如何策划好一份团建月活动策划书呢?下面是由小编为大家整理的团建月活动策划书,希望能给大家带来帮助。
篇一:团建月活动策划书一、活动背景及意义
十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。 增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。 当然,我们可以更好地了解学校。
二、活动内容及策划
(1)民主生活会
活动题目:民主生活会
活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民
主的方式 更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。
活动内容:确立班级规章制度,明确班干部职责
活动时间:20xx年
年11月初
活动地点:环艺楼画室
(2)支部团员大会
活动目的:进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育
内容:团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做
时间:20xx年11月初
地点:环艺楼画室
(3)团建月——我们都写微小说
本班同学积极参加,集中全班的力量,开发大家的潜在的创造力。
时间:本月——11月
(4)清洁学校,保护校园活动
目的:使同学们养成良好的习惯,有保护环境的意识。
地点:中南林业科技大学校园
时间:20xx,年11月12日
(5)活动题目:关怀角落,默默奉献的人们
活动目的:将目光投向校园里极易被忽视的群体:清洁工、食堂员工等,表示
对其工作的慰问与感谢,表达对这些群体的关爱,引起更多人来关爱他们,理解他们。
活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准
备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。
活动时间:20xx年11月12-15日
活动经费;传单印刷:50元 卡片:100元 宣传纸张:10元 (6)去敬老院看望老人
目的:提高同学关怀老人的意识,使同学们明
白尊重老人,传承中华民族的良好美德,发扬民族精神。
活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。
地点:学校附近敬老院
(7)其他可安排的集体活动等
四、活动对象
全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代理班主任等嘉宾
五、活动时间
本月,也就是十一月
六、活动地点
中南林业科技大学 及长沙等高校
六、后续工作
1. 班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2. 针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4. 班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
七:注意事项:
1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。
2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。
3: 所有参与 成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。
4:校外活动注意安全。
5:注意协调所有同窗的时
间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。
6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。
八:总结
在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结
书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。
篇二:团建月活动策划书中国共产主义青年团中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的的群众性组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一,也是中国共产党的助手和后备军。
作为一名共青团员,我们应当弘扬发展爱国主义精神,保持奋发努力,与时俱进,锐意进取得态度。在此次基层团组织建设月中,我们要认真对待,积极参与,集思广益,紧扣“固本强基,彰显活力”的主题,为班级,为学院,为学校的发展贡献自己的一份力量,增强集体凝聚力,增进同学间的感情,充实学习生活。
13级林学一班团支部
Ⅰ活动背景:两个月前,我们从全国各地,四面八方汇聚而来,在中南林这片丰沃的土地上,开始了我们的憧憬已久的大学生活。然而大学却并没有回
应我们那份美好的期待,由于诸如语言,文化,饮食甚至信仰的差异,我们感觉对他人敞不开胸怀,感觉没有知心朋友,感觉孤独无助,对大学有些许的失望。
Ⅱ活动意义:本次活动旨在加强同学间的沟通与交流,让同学们聊聊自己的想法,互相了解与熟悉,增强班级凝聚力,为以后创建优秀班级做贡献。
Ⅲ时间:11月12日
Ⅳ地点:经干大草原
Ⅴ参与人员:全体同学
Ⅵ活动流程:1.支持人开场:介绍本次民主生活会的主题和意义。
2.团支书发言:讲述对此次活动的看法。
3.同学们发言表示对大学前两个月的想法,以及自己面对的问题。
4.互相讨论想法与问题,尽可能的互相帮助。
5游戏环节:
游戏一:大风吹
规则:全班人围成一个圈各自坐在一张纸上,由班
委喊大风吹,同学们说吹什么,班委说吹xx的人,于是符合条件的人就要站起来与别人互换位臵,班委随即抽走一张纸,最后没有找到座位的人接受惩罚。
游戏二:滚雪球
游戏规则:全班分成3个组,每组第一个人介绍自己的信息,第二个人先介绍第一个人的信息在介绍自己,以此类推,最后一个人把所有人的信息都读说出来,哪一组最慢,哪一组接受惩罚。
