四进社区工作计划

工作实施中有轻重缓急之分,那么,我们必须要提前撰写出下一阶段的工作计划了。做工作计划,必须首先提出问题。怎样制定合理的工作计划?也许"四进社区工作计划"就是你要找的,欢迎大家参考阅读。

篇一:四进社区方案

***社区2014年“四进社区”

工作方案

为全面贯彻落实区文明办要求,结合我社区工作实际情况,为扎实推进和深化“四进社区”活动,现制定工作方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的十八大会议精神,落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,完善社区卫生服务,推动社区群众体育活动,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。

二、工作目标

通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的文明进步,引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家,共育社区文明花”的良好局面,为创建文明城市创造良好氛围。

三、活动内容

以“贴近生活,走进社区,共享升平”为主题开展“四

进社区”活动。

(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题,通过举办科普宣传讲座、科普知识竞赛等活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。

(二)文体进社区。充分利用社区现有文化活动中心、图书室等文体设施资源,利用社区业余演出队,以青少年暑期系列活动为主要载体,广泛开展群众文体进社区活动,有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动,营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛,提高文体活动的整体水平。

(三)法律进社区。结合普法活动,不断创新形式,逐步做到司法部要求的“四个一”:设一个法制宣传栏、给居民上一堂法制课、配一套法律图书、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。通过举办法制宣传教育、法制讲座、开展法律知识竞赛、组织法律咨询活动等,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高法制观念和防范能力。建立社区社会治安综合治理网络,及时排查和调处各类矛盾纠纷,严厉打击各种违法犯罪行为,保障社区居民的人身和财产安全,坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。

(四)卫生进社区。提供便民利民服务,为弱势群体送医、送温暖活动。组织社区卫生服务站为社区居民进行健康检查和常见病治疗,开展卫生常识宣传咨询,普及医疗卫生知识,为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。

***社区服务中心

2014年1月24日

篇二:四进社区方案

“四进社区”活动方案

为扎实推进和深化“四进社区”活动,结合我局实际,现制定活动方案如下:

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的十七大会议精神,落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。

二、工作目标

通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的文明进步。

三、活动内容

(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主

题,通过举办科普宣传讲座、观看科普录像,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。

(二)文化进社区。结合实际有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文化活动。开展经典诵读、读书会、黄河文化讲座等活动,营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛,丰富社区文化活动,丰富青少年的暑期生活,带动社区群众共同参与,

(三)卫生进社区。提供便民利民服务,为弱势群体送医、送温暖活动。普及医疗卫生知识,为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。

(四)法律进社区。通过不同方式,对社区居民进行普法教育。比如发放宣传页、上一堂法制课、配一套法律图书等。通过举办法制宣传教育、法制讲座等活动,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高法制观念和防范能力。

二○一一年三月四日

篇三:20xx年四进社区活动策划书 修改

校青年志愿者服务队

20xx年4月

目录

一、活动背景 ........................................................................... 2

二、活动目的及意义 ............................................................... 2

三、活动主题 ........................................................................... 2

四、活动时间 ........................................................................... 2

五、活动地点 ........................................................................... 2

六、活动人员 ........................................................................... 2

1、活动主办方 .................................................................... 2

2、活动协办方 .................................................................... 3

3、活动参加人员 ................................................................ 3

4、服务对象........................................................................ 3

七、 活动流程 ......................................................................... 3

1、前期准备........................................................................ 3

2、校外(香樟园园社区)服务活动流程 ........................... 4

3、校内(教职工宿舍)服务活动流程 ............................ 5

八、注意事项 ........................................................................... 6

九、活动可行性分析 ............................................................... 7

十、经费预算 ........................................................................... 7

十一、附表 ............................................................................... 7

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教师进社区工作计划样本


以下是小编为大家整理的关于《教师进社区工作计划样本》文章,供大家学习参考!

