市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
按照县先进性教育工作计划,我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××县长的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》、《党员先进性教育应知应会知识100问》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习老一辈无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:
1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。
二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正:
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。
二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。
五、今后努力方向
在今后的日常工作和生活中,我必须从以下六个方面严格要求自己:
一是要有坚定的理想信念,坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界,始终坚持党的“三大优良作风”,牢记为人民服务的宗旨,扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。
二是坚持勤奋学习,努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识,提高自己的业务水平和工作能力,努力为促进税收法制事业的不断发展提供优质服务。
三是要坚持党的宗旨,做到立党为公,执政为民。作为一名法制工作人员,要始终牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,要切实解决现在该做什么,将来身后留点什么的问题,努力为党、为民、为社会多做点有益的工作,永记群众利益无小事的科学内涵,扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作,坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来,同自己所从事的税收法制事业结合起来,在法制岗位上不断做出贡献,恪尽职守,争做求真务实,勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律,严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神,自重、自省、自警、自励,慎微、慎独、慎初,做到警钟长鸣,始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴,溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念;以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名共产党员,处处发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。时刻把增强党性牢记心头,争做胸怀理想、坚定信念的模范、勤奋学习,开拓进取的模范,依法行政,公正执法的模范,诚信服务,促进发展的模范,清正廉洁、艰苦奋斗的模范。
我局先进性教育活动在3月29日转入“分析评议”阶段以来,按照市委和市直机关先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,在市委督导组的及时督导和得力指导下,严把“六关”,紧握“七项原则”,狠抓“八个环节”,圆满完成了该阶段的各项工作任务,达到了预期目的,取得了明显的阶段性成果。具体工作中,我们主要抓了:
一、严格工作程序,认真抓好八个环节
(一)深入开展学习动员,提高思想重视程度。3月29日,我局召开保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段动员大会,大会上宣读了《**市地税局机关保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段实施方案》,对先进性教育活动“分析评议”阶段进行了全面部署和深入发动。市委督导组组长**同志出席会议并作了重要讲话,提出了具体要求。会后,各党支部认真组织党员学习《党章》、毛泽东同志《中国共产党的三大作风》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察结束时的讲话。通过思想发动和学习动员,大家充分认识到,分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,任务重,要求高,政治性、政策性强,承上启下,关系全局,党员群众关心,社会各界关注,做好这一阶段的工作,对于增强广大党员的党性,保持党员队伍的先进性,确保先进性教育活动取得实效,至关重要,也为分析评议阶段的顺利进行打好了思想基础。
(二)反复酝酿,确定党员先进性标准和不合格的主要表现。根据中央和省委、市委保持共产党员先进性教育活动的要求,联系我局工作实际和党员队伍现状,紧密结合全市上下解放思想、干事创业、加快发展的时代要求,紧密结合跨越式发展的实际需要,紧密结合“干劲一鼓再鼓,决战XX”的部署安排,有的放矢地组织开展了党员先进性标准大讨论,区分处级领导干部、科级干部、普通党员和离职、退休干部等不同层次,制定了《共产党员先进性标准和不合格党员重要表现》,并在提交党员大会讨论通过后,利用公开栏、地税网站等形式向社会公布。
(三)发扬民主,广泛征求意见。为找准并切实解决地税部门和党员干部存在的问题和不足,强化整改,我局在进入分析评议阶段以来,采取发放征求意见函、调查访问、召开座谈会、个别谈心、网上搜集、设置意见箱、举报电话和电子信箱、走访群众等形式,广泛征求上级领导机关、县区人民政府、市直有关部门、纳税业户代表、系统内部干部职工和社会各界及县(区)地税局的意见和建议。共向系统内和系统外发放征求意见函、征求意见表1524份,回收1310份,回收率86%。广泛地征求意见和建议为先进性教育活动有针对性地制定整改提高措施打下了扎实的基础。
