究分析,找准本单位教师在职业道德方面存在的突出问题,进一步明确近段工作的努力方向,理清思路,规划出具有较强牵动性和可操作性的具体改进措施。(各单位下周一前必须上交活动办一篇自查报告)

3、深入基层调研,规范职业道德。作为局机关领导,要按责任督学和网格化管理分工情况,深入基层进行教师职业道德建设问题的调研,找出所分包单位职业道德建设方面存在的突出问题,督促制定出符合实际、具有较强针对性的整改措施,努力提升全市教师的职业幸福感和自身的良好形象。(各领导要结合职业道德建设和三到三问清,以六问六带头为主题,下周一前必须上交活动办一篇调研报告)

最后,让我们再一次用热烈地掌声,对杨梅玲同志的精彩报告表示衷心地感谢!
【篇二】

尊敬的刘校长、同志们:

教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分,实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径.自我们启动“构建高效课堂”工作以来,全县各级各类学校积极探索,科学实践,扎实推进,取得初步成效.

为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展,我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长,江苏省特级教师,江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者,南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告.让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!

多年来,刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究,[范文资讯网]是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一.他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上发表论文50余篇,应邀到全国近30个省市讲学百余次.刘金玉校长所著的《高效课堂教学八讲》一书,是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶,他结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径,是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材.

刘校长今天即将为我们所做的报告,内容非常实在,也非常前卫,希望大家认真聆听,并做好记录和反思笔记.报告会期间请大家不要随意走动,不要交头接耳,不要抽烟接听手机.下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告!

同志们,课堂是学生出发的地方,是教师成长的基地和起点,也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域.理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作?刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题.刘校长的报告高屋建瓴,深入浅出,生动形象,精彩纷呈,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度;既有科学的精神,又有人文的情怀,更有无穷的趣味.他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例,以深刻洞察的眼光审视当代教育和课堂改革,逻辑清晰,思维缜密.他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果,向我们解读了高效课堂的具体内涵,并与传统的教育方式相对比,总结出高效课堂必须所具备的重要特性,同时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解,听后令人颇多感慨,倍受启发,受益匪浅.感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告,为我们带来了新思想、新方法、新理念,为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向,更加坚定了我们推进高效课堂,挖掘学生的学习潜能,限度的提高教育质量的信心和决心.

希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识,以创建高效课堂为素质教育主阵地,大力开展课堂教学改革,在积极研究探索高效课堂教学模式的同时,广泛地开展高效课堂经验交流活动,加大创新和教科研力度,及时总结高效课堂阶段性成果和经验,通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流,形成分学段、分学科、分课型,以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式,形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式,为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力,使高效课堂成为我们深化教学改革,提升全县教育质量的新的突破口!

三篇关于专题报告会主持词参考


篇一:专题报告会主持词

同志们:

为进一步拓宽干部视野,不断提高干部自身素质,值此清华大学硕士研究生及博士研究生来连挂职之际,特举办一期清华大学研究生来连挂职连云区专场报告会。首先,让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。

参加今天报告会的有:区直各单位的办公室主任,乡、街道、连云开发区的组宣委员和党政办主任,以及全区的大学生村官。

今天的报告会,有三个主题:一是中国特色的经济管理与领导力;二是走近毛主席;三是清华大学教育传统。

希望大家珍惜机会,专心听讲,深刻学习领会。另外跟大家强调一下,清华大学研究生专门制作了调查问卷,请大家认真填写,听完报告会后统一投入票箱。

首先有请清华大学经济管理学院的贾昊昊,为大家作报告,大家欢迎!

…………………………

下面请清华大学马克思主义学院的李银雪作报告,大家欢迎!

…………………………

下面请清华大学教育研究院的肖琴作报告,大家欢迎! …………………………

刚才,清华大学的贾昊昊、李银雪、肖琴,为大家作了别开生面的报告会。我们不仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了清华大学自身独特的人文魅力。同志们,让我们以热烈的掌声,向

向他们表示由衷地感谢!

专题报告会到此结束,散会!

篇二:形势报告会主持词

主持 词

同志们:

今天,很高兴邀请到外交部部长助理李辉同志来给我们作“国际形势和我外交工作”的专题报告。组织专题报告会,是开展先进性教育活动的一项重要内容,深受广大党员欢迎,希望同志们要珍惜这一难得的学习机会,认真听讲,认真领会。

李辉同志曾先后就职于外交部苏欧司、驻苏维埃社会主义共和国联盟大使馆、驻俄罗斯联邦大使馆、驻哈萨克斯坦共和国大使馆、外交部欧亚司。1997年至今,先后任驻哈萨科斯坦共和国特命全权大使、外交部欧亚司司长、外交部部长助理,主管欧亚司、外管司和中国人民外交学会。