一、加强领导,健全社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开

《教师进社区工作总结》正文开始>> 一、加强领导,健全社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,学校成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。新一届社区教育委员会成立之初,我校即邀请岱西社区路书记、升平社区刘书记,通天社区黄书记及共建单位领导召开了“社区及共建单位座谈会”,就2011年社区教育工作展开讨论,科学筹划共建项目,追求***共建方式,并进一步明确分工和职责,在此基础上拟定了学校《2011年社区教育工作计划》。

二、结合学校和社区教育实际,确定社区教育活动内容。

社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,学校领导与社区居委会负责人专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;学校遴选家教名师和社区相关人员,以召开主题家教讲座,设置家教咨询台,公开家教咨询热线,名师进社区、进家庭等形式,针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。

三、加强社区志愿者队伍和社区服务小队建设。

加强学校志愿者队伍的建设有利于培养学生的服务意识和协作意识,有利充实教师的学生精神生活,有利于 “助人为乐”的传统美德与“自我实现”的时代风尚的有效融合。我校志愿者队伍在原有的基础上,于2008年3月进一步扩容,近400名学生及40余名教师在学校集体注册。校少工委根据社区和教育活动的需要以及学生的意愿,把这一整体整合组建成9个大组(环保、家教、宣传、护绿、雷锋、自主、文明、小***、小记者),在学校少工委的统一组织下分门别类同时开展活动。经过上下的共同努力,至今组建校志愿者服务队与七个社区(岱西、升平、通天、北新、大白峪、前灌、元宝)、消防支队一中队、双龙公园、岱庙博物馆、干休三所已进一步加深联系,紧紧半年时间就已开展了10余次大中型和20余次小型(爱绿护绿)的社区服务活动,参加人数总计400余人人,活动时间总计约600小时,获市区级不同媒体的报道10余次,特别是在学雷锋进社区、红领巾一条街和名师进社区等大型活动中,充分展现校志愿者和学生的良好素质,得到了学校和社会各界的一致认同。在不断的实践与反复思考中,少工委也积累的一些成功的经验,校志愿队基本形成了以队伍建设为核心,以各级学生组织为阵地,各种节日活动为载体的建队理念。

三、特色带动,追求实效

为了把社区教育落到实处,真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台,我校开展了一系列富有特色行之有效的社区教育活动:

1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动

在*等老一辈革命家号召向雷锋同志学习45周年来临之际,为弘扬雷锋精神,顺应“学校社区化,社区学校化”的教育发展趋势,共同建设一个***、文明、安全的社区,我校组织团员青年教师和“雷锋小队”成员共计52人走进岱西社区,开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣传、爱绿护绿、擦拭社区宣传栏、参观社区文化等一系列活动。活动的开展,受到了广大社区居民的一致好评。通过本次活动,广大团员青年教师表示要在今后工作中发扬雷锋精神,立足本职工作,爱岗敬业,刻苦钻研,无私奉献,做一名德才兼备的优秀教师。同学们决心以雷锋叔叔为榜样,从身边的每一件小事做起,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社区做一名好居民。本次活动在市区两级电视台和泰安日报上进行了宣传报道。

2、精心开展了“红领巾一条街”活动

为努力净化学校周边环境,弘扬通天街文化,5月17日,学校与昇平社区和通天街社区,以“兴古街新风,展泰山文明”为主题,组织开展了“红领巾一条街”共建活动。活动中,20名少先队员带表撰写了《致社区经商户的一封信》,并向通天街沿街门头经营业户进行宣读和发放,倡导商户文明经营、诚信经商,为学校和社区创造良好环境。学校还组织大队委成员打扫了通天街街道,清理墙壁上的小广告,努力净化通天街的周边环境,向社会展现少先队员良好的风貌。学校还组织教师志愿者深入昇平社区和通天街社区,开展了爱绿护绿、环保宣传活动。最后组织了“我为学校献计策”金点子征集活动,让广大经营业户和市民为学校、学生提建设性意见和建议,促进学校又好又快发展。在此次活动中,广大教师、学生及经营业户积极参与,收到良好的效果,泰山区电视台也做了相关报道。

3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动

为促进家校交流沟通,解决家长在教育子女方面的困惑,共同为学生创设一个良好的教育环境,5月17日和29日上午,我校开展了两次“名师进社区”家教咨询活动。学校从省市优秀教师、教学能手中精心选派的八名优秀教师,与升平社区干部一起,站街头,入社区,进家庭,发放《家长如何成就学生》倡议书,向居民了解家庭教育情况,解决居民提出的教育困惑,并积极征求社区干部、社区居民对学校教育工作的意见或建议,社区、家庭、学校形成合力,促进孩子健康成长与发展。

