一、活动目标
通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动对象
1---6年级24个班级
三、活动时间、地点
活动时间:xx年11月26日下午
活动地点:各班教室
四、评分标准
1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)
2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)
3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)
4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)
5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)
五、评委选定:
各年级语文教师。
六、活动流程
1、1:40 召开评委会 ,宣布评价办法。
2、2:00 活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。
3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。
七、保障措施 各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。
活动背景:“传承物流文化,发扬物流精神”会在XX物流晚会中得以彰显 相约XX物流晚会,你会发现大学生活如此丰富多彩。这此间的许许多许多只有用心才能体会到。让我们借着“XX物流晚会”,为我们的大学生活留下一段难以忘怀的记忆,用心去体会此间的独特情结珍惜大学时光,你会发现同学之间的友谊如此温暖人心;你会发现团结的精神如此给人以力量...
通过举办物流晚会,加强同学之间的友谊团结,提高同学的现场主持能力,同学们精心准备的节目,更让我们的大学时光增添一段难以忘怀而又开心的记忆。
“青春无畏 逐梦扬威”
1、活动目的:相约XX物流晚会,让我们去发现同学友谊是如此的温暖人心;让我们去一会团结奋进的精神是何以振奋人心;让我们去感受大学生活是这么丰富多彩.....这此间的许许多多,用心去体会到;而这其中的快乐更需要我们的积极参与。同学们借着XX物流生日party,尽情狂欢吧!
2、活动主题:物流生日party
3、活动时间及地点:10月29日晚6:30 大学生活动中心(食堂3楼)
4、主办:123物流管理专业
5、参与人员:123物流管理全体同学
6、活动流程:
活动前期:①申请活动场地(罗xx)
②登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排
③准备活动当天所需的设备,物品等
④写好邀请函邀请嘉宾
⑤活动工作人员安排
活动期间:①布置好场地
②接待好所有嘉宾
③主持人搞定全程
④所有安排的人都各司其职
⑤积极参与晚会的各种活动
⑥做好摄影,放映等工作
⑦节目活动期间所有道具安排到位
活动后期:①为演员发小礼品
②总结
③有秩序立场
④打扫场地
7、人员安排:活动策划:周xx
主持人:艾xx等
互动活动策划人:余xx等
嘉宾联系人:周xx等
节目编排:王xx等
节目收集:梅xx等
场地灯光,设备,ppt:但xx等
后勤及采购:孔xx等
摄影:丁xx等
道具组:林xx等
嘉宾招待:郭xx等
场景布置:章xx等
8、活动应注意细节:①活动当晚秩序
②热情招待,给嘉宾留下好影响
③工作人员要各司其职
一:活动背景:
每年的5月25号是大学生心理活动月的开始,在维持 的时间里将以各种形式向大学生进行心理方面的宣传和教育,比如看电影,征文,笑脸展,交换空间等等。在一个较大的空间范围内共同讨论心理问题,大家都能从中获得自己需要的知识,让大学生正确认识心理问题。在此背景下,我社管部负责和“交换空间”活动的策划实施。
二:活动主题:
健康 趣味 交流
三:活动宗旨:
感受心灵的默契,拉近心与心的距离,让自己的问题有别人真诚的回答,大家在一起交换彼此的意见和见解,每个人都会得到双份的收获,活跃校园气氛
四:活动时间
(xx年6月1日中午11点 ,持续。。。。。)
五:活动形式:
摆摊设点,一个是“问题箱”,一个是“答案箱”,各位同学用便签纸写好自己想问的问题后放入“问题箱”,也可以从问题箱中随便抽取一个问题写好自己的见解后放入“答案箱”,最后会以展板的形式将每个问题及答案展示出来
六:活动地点:
新校区食堂门口
七:主办单位:
八:承办单位:
西华大学应用技术学院学生会社管部
九:活动准备:
1 每位负责人明确分工,履行自己的职责
2 做好活动的宣传,让大家了解该项活动的规则的益处,调动全院的参与积极性,鼓励同学积极参与
3 与相关部门加强沟通合作,共同配合打响力度
4 必要设施:一顶帐篷,一张桌子,一把椅子,一个“问题箱”,一个“答案箱”,笔和便签纸
5 人员安排:社管部各位成员
十:活动中应注意的问题及细节:
1 要注意当天的天气,依据当时的实际情况决定是否将活动延期
2 保证宣传的到位,必须注意当天的现场的气氛问题
3 活动结束后即使打扫场地卫生
为切实引领教师关注学困生群体,积极探索学困生转化的有效途径,提高教师转化学困生的能力,助推实效课堂教学的有效开展,有效提高期末复习教学质量,特别是针对后20%的学生的复习策略。经研究,决定举行横坑小学学困生转化工作经验暨期末复习交流会,现将有关事项通知如下:
一、时间地点
时间:1月9日(周五)下午2:30
地点:会议室
二、参加人员
全体教师(两名教师作经验交流:林xx、吴xx)。
三、会议程序:
1、王xx主持
2、经验交流(两名教师)
3、每位教师各抒己见
4、校长夏xx总结交流
四、材料准备:
各发言教师每人准备一份交流材料,其内容主要包括以下几个方面:
1.学困生个案基本情况(包括学习情况、生活情况,个案存在的问题及原因分析);
2.做好学困生转化工作采取了哪些有效措施?并加以分析。
3.在学困生转化过程遇到哪些困难?有何改进措施?