(四)坚持谈真话、谈实话、谈心里话,深入开展谈心活动。局党组成员之间、党员领导干部与所分部门单位负责人之间、党支部书记和每个党员之间、普通党员之间,都进行了谈心。每个党员谈心的数量均不少于本支部党员总数的三分之一,并与一定数量的群众进行了谈心。在谈心活动中,党组成员以身作则、率先垂范,与退休老党员干部、中层骨干、普通群众以及县局党员干部进行谈心交流,沟通思想,征求他们的意见和建议。在全系统,共召开座谈会42次,个别谈话650人次,搜集各方面意见和建议985条。通过广泛谈心,相互征求意见,查找问题和不足,大家沟通了思想,增进了团结,为开好专题生活会奠定了基础。
(五)严格“六对照”,深入撰写党性分析。紧密联系个人思想和工作实际,对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务,对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照我局制定的党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现,对照征求到的意见建议,对照优秀共产党员先进典型,对照“五力”要求,深入查找党的十六大以来党性党风方面存在的问题,特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和本职工作等方面的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员干部还从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面查找了原因。党员的党性分析材料,在支部内各党员之间进行了相互审阅;支部书记对本支部党员的分析材料进行了审阅;领导班子成员对所联系点(所在)的支部书记的分析材料进行了审阅;党组书记对党组成员和其他处级干部的党性分析材料进行了审阅。通过层层把关,保证了党性分析材料的质量,对结合个人实际不够、问题找的不准、剖析不深不透、努力方向不明确的,进行了重新撰写。
(六)严肃认真,开展民主评议。4月 11日,市局机关以党支部为单位召开支部党员大会。每个党员逐一进行自我党性分析,认真开展批评与自我批评,采取党员自评、群众参评、书记点评的方法进行民主评议。依据《党章》和“共产党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现”,根据民主评议情况、群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每一名党员逐一做出客观公正的评价,并认真填报了《党员民主评议登记表》,并及时以书面形式反馈到每个党员。市局机关的处级党员领导干部都以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议。
(七)坚持高标准、高质量,精心组织好专题生活会,搞好“两通报”。坚持高标准、严要求,坚持 “六不开”,严格按照“六对照”的要求,坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望和爱护同志的角度出发,以党支部为单位通报了民主生活会的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见。同时,党员领导干部专题民主生活会后,局党组及时向参加教育活动的党员和群众代表通报了专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施,以及今后努力方向,扎实搞好了“两通报”,切实增强了分析评议阶段工作的透明度。
(八)查缺补漏,扎扎实实地搞好“回头看”工作。充分认识分析评议阶段做好“回头看”工作的重要性,明确“回头看”的工作任务和目标,搞好“八查八看”,明确了分析评议阶段各项任务的落实,严把“五关”,确保了分析评议阶段的质量。各党支部切实增强责任心,加强领导,周密安排,查缺补漏,不走过场,在结束后都写出了分析评议工作情况小结,总结好的做法和经验,找出问题和差距,为圆满完成“分析评议”阶段的各项工
作夯实了基础。
二、立足实际,坚持边查边改、边议边改。
民主评议阶段开始后,针对查找出的突出问题、群众反映强烈的突出问题,党员从自身找原因、查不足,深刻反思,总结教训,切实加以整改;各党支部都细化了措施,落实责任,立说立行,说到做到,能该的做到了马上整改,需要长期努力的,都进行了统一安排部署。为了把设计到全局的意见建议逐条解决好,市局先进性教育活动领导小组经过认真研究,对前段时间征求到的意见和建议,经过汇总梳理分为了五个方面二十九条,按照工作职责将其分解到有关科室,并明确了惩办责任人和领导责任人,分别针对情况制定出相应的整改措施和承办时限,使群众真正感受到了教育活动带来的新变化。同时,紧密联系思想和工作实际,坚持了教育活动和当前工作两不误、两促进,做到了在解决实际问题、促进工作开展、开创新局面上下工夫,以做好工作的实际成效来检验教育活动,确实达到了帮助同志、改正不足、增强团结、促进稳定的目的。
三、超前谋划,建立长效机制。
在先进性教育活动中,我们积极探索保持共产党员先进性的长效机制。立足实际,研究制定了干部教育培训规划,大力开展专业培训、任职培训、岗前培训、更新知识培训和学历教育。我们确定年内全单位45岁以下未达到本科学历的干部职工,全部参加在职本科学历教育,力争用三年的时间使全系统本科及以上学历人员占到80%以上。同时,经过反复讨论,制定出台了以岗位能级管理制度、竞争上岗制度、重大贡献奖励制度为主要内容的干部人事制度改革。通过推行岗位能级管理,以岗位目标管理为基础,以个人综合技能为依据,建立科学合理的评价体系,对每名干部职工的德、能、勤、绩、廉进行综合考核和评价,确立相应等级,按级分配有关收入,并把干部能级情况作为干部选拔使用的依据之一,以充分调动干部职工学习和工作的积极性和主动性;通过推行竞争上岗,创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境和机制,促使优秀人才脱颖而出,切实解决“干好干坏一个样”的问题;通过建立重大贡献奖励制度,制定出台相应管理办法,对在工作中有发明、创造、创新并取得显著成效,获得上级部门肯定和推广的单位或人员,酌情给予物质和精神奖励,以创造一个鼓励先进、鼓励改革创新、鼓励干事创业的良好氛围,为保持先进性提供制度保证。
四、先进性教育活动取得阶段性效果
经过这段时间的学习活动的扎实开展,我局的先进性教育活动取得了明显的阶段性成果,市局机关比、学、赶、帮、超的氛围正在形成,党组织的战斗力、凝聚力、向心力进一步增强,党员干部的思想、作风、工作、纪律都有了明显改进,觉悟明显提高,大局意识、责任意识明显增强,同时也得到了各级领导的高度赞扬。4月10日,**一行,到我局督导检查保持共产党员先进性教育活动的开展情况。**高度评价了我局先进性教育活动,认为我局先进性教育活动认识明确、领导重视、组织到位,工作做的深、细、实,完全符合中央的要求,并对先进性教育活动的下一步开展提出了具体要求。目前,市委先进性教育活动督导小组已经决定,在第三阶段转段前,再召开一次前两阶段工作的经验交流会,我局仍将作为典型代表在会上做经验介绍。
