小学安全教育月活动方案
为加强安全宣传教育,根据**市教育局《转发关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》(**市教安〔2016〕33号),结合“全国中小学生安全教育日”活动、“2016年**县春季学期开学工作会议”的部署和要求,决定在我校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。
一 、指导思想
2016年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,我校将围绕有关安全的热点问题开展以“预防校园暴力﹒共建和谐校园”为主题的“安全教育月”活动。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动目的
大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动主题
预防校园暴力﹒共建和谐校园
四、活动时间
2016年3月28日-4月30日
五、组织领导
为了加强活动的组织领导,成立2016年春季学期“安全宣传教育月”活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各班主任
六、活动内容
1、一次动员:周一升旗仪式,由**校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。
3、一期宣传:悬挂一条宣传横幅,营造良好的宣传教育氛围。
4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。
5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。
6、一次比赛:组织开展一次安全知识竞赛。
7、一期板报:各班出一期安全教育黑板报,安全知识普及学生。
8、一条短信:每周一条安全短信,每天放学安全提醒。
9、一篇课外作业:让学生到家里找出安全隐患并告知家长处理。
10、一次点名:每节课一次点名。
11、一次广播:利用校园广播向学生宣传防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育知识。
12、一次签订:发放致家长一封信并与家长签订安全责任书。
13、一次观看:利用班级多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。
3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
4、总结经验,建立长效机制。
五、活动延伸:
教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境中健康成长。
XX年学校安全教育月
活动实施方案
一、指导思想
全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患,防患于未然,营造人人关心安全,个个重视平安的良好校园氛围,增强学校师生的安全意识,普及各种安全知识,提高师生的安全自护能力,促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动主题
强化安全管理,共建和谐校园
三、活动时间
XX年9月1日至10月15日
四、组织机构
成立xx学校“学校安全教育宣传月”活动领导小组,负责学校的组织领导工作。
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动内容
本次安全教育月活动的主题内容是“四防”“五意识”教育。所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓“五意识”是指通过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。
六、活动目的
通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立 安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
七、方法措施
(一)提高认识,加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和 社会的稳定。学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。
(二)科学组织,讲求实效。
安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据学生年级特点,围绕“四防”、“五意识”积极组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
(1)在学校院内有安全教育的警示语,如:“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。
(2)在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。
(3)校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创建安全校园”。
(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一组教育活动。
(1)充分发挥升旗仪式的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。
(2)班主任根据本班实际,结合安全教育内容开展一次以“安全在心中,平安在身边”,主题班会活动,做好活动过程的记录。
3、开展一次救护演练
10月13日组织一次消防、地震、突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多:如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。近年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:
一、人人要遵守交通规则和交通秩序
到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车 ;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。
坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。
