初二数学俱乐部活动学期工作总结范文

时间不往返,清晨无二晨,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们要写一篇总结来检验这段工作,写一份工作总结可以让我们看清自身存在的不足并及时改正。你是不是也在考虑怎么写工作总结?以下由小编为大家精心整理的“初二数学俱乐部活动学期工作总结范文”,希望能帮助到你的学习和工作!

一、以激发兴趣为出发点来开展活动

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使数学兴趣班学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。我经常向他们举一些生活中的数学例子,让他们感受到生活中处处有数学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂,某些结论由他们自己去亲身经历或与同伴合作交流,得出自己的结论。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些参考方法,并提出了新学期的要求和目标。

二、精心准备,以新方式上好每一节课

1、加强基础知识教学,培养他们对数学难题的直接兴趣。

我要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩充自己整体的知识面。

3、引导学生养成总结的习惯。

我要求他们随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、成绩与收获

经过一个学期的努力,兴趣班的学生对数学兴趣更浓了,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

1、学生的交往能力得到很大发展。

学生的合作意识加强了,遇到问题能够主动找同学、老师。在活动中交往的机会越来越多,在交往中懂得了沟通与包容,尊重与信任,懂得了创造与分享。

2、学生的创新潜能得到充分挖掘。

学生在学习过程中,能够从多种角度思考问题,敢于提出自己独特见解、想法,敢于向学生、老师争辩发表意见的情况,学生的创新潜能得到充分挖掘、培养。

四、今后努力方向

实际操作中,由于教学时间、学生基础等因素,有时很难达到预期的效果。

1、需继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、在培养学生的自信心和进取心方面还要多下功夫。

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数学教师第二学期工作总结


这一学期一开始,我校申办特色学校工作正在紧锣密鼓地进行着,整理材料使原本紧张的教学活动显得更加忙碌,整天是两点一线地不断奔波。开学初,我就已经做好了充分的心理准备,我将尽自己最大的能力为学校的发展贡献自己的一份微不足道的力量。时间飞逝,转眼间这一学期的教学工作已在不知不觉中完成了一半,这是一个非常繁忙的半学期,因为原本这学期的时间就比较紧张,加上学校这学期开展了很多大型的活动,忙的就只剩下忙碌的时间了。但为了能够更好地做好今后的教育教学工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的教育教学工作小结如下:

1、日常教育教学工作

这学期依旧担任二(1)班和三(3)班两个班的数学教育教学和学校的通讯员和照相工作。为了让自己不因为这些杂事而影响正常的教育教学工作,所以每次备课和分析教材、准备教具课件等这些原本应该在学校完成的工作,却在无意识之中全部都带回家了。以前一直认为,将家庭和工作两头都兼顾的很好的人才是成功的,而自己现在就是失败的工作狂。颈椎病在上班还不到五年的我身上竟然出现了很严重的症状,感觉真的挺失败的!虽然如此,但是我从来没有请半天假,每天坚持七点半左右到校去班级看早读,使学生不浪费早晨的美好时光。每项工作都尽自己最大的能力做到最好!随着学校领导对宣传工作的加大投资和重视力度,我每次要完成的工作量就无形中加了几倍。有时候,自己想到还有好多事情没有完成,心中着急、上火。

半学期以来,我每天坚持阅读教育教学著作,无意间我发现了《教师博览》这位良师益友,我暗暗下定决心:读完每一期的每一篇文章,每天坚持阅读,多少不定,由当天的精神状态和实际情况而定,但是每天必读至少一篇文章,读完文章之后心中的想法就及时打开电脑,记录在我博客的心得体会栏目里。认真撰写教学设计,准备教具等课堂教学必须用品,有时候为了一件教具忙得满头大汗,还不亦乐乎。尽力认真上好每一节课,不浪费学生课堂上的一分一秒这是我的最起码宗旨。每份作业都能够认真批改,错得非常严重得个别孩子就当面进行指导,直到孩子听懂为止。撰写课后反思是我每天下课之后要做的一件事,每节课结束后,自己先静下心来思考,哪些地方处理不够恰当或者更好改进,哪些地方根据课堂学生反应所作的调整很合理,起到了积极有效地作用,哪些地方仍然存在不足,需要在今后的教学中加以注意和改进等。遇到自己没有办法处理或者不敢确定的问题及解决办法时,我一般都会及时请教办公室教学经验丰富的教师或者找其他老师请教,直到解决为止。

