心理健康协会工作计划策划书

不怕计划失败,只怕不去计划。为了更轻松的工作,我们都要事先制定方案,方案中需要明确体现行动的目标。我们该如何动笔去写自己的具体方案呢?以下由小编收集整理的《心理健康协会工作计划策划书》,希望能为你提供更多的参考。

一、工作目标

新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

二、工作安排

1.队伍建设

(1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

(2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

(3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动。

(4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

2.宣传工作

(1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

(2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

(3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

(4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

(5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。

3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表

4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。

(2)完

完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

(3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

(4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。

(5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。

5、文学社工作

(1)完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)

(2)心协工作的支持与报道。

在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道,加大宣传力度,将心协宣传出去,使其更有影响力。

F132.com延伸阅读

心理健康讲座策划书


讲座策划书(一)

一、讲座主题:

如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程:

1、对学生考试前的状况分析。

2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。

3、举例说明。

4、做出考前困惑的解决办法。

(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务)。

三、讲座时间:2010-3-25

四、讲座地点:九楼报告厅

五、讲座目的:

缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础。

六、主讲人:

钟志宏

七、讲座负责人:

张录应联系电话:*****

八、讲座预期效果:

相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫心理健康,而且主动了解心理健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。

九、经费预算:

宣传资料复印150份15元

嘉宾饮料:20元

条幅扣针:20元

其它资料打印:5元

十、讲座对象:

在校大学生

十一、指导单位:

江西蓝天学院心理健康中心

主办单位:社团联合会

承办单位:心理协会

心理健康讲座策划书(二)

一、活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境。

二、活动:关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位:西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室

四、负责人:徐晓航

四、活动时间:**

五、活动地点:五楼音乐厅

六、活动范围:全校师生

七、活动安排:

Ⅰ、前期活动:

①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。()

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排:

①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。

④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作:

①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)

②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档

八、会议总结:各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作。

心理健康讲座策划书(三)

一、活动主题:作为一个大学生,你真的准备好了吗

二、活动背景:09级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活.

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活。

四、活动参与人:09级全体学生

五、活动时间:**年10月14日18:30~20:30(经管、英语系)

**年10月16日18:30~20:30(计机,艺术系)

六.活动地点:艺术楼小礼堂

七、活动安排

1.与主讲老师的沟通联系,由心协负责。

2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕ppT的制作,.现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于14号,计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程:

1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛。听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动.

八、可行性分析:

1、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学,角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应.

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

九、活动预算

物品

数量

单价(元)

总价(元)

用途

附:活动中应注意的问题:

1、活动流程可由主讲老师自己掌控.

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

广州大学桂花岗纺织服装学院

团委学生会学习部、心理咨询协会

心理健康活动策划书


活动策划书(一)

一、活动背景:

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:阳光心理 相伴十年

三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间:**年5月21日

五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

汽车与机械工程学院朋辈心理工作部

心理健康活动策划书(二)

为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:

一、活动时间:**年11月17日——**年12月8日

二、活动对象:我系大一、大二、大三学生

三、活动内容:围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。

四、活动形式:

1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),()用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的心理问题。

2、“让心灵之路充满阳光”心理征集及活动(投稿时间:11月18日到12月5日,每班至少交3篇)

心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。

心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。

内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。

来稿请注明作者的真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到******。

从作品中评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。

五、活动总结:各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。

系分团委 学生会

心理健康活动策划书(三)

一、活动背景:

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(WTO)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。作为大学生的我们,更应该以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。为此,我们经济管理系将在5月13号到5月25号举办大型的心理健康活动,通过这个活动,我们可以让大学生更好地了解自我,认识自我,从而进一步提高自身的心理健康素质水平。

二、活动主题:与阳光作伴,为心灵导航

三、活动目的、意义:

为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

四、活动时间:20**年5月14日到20**年5月24日

五、活动内容:

主要活动一:

1、活动主题:沟通心灵,认识自我

2、活动时间:5月14日到5月18日

3、地点:待定

4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。

5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我

主要活动二:

1、活动主题:放飞心情,完美心灵

2、活动时间:**年5月14日——5月23日

3、活动地点:操场

4、活动形式:

a. 、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。

按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。

b.踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的脚,在一分钟内,踩爆最少的就是获胜者。

道具:气球

C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。

以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。

d.记忆考验:(1) 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

(2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

(3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

(4) 一直到有人中途讲错出局!

题目例子:

可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力

主要活动三:

1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞

2、活动地点:宽字楼二楼

3、活动时间:待定

4、活动形式:准备一些便利贴和笔,把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上,然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。

5、活动目的:解决心理问题,完善自我心灵,鼓励同学们走出心理困境。

六、活动整理:

宣传活动结束后,我们会对举行一系列的活动进行成果整理,到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。

七、经费预算:

气球:15元;便利贴:8元;签字笔:10元;水:15元;活动奖品:40元;复印纸张:20元;纸杯:5元;大水杯:20元冲晒照片:15元;眼罩:20元;绳子:8元;其它费用:15元

经济管理系

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