游戏三:情有千千结
游戏规则:现场所有同学分成3组,手
牵手围成3个圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。最后恢复的一组接受惩罚。
6.班长作总结发言,宣布活动结束。
7.会后每个同学写一封总结。
Ⅰ活动背景:为迎合学习号召,读党史,学党史,了解和讨论团章程及有关团组织建设和团的工作的政策,条例,规则;根据团组织和领导的要求,讨论团员在工作,学习或各项社会性活动中
篇三:团建月活动策划书一 活动主题
放飞我青春,展我凌云志
二 活动时间
十月二十六晚
三 活动地点
二号楼309
四 活动背景
初入大学的我们都怀抱着一个梦想,我们应该及时地为我们的大学生活做出规划,度过一个有意义的人生,并积极响应党对我们新青年的号召做四有新人。
五 活动目的
为了喜迎十八大,提高大学生自身素质,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、正确的规划四年生活,实现自己的梦想。
六 活动意义
让大学生在活动中充分的认识自己的价值,学会规划自己的道路,度过一个有意义
的人生。提高自身素质,响应党对新一代大学生的要求。
七 活动内容
诗朗诵、话剧、小品、歌曲、幻灯片欣赏
八 活动展开形式
第一篇章:诗意飞扬,青春绽放——诗朗诵
第二篇章:梦的绽放,展我青春——话剧和小品
第三篇章:歌舞青春 ——歌曲
第四篇章:青春纪念册 ——历史二班生活照
第五篇章:党旗飘扬,宣我誓言——党旗下的誓言
九 活动开展
准备阶段:由组宣委员向同学们宣传本次活动的目的、主题、内容及意义;由班委成员安排活动所需要的一切设施。
举办阶段:由班委同学组织安排教室的布置以及活动流程
后续阶段:由班委同学归还所借用的设备,卫生委员负责安排活动后的卫生打扫工作。
十 附录
(一)片头曲:《相信自己》
(二)主持人开场
(三)诗朗诵
朗诵《热爱生命》
(四)话剧小品表演
《超级粉丝》
《霸王别姬》
(五)歌舞青春
第一环节:演唱《怒放的生命》《壮志在我胸》 第二环节:歌曲串烧
第一组 《盛夏的果实》《后来》
《爱要坦荡荡》
第二组 《你懂得》
《今天你要嫁给我》
《我要的飞翔》
(六)青春纪念册
展示生活照
(七) 宣誓
集体宣誓
(八) 片尾曲:《我
的未来不是梦》
每一家公司必然都会组织团建活动,一次有效的团建活动不仅可以使员工放松身心,更可以联络员工之间的感情,以下是小编整理的团建活动策划书范文,仅供参考!
篇一
一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”
三、活动时间:20XX年X月XX日下午X点:
四、活动地点:(附近酒店会议室)
五、活动参与主题:XXX全体员工
六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场
七、活动形式:培训+互动游戏
八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
策划部:
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
篇二
一、活动主题
强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式
二、活动时间
20XX年10月20日至20XX年11月20日
三、主体活动
1优秀主题团日活动
活动主体:20XX级团活动小组
20XX级团支部
活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动
团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作
做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请
2新老班级、团支部换届工作
活动主体:学生会团建部
活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告
上交校团委组织部及学生工作处
3科学规划团支部建设
活动主体:20XX级团支部
活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划
开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作
4开展创先争优活动
活动主体:学生会团建部。
活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导
5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作
(校团委、学生工作处联合对百名20XX级新生团支部书记、班长进行培训)
6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动
(结合我校实际撰写高质量调查报告)
7开展好《青年思想引导大纲》转化工作
(撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性
3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。
3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力
五、总结活动
做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交
六、上交材料
1、活动月自评表
2、主题团日活动申报材料
3、专职团干部共青团工作调研报告
4、团员思想引导案例
5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日
导语:通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。下面小编为你整理的企业团建活动策划内容,希望对你有所帮助!