从这学期的区级同课异构课和学校开展的青年教师课堂教学评比课中,我发现自己在教育教学方面缺乏实践磨练,缺乏课堂调控技巧和经验的掌握,所以一遇到这种场合就手忙脚乱,一切都乱套了。

2、班级管理工作

作为三(3)班的副班主任,周一、周五的英语早读每次都坚持到场,让学生班干带领其他孩子读书,也时候学生读得不规范的时候,也亲自带他们读两遍,孩子们渐渐已经养成习惯,每当读英语,我去看的时候,来得早的部分孩子已经能够自觉拿出英语书来读、背了,这让我看到了希望和成效,这是孩子们给予我的最大鼓励和动力。班级其他事项,我也会尽自己的能力能解决的绝不去麻烦班主任老师,如果必要的话,我会及时告知班主任老师,和她一起商量解决问题的最佳方式和方法。

3、宣传工作

根据学校宣传工作方案,我主要负责学校宣传工作的照片处理、拍摄以及协调各位老师各自负责的新闻稿撰写,其实除了这些规定的事项之外,我要做的比这些多得多,每篇稿子的审核、上传不同网站、检查是否上传以及有无出错、月底的归类和总结等都是通讯宣传工作的主要事项。为了更好的协调自己的教育教学工作和学校新闻宣传工作,我基本上每天上完两节课后就开始坐在电脑前面开始编辑,一般情况网络没有故障,一节课就能顺利的完成修改、上传等工作了,至于检查是否上传相应网站以及月底的归纳、总结全部是晚上和双休日完成的。

静下心来仔细反思,虽然每天都忙于处理教育教学和自己其他的工作之中,可是目前我的各个方面工作还是有很多不足和需要改进之处。如:在平时的教育教学工作和应用信息技术方面显得手忙脚乱;班级学生的课堂记律不好,学生的学习兴趣不大,学习热情不高这是我最近思考非常多的一个问题;将家庭和工作没有很好的协调,显得非常为难;针对这些问题,我将不断反思、不断学习,让自己的各个方面提高更快一些,尽早成为一名优秀的人民教师。这也是我今后一段时间奋斗的目标。

数学学期工作总结范文


作为一名数学老师,我们应该怎么总结好自己的教学工作?以下是小编为大家整理好的数学学期范文,一起看看吧!

篇【1】:数学学期

本学期我担任数学组的教研组长,对我来说是一次新的挑战,因为组里的数学教师都是有多年教学经验的高级教师。我感觉到了自己能力的不足。但是,在学校领导和全体数学帮助下,我领导的数学教研组比较顺利的完成了本学期的教研工作。

我们数学组结合了学校开学初的工作计划,制订了教研小组计划,并在教研中很好的完成了预定的目标。下面,我对本学期的教研工作做一下简单的总结。

1.通过全体教师的努力制定出适合本校学生状况的《双向细目表》。教研中,我们以学校和教导处的工作计划为主导,所以,本学期的教研工作的重点也是双向细目表的制定。通过各位教师交流、讨论、学习相关的知识,并结合学校的现状,完成了属于我们自己的双向细目标。

2.双细在教学中的应用。月考前的复习,依照双细来为学生筛选试题,复习中有针对性,突出了重点,不再是囫囵吞枣。月考后,我们会进行月考分析,并把成绩汇总,结合双细进行分析,做到及时查缺补漏,进一步完善双向细目表,也起到了组内各班级的成绩比较均衡。

