为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作,特制定11年安全生产培训计划。
一、培训目标
1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;
2、企业全员接受安全培训达标率100%;
3、安全管理人员安全培训率达到100%;
4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;
5、广场工作人员安全培训率达到100%;
6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。
二、培训内容
1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。
2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。
三、培训计划
1.一月:安全生产的法律法规依据
春节期间安全措施及应急预案
防盗、抢事件应急预 案
对象:服务区全体员工
2.二月:安全生产管理制度。对象:服务区全体员工
加油站消防安全制度。对象:加油站员工
安全管理员工作标准。对象:管理人员
3.四月:消防安全学习制度
安全生产事故应急预案
对象:服务区全体员工
4.五月:消防安全应急预案
初起火灾的扑救与人员疏散逃生
消防设施种类及使用情况
对象:服务区全体员工
5.七月:食品安全知识及应急预案。对象:餐厅、超市员工
防洪抢险应急预案服务区。对象:全体员工
6.八月:员工在安全生产中的权利与义务
防雷击应急预案
山体滑坡及泥石流应急预案
对象:服务区全体员工
7.十月:黄金周期间安全生产应急预案
冬季道路安全保畅应急预案
对象:服务区全体员工
8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象:锅炉工
除雪防滑应急预案
员工在安全生产中的权利与义务
冬季安全生产管理办法
对象:服务区全体员工
为了加强和规范公司安全宣传和教育培训工作,不断提高公司员工安全生产意识和安全素质,增强安全生产法制观念,实现安全生产,文明生产,增强安全操作技能,有力推动我20xx年度的安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设,保障安全生产工作有序开展,依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局20xx年3号令)、《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔20xx〕23号)、等安全生产法律、法规,结合公司安全培训制度,特拟定公司20xx年度安全宣传和教育培训工作计划如下:
一、教育培训目标
通过安全教育培训,各部门负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故,控制职业危害和应急处理的能力,夯实公司安全生产教育基础。
--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%;
--企业全员接受安全培训达标率达到100%;
--安全管理人员安全培训率达到100%;
--生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;
--危险货物运输从业人员培训率达到100%。
二、教育培训对象
新聘用从业人员(新进员工和危险货物运输从业人员)、公司在岗职工;危险货物运输车辆驾驶人。
三、教育培训内容
(一)公司负责人、部门负责人安全教育培训的主要内容:
1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;
3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;
4、职业危害及其预防措施;
5、国内外先进的安全生产管理经验;
6、典型事故和应急救援案例分析;
7、其他需要培训的内容。
(二)安全生产管理人员安全教育培训的主要内容:
1、国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
农村党员基层干部“素质教育”工程工作安排意见
文章标题:20xx年农村党员基层干部“素质教育”工程工作安排意见农村党员基层干部“素质教育”工程工作安排意见第2页
有资金投入,看是否有培训制度和考核办法,看是否建立培训档案和相关的表册资料,看是否有典型经验。通过督查,对不按要求开展工作的,将给予通报批评并责令退还已划拨的培训经费;对实施过程中做得好的成功典型,将及时予以宣传,运用典型推动工作,确保“素质教育”工程五年规划的顺利实施。《20xx年农村党员基层干部“素质教育”工程工作安排意见》来源于网,欢迎阅读20xx年农村党员基层干部“素质教育”工程工作安排意见。
篇一:20xx_20xx学年远程教育室工作计划(二)
常丰小学远程教育室工作计划
(20xx—20xx学年第一学期)
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校校远程教育室的利用率,加强现代信息技术教育教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师19人,学生90余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间,管理员一人,负责对学校远程教育作整体安排。
二、指导思想
依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科教学为主体,做好远程教育资源的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用
现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用;③学习常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2.及时制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4.做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
四、具体措施
1.本学期内,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2.利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。
3.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
4.认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6.做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。
五、主要工作安排
九月:
1.教师远程教育操作基本知识培训。
2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。
3.对学生进行电脑教学的常规教育。
十月:
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比,参加中心技能课比赛活动。
2.教师课件制作培训。
十一月:
1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2.利用现有远程资源,组织师生观摩主题队会。