一、组织人员分工
指挥员:总经理
培训师:副总经理
裁判员:行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2。5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫…(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。2、毕业墙时间:20分钟活动内容:将所有
有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3。8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。
活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
3、过软桥
时间:60分钟
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
4、解手链形式:10人一组
时间:20分钟
活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可
以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
一、组织人员分工
指挥员:总经理
培训师:副总经理
裁判员:行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
3、过软桥
时间:60分钟
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
4、解手链形式:10人一组
时间:20分钟
活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会
会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
户外拓展活动策划书(一)
一、活动主题
欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。
二、活动目的
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。
三、活动时间
活动时间:**年10月20日
素拓时间:13:30-20:30(根据天气等因素决定)
四、活动地点
山东建筑大学校园(操场附近)
山东建筑大学素拓中心
五、主办单位
山东建筑建筑大学校社团联合委员会
六、活动对象
山东建筑大学校社团联合委员会**级干事
七、前期准备
1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。
2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。
3、统一安排时间。
4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。
5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。
6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。
7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)
八、具体安排
1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。
2、在训练当天13:20在学校操场集合。布置场地的同学需在13:20前布置完成,教练组成员应提前半个小时到场实地准备。
3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。
4、具体训练项目详见活动流程。
5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。
6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。
7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。
九、活动流程
1、13:40-14:10
进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。
2、14:10-14:40
做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。
活动目的:
松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。
活动规则
大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。
3、14:40-15:00
安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。
4、15:00-16:00
做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。
活动目的:
1、使团队中每个人都积极应对挑战。
2、增进团队信任。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
活动准备:
游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。
活动步骤:
1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:
大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电网。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电网,要求所有队员在规定的时间内从电网的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!
2、给各个小组介绍规则
(1)、网的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;
(2)、每个网洞只能使用1人/次;
(3)、只能从没有系绳节的网洞中穿越。在穿越电网的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触网。否则,正在穿越电网的人必须退回原处,同时,这个网洞也将被封死并不再使用;
(4)、任何人不得绕过电网到另一侧帮忙;
(5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。
注意事项:
1、服从培训师口令原则:当培训师发现学员的动作有危险,或者自己难以把握的问题时,应果断叫停。对于这一原则,要严格要求学员必须服从;
2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)
3、在被抬学员已经安全通过电网后,提醒学员,先放脚,再放头,在该名学员还没有安全站立在地上之前,任何人不得松手;
4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触网时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个网洞,让学员通过。
安全:
队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。
5、16:00-16:30
进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。
活动目的:
本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。
推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。
活动规则
(1)每名队员选一个搭档。
(2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
(3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
(4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
(5)让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
1、要求队员不能快速推对方。
(6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。
6、16:30-17:00
举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。