我局先进性教育活动虽然取得了一定的成效,但我们所做的一些工作与市委的要求还有很大差距,需要改进和落实的工作还有很多。如个别党员干部思想认识还不够到位,学习有时不够深入,工学矛盾处理的不够恰当,对一些工作的处理存在急噪现象等。
下一步,我们要在进一步提高思想认识、加强组织领导、强化工作措施,进一步争取工作主动权,在认真抓好学习的同时,按照确定的实施方案的要求,紧密联系地税工作实际,认真研究,超前谋划整改提高阶段的各项工作,按照市委的要求,努力把学习教育活动不断推向深入。同时,进一步争取督导组的指导帮助。加强工作请示汇报,争取市委督导组更多的关心、指导和帮助,确保教育活动取得全面的实实在在的效果。
西郊乡保持共产党员先进性教育活动
学习动员阶段工作小结
根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持共产党员先进性教育活动于XX年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:
一、强化领导、精心组织
一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。
二、全员参与、保证质量
为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。
为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。
为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。
三、结合实际,创新载体
一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。
四、边学边改、务求实效
在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。
五、存在问题
回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。
六、下一步工作打算
一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
一、围绕当前工作,搞好专题调研,深化“照镜子,明差距”的效果。分析评议展开前,安排党委成员分批分片带头走下去,主动上门,直接听取各方面意见,重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研,听取意见,研究对策,抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子,查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足,运用抓当前任务和中心工作的落实,检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距,促进分析评议的深入,着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际,关门搞教育的现象。截止目前,公司党委征求意见和建议183条,汇总形成分类,分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则,把问题剖析、整改措施落实到了个人。
二、围绕标准要求,搞好对照检查,深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“三个代表”重要思想为标准,以《党章》的规定为依据,以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子,结合自身思想和工作实际,按照“像、准、实、深、严”的要求,量出差距,找准问题,确保对照检查的高度和深度,着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。
三、围绕群众意见,搞好自我分析,深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式,广泛征求群众意见,针对群众关注的热点问题,影响单位党风的重点问题,以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题,分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈,注重从树立正确“三观”和实践“三个代表”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源,着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。
四、围绕解决问题,搞好谈心交心,深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求,普遍开展谈心交心活动,注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见,以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点,着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。
五、围绕共同提高,搞好互评互助,深化“明路子、促整改”的效果。重点抓好党员个人先进性分析报告和班子专题民主生活会两个重要环节,采取逐个剖析汇报,大家评说帮助的形式,开展互查互评互助,做到找准问题与拿出整改措施相统一,指出问题与帮助改进相统一,解决问题与明确努力方向相统一,坚持原则与维护团结相统一,以评出正气、评出团结、评出干劲、评出战斗力为目的,着力防范用单位的问题代替个人的问题、用工作问题代替思想问题、用班子的问题代替领导的问题,用次
按照市委关于做好分析评议阶段的工作要求,市**局广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真撰写党性分析材料,召开民主生活会和组织生活会,客观对党员提出评议意见,认真组织开展“回头看”活动,完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。现将工作开展情况总结如下:
一、提高认识,认真对待,切实搞好动员发动
