2022年中学法制教育课程教学计划
根据工作需要，根据新的任务规定，我们需要做一份工作计划。作计划就是一种很好的工具，工作计划需要从什么方面下手呢？小编现在向你推荐2022年中学法制教育课程教学计划，希望你能从中找到有用的内容！
篇一：20xx—20xx年法制教育工作计划
20xx—20xx年昌黎县碣石中学法制教育工作计划
一、指导思想
本年度的学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定，坚持“育人为本”的原则，紧紧围绕学校的中心工作，以素质教育为主线，以“常规教育”为切入点，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。坚持预防为主，减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，全面提高学生的法制观念。
二、工作目标
1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。
2、创建安全校园。以降低违纪率和零刑案率为目标，落实对行为偏常学生的帮教责任制，发挥心理咨询室的功能，定期检查落实情况和育人效果，收集成功案例。
3、组织丰富多彩的法制教育活动。
4、法制教育宣传深入家庭，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强与派出所等部门的联系，充分发挥社会作用。
三、具体安排
1、加强学习，完善制度，不断增强全体教师的法制意识。
本年度，学校进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，组建以校长任丽娟为组长，副校长李军为副组长，各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。学校将通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
（1）为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，要强化校级领导干部学法用法，加大对行政部门和各个处室管理干部的培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。
（2）把教师学法纳入继续教育的范畴，通过多种形式、渠道，加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据课程标准更新教育理念，渗透法制教
育。
（3）认真执行学生管理制度，强化班风、校风建设。班主任深入学生中间，开展“啄木鸟”行动，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降到最低限度；还要对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生和留守学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，
2、以降低违纪率和零刑案率为目标，学校与政教处和班主任签订《预防青少年犯罪责任书》，实行责任问题追究制。政教处定期召开班主任会议，动态调整问题学生和特殊学生档案，有计划有步骤地开展好德育学习班工作，并以“人人抓德育、德育人人管”为要求，对问题学生落实帮教人员，签订育人协议，定期检查落实情况和育人效果，收集成功案例。
3、开拓载体，组织丰富多彩的法制教育活动。
（1）组织学法，增强法制意识
学校教师要学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规，使广大教师依法施教；
学生要学习《中学生守则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学生日常行为规范》等规范条例，增强广大学生的法制意识。
（2）在学科教学中渗透法律知识
一是法制教育与课堂教育相结合。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有班会课和课外活动课中渗透法制教育内容。
（3）开展活动，丰富学生法律知识
坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，还要拓展新的途径，一是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分运用校园广播站、橱窗、黑板报和学校网站等宣传阵地开展普法教育；通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习法律法规的条文，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。二是法制教育与综合实践活动的结合。开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的案件，分析原因，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法才能健康成长。
（4）各班通过树立优秀典型，表扬先进，引导学生争做守法学生。
4、采用面授、讲座、交流等形式，加强家校沟通，提高普法工作成效
一是通过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料；二是进行家访的方式与家长进行沟通；三是召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。指导家长树立正确的教育观，
明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
5、建立学校与社区的联系网络，充分发挥网络的教育功能。
聘请专业的法制工作者为法制副校长，请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
加强与派出所等部门的联系，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
篇二：法制教育教学计划及课时安排
法制教育教学计划及课时安排
一、教育意义：
法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。学生是国家的跨世纪的人才，祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质，不仅表现在具有较好的文化知识，还表现在参与社会生活的文明举止上；因此要学法、知法、守法。
二、教育内容：
１、通过《公共秩序》的教育，使学生树立遵守公共秩序，维护公共秩序的良好社会公德。
２、努力学好《教育法规》的基本知识，使学生牢固树立依法治教的观念，培养他们依法办事的能力。
3、通过《交通安全》教育，提高小学生的交通安全意识，使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。
4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育，阿坝州小学生《法制教育》读本的典型案例，逐步培养学生辨别是非的能力，增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。
5、通过《中华人民共和国消防法》的教育，增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。
6、通过《消费教育》的学习，引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。
7、通过认识毒品的危害，知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为，应当远离毒品。
8、通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育，引导学生从小树立民族团结意识，敢于同一切分裂破坏分子作斗争，有知恩图报，铭恩奋进的思想。
三、实施措施：
１、运用《法制教育》读本和适合我校特点的法制教材。 ２、成立我校法制教育领导小组
３、两周一节法制教育课。
４、要求教师上课有教案，课下有作业。
５、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。
四、课时安排：
四 月：《法制教育》读本，民族团结教育和反分裂教育。 五 月：《交通安全》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《法制教育》读本
六 月：《宪法》、《消费教育》、《法制教育》读本，“6.26”国际禁毒日宣传教育。
八 月：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
九 月：《中华人民共和国教育法》、《法制教育》读本
十 月：《遵守交通秩序》
十一月：《消防知识》讲座
十二月：12.4法制专题知识教育
XX中学
2012年4月
篇三：学校法制教育课程安排
学校法制教育课程安排
一、法制教育
1、每学期开学礼和散学礼请法制副校长对全校师生进行法制教育各一次，引导学生遵纪守法，教会学生自我保护。
2、每学期法制教育班会课1-2节。
3、学期中请派出所干警组织部份学生召开座谈会或外出参观学习1-2次。 4、政治课按课时要求完成教学任务。