五、具体要求:
1.此次学困生转化工作经验交流是一次校际间教师相互学习、取长补短的好机会,请各相关教师对学困生转化工作加以分析和研究,认真总结转化工作经验,找出不足,提出切实可行的工作思路,写出一份质量较高的发言材料,供大家学习交流。
2.交流的内容应突出学困生转化工作实践中个人的做法、感受和体会;要切合主题,贴近工作实际,事迹、事例具有真实性、可学性,戒空谈说教。
3.发言时间为每人10-15分钟左右。
xx小学
xx-01-02
赴台交换推荐信
尊敬的_____大学的老师:
很高兴__________(学校)20___级的_____同学能前往贵校交流,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。 同学是我院_____专业____年级学生,学习踏实勤奋, 专业成绩优秀, 在过去的三个学期中,共获得___次校一等奖学金、一次校二等奖学金。 同学积极参加各项实践活动,且在活动中表现较为突出,被评为__________ 。 同学任班级学习委员,她性格文静,做事有条理,时间观念极强,在班中团结同学,乐于帮助同学。
我院很重视此次交换生访问活动,经过层层选拔。我认为 同学是20___ 年与贵校交换生的合适人选,特此予以推荐,望贵校予以接纳。
仅此,我代表学院表示衷心的感谢。
推荐人:
管理学院_____系
20___年___月___日
交换生exchange student,又称学校间学生交流计划,学生交换是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重,培养青少年的世界观为宗旨的项目。
主要分类
国际学生交流
国际学生交流计划是将学生作为交换生送到自己选择的国家去,在当地高中或大学就读一年,交换生可以选择交换到美国、加拿大、法国、德国、英国、荷兰、意大利、波兰、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰国、中国台湾、巴西、新西兰、澳大利亚等。交换生在当地学校上学、交 新朋友,学习规定的科目,参与学校社团活动。在一个最优秀的教育系统中,得到不平常的经验。再没有其他更好的方法能让学生在这么快的时间里熟练掌握一门外语。更难能可贵的是,通过在一年的国外交流生活,学生在各方面的能力都得到了磨练,丰富了学生的人生经历,这些通过参与国际交流计划所获得的宝贵经验,往往被世界各国的一流大学和一流企业所看重。因为这些经历不仅会造就学生健全的人格和成熟的思想,还会造就将实际经验和书本知识融会贯通的优秀人才。
学术研究交流
是将学生作为交换生送到相同研究方向的学院进行共同学习、探讨、研究,交换生可以选择到和自己所就读的学校有学术联系的学校上学,或者可以称作插班生。
尊敬的20xx大学老师:
我院20xx级新闻X班的XXX同学申请到贵校做交换生。
XXX同学20xx年X月进入20xx大学学习,大一时是学校和班级的活跃分子,在开学初就通过竞选担任了班级团支书一职,在任时期积极组织班级活动如团日活动等,与管理学院和信工学院班级进行篮球赛,带领同学玩游戏帮助大家很快的融入集体生活中。并且协助其他班委:班长,学习委员搞好班级的日常活动和工作,并参加学校举行的新生篮球比赛,表现优异和同学精诚合作为班级赢得第二名的好成绩。大一一年中努力做好本职工作,并且努力学习,参加吉他班学习发展自己的兴趣爱好,努力为同学服务。大二时XXX同学确定了自己的大致目标,在一年的学生工作以后,又到学校外投身社会工作锻炼自己。大二开始就在必胜客餐厅找到一份服务员的兼职,赚钱减轻父母的负担并且磨练自己意志,丰富自己的阅历。在必胜客兼职了一年,过年回家的时候给爸妈和弟弟各买了一双鞋,这个学期又将攒够的钱买了一台相机。在一年的兼职工作后我们看到她待人处事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,对生活也有了更多的感悟。平时她与同学关系相处融洽,并且总是热心帮助有需要的同学,为人真诚,善良,参加多次的志愿服务活动。
两年的大学生活我们了解到一个热情活泼,有责任心有上进心的XXX,她是同学的开心果,是老师的好助手,是父母的小棉袄。并且热爱音乐,电影,文学和旅游,她是一个生活的朝圣者,她每天都在路上,准备起航。
仅此,诚挚希望贵校能同意杨同学的交换申请,我们不甚感谢。
20xx大学新闻传播学院
20xx年XX月XX日
《少年向上 真善美伴我行》主题教育读书活动方案
一、指导思想
为进一步加强学生的思想道德建设,倡导学生积极向上,弘扬真善美,我校积极开展《少年向上 真善美伴我行》主题教育读书活动。旨在通过本项活动,激励学生亲近阅读、畅游书海,使阅读真正成为每一个人的生活习惯,促进广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,提高思想道德素养和阅读写作水平,逐步在全校师生中形成爱读书读好书的良好习惯和深厚氛围。
二、活动主题
《少年向上 真善美伴我行》
三、活动形式
经典美文诵读、征文比赛、板报评比、演讲比赛及知识竞赛。
开展形式多样的阅读活动,然后引导学长围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题,阐释自己对“真善美”的认识与评价,主旨积极健康、奋发向上,作品题材、体裁、风格不限。
四、时间安排
活动时间为xx年4月~xx年6月,分三个阶段进行。