4、开展了“特色小队”进社区活动。

为配合社区教育的灵活开展,我们鼓励队员们自发成立了各种特色小队:“爱心”小队献爱心,“雷锋”小队去助人,“环保护绿”小队进行环保宣传,“交通小卫士”小队维持交通秩序,“我爱我家”社区小队建设美好家园,“小记者采访团”进行采访报道……我校的特色小队已形成百花齐放、“百家争鸣”的局面,队员们在广阔的天地中快乐体验、健康成长。其中“雷锋”小队,“我爱我家”社区小队、“小记者采访团”已经具有了自己的特色。

1)、“我爱我家”社区小队

“从我做起,共建美好家园”是“我爱我家”社区小队的活动宗旨,每周三下午,在学校附近的社区里就会出现一群学生,他们有的扫地,有的捡拾各种垃圾,进行垃圾分类,有的向行人分发环保宣传材料,这就是我校的“我爱我家”社区小队在活动。他们的行动得到了社区居民的一致好评。

2)、“雷锋”小队

多少年来,雷锋那种毫不利己、专为别人的精神一直是我们学习的榜样,成立“雷锋”小队的目的就在于让队员在活动中体验为他人服务的快乐。这些“小雷锋”的行动,不仅受到了老师、同学的好评,更重要的是队员们在活动中体验到了雷锋精神的实质。

3)、小记者采访团

我校于2003年便以成立“小记者团”,成员来自学校四五年级,采用中队推荐、层层选拔的方式组成。这些同学普遍具有自信、好奇、热情、精力充沛、写作能力强的特点,这是一支充满活力的队伍。每年节假日,这批“小记者”就走社区、下基地、进工厂,用一双双“新闻慧眼”去搜集教育信息。如学校每年“消防安全日”组织的“走进消防营,安全及心中”活动,少先队建队节组织的“追寻英雄成长足迹 继承老一辈革命传统”,均留下了“小记者”们的身影。

四、建立网上家长学校,强化了家庭教育现代化平台。

在推进素质教育进程中,学生自由支配的时间越来越多,在家的时间越来越长。为了让学生家长积极配合学校做好教育工作,学校树立大教育观,坚持办好家长学校,提升家长育人素质同时安装了因特网家校互动系统,建立了家教园地,开辟了课题研究、专家讲座、工作动态、社会回声等专题栏目,家长可以随时上网查阅家教知识,专家讲座中教育专家的家教指南,受到了广大家长的青睐。

五、认真做好了贫困家庭学生的救助工作。

为贯彻落实国家对学校贫困学生救助的有关政策,帮助贫困生顺利完成学业,我校做了大量的卓有成效的工作。学校一是成立了由学校副校长王传平同志任组长,其它班子成员任副组长,处室主任、副主任为成员的贫困生救助工作领导小组,负责此项工作的具体实施。
二是研究并制订了《泰安市第一实验学校贫困生救助方案》。方案对资助对象、贫困生认定范围、申报程序、救助实施办法等都做出了明确的规定。三是严格程序,认真做好贫困生评审和落实工作。在学生个人申请、班主任、教学科严格把关的基础上,学校又选派专人组成5个调查小组,进社区和家庭进行走访核实,通过询问、查看,掌握贫困学生特别是特困学生的情况。根据调查的实际情况,将贫困生确定下来,同时,并将结果及时公示,保证了工作的公平、公证。

六、加大了社区教育的宣传力度。

1、开辟社区教育网站,及时传送社区教育信息。

2、积极在、报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区教育成果,营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。本学期,在泰安日报上发表教育信息2条,市电视台2条,区电视台3条,达到了很好的宣传效果。

教师进社区工作计划范文


以下是工作计划频道为大家整理的教师进社区工作计划范文文章,供大家参考!