二、禁毒教育
1、以“6.26”国际禁毒日为契机，开展“珍爱生命，拒绝毒品” 主题的禁毒教育活动。如向学生派发禁毒宣传资料，张贴禁毒宣传图片，组织学生上街宣传禁毒知识。
2、每学期开设禁毒知识讲座一次或观看禁毒教育录象一次，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。
3、争取组织学生参观介毒所或禁毒展览一次。
4、充分利用挂图、墙报、广播、校园网等宣传禁毒知识，营造禁毒宣传氛围。
三、消防安全教育
每学期利用广播、录象等对全校师生进行一次消防知识讲座，每年组织师生进行一次消防演练。
四、交通安全教育
1、每学期开学典礼请交警为学生介绍交通安全常识。
2、利用“安全日”（3月份最后一个星期日）向学生派发交通安全指引，组织学生参加交通安全知识有奖问答的竞赛活动。
3、组织交警小分队协助交警做好校前一条街的交通指引。
4、与交警大队联系，争取在校门口设立警示标志。
FwR816.cOM编辑分享
中学法制教育计划
篇一：中学法制教育计划
一、指导思想：
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和五五普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标：
通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养四有新人。
三、主要工作内容及措施：
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
健全组织，抓责任到位
组长郭士江：对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：
（1）对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
（2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
（3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
（4）政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
（5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
（１）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以与好习惯同行为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
（２）法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
（3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
（4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
（5）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
（6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到三落实，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
篇二：中学法制教育计划
一、指导思想
法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合，积极营造良好的法治环境。
二、总体目标
广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长；加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质；加强对教师的法制教育和师德教育，依法执教；加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。
三、具体措施
1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程，使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度，形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识，形成处处讲安全、时时讲安全的局面，真正把安全法制教育带入课堂，做到平时经常教育，节假日、重点时期重点教育，遇偶发事件特别教育。
3、全面推进依法治校工作。要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教；要扎实推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。
4、做好学生安全法制教育。开展以安全、法制教育为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台，邀请公安、消防等相关人员进行讲座，普及各类安全以及法律知识，开展各类安全法制活动，进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放，经常性深入到学生群体中去，做到早发现，早引导，早诊治，确保学生身心健康，快乐成长。
6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用；组织开展消防逃生演练，让学生在切身经历中学会自救互救。
7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长，使学校的安全法制教育形成内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育网络。
8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等，发现隐患及时汇报并落实整改。
9、加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理模式，有利于学生的健康成长。
10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准，同时制订相关预案，落实安全措施和防范机制。
篇三：中学法制教育计划
为了推进依法治教，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预防和减少小学生的违法和犯罪现象，继续深入开展我校法制宣传教育，实现学校的培养目标，现结合我校教育工作实际，制订本规划。
一、指导思想和总体目标
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民总书记三个代表重要思想为指针，紧紧围绕教育局提出的相关决定，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理水平，增强青少年学生的知法守法意识，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。
二、学习内容及要求：
主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识。重点抓好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全条列》等法规教育。做到法制教育与思想教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法的积极性。
三、教育对象
实施普法对象是：全体教职员工和学生。重点对象是少年学生。
四、方法与步骤
1、坚持面授为主，组织自学为辅的教育方式。充分发挥校业余党校、校业余团校、政教处等教育机构的宣传培训教育骨干作用，层层培训普法骨干师资。利用课常主渠道作用加强青少年法制教育。坚持使学校法制学习制度化、经常化。采用集中学习辅导和分散自学相结合的方式抓好教职员工的普法工作。各类普法对象在组织面授予的基础上均应进行合格考试。
2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、晨会课、《国旗下讲话》、黑板报、宣传橱窗传展览、学校广播之声等多种形式开展宣传工作。
3、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结合本校实际，把开展法制教育与警校共建、家校共建、社区教育、以案说教等多种活动形式有机结合。
4、考试和考核：通过培训学习，每个阶段学法、用法情况进行考试和考核，健全学法用法情况登记制度。
五、保障措施和组织领导
1、加强组织领导。建立领导小组，由校长任组长，副校长亲自分管，同时聘请干警教导员担任学校法制校长，帮助指导、开展法制教育工作。并落实具体工作人员，负责本单位普法组织实施、指导、检查、督促。
2、加强普法师资历队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。
3、建立法制宣传教育工作责任制。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人，做到有部署、有检查、有考核。