3.督促教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。
十二月:
1.组织青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。
2.观看电脑收的《同步课堂》内容,并运用于指导学生的复习中。
3.继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4.教师课件制作展评总结。
元月:工作总结
常丰镇中心小学
少年宫计算机小组活动计划
(20xx_20xx学年第一学期)
一、指导思想
计算机小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广,能培养学生多方面的才能。因此,结合我校的情况,开展了一个计算机小组,希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣,提高他们的创新能力。
二、情况分析
1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣,但实际掌握的内容寥寥无几。
今学年本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度加强指导,这样有利于学生自身素质的提高和发展。
2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3.学生理解能力和操作能力都不高,要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。
篇二:20xx_20xx学年远程教育室工作计划(二)
常丰小学远程教育室工作计划
(20xx—20xx学年第一学期)
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校校远程教育室的利用率,加强现代信息技术教育教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师19人,学生90余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间,管理员一人,负责对学校远程教育作整体安排。
二、指导思想
依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科教学为主体,做好远程教育资源的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用;③学习常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2.及时制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4.做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
四、具体措施
1.本学期内,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2.利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。
3.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
4.认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6.做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。
五、主要工作安排
九月:
1.教师远程教育操作基本知识培训。
2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。
3.对学生进行电脑教学的常规教育。
十月:
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比,参加中心技能课比赛活动。
2.教师课件制作培训。
十一月:
1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2.利用现有远程资源,组织师生观摩主题队会。
3.督促教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。
十二月:
1.组织青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。
2.观看电脑收的《同步课堂》内容,并运用于指导学生的复习中。
3.继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4.教师课件制作展评总结。
元月:工作总结
常丰镇中心小学
少年宫计算机小组活动计划
(20xx_20xx学年第一学期)
一、指导思想
计算机小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广,能培养学生多方面的才能。因此,结合我校的情况,开展了一个计算机小组,希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣,提高他们的创新能力。
二、情况分析
1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣,但实际掌握的内容寥寥无几。
今学年本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度加强指导,这样有利于学生自身素质的提高和发展。
2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3.学生理解能力和操作能力都不高,要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。
4.针对不同的学生,做到注重发现培养较好学生。
信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势,它应用着现代最先进的教育教学工具,学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力,以培养他们的创新实践能力。
三、活动纪律
少年宫计算机成员要严格遵守各种规章制度,每位成员要按时参加活动,平时认真学习理论知识,上机时严格按照操作规程认真练习,定期检查操作情况,要努力学好操作步骤,熟练掌握所教操作技巧。
四、活动总旨
通过组织课外兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。
五、活动地点、时间
地点:计算机教室
时间:每周三下午17:00--17:40
六、活动内容
1.键盘指法的巩固
2.word排版的学习
3.博客的使用
4.邮箱的利用
5.上网搜素的学习
6.制作小报
七、活动评比
通过作品制作比赛等形式,对成员进行考核,从而进一步激发学生学习的兴趣,既是对他们学习的肯定,又是让他们曝露自己的不足,学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导,开展好此项活动,对学生今后的成长必将有更深远的影响。
常丰镇中心小学
社团活动计算机小组计划
(20xx_20xx学年第一学期)
一、指导思想
计算机小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广,能培养学生多方面的才能。因此,结合我校的情况,成立了一个计算机小组,希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣,提高他们的创新能力。
二、情况分析