3.教研示范课。教研课是全体教师智慧的结晶。通过集体备课,充分展示有多年教学经验的教师的魅力。通过集体备课,让每一教师充分的发挥自己的主观能动性,充分发挥了钻研教材,驾驭教材的能力。教研中,高级教师又起到了帮扶作用,使年轻教师在业务水平上有了很大提高。

4.解决教学中的疑难问题。每周二的教研时间,我们都会留一些时间来解决一周中在教学中出现的疑难问题,进行组内讨论,畅所欲言,相互学习,想办法解决问题,让每一位教师在每次教研活动中取得一些收获。

5.理论学习——有效教学。通过理论学习与实践教学相结合,提高教师的教学水平。

工作中的不足之处,在今后的工作中还要进一步提高工作效率,并做到经常反思,提高备课质量,提升自身的素养及业务水平,是我们的团队有一个全新的面貌。

篇【2】:数学学期工作总结范文

又到期末总结时,回顾计划,回顾工作可以说有忙碌,有忙乱。忙碌的是在新理念“一切为学生的发展奠基”的指引下紧张的工作;忙乱的是工作的繁杂无序令人应付不及。

本学期数学组的工作重点是“强化校本研修,提高课堂教学效率”。为此:

1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念,增加见识。参加由阳泉市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习,向优秀的能手、骨干学习。

2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。

大家感到:

1、自身观念的陈旧。

2、自身教法的滞后。

3、看到了自身的落伍和差距。

经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了“打造品牌教学,打造品牌教师,打造品牌教研组”的长期目标;确立了以“谋、做、写、说”为思想指导的教研组工作思路。即:学做谋事,谋到的事情要做出来,做出的事情要写出来,写出的事情要说出来。务实求真,发展自我;扎扎实实,提高教学质量。

初一年级数学备课组,在组长韩巧芬老师的带领下,扎实基本功,以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点,狠抓作业质量,精抓备课,在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校,代表城区,代表阳泉市多次进行公开授课,受到大家的一致称赞和好评。

初二年级数学备课组,在组长贾艳红老师的带领下,以期末评估为目标要求。强调分层优化,强调基础教育,狠抓学困生工作,加强习题练习,给每个班周周有题练,把课标要求落实在课堂上,把作业落实在课堂教学中,在精讲多练中求发展。

初三年级数学备课组,在组长姚改梅老师的带领下,以中考为终极目标。加强教育资源的整合,加强教师人力资源的整合,充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容,努力做到统一进度,同一内容,个性授课,反思补救。

总之,本学期三个数学备课组,“崇尚荣誉,争优当先”

逐步形成了自身的特色,兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了自身的完善,更重要的是为学校的再腾飞奠定了很好的起点。

[数学学期工作总结范文]

1.六年级数学教学学期工作总结范文

2.数学组学年度学期工作总结

3.小学数学教师学期工作总结

4.五年级数学备课组学期工作总结

5.班长本学期工作总结范文

6.小班学期工作总结范文

7.团支部学期工作总结范文

8.大班的学期工作总结范文

9.大学学期工作总结范文

10.教师学期工作总结范文

初二英语教师个人学期工作总结


光阴过得真快,转眼间,在和学生互相学习,配合生活中又临近年末,我对照圆满地完成了本年度的工作。回首这学期的工作,使我认为既劳碌又充足。我的教授教化思想和教授教化程度都获得了很大的进步,并取得了一些造诣。下面我将本年度的个人

(一)思想政治方面

在本学年的教授教化工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,实时更新教导理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲述,我们必须具有先进的教导看念,能力适应教导的成长。自始至终我不停以认真、严谨的工作态度,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教授教化。,以教师职业道德规范为准,严格要求本身。思想积极向上,要求提高。在教授教化中,可以或许做到为人师表,关爱学生,赞助学生对英语学习充溢学习热情和信心,以康健文明的形象言传身教。

