主办方想要运动会举行顺利,在举行之前应该要先制定好相关的策划书,下面运动会的主题策划书是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。
一、活动时间:
20xx年3月28日周五下午 1:25(视天气及上级活动情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。
五、活动领导小组:
组长:杨校长
副组长:赵老师、李老师、柳老师
委员:全体教师
纪律安全保卫:赵老师
音乐控制及摄影:刘老师、肖老师
场地器材:肖老师、刘老师
总裁判长:柳老师
评委:各班主任
发令员:柳老师
监督员:李老师,赵老师
六、参加办法:
1、按年级组进行比赛
2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。
七、项目及人数
1、全校学生出场武
武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏(20米) 每班6人,男女各3人
3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人,男女各3人
4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人,男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人
7、抢种抢收(28米) 每班4人,男女各2人
八、活动顺序
1、全校学生出场武术操比赛
2、每项项目按年级组由低到高依次进行
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求做好卫生工作。
十一、项目方法与规则
项目一:赶猪游戏
器材:一个篮球、一支木棍
方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。
项目二:跳绳比赛(一分钟跳)
器材:跳绳(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟跳,中途坏了可以接着跳。
备
注:6名教师分别负责一至六年级的计数
项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)
器材:呼啦圈(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟摇,中途坏了可以继续。
备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数
项目四:袋鼠跳 (10米)
器材:编织袋子(两个)
1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。
2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。
项目五:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。
2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。
项目六:抢收抢种
器材:毽子6个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
十二、备注:
一、望
各班见通知后积极参与, 抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教师分组:
一组:
二组:
学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。学校趣味运动会策划书是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。
一、指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:
共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位:太原市少年宫
四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点:太原市少年宫广场
六、运动会
会宗旨:超越自我 我是冠军
七、运动会口号:天天运动,健康一生
八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目:
1、跃动先锋:
⑴参与人数:20人,10男10女
⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;
④比赛过程中,参赛队员的
脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、极速穿越:
⑴参与人数:22人,11男11女
⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;
③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线
②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花:
⑴参与人数:8人(2名替补)
⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM
⑷比赛方法:
①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;
②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;
⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛
规则:
①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;
③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;
④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;
⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;
⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;
⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;
⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次
上场比赛;
⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;
⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。
4、阳光体操:
⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。
⑵比赛场地: 14米×14米;
⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);
⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。
⑸比赛规则:
本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;
本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);
①规定内容要求:
成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);
②自编内容要求:
规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。
⑹器械要求:
①“球”是本次比赛的唯一轻器械;
②“球”必须有弹性,便于拍地动作。
彩色和材质不论;
③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。
十一、运动会注意事项:
1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。
2、以抽签形式决定比赛出场顺序。
3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。
十二、开幕式注意事项:
1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;
2、各县(区)方阵经过主席台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;
3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;
4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。
十三、比赛方式:
学校开展:
学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练习参
与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。
区级比赛:
各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。
市级比赛:
在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。
联系电话(传真):0351-4070030 电子邮箱:snghdb@ 163.co
活动方案电子版下载地址:太原市少年宫网站
参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,车费自理。
十四、奖项设置:
各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。
运动会的开展有利于提升我们的团结力,还有就是远动会也是可以很好的锻炼身体。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“秋季运动会策划书范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
活跃校园文化生活,宣传贯彻xx号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况
此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班xx人分为x大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分一组每人都有小小奖励。
活动时间:20xx-xx-xx。
活动地点:网球场(如有变动另行通知)。
活动受众:xx级中医五x班全体同学。
四、具体流程
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数2人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
五、活动宣传方案
比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。
六、注意事项
此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!!!