二、注意课间安全
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。开学安全教育主题班会三、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。
五、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险
六、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;不到坑、池、塘、沟、河洗澡,避免溺水事故。
七、我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。
八、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。
九、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
十、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。
我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间!
为进一步贯彻落实20**年z市教育局、z市政府关于“平安创建”和“安全生产”的相关工作要求,贯彻实施学校“平安创建”工作计划,全面深入地推动我校法制安全教育工作,根据上级指示精神,决定在四月份开展法制安全教育月活动,具体要求通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,根据《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》、 z市教育局、z市教育局《关于开展全市校园安保督导检查工作的通知》精神,以及学校安全工作会议的相关精神,以法制安全教育活动为载体,促进“平安校园”创建,全力抓好校园安全工作。
二、活动目标
通过法制安全教育月活动,普及法律法规和安全知识,推动学校各项安全制度建设和校园法制安全文化建设,帮助学生牢固树立法制安全观念,增强法制安全责任意识,同时把法制安全教育贯穿于学生日常教育、管理全过程,落实人人参与的要求,彻底排除各类安全隐患,警钟长鸣,常抓不懈,预防和减少青少年违法犯罪,避免各类安全事故的发生,共建“平安、健康、文明、和谐”的校园环境,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代公民,促进学生健康成长。
三、活动时间
20**年4月1日——4月30日
四、活动内
内容
组织开展好“八个一”活动,即:
1、利用升旗仪式举行一次“法制安全教育月”的动员讲话;(政教处)
2、各班级召开一次法制安全教育主题班会;(政教处、年级组)
3、各班级开辟并布置一期法制安全教育宣传专栏; (保卫处、年级组)
4、以加强学生法制安全教育为内容下发《致家长一封信?; (保卫处)
5、校区举办一次法制报告会;(政教处、年级组、宣传中心)
6、以“法律、安全伴我行”为主题开展一次班级小报评比; (政教处、团委)
7、深入开展一次学校安全隐患大排查(食品、宿舍、刀具等);(保卫处、各部门)
8、举行一次应急疏散演练。(各校区)
五、活动具体安排
(一)法制安全教育月宣传动员(第十一周)
1、利用升旗仪式举行有关法制安全的主题演讲(国旗下演讲),对全体师生进行法制安全教育月活动动员。
2、各班级召开法制安全教育主题班会。
3、利用周前会,在全体教师中进行一次法制安全教育活动动员,营造人人讲安全、人人抓安全、人人保安全的良好氛围。
4、在校园内悬挂安全教育标语,营造活动氛围。
5、发放并回收关于加强学生法制安全教育的《致家长的一封信》,家校联手,共创平安。
(二)开展法制安全宣传教育(第十一、十
二周)
1、以班级为单位组织学生学习《校园安全公约60条》。
2、开展法制安全教育进课堂活动。班主任利用每周一次的班会课,组织学生观看法制安全教育讲座(VCD),加强对学生法制安全教育,政治课教师上一堂法制课,进一步提高学生的法制安全意识。
3、各班出一期以“法制安全教育”为主题的黑板报,政教处、团委于4月18日组织检查。
4、学校团委利用宣传栏创办法制安全教育专栏,加强法制安全教育宣传。
5、举办一次法制安全报告会。
6、在非毕业年级根据实际组织开展法制安全班级小报评比、以“感恩父母,珍爱生命”为主题的演讲比赛、一次“我自护、我平安、共创和谐校园”的安全知识竞赛活动、安全主题征文比赛等。
(三)全面排查校园安全隐患(第十二周)
发动全体师生,开展一次“校园安全隐患大排查”活动。对发现重大安全隐患和提出优质建议的师生,学校予以奖励,鼓励全体师生都参与到安全工作中来。具体做到:
1、全体师生要对教室、宿舍、办公室、活动场所、库房、实验室、配电室、食堂、管线电器、消防器材、机房等每个处所进行全面细致地检查,查找乱拉电线、乱装插座、私用大功率电器、私藏管制刀具等行为,不留死角。
2、每名学生要自查身边生
活、学习环境中的安全隐患;自查自身习惯上的安全隐患;自查与同学交往中的矛盾等,自查学生中有无上网、逃学、带危险品入校、拉帮结伙、打架斗殴等问题,以班级、年级为单位书面上报学校。
3、校区开展一次安全隐患大消除活动。针对师生查出的安全隐患,不留死角的彻底消除,对一时难以解决的,要制订整改计划和具体措施,限期消除。
(四)开展应急疏散演练(第十三周)
4月下旬,各校区根据校长室统一布署,组织安排一次应急疏散演练,进一步提高学生的防灾避险意识和自救自护能力。(演练方案4月15日前上报校长室)
(五)总结表彰(第十四周)
1、班主任组织学生撰写法制安全教育心得体会,利用班级学习园地、黑板报展出交流。积极向学校广播站、校报投稿,进一步促进法制安全教育活动深入开展。
2、政教处、保卫处归类整理活动中的相关材料,量化积分评比,对表现突出的处室、年级、班级、个人进行宣传和表彰,继续巩固活动教育成果。
六、活动组织领导
1、为加强活动的组织领导,学校成立法制安全教育月活动领导小组。
组长:z
副组长:zz
组员:各处室主任、各年级组分管主任
2、本次活动采取“整体协调、分区负责”的办法,扎实推进。各校区
负责人要加强领导,及时安排调度相关处室具体抓好各校区的活动组织及落实工作。各校区、年级、处室要统一思想,高度重视,迅速行动,认真制定方案,狠抓落实,确保本次活动扎实、有效地开展,共同营造安全和谐的校园环境。
3、此项活动将作为对处室、年级组、班级学期考核的一项重要内容。各校区要结合常规检查评选出此次活动的优秀年级和班级,学校将予以表彰,
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