为进一步深化发展社区教育,优化整合社区教育资源,将教师进社区工作切实落到实处,并结合我社区实际,特制定本年度工作计划。
一、指导思想
坚持以*理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,深入践行科学发展观,积极实施社区教育深化工程,不断完善教师进社区机制、管理制度,不断推进学校资源与社区资源互动开放,切实推进社区教育和教师进社区工作网络体系建设,为有效提升人口综合素质,创建全国文明城区,构建和社区作出积极贡献。
二、目标任务
1、完善社区教育工作队伍,有效推进教师进社区工作
2、进一步健全教师进社区管理制度,逐步形成学校与社区互动发展的长效工作机制。
三、主要工作
1、加强组织领导,切实做好进社区教师推选工作。推进中小学教师进社区是贯彻落实市、区《关于加快建设学习型城区的实施意见》,加快学习型城区和和谐社区建设,优化社区未成年人思想道德教育的重要举措。教师进社区工作小组要在街道办事处的统一领导下,根据社区开展未成年人思想道德教育和社区教育工作实际,制定切实可行的工作方案,认真做好社区教师的选拔、审核、培训和对接工作,确保社区教师按要求到岗正常开展工作。
2、明确工作职责,确保教师进社区各项工作落到实处。加强协调,落实分工,明确职责,落实措施,按时推进。统一协调安排,确保社区有三名以上社区教师在社区开展教育工作。社区要加强与辖区学校的沟通互动,发挥学校人才优势,按照社区教师选拔要求,做好社区教师的推荐工作,将政治素质高,业务能力强,有一定组织活动能力的优秀教师吸收到社区,为建立健全教师进社区工作网络,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,深入实施全员德育和为社区教育提供有力的师资保障;选派辖区内身体素质较好的离退休教师和现职教师担任教师进社区工作志愿者,负责青少年学生校外辅导工作;教师志愿者在社区工作期间,服从社区统一领导和管理,切实加强与小学、老年协会、关工委、退教协会、成人教育中心等有关机构的沟通联系。
3、社区要做好以下工作:
(1)做好社区教师进社区工作基础台帐,结合社区教师进社区工作现状与要求,制定年度工作计划;
(2)积极组织辖区青少年参加,并开展丰富多彩的德育教育活动、社会实践和文体活动;
(3)做好社区对青少年的学习成果的评价工作,及时和学校、家庭进行沟通;
4、坚持执行并完善工作机制制度,建立不断完善教师进社区的长效工作机制。要建立完善社区教师进社区工作的长效管理机制,切实加强社区教师过程管理,鼓励社区教师扎根社区,服务社区。
5、本年度预计组织活动内容:
(1) 组织开展“我为校园洁净弯弯腰活动”。
(2)组织学生到“xx街道和谐艺苑”图书室,由xxx老师就物理、数学方面的知识对同学们进行辅导。
(3)暑假期间,社区组织学生在“xx街道和谐艺苑”图书室开展读书活动,指导老师xxx为同学们进行课外书阅读指导。

法律进社区工作计划范文


小编最近发表了一篇名为《法律进社区工作计划范文》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。

进工作计划范文

【篇一】今年,xx社区在温泉街道办事处的领导下,为进一步推进“法律进社区”工作的,我社区做了以下安排:

一、建立健全“法律进社区”宣传小组和群防群治工作领导小组。组长由书记担任,对辖区群众反映强烈的热点、难点问题及时向上级反映,落实措施取得治理效果。

二、加强,以“法律进社区”为契机,积极开展群众喜爱的法制宣传教育。充分利用宣传栏开展宣传活动,并及时更换法制宣传内容,进行多形式、多角度、多方位法制宣传。此外在创建中开展法律知识图片展览和法律咨询等宣传活动,以营造社区良好法制氛围。

三、在“法律服务”进社区中,建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区居民排忧解难。

四、法律教育方面:建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。(1)加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。(2)加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责,不断创新形式,通过法律咨询、图片展览等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。(3)加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动站,针对老年人、下岗职工的特点,广泛宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。今后,xx社区将一步一个脚印抓落实,让社区居民人人识法,人人知法。