1、第一阶段:xx年4月—10月,为发动准备阶段。 主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,发放读本,向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。
2、第二阶段:xx年4月—xx年5月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。
3、第三阶段:xx年6月,为组织比赛和总结阶段。 主要任务是:组织比赛活动,评出优秀作品,颁发奖品和证书,并将活动材料、优秀作品和活动图片汇编成册,总结本次活动的具体做法,为下一次活动提供经验。
五、活动措施和要求
1、加强组织领导。
建立以校长为主的读书活动领导小组,班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员,充分调动班干部和学生的积极作用,为活动提供各方面的支持和保障。
读书活动领导小组。
组 长:刘xx 副组长:陈xx
成 员:各班班主任、全体语文教师、全体学生
2、营造氛围。
加强读书活动环境建设,突出浓郁的书香文化氛围,在校园醒目位置张贴关于本次活动的宣传画、标语、口号等。班级要加强读书软环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。按照“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
(1)开展“班级读书会”。
各班间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。 要求学生:低年级学生读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
xx年4月份:《少年向上 真善美伴我行》板报评比;
xx年12月份:《少年向上 真善美伴我行》手抄报评比;
xx年4月份:《少年向上 真善美伴我行》演讲比赛;
xx年5月份:《少年向上 真善美伴我行》征文比赛;
xx年平均月份:《少年向上 真善美伴我行》知识竞赛。
同时充分发挥宣传平台,有效利用红领巾广播台和校园网的作用,开办读书心得,每周一星等栏目,引导学生诵读经典。
4、落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。
(2)进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”评比活动,适当奖励。
(3)把各班参加读书活动情况纳入评估项目。同时,开展阶段性的系列交流和评比活动。
5、规范管理。
将此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。活动计划、相关制度、活动记载、成果汇报等要分类归档备查。
尊敬的 大学的老师:
很高兴上海 (学校)xx 级的 同学能前往贵校交流。我校首次与贵校互派交换生,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。
台湾交换生推荐信
黄校长雅鉴:
冬夜风长,海浪不息,维盼无恙。顷奉惠函,谨悉一切,甚欣甚慰。蒙兄慷慨,贵我两校合作欢愉,拳拳盛意,感莫能言。
为进一步加深贵我两校交流,经仔细遴选,反复斟酌,并参考其本人意愿,特向贵校推荐我院优秀学生袁旭,赴台参加奖学金研修生项目。
XX,系我院机械工程系09模具3班学生。其学习态度认真踏实,刻苦严谨,大一曾获得专业年级第二名,其中工程力学获得满分,列为专业第一。其他各项专业课和实训课均名列前茅,实为同窗之楷模。在课余活动中,该生书画吟唱,编舞编剧,多才多艺;设计资料,制作视频和幻灯片,心灵手巧。其更有一幅热心肠,作为天津市社区志愿者,多次到居民小区、敬老院义务劳动,受人称赞。
以此而知,该生学优而心善,技广而心细,多才而知恩,特推荐此生赴台研修,期望藉以开启崭新的合作关系,拓展两校交流新疆界。
耑此 敬请
学院院长
敬上
台湾交换生推荐信
尊敬的 大学的老师:
很高兴上海 (学校)xx 级的 同学能前往贵校交流。我校首次与贵校互派交换生,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。
台湾交换生推荐信
黄校长雅鉴:
冬夜风长,海浪不息,维盼无恙。顷奉惠函,谨悉一切,甚欣甚慰。蒙兄慷慨,贵我两校合作欢愉,拳拳盛意,感莫能言。
为进一步加深贵我两校交流,经仔细遴选,反复斟酌,并参考其本人意愿,特向贵校推荐我院优秀学生袁旭,赴台参加奖学金研修生项目。
XX,系我院机械工程系xx模具x班学生。其学习态度认真踏实,刻苦严谨,大一曾获得专业年级第二名,其中工程力学获得满分,列为专业第一。其他各项专业课和实训课均名列前茅,实为同窗之楷模。在课余活动中,该生书画吟唱,编舞编剧,多才多艺;设计资料,制作视频和幻灯片,心灵手巧。其更有一幅热心肠,作为天津市社区志愿者,多次到居民小区、敬老院义务劳动,受人称赞。
以此而知,该生学优而心善,技广而心细,多才而知恩,特推荐此生赴台研修,期望藉以开启崭新的合作关系,拓展两校交流新疆界。
耑此 敬请
学院院长
敬上
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《“联袂友情,相聚两汪”——归乡学子交换会晃》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“数据共享交换平台方案”相关内容,请访问“数据共享交换平台方案”专题!
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