七、应急预案
班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。
八、经费预算
视情况而定。
一、策划背景和策划对象
在20xx年xx大运会结束之后。为了延续体育强身健体的基本功能,也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识,也为了促进同学们之间的共同友谊,同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月,我校将举行第32届秋季运动会。该届运动会由XX大学学生体育部承办,该校学生其他学生会协助举办。这届运动会是迄今为止该校规模最大的一次运动会,其影响力波及该市的众多人群,受关注度极高。此次运动会共设X余个参赛项目,共产生X个名次。该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的x月xx日至xx日。地点在xx校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,希望同学们赛出水平,赛出风格,树立诚信的体育精神,为我校体育事业的繁荣发展而努力,也为中国体育事业发现苗子,,输送合格的体育后备人才。在此,预祝我校第32届运动会取得圆满成功。
二、策划思路
第一步:校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书,然后上报学校团委,党委等部门。第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运动会办公小组。第三步:各个学院在通过以大一新生为主力的第32届秋季运动会后,要在各个学院广泛动员。第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最终将报名人数进行核实统计,编排分组,形成一个最后的比赛安排书,然后在规定时间内进行比赛。
三、策划目标
能准确检验大一新生的体教结合的训练成效,要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力,要能够保证比赛有活力且有秩序的进行,要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力,要能够提高我校学生爱运动的风气,促使学生全面发展,要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才。
四、策划实施过程
(一)举办单位:XX学校校级体育部。
承办单位:各其他校级及院级学生会。
(二)举办时间:20xx年x月x日~xx日。
(三)举办地点:XX学校北校区操场。开闭幕式及所有赛事都在这里举行。
(四)活动主要内容:
开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
体育项目竞赛
(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米。
(3)接力赛:
4人(100米(男女)和400米(男)赛。
(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组。
(5)三级跳。
(6)男子跳远、女子跳远。
(7)男女铅球。
(8)男女铁饼。
(9)男女标枪。
(10)男女跳高。
备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
勘金设制
男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名,对于排名前十的班级给予荣誉奖励。
五、对策划案例的评价
通过对大学生运动会的策划,我觉得策划这种事情,要想做的好,最最重要的一点就是要角角落落,事无巨细,每个环节,每个问题都要考虑到。这样才能保证策划能跟的上实际的变化。而如果想要让自己的策划出彩,这必须得在创意上下心思,就拿我这个策划来说,一般的运动会都是田径运动占多数,竞技的成分很大。我就想着可以通过增加一些趣味运动,在保持田径主题的同时,调动参与者的情绪,让观众能够互动,这样就能是运动会更精彩。另外,通过这次策划,我觉得我还有很多不足,比如说我没有进行费用上的预算,因为我觉得很难,因为运动会肯定需要宣传费用啊,人员费用啊,物品费用啊等等,这些对我来说很烦。另外,由于自己是体育的门外汉,我对很多运动的规则,参赛的顺序,人员的组织上,也没进行详细的说明。而且对一些活动步骤没有详细说明,比如开闭幕式参加的领导,领导的讲话等。总之,有很多疏忽遗漏的地方。
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。运动会策划书。
二、比赛时间
20xx年x月x日—x月xx日。
中午12点40开始下午6点钟开始。
三、比赛地点
学校后操场。
四、活动对象
xx系大一、大二全体学生。
五、活动流程
1、宣传阶段:
①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神。
2、报名阶段:
①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手。
3、准备阶段:
①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位。
4、运动会开幕式:
①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓
5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛。
6、运动会闭幕式:
①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕。
六、活动规则
1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到5分钟者取消比赛资格。
2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。
3、所有径赛项目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。
4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。
5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样情况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。
6、比赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名给予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人第二名5分,接力第二名9分。
七、活动项目
1、个人项目:100米、200米、400米。(分男子组、女子组)
2、接力项目:
①男子组设100×8接力、200×6接力。
②女子组设50×8接力、100×8接力。
注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成绩取前三名。
八、奖项设置
1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。
2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。
九、经费预算