【篇二】按照《20XX年全区普法依法治理工作要点》深入开展“法律六进”活动的要求,为促进和谐平安社区建设更好的发展,特制定开展“法律进社区”活动实施方案。

一、指导思想 以科学发展观统领法制宣传教育工作全局,全面落实“七五”普法规划,大力开展“法律进社区”活动,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,直接面向社区、面对群众,普及有关社区管理、居民生活方面的法律法规,满足人民群众的法律需求,维护人民群众的合法权益。按照全街“法律六进”活动安排,大力开展“法律进社区”活动,坚持法制教育和法制实践相结合,把依法治街工作不断引向深入,使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道,保障和促进城区政治经济和社会各项事业的健康发展。二、主要内容 (一)加强社区法制宣传,营造良好法制氛围。法制宣传应做到“七个一”: 1、必备一套法律书籍。各街道领导干部、公务员,企事业经营管理人员、工作人员每人要有一套(10本以上)与工作、生产、生活密切相关的法律书籍,并开展经常性的学法活动。2、设置一个法制宣传栏(橱窗)。各社区要在所辖每个社区设置一个法制宣传栏,将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏,运用通俗易懂的语言、漫画,结合具体事例“说”法。3、社区要建立一个法律图书室。在社区开辟场所,并配备一些法律书籍,定期对居民开放,做到有“法律明白人”进行讲解,使社区居民养成遇事找法,解决问题靠法的良好习惯。4、制作一部法律专题片。各社区要以区域法治创建为内容,着重反映司法、执法、依法行政、普法宣传等方面,制作一部法律专题片,在各级媒体播放。5、编撰一册法律故事精选。各社区要根据日常生活中的法律现象及近年来发生的典型案例,进行改编和加工,以法律故事的形式,阐释法治精神。6、开辟一栏法制宣传专版。各社区要在广播、电视、报刊、网络等新闻媒体上开辟法制宣传专版(栏),宣传“六五”普法、法治建设、加强和创新社会管理等相关内容,不断打造法治文化建设新平台。7、组织一场法制文艺演出。各社区要组建法制文艺队伍,编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目,深入农村和社区,开展法制文化社区和法治文化村创建活动,把法治文化渗透到各个领域。(二)开展社区法律服务,居民增强法制观念 社区法律服务要做好两方面工作:每个社区设一个法律咨询点,每季度确定一天为“社区法律咨询日”;积极创造条件,建立社区家庭法律顾问制度,引导社区家庭聘请法律顾问,培养遇事找法习惯。(三)完善社区法律保障,积极维护社区稳定 在社区建立“一岗、一室、一组织”三个阵地,形成社会法律保障体系。每个社区设一个法律维权岗,开展法律援助,积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人合法权益;每个社区建立纠纷调解室,及时调处社区居民的纠纷;每个社区成立一个帮教小组,落实帮教对象和帮教措施。(四)加强社区制度建设,促进社区依法治理 居民委员会建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度等;建立健全社区居民公约和自治章程,推行社区事务公开和财务公开,实现社区事务的民主化管理。三、活动安排 1、8月依法治街依法治街工作领导小组将对社区开展法制宣传和依法治理工作调研,掌握社区法制宣传教育和依法治理工作的第一手资料,指导“法律进社区”活动的深入开展。2、9月在全街掀起“法律进社区”活动高潮,各社区有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法律展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。3、10月对“法律进社区”活动作阶段性总结,适时召开普法依法治理工作经验交流会,进而把“法律进社区”活动作为社区普法依法治理的主要载体,长期坚持下去。

四、几点要求 1、加强组织领导。“法律进社区”活动是街依法治理的一个有效载体,各社区要充分认识当前做好该项工作的重要性和紧迫性,要切实将活动摆上议事日程。加强协调,与党委宣传部门、综合治理、民政等部门密切配合,协同作战,齐抓共管,共同做好此项工作。依法治街领导小组办公室具体负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作。2、各社区要结合实际,精心制定活动计划,建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务,有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“七五”普法规划,推进社区依法治理的重要举措;要与文明城市的创建活动、精品社区建设工作和科技、卫生、文化进社区活动结合起来,努力创出特色,抓出成效。3、做好信息反馈。各社区要加强与依法治街领导小组办公室的联系与沟通,及时报送本地开展“法律进社区”活动的动态、信息、典型经验和活动总结,及时予以交流与推广。

五、组织领导 成立城南街道“法律进社区”集中宣传教育活动工作领导小组,组长由街道政法副书记时永海担任;副组长由街道司法所所长周新艳担任;成员为各社区负责司法工作的社区委员。“法律进社区”工作领导小组办公室下设在街道司法所。


【篇三】为深入开展法制宣传教育,不断提高广大群众特别是领导干部的法律意识和法律素质,保持普法宣传工作的连续性,加强和稳步推进依法治理、依法治镇的进程,根据县委有关文件精神要求,结合城镇实际情况,制定法律进社区实施方案。

一、工作目标 根据XX大精神,在全镇各族居民群众中深入持久地开展法制宣传教育,全面提高依法治理工作,提高各族公民的法律素质和社会化法制管理水平,维护城镇社会稳定,促进城镇经济持续健康快速发展。