活动目的:
缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。
活动规则
(1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。
(2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。
(3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。
(4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。
(5)蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。
(6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。
(7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。
(8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。
(9)第一轮游戏结束后,重复一次。
6、17:00-17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。
7、18:00-20:30由校社联统一安排,全体参加活动的人员进行聚餐。
活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。
流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。
本次素拓圆满成功。
十、活动要求
1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。
2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。
3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。
4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。
5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。
十一、活动预算
注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。
十二、安全防护措施
1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施“百分百的安全保障”。
2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。
3、为了消除隐患需要遵守:
(1)双重保护原则
素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。
(2)器械备份原则
任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。
(3)多次复查原则
所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。
(4)全程监护原则
1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。
2、在进行素质拓展培训的过程中,班里的临时负责人必须配合教练的工作,帮助教练进行一些活动。
3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。
户外拓展活动策划书(二)
一、活动宗旨:
大学生素质拓展工程是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标的系列活动。这一目标的确定符合精神文明建设和的规律,也反映了人的自身成长的规律。在开展活动的过程中,我们始终以培育"四有"新人为根本目标,全面贯彻党的教育方针,引导学生按照江泽民同志提出的"四个统一"的要求健康成长。
二、活动时间:**年4月8日下午3点
三、活动地点:金海海边
四、活动意义:
我们以活动的导向性、全程性、自主性和系统性紧紧抓住德育这一素质教育的灵魂,引导学生积极参与道德实践活动,提高大学生的思想道德素质和身体素质。
五、活动准备:
(1)对此次素质拓展做好动员工作。
(2)做好此次活动的宣传工作。
(3)做好分工,责任到人。
(4)准备好活动所需道具(数码相机、气球若干、空矿泉水瓶子、毛毯拚片、纸条若干、足球一个)
六、活动内容:
1、集合:4月8日下午3点在移动大厅二楼集合,以部为单位,并对此次活动进行简要介绍并强调纪律性。
2、出发:3:20准时出发,列队徒步前往金海海边沙滩,途中不许打闹。
3、到达目的地:就地分组,分配各组组长、组员,随机分配,可以报数的多少来分。
4、活动开始:举行此次的所有活动项目(见附页),有专人负责照相。
5、活动尾声:打扫活动现场卫生,由负责人作简短总结,合影留念。
6、活动结束:由负责人列队徒步返回学校。
七、活动效果
此次大学生素质拓展工程紧扣理想信念教育、大学生素质教育的主题,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,体现了教书与育人相结合,教育与管理相结合,教育与社会实践相结合,具有很强的教育意义。此外,活动形式要新颖独特,与学生相结合,体现时代特征。贴近大学生实际,并以符合青年学生心理特点的方式进行策划、宣传和开展,为大学生所喜闻乐见。通过此项活动,使同学们在自身素质提高方面有明显受益。同学们的参与热情,参与面,受同学们的欢迎程度都要有所提高,对校园文化建设、队伍建设,学风建设等方面有促进作用。
社团联合会
组织部
我们为您准备了班级团建活动方案策划书,为方便后续阅读,请你收藏本文。老话说:凡事预则立,不预则废,为了确保工作有序有效开展。我们不妨用心去写好一份工作方案,方案确定了工作或活动的开展方向和范围。
主题:文明沈农,园艺先行
前言:
文明之风,是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学立校之本。在大学里,文明之风建设对学生的影响是深远的。它体现的是一个年级风气的好坏,群体风气好坏的重要特征。文明之风建设更是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要条件。它影响到校风的形成和人才培养目标的实现。
既然如此,我们更应该树立文明之心,倡导文明之风。那么,文明沈农,园艺先行的团会活动更是恰逢其时的到来了,她让文明之风伴着春的脚步吹遍沈农的每一个角落。
开展活动的意义:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能营造出优良的学习环境,创造出优良的学习环境。现在,我们正处于人生中最关键的.探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,同时也完善了自身的道德素质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何作用呢?所以,我们应该先成人,后成才。而文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
活动目的:
在这青春似火,激情四溢的季节。为加强校园文明建设,营造良好的育人氛围,我院积极响应学校号召,开展文明沈农,园艺先行的主题团会。希望通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学习、发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,呼吁每个学生参与到建设文明校园的建设中来,在学校中营造文明和谐的氛围,从我做起,从身边做起。
活动倡议书
亲爱的同学们:当踏入我们美丽的校园,新鲜的空气迎面而来,花儿的芬芳,绿草如茵,湖面波光粼粼,我们校园如画般迷人。古朴的教学楼,现代化的教学设施,为我们提供了良好的学习环境。然而这一切都要我们用心来呵护,针对校园文明氛围的营造,我们向全体同学发出如下倡议:
一、不乱丢果皮、纸屑
二、不践踏草坪,小草也有生命我们应该尊重保护他们
三、不旷课、不迟到早退
四、校园内不吸烟、不喝酒
五、使用文明用语,见老师主动问好
六、养成一个良好的习惯,在校园内时刻谨记校规校纪
同学们,美丽的校园需要我们携手建设,良好的氛围也需要我们共同营造,让我们从自我做起,从点滴小事做起,共建我们文明校园。活动种类:园艺学院一零级团会
活动执行时间:
活动地点:第一教学楼南区210教室
与会嘉宾:
辅导员:董老师赵老师胡老师
学生会主席:卜晓晨(楼委会部长)
生活部部长:刘恩喜
纪检部部长:叶鹏峰
体育部部长:xxx