(二)教导教授教化工作方面

在讲堂中我积极推进素质教导,力争体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的代价,加强理解英语和运用英语的信心;初步学会利用英语的思维方法去察观,阐发,办理日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于立异的科学精神;得到适应将来社会生活和进一步成长所必需的紧张英语事实和需要的利用技能。对教授教化工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教授教化方法,潜心研究英语讲堂教授教化,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长运动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,建立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教授教化中的运用,并可以或许实时总结经验,进步本身的科研程度。由于讲堂教授教化扎实有效,形成了奇特的教授教化作风,多次为市英语学科做教授教化研究课。在开展教研运动时,我积极出课,绝不保留,并主动带动其他英语教师发展,受到了领导的好评。由于本身不懈地尽力,加之校领导的支持与赞助上。这学期,我教的学生英语学习造诣仍然很好,往后,我要加倍尽力,使这个班的英语程度再进步一个档次。

(三)业务素质方面

为了适应课改的必要,我赓续地钻研新的教授教化理念,探索新的教授教化措施,赓续将本身的所学运用到讲堂教授教化之中,并取得了很好的教授教化后果,多次在市、校做英语教授教化设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教授教化理念、教授教化措施。并积极与我校的其他英语教师研究课本、教法,同时,对她们在教授教化中认为怀疑不解的地方,我也能绝不保留地颁发本身的意见,以此来配合进步业务程度。假期,我还认真学习英语专业,使本身可以或许切实进步专业程度。

总之,在新课程革新的教导年代,社会对教师的素质要求更高,在往后的教导教授教化工作中,我会加倍严格要求本身,尽力学习,进步自身素质,完善自我,开发前进,以百倍的信心与尽力去欢迎将来的挑战。

初二年段上学期工作总结


本年段上学期工作情况如下:
1、继续加强年段常规管理,发挥班主任的管理潜能,突出年段风纪督查的作用,认真抓实学生常规。一学期来,我们在初一学生有良好行为规范的基础之上,期初继续抓实学生日常行为规范养成教育。在初二这个易分化的关键时期,段风班纪良好,学生没有出现大的反弹,也没出现过重大事故。
2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己。围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会,出了相应主题的黑板报。九月份:行为规范养成教育;十月份:爱国主义教育;十一月份:培养学习品质;十二月份:磨砺坚强意志;元月份:奉献爱心。
3、坚持年段月工作安排制,让全体老师知道工作的思路,有的放矢;并在月末对工作完成情况作小结。为加强班主任的管理,坚持德育处周例会后的年段班主任例会,总结上周年段有关工作,补充安排年段班级下周的相关工作,做到工作有反思,有安排。
4、强化学生常规管理上,继续实行年段督查小组检查的形式,充分发挥学生自主管理的能动性。为加大管理力度,突出老师们参与学生管理的服务意识,自本学期开始,启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级管理中来。
5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆,年段对班级月工作客观公正的评价,起到了促进班级主动、积极创造的开展工作的作用。
6、强化教学质量意识,期初年段提出了尽早介入中考的工作想法,得到教务处的支持,一切教学任务都以中考为出发点,确定了来年中考的奋斗目标。一学期来,认真组织实施各次大考,其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后认真进行质量分析,找出差距,分析得失,提出改进方法。年段整体教学秩序有条不紊。
7、坚持年段学生月例会制,通过多种形式和渠道,如广播、集会等召开相关主题会议:开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育;十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题动员大会,请来教务处纪老师为同学们主讲;期中考后的总结广播会;期末复习动员大会。
8、初中研究性学习活动继续深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题,分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责,制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案,认真落实,全程督查。此工作将延伸至初二下学期。
9、配合学部校本课程的开设,组织学生认真选修课程,落实安排,监督年段学生参与校本课程学习。
10、为加强教师的服务意识,强化劳动管理,促进教学质量,坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有:(1)强化质量意识――就十月份月考作年段分析,并提出了中考的相关奋斗目标;(2)就我们年段新来教师比较多的特点,组织召开了年段的老师会议,谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进行了大讨论;(3)组织召开了一次新老师座谈会,主题是:我们如何控好班。(4)后进生问题专题研讨会;(5)年段工作中,我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会;(6)期末工作安排专题会议;(7)坚持召开每次大考后的教学质量分析会。
11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导,其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划,并安排时间认真开展辅导工作。
12、为来年的各学科竞赛,继续举行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动,“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛;英语备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵比赛;历史组组织了“英才杯”国情知识竞赛。
13、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作,年段有三个班级参加了校军训汇报演出,并获得了一个“二等奖”两个“三等奖”。通过军训活动的开展,很大程度的锻炼了学生的意志力。
14、积极筹备、参加校田径运动会。开幕式上,初二年段在“更高!更强!更快!”的标语牌引导下,突出“火红”的主题进入会场,充分展示了同学们的风采,体现了班级凝聚力和团队精神。在这次运动会上,我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。
15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式,表达了对大自然的热爱之情,陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中,年段班级大面积的获奖。
16、按德育处要求,在年段各班实行学生行为规范月报制度,充分调动家长参与班级管理的优势,定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的落实,在学生管理上起到了积极的作用。
17、安全教育“警钟长鸣”,坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假临近,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区生活区进行一次安全隐患检查。期末两周时间内安排年段安全督查员进行全程督查,杜绝一切安全隐患。
18、在家校联系上,组织召开了一次年段全体学生家长会,以班级为单位,从以下几方面与家长沟通:就班级管理作法(突出班级特色);强调学生“成人”的重要性;提出期末的相关学习目标;为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言,听取家长意见和建议,积极沟通老师与家长之间的感情。
19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作;组织年段老师参加新年教工文娱活动。
20、在华师大专家的指导下,启动初二年段后进生转化工作方案,并开始有计划有步骤地开展工作。
21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中,学生们积极踊跃,捐款数额可观,其中有些班级学生捐款达500元之多。体现了中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。