1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣,但实际掌握的内容寥寥无几。
今学年本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度加强指导,这样有利于学生自身素质的提高和发展。
2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3.学生理解能力和操作能力都不高,要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。
4.针对不同的学生,做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势,它应用着现代最先进的教育教学工具,学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力,以培养他们的创新实践能力。
三、活动纪律
社团活动计算机小组成员要严格遵守各种规章制度,每位成员要按时参加活动,平时认真学习理论知识,上机时严格按照操作规程认真练习,定期检查操作情况,要努力学好操作步骤,熟练掌握所教操作技巧。
四、活动总旨
通过组织课外兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。
五、活动地点、时间
地点:计算机教室
时间:每周三下午17:00--17:40
六、活动内容
1.键盘指法的巩固
2.word排版的学习
3.博客的使用
4.邮箱的利用
5.上网搜素的学习
6.制作小报
七、活动评比
通过作品制作比赛等形式,对成员进行考核,从而进一步激发学生学习的兴趣,既是对他们学习的肯定,又是让他们曝露自己的不足,学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导,开展好此项活动,对学生今后的成长必将有更深远的影响。
篇三:20xx_20xx学年远程教育室工作计划(二)
常丰小学远程教育室工作计划
(20xx—20xx学年第一学期)
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校校远程教育室的利用率,加强现代信息技术教育教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师19人,学生90余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间,管理员一人,负责对学校远程教育作整体安排。
二、指导思想
依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科教学为主体,做好远程教育资源的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用;③学习常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2.及时制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4.做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
四、具体措施
1.本学期内,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2.利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。
3.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
4.认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6.做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。
五、主要工作安排
九月:
1.教师远程教育操作基本知识培训。
2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。
3.对学生进行电脑教学的常规教育。
十月:
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比,参加中心技能课比赛活动。
2.教师课件制作培训。
十一月:
1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2.利用现有远程资源,组织师生观摩主题队会。
3.督促教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。
十二月:
1.组织青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。
2.观看电脑收的《同步课堂》内容,并运用于指导学生的复习中。
3.继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4.教师课件制作展评总结。
元月:工作总结
常丰镇中心小学
少年宫计算机小组活动计划
(20xx_20xx学年第一学期)
一、指导思想
计算机小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广,能培养学生多方面的才能。因此,结合我校的情况,开展了一个计算机小组,希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣,提高他们的创新能力。
二、情况分析
1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣,但实际掌握的内容寥寥无几。
今学年本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度加强指导,这样有利于学生自身素质的提高和发展。
2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3.学生理解能力和操作能力都不高,要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。
4.针对不同的学生,做到注重发现培养较好学生。
信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势,它应用着现代最先进的教育教学工具,学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力,以培养他们的创新实践能力。
三、活动纪律
少年宫计算机成员要严格遵守各种规章制度,每位成员要按时参加活动,平时认真学习理论知识,上机时严格按照操作规程认真练习,定期检查操作情况,要努力学好操作步骤,熟练掌握所教操作技巧。
四、活动总旨
通过组织课外兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。
五、活动地点、时间
地点:计算机教室
时间:每周三下午17:00--17:40
六、活动内容
1.键盘指法的巩固
2.word排版的学习
3.博客的使用
4.邮箱的利用
5.上网搜素的学习
6.制作小报
七、活动评比
通过作品制作比赛等形式,对成员进行考核,从而进一步激发学生学习的兴趣,既是对他们学习的肯定,又是让他们曝露自己的不足,学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导,开展好此项活动,对学生今后的成长必将有更深远的影响。
常丰镇中心小学
社团活动计算机小组计划
(20xx_20xx学年第一学期)
一、指导思想
