为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
一、参赛对象:学院全体学生
二、参赛时间:5月5日星期四下午六点
三、参赛地点:学生一食堂二楼
四、活动流程
(一)前期策划准备:
1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)
3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
(二)活动过程:
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
(三)活动后期:
以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
五、活动要求
(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组 。
六、 奖品及奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖:
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
七、经费预算:
牙签:5元
现场布置:60元
奖项预算
一等奖:一名*80元=80元
二等奖:二名*60元=120元
三等奖:三名*40元=120元
最佳创意奖:一名*30元=30元
总预算:415元
一、 活动目的:
为进一步丰富校园文化,展现校园社团文化,促进学校社团更好的发展,让全体师生了解社团,走进社团,提高全校学生的综合素质,同时作为学校精神文明的主力军,学生社团担负了促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,是锻炼自我展示自我的桥梁。
二、活动时间:XX年4月14日
三、活动地点:主校区西篮球场
四、参加人员:全体在校生
五、主办单位:河北联合大学社团联合会
六、活动安排:
日期 内容 物品/地点 负责部门 4月10日-4月14日
宣传工作 海报、条幅、展板
校园网站
宣传部 4月14日15:00-
18:00 会场布置 舞会一切相关物品 社联全体
八、活动流程:
(1)宣布舞会开始(19:00-19:10)
(2)第一部分舞曲(19:10-19:40)
(3)社团节目(19:40-19:50)
(4)第二部分舞曲(19:50-20:20)
(5)游戏环节(20:20-20:45)
(6)社团节目(20:45-21:00)
(7)第三部分舞曲
(8)宣布舞会结束
九、经费预算
项目 数量 单价(元) 总金额(元) 水 2箱 24 48 彩带 2 20 40 宣传品 100 荧光棒、气球 100根 0.15 150 总计 338
一:活动主题:“英语演讲比赛”
二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三:活动口号:”just do it !”
四:报名截止时间:11月13号
五:比赛时间:
预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点: 5号楼4层教室
六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七:具体程序:
(一)准备阶段:
1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品
3:邀请评委:
预赛:三位评委老师
复赛:英语专业组老师
(二)相关部门配合:
1 宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。
2 外联部:联系企业进行赞助。
3 治保部:维持现场秩序
4 其他部门到场观摩,配合工作人员。
(三)活动流程:
预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2:主持人开场白,介绍评委老师
3:选手按主持人名单依序上台演讲
4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话
5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛:每轮按十分制打分
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准:
1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)
2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)
3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)
4:仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准:
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准:
1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)
2:表演生动,肢体语言协调(4分)
3:评委印象分(2分)
评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比
1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,
向选手介绍比赛规则,评分标准
2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准
3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分
4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分
第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选
第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八:奖项设置:(据情况调整)
非专业组: 专业组:
一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )
二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )
三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)
九:工作人员:
主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍
计时、统分员:章思,符云霞
现场机动员:刘露,刘念,王浩
十:经费预算:300元
浑南新区第二届小学生合唱比赛活动方案
为迎接建国六十周年,充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌,并选拔推荐参加省市级比赛活动,决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动,具体方案如下:
一、活动时间
2009年6月29日(暂定)
二、参赛对象
新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。
三、比赛地点
音乐学院南校区(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外,其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。
2、曲目要求:每支参赛队伍必须演唱两首曲目,其中一首为规定曲目——《春天在哪里》,另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥要求:合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏,或至少用一种定音乐器,禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。
4、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、伴奏与合唱配合默契,指挥能真正成为合唱团的灵魂。
5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
6、队员讲文明、懂礼貌,队伍管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各学校请于6月15日前,将报名表(演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等)上报浑南教育邮箱。
八、其他
比赛的领队会议则另行通知,望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《大学第二届“我行我show”英语演讲比赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“幼儿英语演讲比赛”专题!
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