工作中的问题和有待改进之处:
1、年段工作中,在班主任较认真负责的基础上如何突出高效的方式方法,突出育人的思想性是今后工作中要认真考虑的。
2、指导全体教师积极参与班级管理,增强服务意识,主动探索新课改,是在今后工作中有待进一步加强。
3、学生管理的自主性还不很强。应注重在引导的基础上,大胆放手,充分发挥学生的自主意识,力求使学生自我道德教育、管理能力方面获取“双效”。
4、转化后进生工作方面,效果不太好。在今后的工作中,将是我们作为重中之重的工作。做到认真思考,探索方法,寻找途径,把转化后进生工作做细做实做强。

第二学期工作总结范文


本学期,在县委、县政府的领导以及县教育局的具体指导下,我校结合开展学习和实践科学发展观活动,积极推动学校管理向科学化、规范化和有效化发展,坚持“内抓管理,外树形象,逐步实现生源良性循环,不断提高教学质量”的办学思路,围绕办老百姓满意的学校为目标,创设师生和谐发展的良好氛围,取得了较好的成绩,现将过去一学期的工作总结如下:

一、主要成绩

1、高考取得近几年来新突破。2010年高考,我们以低进高出的优异成绩向政府和社会群众交出了一份满意的答卷。

①高分人数创历史纪录。今年高考,全县600分以上(含阳东广雅中学)共有19人,我校在生源明显不如别校的情况下,以弱者姿势,虎口夺食,抢占了全县高分人数半壁江山(9人)。

②理科优势明显、文科也不甘示弱。今年高考全县理科前10名考生,我校独占7名;文科前10名考生,我校也占据了3个席位。

③上线率创历史新高。今年,我校毕业生共有957人,市下达给我校的国家重点线任务是1人,我校完成了25人;第二批本科市下达任务是132人,我们完成了252人;专科人数487人,总上线率达81%。

④低进高出,彰显我校出色的加工能力。本届考生,中考上市一中分数线的仅有1人入读我校,但今年我校共有25人考上第一批国家重点线大学,完成市任务的25倍;第二批本科完成率达190%。