女生部部长:李卓然
办公室部长:杨淑涵
学习部部长:王峰
社团联合会:吴晓星
网络管理部部长:赵悦
人力资源部部长:王一恒
学术实践部部长:陈一鸣
政教部部长:姜明
勤工助学部部长:马银波
宣传部部长:王金一
大二各班团支书
活动参加人员:一零级全体学生
活动内容:
第一项ppt展示,主持人引出团会主题,宣布团会开始
第二项视频DD身边的那些不文明
第三项节目展示阶段
一:活动背景:
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;
3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。
三:活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量
四:活动时间:2012年4月8日(星期日)
五:活动地点:武汉东湖落雁岛
六:策划主办方:金融Q1131班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)
七:经费预算:门票:30元每人(36人和辅导员)
车费(租校车):500元
食物+饮水:1000元
合计:2920元
八:当天活动安排:
1)、 4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;
2)、在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;
3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;
4)、中午11:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。
九:注意事项:
1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;
2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;
4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;
6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。
(一)活动介绍
一、活动名称:游学
二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活动地点:北校区、南校区、珠江
五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二)活动过程
一、前期准备:
1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定游学的主题。
2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四)紧急事件及处理办法
1.集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2.活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3.游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4.途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
一、 活动名称
“阳光心态快乐生活”班级活动。
二、 活动目的
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题
阳光心态快乐生活。
四、 活动时间
xx。
五、 活动地点
足球场。
六、 主办单位
xx。
七、 参与对象
xx全体同学及班导师。
八、 活动内容
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度。通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置
优胜奖一组:奖金三十元。
二等奖一组:A奖品5份。
三等奖一名,B奖品5份。
参与奖:15份精美礼品。
十一、资金预算
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元。
精美小礼品:18元。
愿望值:5元。
活动后期相片 10元。
总计:90元。
一、活动背景:
故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。
二、活动目的:
1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。
2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。
3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。
三、活动时间:
__年4月
四、活动地点:(待定)
五、策划主办单位:
11会计4班
六、参加人员:
领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学
七、表演者:
略
八、前期准备工作:
1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。
2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。
3、联系好教室。
4、简单布置一下教室,准备点饮料。
5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。
6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。
7、宣传委员做好记录和拍摄。
8、设计奖状。
9、寻找背景音乐。
九、经费(具体待定):
1、水、饮料等。
2、奖状打樱
十、活动流程:
略
十一、后期工作:
1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。
2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结。
3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。
十二、注意事项:
1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。
2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。
一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:阳光心态快乐生活
四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活动地点:足球场
六、 主办单位:环工10-2班委
七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
环境工程10-2 心理委员
一、活动主题:沟通你我 心系心灵
二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室
四、活动人员:旅游093全体人员
五、活动策划:陈晓丽
六、活动承办单位:旅游093
七、活动记录者:蒋佳裕
八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾
九、主持人:陈晓丽、章利儿
十、活动总负责:韩洁
十一、活动总协调:章利儿
十二、活动音控:林天健
十三、活动背景:
背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。
十四、前期准备:
(一)明确目的:
开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。
(二)设计活动:
因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
1、准备道具:笔,纸 等
2、活动过程:
(一)热身活动
沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、
(二)信任之旅
看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
(三)、同学才艺表演:
歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿
小品:持刀伤人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。
(四)、心理测试
①.为什么会人缘不好?