二、指导思想 深入贯彻党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,以毛泽东思想为指导,立足城镇经济和社会发展实际,深入开展法制宣传教育,进一步提高各族群众的法律素质和加强对违法犯罪行为特别是同民族分裂势力作斗争的自觉性,坚持法制教育和法制实践相结合,把依法治镇工作不断引向深入,使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道,保障和促进城镇政治经济和社会各项事业的健康发展。

三、主要任务 1、建立健全法律进社区工作各项制度,做到工作有人抓,有人管,认真做好工作信息收集、整理,加强档案的集中化管理。2、学习内容:民主法制理论和关于民主法制建设的论述、社会主义法制理论、行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、行政处罚法、行政监察法以及宪法和法律法规中与领导工作相关的知识。探索研究与改革、发展、稳定相关的法治课题。并以《公务员依法行政读本》《法律常识》为基本教材。

四、开展面对面的法制宣传,做到领导重视,落实到位 1、努力做到每个社区设立一个法制宣传专栏,每个季度上一堂法制课,每个社区配一套法律图书,建立一支法律宣传教育志愿者队伍。要建立健全社区法律服务网络,为社区居民提供优质、便捷的法律服务、法律援助工作机制,把广大律师、公证员、法律援助和基层法律服务工作者等力量充分整合,使社区法律服务工作更加生动活泼。2、大力开展“法律进学校”活动,协同教育管理有关部门,进一步贯彻落实全国《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作工若干意见》,及时掌握青少年的心理特点,有针对、有目的的组织青少年进行法律、法规知识的学习,发挥法制副校长的积极作用,每月至少开展一次法律、法规知识的学习。坚持正面教育的原则,根据在校师生情况,采取法制教育与素质教育相结合,促使学生用法规和行为规范来约束自己规范自己的言行。结合“七进社区”,有机地将城镇各单位联合在一起,把社区、社会、学校紧密结合起来,做好了流失生的教育,减少和杜绝了青少年违法犯罪。提高学生学法、懂法、用法、守法的自觉性,减少和预防青少年违法犯罪。3、认真开展好各类法律、法规知识宣传活动。以社会治安综合治理宣传月和法制宣传月为载体,充分利用广播、板报、横幅、散发宣传单、出动宣传车、设立咨询台等形式,大力开展法律知识的宣传活动。以“法律进社区”活动为契机,利用社会治安综合治理宣传月、5月份民族团结教育月、12月4日的法制宣传日,积极向城镇各族居民宣传,掀起全民学法用法的热潮。4、结合“七进社区”工作,发挥社区居(村)委会普法的作用,大力推行法律进社区。一是横向宣传和纵向宣传相结合。各社会居委会结合自身特点深入建立起以社区居委会为龙头,以单位为骨干的宣传网络,使宣传不单是向宽辐射,更向深处本稿件版权属于青年秘书网延伸,充分利用电视、板报、座谈会、职工学习、放电教片等多种形式进行宣传。既要丰富宣传内容,更要扩大宣传的影响面和群众的认识面,努力营 造了浓郁的宣传氛围,力求做到了范围上广、力度上大、内容上新。二是利用平时宣传与集中宣传相结合。广泛开展普法宣传,散发宣传单,组织党(团)员学习,社区居民分期培训等方式进行法律法规宣传,做到不拘一格、创造性的开展工作。五、相信群众、依靠群众、发动群众 “从群众中来,到群众中去”是我们党一贯坚持的工作方针。在宣传工作中,要起到宣传一片、整治一片、巩固一片的效果。同样,治理也不能“为治而治”要起到“标本兼治”。一是设点定员。即设立联络点,建立联络员,做到举报有奖。调动人民群众参与维护稳定工作的积极因素。二是走家入户,发动群众。使宣传工作能真正起到发动群众的目的,着重在宣传面及深度上下功夫,做到以点带面、点面结合、向纵深发展。在方法上,坚持走群众路线;在形式上,充分利用各种宣传形式,营 造“维护稳定,人人有责”的浓厚氛围;在内容上,以“讲形势,讲法制、讲政策”为主,在宣传对象上,注意分层次、分重点;在语言上,用贴近群众的语言,用活生生的事例等。三是做到实事求是、一切从实际出发。加强宗教人士、信教群众、外来流动人口的普法工作宣传教育工作力度,利用少数民族领导干部联系清真寺制度,加大对基督教群众的管理;对于外来流动人口,发挥社区普法宣传员的作用,做好宣传工作。采取分层次、分对象的宣传方式,在流动人口、宗教活动场所居民区分别开展内容丰富、形式有别的宣传教育活动,取得了行之有效的成果。