2、招生工作取得重大突破。今年招生工作,我们解放思想,敢于突破常规,在超额完成上级下达招生任务的同时,生源质量也稳步提高。为三年后的高考取得优异成绩奠定了生源基础。

3、教学科研成果丰硕。

①学生竞赛方面,共有12人次获得国家级奖励,41人次获得省级奖励。其中,葛梦思等4人获中学生英语能力竞赛全国二等奖;何君伟等8人参加第四届全国高中应用物理知识竞赛分获全国一、二、三等奖;白云飞等13人参加第二届广东省中学生地理奥林匹克竞赛分别获得省一、二、三等奖;林良忠等27人参加广东省高中生物联赛也分别获得省一、二、三等奖;谢志鹏参加广东省中小学电脑制作活动大赛获省三等奖。

②教师论文方面,共有146篇论文获县级以上奖励。其中,有9篇获市级奖励;9篇获省级奖励。

③艺术方面:学校舞蹈队参加阳东县纪念中华人民共和国成立60周年中小学文艺展演也取得了高中组第一和第二名的好成绩,并代表阳江市参加省级的比赛。

二、具体工作

(一)教学工作

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1、加强了对教师教学常规工作的管理和教学工作的量化考核。制定并不断修改完善《教学质量评价方案》,为学校评价教师教学工作以及对教师的使用提供了重要的参考依据,强化了各任课教师 “质量求生存” 的意识,在教学工作中初步形成了你追我赶,挤抢时间辅导学生的良好局面。

2、高考备考工作抓得“早”,抓得“细”,抓得“实”,抓得“严”。全体高三教师在备考中表现出较强的大局意识,他们的目标高度一致,努力拼搏,充分发扬了团结协作和主人翁精神。基础年级教师也服从学校工作安排,服务备考工作,任劳任怨,积极协助高三做好培优扶差工作。今年高考,我们感到欣慰的不仅仅是取得优异的成绩,更重要的是通过取得的成绩证明了我们教师的能力,从而树立了坚定的信心,这对今后的工作是非常重要的。

3、体艺卫工作管理不断规范,并取得了可喜的成绩。今年高考美术共有4人考上重点线,体育生共有8人考上本科,音乐有1人考上星海音乐学院,都比去年取得了巨大的进步。

存在问题:个别教师对教务处的工作不够支持和配合,一定程度上影响了教务工作的执行力。教务处内部也有待进一步加强协调,既做到分工负责,又要服从部门一把手的指挥,防止出现“一个部门,多个中心,各行其是”的不良现象。

(二)教研工作

1、本学期教研工作通过“请进来,走出去”的办法,初步营造了良好的教研氛围。积极上好公开课,主动撰写教学论文和教学反思在教师中蔚然成风。按规定缴交考察报告、培训心得的工作也得以很好地落实。

2、制定了《阳东一中教研组量化考核方案》,使教研组工作管理不断规范,学科建设也得到进一步加强,教研组长和备课组长工作落实,责任心和积极性不断提高。

存在问题:

①各教研组未能很好落实“师徒制”帮教活动,对促进年轻教师成长措施不够。

②学生研究性学习活动开展有待进一步规范和推进。

③教研活动要注意统筹安排,重点推进;公开课要突出代表性和研究性,避免教研活动走过场。

④个别教研组长、备课组长缺乏大局意识,责任心不强,工作积极性和思想觉悟有待提高。

(三)政教工作

1、本学期,学生纪律严明、文明有礼、学风浓厚、没有发生重大违法违纪以及严重触犯学校“五大诫令”的事件,学生宿舍的纪律及内务管理措施得力,效果显著,多次得到上级领导及兄弟学校的好评。

2、班级管理工作到位,级长、班主任责任心较强。班风建设已逐步形成了“争优创先,你追我赶,唯恐落后”的良好政教工作新局面。

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3、积极伸长学校管理触角,有效整治了周边治安环境,严肃批评、从重处理学生校外有损学校形象的违纪行为,使学校形象在社会上进一步得到提升。

