财政干部深入学习“三严三实”心得

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何去写好一份优秀的心得体会呢？也许下面的“财政干部深入学习“三严三实”心得”正合你意！请阅读后分享你的朋友！

在谈有关三严三实、焦裕禄精神的心得体会前，我想先谈一下我对群众线路这四个字在熟悉上的变化，最初接触这四个字是在高中的政治课本上，那时的我只知道这基本是每次高考的必考内容，背下它我就能够多拿分；大学时则是党课老师口中所说的我们党能够领导中国革命的一个强大武器；哪怕是工作后对群众线路的熟悉也仅仅是停留在字面上的理解。但群众线路教育实践活动展开以来，作为一位年轻人，我的确在单位组织的一次次学习活动和自学中，在思想上有了更深入的熟悉。

现在习近平总书记又提出了三严三实的工作要求和学习焦裕禄精神的提倡，我觉得这既是对教育实践活动学习内容的一次丰富，也是告知我们如何做、做甚么、照着谁来做的一次全新的启发。而且学得越多启发就越多，记得小时候看李雪健主演的电影《焦裕禄》，他骑着自行车带着防沙镜，与同事奔走在一片沙海的兰考县，后来在焦裕禄往世时兰考县人民自发的组成了一支长达几十里的送葬队伍，来表达对这位好书记的缅怀之情。当时的我熟悉有限，只知道他是一名人民爱戴的好官，但究竟为何赢得了群众的酷爱和认可却是直是到今天才有所感悟，由于他对群众有感情，是的，缘由很简单就是由于他对群众有感情。由于对群众有感情所以才会与人民群众同呼吸、共命运、心连心，才会用一辆破旧的自行车踏遍兰考县1116平方千米的土地，才会一马当先、不顾病痛的冲在防沙、治沙工作的一线。也因此固然焦裕禄在兰考的任职时间只有短短的470天，但他却在兰考留下了自食其力的种子，让兰考人民看到了美好未来的希看，我想这也是焦裕禄精神得以久长传承的缘由所在。对当下那一小撮坐拥交通之便、网络之便、手机之便却与群众渐行渐远，乃至最后迷失了自己的机关干部和工作职员而言，真的应当静下心来想想自己最初选择这个职业的初衷究竟是甚么。

三严三实的提出，为那些有理想、有抱负，同时又怀揣群众，心系百姓的机关干部和工作职员，提出了更加严格的要求，修身、用权、律己要严，找事、创业、做人要实，简简单单的几个字却饱含着党中心对我们的严格要求和人民群众的殷切期盼，正如习近平总书记在追思焦裕禄时所提到的为官一任，造福一方，遂了平生意，这是对一位将生命奉献在自己工作岗位之上的优秀党员、优秀干部的爱民为民、勇于担当的坚定情怀的最高评价！

作为一位年轻的财政干部，我明白自己肩负的使命与职责，我一定会以焦裕禄为榜样，深入践行三严三实精神，擦亮思想武器，站好自己的岗，为人民当好家、理好财，无愧于心，无愧于自己选择这个岗位的决心与初衷。

F132.cOM更多心得体会小编推荐

“三严三实”学习心得

严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实。这是总书记x0xx年x月在参加全国人大安徽代表团审议时对领导干部的新要求。我们现在简称为三严三实。

此后，总书记在多个重要场合重申三严三实的要求：例如，x0xx年x月1x日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时;x0xx年x月x日，在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话时;x0xx年1月x1日视察驻昆明部队和x0xx年x月16日视察驻西安部队时，都强调了对各级领导干部践行三严三实要求。

中央决定在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是使领导干部队伍适应全面建成小康社会需要的重要保障。

既然，我们明确了三严三实的概念，作为一个预备党员，我觉得我应该在言行方面去实践它。在我看来，做到三严三实，关键要在四养上下功夫。

锤炼党性修养。加强党性修养，是党员干部终生不能打折扣的永恒课题。坚定理想信念。作为一名共产党员，应有什么样的理想信念?为共产主义事业奋斗终身的入党誓言，是我们远大的政治理想;实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们做好一切工作的信念。每个党员干部都要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石，从思想深处解决好这个总开关问题，真正用坚定的理想信念炼就金刚不坏之身。强化宗旨意识。始终敬畏群众，视群众如父母，不断练强服务群众的本领，做到与群众说得上话，帮得上忙，办得成事。要从实处着手，从群众期盼的小事入手，真正深入基层、深入一线、深入群众，为民办实事、解难事，取信于民，坚持每年梳理出几件实事，一件一件落实好，积少成多，解决好人民群众反映强烈的突出问题和服务群众的最后一公里最后一步路问题。保持政治定力。对共产党员特别是领导干部来说，只有站稳政治立场，保持政治定力，才能任凭风浪起，稳坐钓鱼船，坚定不移地与以xx同志为总书记的党中央始终保持高度一致。

