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本人通过开展正风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市建成三省交界区域化城市贡献自己的力量。
一、加强学习,提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对五不准的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。
二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行八荣八耻荣辱观,自觉遵守中央八项规定和六项禁令,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,努力做一名业务精湛,作风过硬的合格卫生监督员。
把全面从严治党要求落到实处,正风肃纪个人的心得体会范文是怎么写的呢,我们来看看下文的介绍。
篇一:正风肃纪心得体会通过县教育局“开展教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,为扎实推进教师作风建设,按照县教体局峪道河镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业爱岗奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
篇二:正风肃纪心得体会在“正风肃纪,创优环境”纪律作风整顿月活动中,学校组织我们学习了省委书记袁纯清《在中共山西省委第十次代表大会上的报告》、省纪委书记李兆前在《全省纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话》、市委书记谢海在《全市纪律作风集中教育整顿月动员部署会议上的讲话》等文件,观看了《没有“规划”好的人生》等教育片,通过学习,我深受触动,主要体会如下:
一、 进一步树立大局观念,树立纪律意识。
开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。
二、 提高政治素养和专业水平,强化自己的责任意识。
通过开展警示教育,观看《没有“规划”好的人生》等教育片,以“前车之鉴”,防“后车之覆”,将作风建设要求内化为心理认知,外化为行为准则,转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。
三、 努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。
大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。
我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高学生成绩,做一名令人民满意的教师!
篇三:正风肃纪心得体会学习了正风肃纪工作之后,我体会很深。加强作风建设,狠抓工作落实,集中作风纪律整顿活动,使我们教师队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进教育事业的发展。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.我校开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次**精神,努力完成教育教学任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责任,勤勤恳恳的完成教育教学任务,诚心诚意为了学生的发展,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为教书育人的本领。我作为一位年轻教师更需要增强驾驭教育教学工作的本领。
四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动自身教学工作的契机,把作风建设视为一名教师安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高教育教学水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
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好的作风是一种资源、一种环境、一种氛围、一种动力。正风肃纪有利于工作的顺利进行。下面是小编为大家带来的正风肃纪心得体会,希望可以帮助大家。
正风肃纪心得体会范文篇1
在正风肃纪,创优环境纪律作风整顿月活动中,学校组织我们学习了省委书记袁纯清《在中共山西省委第十次代表大会上的报告》、省纪委书记李兆前在《全省纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话》、市委书记谢海在《全市纪律作风集中教育整顿月动员部署会议上的讲话》等文件,观看了《没有规划好的人生》等教育片,通过学习,我深受触动,主要体会如下:
一、进一步树立大局观念,树立纪律意识。
开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。
二、提高政治素养和专业水平,强化自己的责任意识。
通过开展警示教育,观看《没有规划好的人生》等教育片,以前车之鉴,防后车之覆,将作风建设要求内化为心理认知,外化为行为准则,转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。
三、努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。
大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。
我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高学生成绩,做一名令人民满意的教师!
正风肃纪心得体会范文篇2
通过县教育局开展教师纪律作风整顿教育活动动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,为扎实推进教师作风建设,按照县教体局峪道河镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到敬业?爱岗?奉献的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
22、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
正风肃纪心得体会范文篇3
上周六,我校按照上级教育部门的工作部署,在全体教师中,开展正风肃纪,创优环境的活动。
在陈校长的安排下,我们召开了纪律作风集中教育整顿月活动动员大会,在会中,我们认真学习了尧都区有关正风肃纪,创优环境的文件精神,认真观看了太原市城乡规划局副局长王凤玲的警示片,给我们的触动相当大。警示片的题目是:没有规划好的人生。是啊,王凤玲是一个学历高、能力强的国家干部,身为城乡规划局副局长,在权和钱的面前,失去了自己正确的人生观和价值观,走上了一条不归之路。在任期间,她19次非法收受贿赂,住房若干套,银行卡以及港币数不胜数。最后的结局就是锒铛入狱,没收全部非法所得,真是发人深省。通过学习,我认识到,党员干部要想切实做到正风肃纪,创优环境,必须开展批评与自我批评,为自己找准原因,明确整改方向,以便今后更好地开展工作,下面作一具体分析:
一、在纪律作风建设方面认真开展批评与自我批评
1、存在的问题:
﹝1﹞政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
﹙2﹚自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
2、存在问题的原因
﹙1﹚理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
﹙2﹚开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
二、围绕正风肃纪,创优环境主题积极谏言献策
1、以人为本,制定教师专业发展规划
继续关注教师素质的的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育培训,提高教师综合素质。
2、课题引路,提高教师的专业化水平
学校即研究中心,教师即研究者。教师在科研中提升,学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾,致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位在从实践中来,到实践中去,重点解决实际问题,力求体现以校为本,以过程为本,以质量为本,建立学校课题与相关子课题,在教育科研实践中促进教师专业发展。
3、重视青年教师的培养。
学校要重视发挥青年教师的作用,组织青年教师参加学校组织的各项活动,直接参与学校的管理。给他们提供各种条件,让他们唱主角,挑大梁,让每个人都有表现自己的机会。同时,还需要创造条件组织青年教师外出参观、学习、培训。
4、提升教师的职业道德。