4、加强完善监督检查机制。学校依法行政、法制领导小组负责对各班执行和开展依法治校工作情况进行监督、检查、建立法制教育情况通报制度，表彰先进，督促后进。对没有完成或完成不好的要通报批评限期改正。并把学法用法考试考核成绩作为教职员工年度考核、评比先进、评聘职称和评比三好学生条件之一。
5、加强与德育课题的紧密联系，各年级按照教材授课，并予以修改补充。
6、充分利用现代信息技术，拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页，运用多种喜闻乐见的宣传形式，宣传法制教育取得的良好效果。
7、定期开展法制教育的讲座活动。法制教育是对学生进行系统教育的有效手段，学校围绕中小学法制教育的要求，与法制副校长、法制辅导员联系，制订出每年的讲座内容，有目的、有计划、有重点对学生进行教育，促使学生多角度、多方位地了解法律知识。
8、经费保障。学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费，保证法制教育工作的正常开展。
六、工作安排
九月份：1.制订本学期学校法制教育的工作计划；
2.教师法制教育；
3.学生法制课：《交通安全条例》（看录象）
十月份：1.编印相关法制学习提纲；
2.法制课：外出活动安全谈；
3.心理讲座：如何面对生活中的挫折。
十一月份：1.观看录像：防火安全法规宣传；
2.法制课：未成年人保护法（1）；
3.青少年违法犯罪案例剖析；
4.家长法制教育：关注孩子身心健康。
十二月份：1.法制课：未成年人保护法（2）；
2.宣传画廊：拒绝毒品，珍爱生命；
3.自护知识小测验；
一月份：1、法制工作小结；
2、法制教育：崇尚科学反对邪教
三月份：1、学习《江宁区学校安全条例》
2、文明礼貌教育活动；
四月份：1、学生异常行为调查研究；
2、学生安全、法制知识竞赛。（安全法制考核内容之一）
五月份：1、心理健康教育课：消除烦恼快乐成长；
2、廉洁教育活动：廉洁文化竞赛
六月份：1、法制工作总结、考核；
2、暑期学生法制教育：做一个守法的好少年。
篇四：中学法制教育计划
为贯彻依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略，进一步加强中学生的法制教育，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地减少和预防中学生违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。我们必须以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照素质教育的基本要求，完善学校的法制教育。
一、进一步明确法制教育的重要性和作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在学校教育中的必要性显得特别突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人，家庭，社会等方面的。学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面教育，社会特别是学生所处的地方是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多因素中，法制教育所能带来的影响作用最大。
通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵纪守法的习惯。通过家长学校和家长会和家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学校对他们的普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行其他的教育，所有这些都必须通过法制教育实现。因此，学校全体教育工作者，特别是每一位教师，每一位班主任，都必须充分认识法律教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地开展法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、法律教育的对象及内容。
1、学校法制教育的对象为全校学生，全体教职工和学生家长。
2、教育的内容为初中政治教材中的法制教育教材（主要是初二政治教材），《中学生日常行为规范》和《中学生守则》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，还包括与学生生活密切相关的如《交通法》《教师法》等有关法律知识。
三、教育的步骤及方法。
1、法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
①行为规范教育。初一学生可先从《守则》和《规范》入手，通过对《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、能背，能对照，能执行，同时利用校园的黑板报，广播室等阵地进行学校各项规章的宣传，守纪是守法的最基础的环节。
②法律常识的教育。利用初二政治教材进行这方面的教育。同时在班会，课间对学生学生进行道路交通，禁赌，禁毒和预防邪教等法律法规教育。让学生知道自己的有的权利和应尽的义务。
③遵守法律，法规及社会公德的养成教育。教育工作者应明确向学生指出。什么可以做，什么不可以做，知道法律，法规有法律的约束力和强制力。要学生学会对自己的行为的控制。
④树立自尊，自强，自律的意识，要让学生知道各自的含义。
⑤增强辨别是非和自我保护能力。
2、邀请校外人士对我校学生进行法制讲座。
总之，小学法制教育要针对年龄段的生理心理特点和学习、生活动的实际，努力做到寓教于乐，注重实效。
法制教育教学计划
法制教育（一）
为了深入贯彻依法治国基本方略，真落实《关于教育问题的谈话》的精神，全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划，进一步加强对青少年学生的法制教育，推进法制教育科学化、制度化、规范化建设，根据《若干意见》依法治校精神，特制定本计划。
一、教学思路
青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以和江泽民同志“”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容
（一）要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
（二）小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
（三）着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求
（一）下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中国共产党中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
（二）在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
（三）在法制课师资配备上，可根据实际情况安排教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的。重视整个教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
（四）要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月（宣传周）活动、法制夏令营、法律知识竞赛和活动，组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”，以及参观和旁听法院公开审判活动等，对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的社会实践活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动，每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动，培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育，不断拓宽法制教育渠道。
四、保障措施
（一）建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务，真正做到“四落实”。
（二）要建立监督机制和制约机制，增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容，列入年度考核。
法制教育教学计划（二）
一、 指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、工作目标
确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。
三、主要任务
1、向学生普及有关法律的基本常识，培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识，使学生养成遵纪守法的好品德。