计算机小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广,能培养学生多方面的才能。因此,结合我校的情况,成立了一个计算机小组,希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣,提高他们的创新能力。
二、情况分析
1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣,但实际掌握的内容寥寥无几。
今学年本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度加强指导,这样有利于学生自身素质的提高和发展。
2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3.学生理解能力和操作能力都不高,要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。
4.针对不同的学生,做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势,它应用着现代最先进的教育教学工具,学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力,以培养他们的创新实践能力。
三、活动纪律
社团活动计算机小组成员要严格遵守各种规章制度,每位成员要按时参加活动,平时认真学习理论知识,上机时严格按照操作规程认真练习,定期检查操作情况,要努力学好操作步骤,熟练掌握所教操作技巧。
四、活动总旨
通过组织课外兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。
五、活动地点、时间
地点:计算机教室
时间:每周三下午17:00--17:40
六、活动内容
1.键盘指法的巩固
2.word排版的学习
3.博客的使用
4.邮箱的利用
5.上网搜素的学习
6.制作小报
七、活动评比
通过作品制作比赛等形式,对成员进行考核,从而进一步激发学生学习的兴趣,既是对他们学习的肯定,又是让他们曝露自己的不足,学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导,开展好此项活动,对学生今后的成长必将有更深远的影响。
开展农村党员干部现代远程教育工作方案
各村党(总)支部:
根据中央和省、市、县委关于开展农村党员干部现代远程教育工作的指示精神,结合我镇实际,现就农村党员干部现代远程教育工作提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,按照上级的安排部署,紧紧围绕农村改革发展稳定的大局,着眼于提高全镇农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,探索“让干部经常受教育,使农民经常得实惠”的有效途径,不断增强全镇农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为加快建设社会主义新农村提供坚强的人才保证和智力支持。
二、工作目标
从20xx年1月份开始到9月底,全镇将建成开通47个农村党员干部现代远程教育网络接收点。整个工程建设分三批进行,第一批先建成镇政府机关、**5个片10个共11个接收点;第二批将建成上述5个片其余26个村的接收点;第三批建成**片10个村的接收点。至今年年底基本实现全镇农村党员干部现代远程教育全覆盖目标,基本建立科学管理、规范运行的农村党员干部现代远程教育工作机制。
三、基本原则
1、围绕中心,服务大局。要紧紧围绕解决“三农”问题、服务农村改革发展稳定和建设社会主义新农村这个大局,结合我镇发展战略,积极探索通过远程教育推进农村工作的经验,切实发挥农村党员干部现代远程教育平台的优势,促进农村经济社会发展和农民增收致富。
2、量力而行,注重实效。制定农村党员干部现代远程教育的目标,要从农村实际出发,把工作的力度、推进的速度和经济可承受的程度统一起来,不搞“一刀切”,不搞“形象工程”,不增加农民负担。要把农村党员干部是否受到了教育,农民群众是否得到了实惠,作为开展这项工作的出发点和落脚点,作为检验工作成效的根本标准。
3、精心组织,力求实效。实施农村党员干部现代远程教育要坚持力求实效原则,坚持建设与管理同步,学习与应用并重,切实提高农村党员干部素质,拓宽农民群众增收致富渠道。
四、主要任务
1、完成好47个接收点的建设任务。各村要按照全镇的统一安排部署,结合本村实际情况,积极主动采取有效措施,按时间、分批次、高质量完成好远程教育接收点的建设任务。
2、建立一支农村党员干部现代远程教育管理和设备维护人员队伍。采取多种方式,对管理操作人员队伍进行系统培训。到20xx年底,全镇各村所有接收站点要培训至少1人以上。
3、建立一套管理科学、规范运作的农村党员干部现代远程教育工作机制。不断探索和建立现代远程教育管理模式,增强教育的针对性、有效性。同时要建立健全各项规章制度,确保农村党员干部现代远程教育工作管理科学,运行规范。
五、方法步骤
农村党员干部现代远程教育工作,从20xx年1月开始,具体按以下步骤进行。
1、动员部署(20xx年1月上旬至2月底)
成立组织领导机构,明确工作职责。对全镇农村学校分布、村党支部活动室、广播电视和信息网络基础设施建设情况进行全面调查摸底。在此基础上制订建设方案并广泛开展宣传发动,进行工作部署。
2、启动建设(20xx年3月初至20xx年9月底)
第一批接收点建设单位:,镇政府机关、**村,工程建设完成时间为5月上旬。
第二批接收点建设单位:**等村,工程建设完成时间为6月底。
第三批接收点建设单位:**等村,工程建设完成时间9月底。
3、实施教学(20xx年5月上旬)
从20xx年5月上旬开始,利用终端接收点组织开展教学活动,收看全国农村党员干部现代远程教育网播出课程和省委组织部网站教学课程和辅导教学。对各村现代远程教育教学的情况,深入开展调查研究,听取农村广大党员干部对远程教育的看法和建议,了解远程教育工作取得的成绩及存在的问题,探讨远程教育的教学模式、管理模式、建立健全工作运行机制。
六、组织领导
1、建立机构,加强领导。镇党委成立农村党员干部现代远程教育工作领导组并下设工作管理服务站,管理站设在党委办公室,在镇领导组的领导下具体负责和组织指导全镇农村党员干部现代远程教育工作。
2、明确职责,加强协调配合。镇农村党员干部现代远程教育工作领导组及管理站成员要建立联系点制度,带头深入基层,调查研究,总结经验,帮助解决实际困难。认真履行各自的职责,既要分工负责,又要加强协调配合,形成合力,共同抓好全镇远程教育工作。
一、指导思想
20xx年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。
2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。
4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、">有研究价值的问题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。
3.观摩欣赏。运用现代信息技术,借助多媒体,组织教师观看有关课改、教学、师德影片。
4.开展“四杯赛”活动,参与课题实验,在实践中培训锻炼提高。
5.通过撰写案例、论文、叙事文章等,提升教师基本素质和业务水平。
六、考核与管理
学校负责对教师各种学习按规定要求参加,折合学时,按照继续教育工作评查方案要求,做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载,认真做好审核工作。
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