x月x日,市**局召开了第二阶段动员会,市**局党组书记……就第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求作了动员讲话,对分析评议的各项工作任务做出了全面部署。市委督导组组长……同志对此阶段的工作提出了要求和希望。通过动员会议,使全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对学习阶段工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础;明确了第二阶段的方法步骤和目标要求。全体党员干部继续学习,有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及先进性教育活动资料必读篇目中的有关内容,进一步提高了思想认识。
二、认真讨论,制定要求,广泛征求意见或建议
市**局在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。进一步梳理提出了《市**局党员先进性的具体要求与不合格党员表现》,并张榜公示,使党员明确了保持先进性的具体标准和努力的方向。
在分析评议阶段,市**局党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道。共发放《征求意见表》48份,收回43份,有效回收率90%,均是对班子提出的意见或建议;到离退休老干部和下派包点村走访15人次,征求意见15条;召开两次老干部、老局领导座谈会,有24人次参加,对班子提出建议两条;通过意见箱收集对班子的意见或建议9条,个人9条。经过认真梳理,对领导班子的意见或建议6条,对班子成员的意见或建议3条。支部结合反馈群众意见,广泛开展谈心活动,在全体党员中进行相互谈心165人次,做到了讲真话、动真情、亮真心、办真事。主要领导、领导班子成员和支部负责人分别找党员干部和群众谈心,党员之间也开展了交心活动。通过开门教育,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉“的态度,对群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为党员的个人对照总结奠定了基础,增强了针对性。
三、自我剖析,民主评议,确保分析评议效果
1、切实做好自我分析。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,市**局党支部围绕“深”字严把关。要求党员以“三个代表”为尺子,以身边典型为样子,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,勇于把自己摆进去,认真查找问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向。除年老多病、无法拿笔的党员外,其余党员都按照“自已找、领导点、群众帮,反复改”的原则,撰写自我剖析材料手抄一式3份。一般党员由分管同志严格把关,最后经党支部审定,报党组审批。每个党员都能实事求是地找准自身存在的突出问题,分析存在问题的原因,制定切实可行的整改方案。因此,多数党员的剖析材料从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题,质量较高。
2、开好班子民主评议会与支部组织生活会。在民主评议过程中,我们做到了吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众。党组成员认真过好双重组织生活,一方面参加班子成员民主评议会,党员领导干部以先进性分析为主,结合分管的具体工作,带头剖析自己,带头评议别人,既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向,实事求是,客观全面,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。召开了一次专题民主生活会;另一方面以普通党员的身份参加了支部组织生活会,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,每个党员都分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价,勇于拿起批评和自我批评的武器,做到了坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。
3、抓好“回头看”,确保活动效果。针对本阶段的各项工作,我们专门召开“回头看”会议,本着“问题找得准,原因分析深,谈心交流实,把握政策稳”的原则,就开展的各项工作进行认真回顾和自查。经民主测评,分析评议阶段的工作达到了预期目的,全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效明显。一是学习的主动性、组织纪律性和团队精神增强了,明确了自己的行为标准,找到了自身差距,增强了党性观念。工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。二是通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。党支部围绕群众最关心的科技、科普工作,进行了深入的研究,对马上能做到的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。三是增强了自律意识,增进了团结协作,促进了批评与自我批评风气的形成,推动了各项工作的开展。
通过开展第二阶段的工作,我们体会到:做好分析评议阶段的工作,必须正确处理好五个关系:一是开门教育与不搞群众运动的关系,既充分发扬民主,坚持走群众路线,搞开门教育,又合理确定征求党员和群众意见的范围,防止了搞群众运动;二是自我教育、正面教育与开展批评与自我批评的关系,从团结的愿望出发开展批评与自我批评,达到了增进团结、解决问题和促进共同进步的目的;三是紧密联系工作实际与思想实际的关系;四是依靠党员自身解决问题与发挥党组织作用的关系,正确对待群众提出的意见和党组织指出的问题;五是分析评议工作与“两不误、两促进”的关系,坚持围绕中心,服务大局,把办好事、办实事与谋大事、抓大事结合起来,促进我市科技、科普工作健康发展。
总之,在党性分析民主评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人分析材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少。下步,我们将制定切实可行的整改措施,依据征求的意见或建议,深入基层调查研究,扎实有效地开展主题实践活动,努力增强活动的实效性,更加务实有效地帮助基层解决一些热点、难点问题,开创科协工作新局面。
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