让我们以热烈的掌声欢迎李辉部长为我们作报告。 ………

刚才,李辉部长以广博的知识、丰富的见闻和敏锐的判断,全面介绍了当前的国际形势,准确分析了当今的国际热点,深刻阐述了我国的外交战略,为我们上了一堂生动的国际形势教育课、爱国主义教育课、学习实践 “三个代表”重要

思想教育课,听了很长见识,很受启发,很受教育。对于我省广大党员特别是党员领导干部,了解国际风云变幻,把握世界发展脉搏,培养世界眼光,在不断发展变化的国际政治经济环境中抓

住机遇、迎接挑战,创造有利于自身发展的外部条件和宽松环境,努力实现中原崛起的奋斗目标,具有十分重要的指导意义。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢李辉部长所作的精彩报告。

篇三:报告会主持词

同志们:

根据市委统一部署,市委形势政策宣讲团领导来我县宣讲。开展这次宣讲活动,是学习宣传贯彻中央十七届六中全会、省第十三次党代会和市第十次党代会精神的重要途径。今天,来我县宣讲的专家是市委讲师团团长龚凡波同志;随同报告团的还有市委宣传部理论科徐亮同志,让我们以热烈的掌声欢迎报告团领导的到来!

参加今天报告会的有县四套班子领导,县人民法院院长,县人民检察院检察长,县人武部正、副部长,各乡(镇、场、区)党政主要领导,县委各部门、县直及驻县各单位主要负责人,工业园区企业负责人和管理人员、重点骨干企业负责人,沙河街镇、沙河经济技术开发区村(社区)党支部书记、主任,共计200余人。

龚团长长期从事理论研究和宣讲工作,拥有丰富的理论和实践经验,理论功底深厚,对当前理论热点问题特别是党的理论方面,有着较为深刻的理解,曾多次受邀赴各地宣讲,多篇理论文章在重要的理论刊物公开发表。

下面,让我们以热烈的掌声

欢迎龚团长为我们作辅导报告。

…………………

[结束语]

同志们,刚才,龚团长结合中央十七届六中全会、省第十三次党代会和市第十次党代会精神和九江县的实际,用渊博的理论、生动的事例和大量翔实的资料、数据为我们作了一场非常精彩的报告。他的报告高屋建瓴,内涵丰富,深入浅出,使我们深受启发,对我们全面掌握省、市全会精神,做好我县经济工作,加快工业、城建、民生等各项事业发展步伐具有很强的现实指导意义。希望大家认真学习领会报告精髓,结合实际抓好各项工作的落实。年关将近,我县各项事业取得了阶段性成就,特别是“两区”重点工程推进质量得到进一步提高、速度正进一步加快,但距离年初既定的目标和时间节点,以及市委、市政府对我们的考评要求还有一定的差距,留给我们补课的只剩下最后一个月时间,需要我们快马加鞭、时不我待、迎头赶上,为年终收关交上一份满意的答卷。

希望我们以这次宣讲活动为契机,以党的十七届六中全会、省市党代会精神为指导,在全县继续保持凝心聚力促赶超的浓厚氛围,精心谋划好明年的各项工作,为更好地对接主城区、融入大九江、决战新工业、做美沙河城而努力奋斗!

最后,让我们再一次以热烈的掌声对龚团长的精彩报

告表示衷心的感谢!

报告会到此结束,散会。

高效课堂教研会主持词


课前说明

尊敬的各位领导、老师,大家好。

在这样一个金秋送爽的美好季节,大家相聚我们徘徊镇茶口学校,共同进行小学课堂教学观察活动,是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由我们学校( )老师给大家上公开课,( )老师是我们镇级骨干教师,是我们学校青年教师。请各位进行收集课堂信息,并在观课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行议课活动和主题教研活动。

课后学生离场

刚才( )老师上了一节公开课,现在我们进行议课之前。我提议大家用热烈的掌声表示对( )老师的感谢。

进入议课活动

组织发言顺序:

1、 老师的课上得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,下面,我们掌声邀请 老师谈谈今天这节课导学案的设置。

2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天观课的各位老师,都是教育教学方面的行家里手,下面我们就从教学思想、教学目标、教材处理、教法应用、学法指导、教学过程、教学效果七个方面逐一进行议课活动。

首先,请我们的( )老师进行议课。

听了各位教师的发言,真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天教研的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。

下面我们请教研室领导对我们进行指导、释疑。(鼓掌)

领导谈。

让我们再次以热烈的掌声感谢教研室领导对我们工作的指导。

结束议课活动。

因为时间关系,我们今天的议课活动到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

活动二:接下来我们进行主题教研活动

主持人:

老师的课堂十分精彩,亮点很多。同时也有一些不足,为了使我们的老师做的更好,针对本节课我提出一个自己的观察的小问题供大家讨论。

问题:

讨论交流:

我的抛砖是为了引玉,希望大家毫保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来。

下面,我们请教研室领导对我们进行指导、释疑。

主持人总结:

今天我们既分享了 老师在课堂教学中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

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