丰富理论学养。当前，面对复杂多变的发展环境，我们在推动工作、促进发展的过程中，有时会感到力不从心，究其思想根源，主要是理论功底不扎实、知识储备不够用，存在本领恐慌。发现问题是水平，解决问题是能力。党员干部要想能够从容处置改革发展中的各种问题，就必须不断加强学习，丰富理论学养。要勤学，不一曝十寒，把学习当作人生追求。要把学习作为自己的终身追求和健康的生活方式，做到勤学乐学，边学习边思考边实践，变要我学为我要学。要制定周密的学习计划，力争在每天都能挤出一点时间来学习，少一些应酬、多一点书香，少一些浮躁、多一点收获。要深学，不浮光掠影，把学习当作潜移默化的过程。要实学，把学习当作破解实践难题的途径。学习不联系实际是空学，学习不解决问题是白学，只有理论与实践之间形成契合和互动，才会释放出解决问题的巨大能量。要做好理论和实践结合的文章，带着问题学，勤于思考问题，敏于发现问题，敢于直面问题，把学习过程变为形成工作思路的过程，把学习成果转化为破解问题的对策。

提升从政素养。在经济发展新常态下，要抢抓新机遇，实现新发展，我们推动工作不能再按过去的老经验、老办法、老套路办了，迫切需要进一步提升为政素养。提升履职能力。弄清履职重点是什么，既要熟知上情，又要摸准下情，既要通晓内情，又要了解外情，重点是要搞好上下内外的结合，从结合中找到工作的重点、找到落实的标准，拿出有针对性的举措。坚持改革创新。牢牢把握全面深化改革的政策方向，切实做到该中央统一安排的不抢跑，该尽早推进的不拖延，该试点的不仓促，该深入研究后再推进的不急于求成，该得到法律授权的不超前实施，积极稳妥地推进各项改革。坚决避免关起门来搞改革，注重挖掘与总结基层和群众的创造，充分发挥群众主体作用。强化法规意识。坚持法定职责必须为，法无授权不可为，处理好政府和市场的关系，处理好放与管的关系，规范自身权力行使，明确权力界限，通过法治方式使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，切实让看得见的手依法行事、受到约束，让看不见的手规范发展、迸发活力。善于运用法治思维谋划平安建设各项工作，运用法治手段构筑协调和解决社会冲突、维护社会稳定的机制，健全协调联动的大调解机制，发挥司法在解决纠纷、化解矛盾中的主导作用。善于引导群众依法理性表达利益诉求，妥善处理涉及个人切身利益的问题。

强化做人涵养。做官先做人，只有老老实实做人，才能实实在在做官。这就要求我们加强自身做人涵养。涵养高尚品格。作为党员干部特别是领导干部，诱惑面前要有定力，欲望面前要有意志力。这两种力量离不开高尚品格的涵养。我们在自己的岗位上，在工作与生活中，坚持从严从实，逐步达到力所能及的人格高度。这种高尚品格一经养成，就会内蕴凛然正气，生发蓬勃正能量，时时处处规范着我们的行为。培育健康的生活情趣。应选择什么样的爱好，该如何把控自己的爱好，是需要有内在约束的，绝不是小节和私事，必须引起高度重视。领导干部不是不能有爱好，关键在于爱好必须用来涵养党性、砥砺心性有利工作，远离享乐诱惑与名利纷扰。强化自律能力。牢固树立权力就是责任、权力就是义务的理念，坚决按制度规范用权，真正把权力用在为民办实事、办好事上，用在促发展、惠民生各项工作中。敬畏法纪，把遵纪守法、依法办事作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养，把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和廉政纪律的规定转化为自己的行为规范，做到脑中有一把戒尺，心中有一盏红绿灯，坚守纪律和规矩，不闯红线、不触底线、不越雷线。利益面前保持平常心，时刻以党和人民利益为重。不论什么时候，都能以平常之心、豁达之心对待个人利益得失，得之不得意，失之不失态，永葆共产党人的高尚品格和道德情操。

基层干部学习“三严三实”体会

三严三实是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出，作风建设不是百米冲刺，而是一场没有终点的马拉松赛跑。习近平总书记提出的三严三实让作风建设步入一个新的阶段：强调自律，更强调他律；强调制度约束，更强调价值引领，领导干部要主动加强自我修为，从要我做变成我要做，积极的去追求修身的更高境界。

要我做，是以外在的方式给人的一种规定，缺乏主动性，人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出，成为在公务员头上的一道道紧箍咒，除四风树新风之效捷报频传。然而，制度再密集，不去执行就是一纸空文，执行不力或者执行走样，其效果就会大打折扣。如果一个政党的每个人都处于这种要我做的状态，作风建设不仅永远在路上，有时还会走退路。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关约束；自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线；自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。严以修身、严以用权、严以律己就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃要我做的心态和状态。

我要做，是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到，作风建设要我做，不如我要做，要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡，自我修炼，自我完善，把先贤的美德才学化为自身习性功力，既加强修又注重养，于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私；于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

作风建设永远在路上。广大党员干部只有主动的自我转变，才能将作风建设由他律变为自律，由外在规则变为内在价值，真正将改进作风落到实处，真正做到永葆共产党人政治本色。

干部“三严三实”党课学习体会

5月22日学院组织中层干部听了刘xx书记的党课，对三严三实的科学内涵、具体要求有了清晰的认识。刘书记还结合学院干部队伍的实际状况，全面科学分析了干部队伍中的不严不实的六种表现，画像准确触及内心。