2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法制理论，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识；进行预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
四、具体方法：
1、通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人
2、加强对教师的法制教育。充分利用，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
（１）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
（２）法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
（3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
（4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
（5）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
（6）以依法治校为载体，营造良好的法制环境。学校通过制定各种制度，落实责任，把学校管理工作纳入法治化管理轨道，保证学校正常的教育、教学秩序。加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
法制教育教学计划（三）
为了顺利完成初四法制教育课任务，使初四法制教育课教学质量更上一层楼，特制定本学期教学计划如下：
一、基本情况：本级部共有4个教学班，学习情况参差不齐，大多数学生对基础知识掌握较好，但缺乏分析问题，解决问题的能力，法律意识淡薄，不懂法，不会用法。
二、指导思想
坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，进一步加强对我校青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。
三、 教学目标及任务
1、端正学生思想，提高认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。
2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教育教学质量。
3、积极完成本年级的法制教育教学内容。
4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。
5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的法律道德意识。
6、注重自身业务素质及能力的提高。
五、方法和措施
1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。
2、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，以教师的人格魅力教育学生。
3、定期对学生中的行为和思想进行调查，及时发现问题及时对工作进行整改。
4、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。
5、认真学习教育理论，用教育理论指导自己的教学实践，切实减轻学生的学业负担。提高学生政治素质
6、充分调动同学们的学习积极性，激发学生兴趣。
7、认真钻研教材，认真备课，要做到备不好课不能上讲台。
8、上课精讲多练，培养学生分析问题解决问题的能力。
9、广泛开展帮教活动，让同学们之间互相帮助。
六、进度安排。
时间 内容 课型
第1周至第4周 中华人民共和国义务教育法（节选） 新授
第5周至第8周 义务教育法的四大变化 新授
第9周至第12周 新义务教育法有七大亮点 新授
第13周至第16周 中华人民共和国未成年保护法 新授
第17周至20周 法制教育资料 新授 第21周到期末测试 总复习 复习
由忠慧
中学法制教育工作计划
篇一：中学法制教育工作计划
一、指导思想
法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合，积极营造良好的法治环境。
二、总体目标
广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长；加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质；加强对教师的法制教育和师德教育，依法执教；加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。
三、具体措施
1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程，使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度，形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识，形成处处讲安全、时时讲安全的局面，真正把安全法制教育带入课堂，做到平时经常教育，节假日、重点时期重点教育，遇偶发事件特别教育。
3、全面推进依法治校工作。要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教；要扎实推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。
4、做好学生安全法制教育。开展以安全、法制教育为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台，邀请公安、消防等相关人员进行讲座，普及各类安全以及法律知识，开展各类安全法制活动，进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放，经常性深入到学生群体中去，做到早发现，早引导，早诊治，确保学生身心健康，快乐成长。
6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用；组织开展消防逃生演练，让学生在切身经历中学会自救互救。
7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长，使学校的安全法制教育形成内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育网络。
8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等，发现隐患及时汇报并落实整改。
9、加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理模式，有利于学生的健康成长。
10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准，同时制订相关预案，落实安全措施和防范机制。
篇二：中学法制教育工作计划
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、 通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展知法、懂法光荣，违法犯罪可耻的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展有人向你借钱不还怎么办？，有人威胁你怎么办？等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
篇三：中学法制教育工作计划
一、指导思想
紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以常规教育为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全；增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。
二、工作目标
1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵 德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生零犯罪。
3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点
1、完善各项制度。
六五普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好一月一法. 一法一考 的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。
四、具体活动安排
一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。
二月份：组织发动全校师生开展过文明春节，做守法公民活动。学习《道路交通安全法》。
三月份：组织学生开展献爱心活动和争做小雷锋使者活动 同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。
四月份：组织教师学习五五普法读本和《食品安全法》的学习考试，