学校的发展,要求教师全心全意为学生服务,诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此,学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去对待学生,提高学生对教师的信任感,提高教学效果和教学质量,从而提升教师的业务素质和职业道德。总之,通过这次活动,我一定要正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己永葆共产党员的先进性,科学高效地做好各项工作。我会在正风肃纪,创优环境活动之际,认真按照上面的分析,做好每一件事情,为学校课堂改革做出自己最大的贡献
教师正风肃纪(一)
正风肃纪、创优环境
加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照
“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,
我的学习体会有如下几点:
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、提出整改措施。
1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。
2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。
3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。
六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;
2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。
总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想。
教师正风肃纪心得体会(二)
今年在我省召开的十次党代会上,袁纯清同志把加强作风建设作为提高党的建设科学化水平的重要组成部分,把营造良好环境作为推动大发展的制胜砝码进行了专门部署。要抓好省十次党代会确定的转型跨越发展和全面小康建设两件大事,必须有全省各级党政机关和广大党员干部的良好作风来保证。正是在这样的背景下,12月6日上午,山西省科学技术情报研究所召开了纪律作风集中教育整顿动员大会。
通过这次正风肃纪集中理论学习专题教育活动,使我更加清醒地认识到:作为一名普通新职工,自己要不断加强政治理论学习,加强有关政策及相关业务知识学习,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自己,用扎实勤干的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,为维护风清气正环境,做出自己应有的贡献。
一、加强学习,用先进的政治理论武装自己,用扎实的专业理论知识夯实自己的业务基础。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治觉悟与敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立一个党员坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。加强相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。
在新的岗位上我是一个新手,还有很多学校学不到的专业知识需要学习,每一位同事都是我的老师,平时虚心向他们求教,认真学习,只有这样我才能更快更好的适应自己的岗位。俗话说活到老学到老,作为一名新世纪的新青年更应具备这种锲而不舍精神,在工作中踏实勤恳,认真完成每一项工作任务。积极向老同志学习,求教工作经验,丰富自己的专业知识,平时还要多看书勤学习,拓展自己的知识面,不管到那个岗位都能很快的适应,干出一番成绩。
二、加强思想建设和工作作风建设。我党历来都是重视思想建设的,而且我党的宗旨是全心全意为人民服务,这是在任何情况下都是永远不改变的。对于我们刚刚参加工作的人员,端正思想,加强思想建设是首要任务。端正思想就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,积极投身到改革和现代化建设的事业中,把实现个人的价值与实现祖国的繁荣昌盛紧密结合起来。在工作中认真踏实,按时保质保量完成每一项任务。学习弘扬“右玉精神”,在每一个岗位上都要站好每一班岗,脚踏实际,心动、行动起来,就像郭茂林所长作强调的,全所职工要严格要求自己,遵守“五不准”,做到“五自觉”,确保“五严守”,把做好本职工作与遵守纪律相结合。我们不仅仅是要做到“五不准”,而是要从内心自觉的严格要求自己;不是要我“五不准”,而是我要自觉严格要求自己,树立正确的价值观,在任何一个岗位上都能创造出价值,我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。在精神文明创建工作,我们要相互监督,互相配合,大兴求真务实、真抓实干、令行禁止、雷厉风行之风,搞好对外服务,为打造文明单位的良好形象做出贡献。
三、,做经济建设中的一分子。在工作和学习中紧密结合学习贯彻党的十七届六中全会精神和省党代会精神,紧密结合全省资源型经济转型综改试验发展精神,不断创新,增强本职工作的生机和活力。
作为一名新同志,要坚持解放思想,转变观念,实事求是的思想路线和工作作风,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,做到理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
俗话说做事如做人,在工作中学习,工作中进步,不断的坚持学习政治理论,思想道德建设,还要加强自身的修养。工作中不断推进理论学习与创新、进一步学习党的基本理论,基本路线、基本纲领。做好自己的本职工作,向老同志学习优良传统和工作经验,关心同事热爱工作,在本职岗位上发光发热,就是对经济建设做出的最好贡献。
总之,在政治理论、思想建设和工作作风建设中需要我学习和自我完善的内容还有很多,我坚信在今后的工作中有领导和同事的教导,自己不断地学习和自我完善。在岗位上我还是一个小学生和初学者,在以后的工作中要不断的虚心学习政治理论知识,提升和自身修养;关心同事,热爱工作,钻研专业理论知识,认真履行自己的职责,忠于职守。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“”荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。
教师正风肃纪心得体会(三)
xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律,学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。
四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
小编最近发表了一篇名为《正风肃纪剖析材料》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。
单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现将正风肃纪剖析材料与大家分享。
以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我,坚持开门搞,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。
人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上了现实。正因为如此,中央强调要“以整风精神开展与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。
当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。
当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,讲面子、讲关系、讲私情,“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”,“自我批评谈感想,相互批评提希望”,谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展“正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的”批评,只有找回批评的“辣味”,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结—批评—团结的目的。
发现问题是前提,直面问题是必须,解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题,就要紧紧围绕“问题”这一核心,反对躲躲闪闪、遮遮掩掩,做到实打实,硬碰硬。只有真批评,才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸,才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评,分清是非、增强党性、强化落实,方能既解决思想上的问题,又革除作风上的顽疾。
回溯历史,整风是我们党解决自身问题的一大创举,批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动,把教育实践活动做深、做细、做出成效,党的活力就会不断迸发,党的事业就能不断向前推进。
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