优秀免试研究生专家推荐信

与其忧虑未来,不如计划未来。当我们不知如何开展工作时,我们需要根据不同的事务制定方案,方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。您知道工作方案从哪方面开始写比较好呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“优秀免试研究生专家推荐信”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

以下内容由申请人填写:
姓 名:
申请院系所名称:
申请攻读专业及方向:
请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐专家,并请专家将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给你。推荐意见必须由推荐专家独自填写。如发现他人代替填写,将取消你的录取资格。推荐信应随其它申请材料一同在9月20日前寄(或送)到我校(以当地邮戳为准)。
以下内容由推荐专家填写:
上面签名的学生正在申请免试攻读我校硕士研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔工作大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4页)参照以下问题进行说明:1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力、团队合作能力等。
请您参照以下内容,在适当的空格内打勾(其他情况请另附页说明):
各项素质很好较好一般较差很差不了解难以判断专业知识学习能力科研潜质勤 奋 度写作能力外语水平计算机水平团队合作能力非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随申请人的其他申请材料一同于9月20日前(以邮戳为准)寄(或送)到我校。
推荐人姓名: 职称: 电 话:
工作单位: 通讯地址:
邮编: 电子邮件:
推荐人签名: 年 月 日

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免试攻读硕士学位研究生专家推荐信


Xx大学接收免试攻读硕士学位研究生专家推荐信
申请人姓名申请攻读专业申请人本科毕业学校及专业推荐人姓名职称职务推荐人工作单位推荐人联系电话手机 办公电话




















见您对申请人了解的方式和时间

您对申请人的思想品德、道德修养及合作精神的评价

该生为人诚恳,谦虚礼貌,尊敬老师,团结同学,具有较强的团队合作能力。
您对申请人专业知识、学术水平的评价

该生学科基础知识牢固,专业课成绩优秀,能灵活运用所学的基本理论和基础知识,动手和实践能力强。


您对申请人学习能力、创新能力、研究潜力的评价

该生有良好的学习能力和学习习惯,善于思考,具有独立分析问题和解决问题的能力。创新能力强,对科研有一定的兴趣,表现出较强的科研潜力。推荐人签名:
日 期: 年 月 日

免试研究生推荐信模板


以下请申请人填写:

姓名: 申请攻读专业:

请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其免试资格。推荐信应随其它申请材料于 年 月 日之前寄(或送)达我院相关培养单位。

申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:

申请人签名: 日期: 年 月 日

以下请推荐人填写:

请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打勾:

各项素质

高居2%

高居5%

高居10%

高居25%

高于50%

低于50%

难以判断

专业知识

学习能力

创新能力

研究潜力

勤 奋 度

进 取 心

写作能力

外语水平

合作交流

非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于 年 月 日之前以特快专递寄(或送)达我院相关培养单位。

推荐人姓名: 职称: 职务:

工作单位:

地质专业研究生免试推荐信


本人应XXX同学的请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。

我是该生大二实习(20xx野外地质实习)的指导教师。他当时担任全班实习的总组长及分队小组长。在历时一个半月的实习中,该生协助我带领同学共同完成其所在班级地质填图工作的组队分工、路线设计、成图和合图等工作,我对其印象十分深刻。实习中,他表现出来非常强的组织能力,且善于思考、提问,专业基础扎实,理论联系实际能力较强,常常能就某一问题提出自己的见解。(如果能举一个具体的例子会更好)在该生大二时,我也给他所在的年级开过数次地质方面的讲座,对比同专业的其他同学,该生思维活跃,积极参与讨论。在其大三上学期,我给他们班级传授了《20xxXXX》这门课,该生课堂上课后经常向我请教学术和专业问题。

在与该生接触中可以发现,其为人诚恳、品行端正,尊敬师长、乐于助人。在困难面前 勇于担当,不计较个人得失,有较强的奉献精神及团队合作意识,为野外实习及班级同学做 了大量的工作。进一步了解发现,该生有较强抗压能力及自我调节能力,且在学习及科研上 比较有毅力。

该生学习态度端正,有较强的自学能力,专业基础比较扎实,学习成绩优异。其在资源勘查工程专业成绩排名中位列第六(专业学生总数119 人);连续两年获得XX 大学校级二等奖学金、一次中科院XX所奖学金(最好列明年份),一次中科院XX所奖学金。该生专业知识结构较为完善,在同专业学生中表现出了较强科研能力。通过了解得知,该生除了本科阶段的课程学习,还经常去图书馆借阅专业书籍并在教师的指导下阅读专业论文,涉猎广泛。他于XX年主持大学生创新性实验计划(国家级)一项,项目名称为《20xxXX》。在项目进行过程中,他能够带领项目组成员设计野外地质调查路线并进行实地勘查; 且能够灵活运用所学的理论知识结合阅读大量科研论文的基础上,深入研究项目的(这块儿写你项目研究的主要内容);针对性项目中的难题,提出开创性的 意见,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的项目报告。这反映出该生具有 较高的业务水平、科研能力和创新能力。此外,该生在XX年的生产实习中,参与XXX老师在XX 的XXX 新生代基底特征与构造演化项目中,参与了野外考察和多次项目讨论会议(这块儿最好也简要的说一些你参与的具体工作)。

总之,在与该生近两年的接触中,我认为:该生学习能力较强、具备完善的知识结构; 对科研工作有浓厚的兴趣,且经过本科阶段的学习、实习及参与科研项目,其已经逐步获得了科研能力,并表现出了相当好的科研素养及潜质;能够理论联系实际,善于总结,有创新意识。鉴于此,我愿意推荐该生到贵校学习,望审核通过。

推荐人:XXX

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