②.朋友中你麻烦吗?
③.爱情中你要的是什么?
④.颜色偏好泄漏你的心理密码
(五)、心理游戏
①.解套
②.风中劲草
(三)大家分享与讨论
针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。
十五、活动总结
总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。
十六、活动结束工作
活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。
一、活动背景:
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,激发青年爱国热情,激励青年勇担社会责任,激励我们奋发图强,用青春铸造祖国灿烂的明天。团委组织部决定开展以“时尚三月,美好未来”为主题的特色团日活动,该团日活动旨在进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放30年来我校青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,以及正确的人生观和价值观,并增强青年的社会责任感和使命感,创造美好的未来。
二、活动目的:
1、扎扎实实地抓好每个环节,使本次活动在青年学生成长、成才的过程中留下深刻的痕迹。
2、广泛宣传新中国成立60周年来取得的辉煌成就和党的精神,激发青年的爱国热情,激励青年们勇于承担社会责任。
3、针对《蜗居》引发的各种社会现象进行深刻和正确的认识,积极倡导同学们树立正确的人生观、价值观。
三、活动对象:
重庆大学虎溪校区化学化工学院09级同学
四、活动时间:
五、活动地点:
重庆大学虎溪校区d1144
六、活动形式:
让广大同学对当前社会上比较流行的现象进行讨论,如:“蜗居”。同时交流思想,树立正确的人生观、价值观,共同创造美好的未来。
七、活动内容及流程:
申请阶段:
由组织部人员作出此次“时尚三月,美好未来”的策划书,并交到1816校团委组织部处,对此次活动进行申请。
准备阶段:
a.活动宣传。展开多渠道宣传,为活动顺利进行做好舆论准备,并由宣传部对本次活动进行宣传,并设计和绘制宣传板报;
b.传达信息资料。通知各班团支书,确保此次活动的`相关信息和资料齐全周到的提供给所有班级;
c.应急准备。
活动阶段:
a.开始由主持人对此次活动的主题做相关介绍;
b.观看视频,从中发现当今社会的各种现象;
c.同学们自由发言,并开展激烈的讨论;
d.进入有奖竞猜和有奖问答阶段;
e.主持人做总结,活动结束。
活动总结阶段:
组织部人员对此次活动进行经验的总结,活动是否丰富了同学们的课余生活,是否为引导同学们树立正确的人生观和价值观作出了贡献,以及组织活动过程中有何疏忽等等。
八、活动经费预算:
奖项设置:设置十个问题,每个奖品预算5元,共计50元。
九、注意事项:
1.组织部及时向各班传达活动宗旨和活动资料。
2.组织部及时与其他各部门联系,各部门负责人应该认真负责,出现问题及时协调,共同合作使此次团日活动成功完成。
3.同学们应该认真观看活动中所播放的视频,积极参与到活动中来。
一、活动背景:
xx年的夏天天已经下了好几场雨了,漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑!这一年,变了很多,原本我们是一个集体,共同生活在软件091这个大家庭里。现如今,一些朋友们,同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭,转眼间,两年过去了,这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境,可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情,积极的面对生活,在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此,经各方讨论,准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动!
二、活动目的:
促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
三、活动时间:
本周星期五早上9:00(5月20日)。
四、活动地点:
在主教楼前集合到元卯山。
五、参加人员:
软件技术091班在校学生(采取自愿)。
六、活动需求:
盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理,不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。
七、活动形式:
1.由李治元进行总负责
(1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助),
(2)佐料由高双鹏负责,
(3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助),
(4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助),
(5)水果类由朱亮亮、罗利文负责,
(6)安全由各小组负责人负责,(负责所有人员的生命财产安全)
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