开展法在身边的社会实践活动。
五月份：认真学习《义务教育法》，开展以小学生与法为主题的演讲比赛和法律知识竞赛；邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。
七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生遵纪守法过暑假和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
十月份：认真学习《婚姻法》 ，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
十一月份：认真学习《合同法》，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动；组织争当守法小公民的综合实践活动。
十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。
篇四：中学法制教育工作计划
一、 指导思想：
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和六五普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、 总体目标：
通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养四有新人。
三、主要工作内容及措施：
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
健全组织，抓责任到位
组 长郭士江：对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：
（1）对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
（2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
（3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
（4）政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
（5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
（１）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以与好习惯同行为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
（２）法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
（3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
（4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
（5）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
（6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到三落实，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
篇五：中学法制教育工作计划
一、指导思想：
以三个代表重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和我市普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、工作重点：
1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和省中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、开展丰富多彩的教育活动
以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕依法治国，依法治校的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。
3、继续加强与家庭、社会的联系
学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、教师家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同政等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理模式，有利于学生的健康成长。
三、主要措施：
1、健全组织，抓责任到位：
组长：对法制教育工作全面负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，抓好教职工的法制教育工作。
教导处：对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查；对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。
团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教导处配合开展系列化法制教育活动。
政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
班主任：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
（１）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以与好习惯同行为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。
（２）法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。例：开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
（3）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为及时进行教育，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
①根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。
②是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
③是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外。
4、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
（1）、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
（2）学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
（3）加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
（4）把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用两会（晨会、班会），两活动（团队活动、课外活动）进行法制教育。
（5）积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
5、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。
（1）要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现，1416周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
（2）加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。
6、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重请进来和走出去。所谓请进来就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓走出去则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，在课外时间开展形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。总之我校会努力探索，增强法制教育的时效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
欢迎阅读范文人网《2022年中学法制教育课程教学计划》内容，我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题，请访问:教育课程顾问工作计划
展开全文