1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计xx元。
2、裁判用矿泉水x箱,每箱xx元共计xxx元(知行超市领取)。
3、奖状xx张每张x元共计xx元。
荣誉证书18本每本2元共计xx元。
4、团体项目第一名xx,第二名xx,第三名xx、共四项共计xx。
经费合计xxx元(水除外)。
时间:xx月x日下午12:30至5:30。
地点:演武田径场及演武篮球场。
参赛对象:(共15个团体)大三4个班,大四2个联队,研一5个班,研二2个联队,研三1个联队,博士1个联队。
比赛项目:(按比赛次序排列)定点投篮,啦啦队(04级本科四个班),跳大绳,毽球, 迎面接力,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,拔河。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。 参赛规则:
㈠以班级为单位,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:500元 二等奖2名:各300元 三等奖3名:各100元。。
㈡积分方法: 前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120 105 90 75 60 45 30 15,其他5个班级集体项目前8名的积分分别为80 70 60 50 40 30 20 10 。
㈢三人四足:设为个人项目,不计入班级总成绩,取前三名给予奖励。第一名80元 第二名60元 第三名40元。
㈣啦啦队表演:设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖,奖金50元。
比赛规则:
1. 12x60迎面接力:共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各组成绩,按成绩排名。
2. 拔河:每队共7男7女,博士生第一轮轮空直接进入下一轮,其他14个班级当场抽签,分为七组,只进行一局比赛,决出前七名与博士生进入第二轮,抽签分为四组,只进行一局,决出前四名及五至八名两大组,每大组采取淘汰制决出排名。
3. 跳大绳:共4男4女,各班另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)
4. 双人跳绳:每班3组,男女搭配参赛,一人执绳,不限男女,限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩,再计算排名。
5. 定点投篮:共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名,计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。
6 . 三人四足:按实际人数分大组,每组5-6队,按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的选手将中间的选手拉离地面,如有,按弃权论。
7.毽球:每班级3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加。。
8.6 x 30米袋鼠跳:每班级3男3女,提袋过腰,以接力形式跳完30米,分别记录各组成绩,按成绩排名。
9.啦啦队:04级本科生组织,每队时间不超过五分钟,形式自主,鼓励创新,体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。
注: 各班级请于11.1日(下周三)前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。
本科生04级每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不参加比赛项目。
各班赛前训练器材自备,比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。
如有疑问,可联系本科团学联体育部部长房立奎,tel: 培训开展以来,得到市政府、市民政局及相关部门和广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展,促进社区精神文明建设,丰富新安置区居民的文化生活,活跃社区氛围,陶冶居民高尚的道德情操。为此,为了营造五一佳节的喜庆气氛,给社区居民一个相互交流沟通的平台,进一步拉近社区居民邻里间的距离,推动社区和谐发展,共度欢乐迎五一国际劳动节,拟订于XX年4月22日,与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。
具体实施方案如下:
一、 整体情况
1、文艺演出主题名称: 迎五一文艺演出
2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现安辰培训中心和社区——风采。
3、时 间:XX年4月22日17:00—19:00
4、地 点:
5、节目主持:
6、主办单位:安辰培训中心
7、协办单位:
8、演出人员:
9、观 众:社区居民群众
10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
11、演出人员及后勤工作人员共计:——人
二、 工作人员和项目组
工作筹备小组组长: (负责指导监督整场演出前后的各项工作)
副组长: (协助组长进行管理协调)
小组成员: (具体实施各项分类工作)
1、 节目协调小组:
任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通
b、节目的核定及演出全流程的衔接监督
2、 治安管理小组:
组长:(社区民警)
组员:
任务:a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作
b、演出期间会场纪律的维持
3、 后勤服务组:
任务:a、演出前后凳子的借还
b、演出前的接待工作
c、演出期间会场后勤保障
4、 机动小组:
任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量
b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理
c、演出中突发情况的紧急预案及处理
5、 宣传小组:
任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
三、 各阶段任务
(一)筹备阶段
1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜
2、确定工作人员配备及分工协作情况
3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞台拱门的搭建,音响、功放、话筒等的租借
4、进行演出前的宣传工作
5、邀请相关领导(暂定)
(二)进展及控制阶段
1、现场控制及协调
2、后勤服务保障
3、整个演出过程的治安管理
(三)演出结束后的整理阶段
1、观众的疏导
2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运
3、垃圾清扫
四、 节目安排
本次演出由xx共同打造,热情参与,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共15个节目(暂定):(详情见附件节目单)
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