存在问题:

1、在班级管理方面,班主任平时与家长沟通仍然不够,家校之间的沟通未能做到常规化和制度化。

2、明确处理学生的权限在政教处,但要进一步规范处理学生的程序,尽量减少处理学生的随意性。

3、要加强培训,努力提高班主任业务水平和与学生家长沟通的技巧,减少师生之间及班主任与家长之间的误会与冲突。

(四)后勤保障工作

1、学校有限的办学经费能做到安全管理,有效使用,收支基本平衡,帐面记录良好,为学校持续发展提供了良好的经济保障。

2、校园环境整洁卫生,花草树木能得到及时有效的护理,师生生活设施不断改善,为教学工作解决了后顾之忧。

3、饭堂管理比较规范,饭菜卫生可口,学生进餐文明,师生较为满意,有关投诉比以往大为减少。

存在问题:

1、公物保管以及维护工作仍要加强,浪费现象令人担忧。

2、财务工作要进一步严格管理,帐务工作拖拉,记帐工作不够及时。希望财会人员平时要加强培训和学习,进一步提高业务水平和理财能力。

(五)工会、团委工作

1、学校工会充分发挥了教工之家的作用,关心教职工生活,引导教师树立正确舆论氛围,组织教师开展健康有益娱乐活动。

2、团委工作有声有色,在做好“主角”的同时,能积极配合学校中心工作开展相关活动。效果显著,得到全校师生普遍认可。

存在问题:

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1、工会要继续发挥教师与学校之间的桥梁作用,配合学校中心工作,主动与教职工谈心,倾听教职工心声,保持教师思想稳定,使全体教师都能团结到学校工作上来。

2、团委工作“重在坚持,贵在落实”,要在形成特色,打造我校品牌团活动上多做文章。

三、学校存在问题

1、中层干部队伍总体战斗力较强,在教师中威信不断提高,他们当中涌现了一些有大局意识、责任心强、工作能力和协调能力较好的优秀代表。但部门内部在强调“分工负责”的同时,也现了“分家”的现象,未能形成合力,部门“一把手分工负责制”有待进一步磨合。

2、教师队伍工作作风整体向好,思想稳定,责任心不断增强,但好学上进和教学研究之风在我校未能很好形成。

四、新学年工作设想

过去的一学年,全体师生奋发有为,共同创造了高考奇迹,各项工作也跃上新台阶。但刹那的光辉不代表永恒,如何抓住阳东教育发展的历史性机遇,实现学校可持续发展?下学年工作设想如下:

1、教务处要不断完善和坚决落实有关教学管理的规章制度,继续抓好教学常规管理;教科处要统筹安排,分步规划,重点推进教研工作,大兴教研之风,开展“师徒式”帮教活动,努力提高年轻教师业务水平。

2、用系统论指导高考备考工作,树立“三年备考”意识,优化教师工作岗位,合理布局各级教师安排,抓紧抓好各年级教学和学生管理工作。

3、政教工作要大胆创新学生管理机制,因应办学规模扩大之后所带来的管理压力,力争使我校政教工作跃上新的台阶。

4、抓好新教学楼扩建和运动场改造两项重点工程,尽快投入使用;财物管理要坚持开源节支的原则,励行节约,大兴节俭、奉献之风,尽量减少非必要性开支。

我们坚信:有县委县政府的高度重视与大力支持,在县教育局的正确领导下,我们全体师生一定能做到奋斗时不忘团结,成功时不忘向上,戒骄戒躁,乘势而上,夺取明年工作的更大胜利。

初二班主任学期工作总结


初二班主任学期工作总结

文章标题:初二班主任学期工作总结
**班班主任杨云本学期,本人担任初二**班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李晓锋、李平等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出20xx字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

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第二学期工作总结


转眼间,一个学期即将结束,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己进步,我现将本学期工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃。jsgzzj/

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

初中数学教师教学工作总结

初一数学教学工作总结

八年级数学教学总结

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