三严三实专题教育是群众路线教育实践活动的延续和深化，是中央八项规定和反四风工作的全面化，是党的干部教育由点到面的深化过程，对每一个党员干部提出了更为全面的、更为严格的要求。

三严三实树立群众路线新标杆，是做好群众工作的新标准。三严、三实内涵丰富，相互联系，是一个辩证统一的有机整体，之间联系的纽带和关键是群众路线。当前，学习领会三严三实的深刻内涵，应放到践行群众路线的大背景中。

三实是三严的实践指向。严以修身、严以用权、严以律己，是指党员干部在主观上要严格要求自己，自觉加强党性修养，坚持用权为民，心存敬畏、为政清廉。但是，这种自我修养不应是唯心的、形式的、抽象的，应与改革开放的实际工作相结合，也就是谋事要实、创业要实、做人要实。脱离工作实际、脱离群众的自我修养，容易囿于唯心主义的藩篱，成为无源之水、无根之萍。

三严是三实的内在要求。三严是对党员干部个人品行、权力意识、法律意识的要求。坚定理想信念、杜绝特权意识、心存敬畏、勤于自省，是保持对群众深厚感情的重要思想基础。对群众有了深厚的感情，真正将自己作为群众中的一员，在工作中才会自觉自发地从实际出发、脚踏实地，才会自觉地遵循从群众中来，到群众中去的工作方法，做到三实也就水到渠成。总书记在兰考视察时说，对人民群众没有感情就会说忌语，把老百姓看成父母、亲人，就不会说忌语。

三严三实是党员干部正心修身的重要守则，是作风建设的新要求，是践行群众路线的新标杆，也蕴含着如何做好群众工作的深刻道理，是做好新时期群众工作的基本遵循。

认真听了书记的党课，课后反复观看，尤其是书记总结的不严不实六个方面的表现，总是在思索，在我的身上、在宣传工作中不严不实有哪些表现。

调整到宣传岗位后，我能积极适应新的岗位要求，几年来，总的说来，基本上完成了学院和领导交给的工作任务，但结合书记点出的不严不实的表现，认真反思自身，也存在着不严不实的现象。工作中遇到一些困难，不如不好协调的事情、处理起来棘手的事情，或多或少产生过撒手不管的念头，总是想反正我作了，成不成和我没有关系，结果是工作效果打了折扣。有时候总是想宣传工作是务虚的，挂挂条幅、做做海报、换换显示屏就可以了，没有真正沉下心来，了解师生的所思所需，使宣传实效性没能真正发挥出来。宣传部有一段时间人手少，面对繁忙的工作，总是想能做多少是多少，虽然自己很尽力，但在这种思想的影响下，没有拼全力工作，只是有些工作一再延误至今没有开展。在清理小广告、维护校园环境工作中，有老好人思想，没有主动出击，对于院内单位在不合适位置张贴的宣传广告，未能及时制止。随着年龄的增长，工作中也多少存在思想懈怠、不努力、不尽力的苗头

书记党课中对不严不实的分析给我敲响了警钟，我要在宣传工作中自觉践行三严三实的要求，查找问题根源，开创学院宣传工作新局面，开辟宣传工作新境界。

宣传部门是党的喉舌，宣传人员是党的方针、政策的宣讲员，更要主动践行三严三实，首先做到忠诚干净担当。

从一定意义上说，宣传工作就是做群众的思想工作。作为一名宣传工作者，在感情上要贴近群众，在思想上要理解群众，在行动上要真心地有益于群众。三严三实既是群众路线和作风建设的新要求，也为宣传工作如何引导群众、动员群众、服务群众指明了方向。我们宣传部门要以践行三严三实为动力，自我加压，勇于担当，务实创新，开辟宣传思想工作新境界。

在社会转型的大背景下，人们的思想观念和价值取向日益多元，社会舆论特别是网络舆论众声喧哗，唱响主旋律、突出主流声音的难度在不断加大。大学虽与社会有所不同，但同样面临着舆论导向问题。适应这一形势，舆论引导工作也应与时俱进。要乐于用师生的语言、善于用师生喜闻乐见的方式开展宣传，主动了解师生的诉求和言论，学会用网言网语与师生交流。为此我们宣传部门要积极行动起来，认真学习党的政策，先学先行。与时俱进，认真学习新媒体技术，充分发挥好微信等新媒体在学院宣传工作中的作用，实现新旧媒体充分融合。开展多种师生喜闻乐见的活动，传承中华优秀传统文化，宣传践行社会主义核心价值观的好人好事，在校园营造风清气正、扬善抑恶的文化氛围。围绕学院教育教学、学生管理的人才培养工作，精心谋划重点选题，深入挖掘身边典型，力争推出更多有份量、有影响的报道，传播学院形象，为学院又好又快可持续发展提供强大的社会舆论和文化氛围。