法律进社区工作年度计划


法治社会,人人需要懂法、守法。以下是为您准备的“法律进社区工作年度计划”,供您参考,希望对您有帮助。

法律进社区工作年度计划

今年,xx社区在温泉街道办事处的领导下,为进一步推进“法律进社区”工作的开展,我社区做了以下安排:

一、建立健全“法律进社区”宣传小组和群防群治工作领导小组。组长由书记担任,对辖区群众反映强烈的热点、难点问题及时向上级反映,落实措施取得治理效果。

二、加强法制宣传,以“法律进社区”为契机,积极开展群众喜爱的法制宣传教育活动。充分利用宣传栏开展宣传活动,并及时更换法制宣传内容,进行多形式、多角度、多方位法制宣传。此外在创建中开展法律知识图片展览和法律咨询等宣传活动,以营造社区良好法制氛围。

三、在“法律服务”进社区中,建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区居民排忧解难。

四、法律教育方面:建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。

(1)加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。

(2)加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责,不断创新形式,通过法律咨询、图片展览等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。

(3)加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动站,针对老年人、下岗职工的特点,广泛宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。

今后,xx社区将一步一个脚印抓落实,让社区居民人人识法,人人知法。

廉政文化建设进社区工作计划


廉政文化建设进社区工作计划

一、有廉政文化建设工作规划和具体实施意见。
二、有符合青少年认知规律的廉洁教辅资料和辅导教师。
三、有适应师生需要的丰富多彩廉政文化活动。
四、有固定的廉政文化传播渠道和阵地。
五、有完整的廉洁文化建设督查考评制度。
xx镇第二中心小学
“廉政文化进校园”工作规划
一、培育廉洁办学廉洁从教风气。
结合纪律教育学习月活动,认真开展“廉洁办学、廉洁从教”的专题教育,使学校领导增强“为民办学、廉洁办学、阳光办学”的意识,办人民满意的教育;使广大教师增强“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的意识,做人民满意的教师。要不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制,相互监督,相互促进,营造健康向上的育人环境。
二、在学生中开展“扬荣弃耻、敬廉崇洁”教育。
结合语文、思想品德、社会等课程进行教学渗透,在学生中认真开展理想信念、荣辱观、民主法制、清正廉洁等内容的教育,着重引导学生明辨“八荣八耻”,树立为民为公、诚信守法、公平正直、清廉节俭等理念,养成高尚的道德情操和行为习惯,做一个心地纯洁、品行端正的人。在教学内容上,对小学生主要讲述历代清官廉吏故事、老一辈革命家的高风亮节及建国以来勤政廉政先进人物的事迹。
三、营造校园廉洁文化氛围。
利用校报、校刊、校园网站、宣传栏、班级板报等阵地,开设符合师生心理特点的专栏、网页,广泛传播廉政知识和廉政理念,使师生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶。试行“廉洁周”制度,围绕“理想”、“责任”、“诚信”、“正直”、“廉耻”、“节俭”等主题,通过班队会、演讲比赛等形式,相对集中时间开展校园廉洁文化创建和推广活动。
xx镇第二中心小学
“廉政文化进校园”活动领导小组
组 长:xx(党支部书记、校长)
副组长:xx(副校长)
xx(党支部委员、教导主任)
领导小组下设办公室,负责此项活动的具体实施工作。
办公室主任:xx
成 员:xx(教导副主任)
xx(教导副主任)
xx(完小校长)
xx(完小校长)
xx(工会主席)
xx(少先队辅导员)
xx镇第二中心小学
廉 政 建 设 制 度
为了坚决贯彻执行党中央、国务院和省、市、县关于廉政建设的各项规定和措施,保持廉洁奉公、勤政敬业,艰苦奋斗的精神,特制定本制度。
1、党支部要坚持把党内廉政建设和惩治腐败工作摆上重要议事日程。要结合党员学习,每半年安排一次有关廉政建设方面的内容,增强反腐倡廉,为人民服务的意识。
2、建立健全预防职务犯罪的管理制度和内部监督机制,加强对管理人员及财务、供应等岗位人员的管理和监督。
3、党员领导干部要廉洁自律,以身作则,率先垂范,严格按照上级有关规定的要求,在日常工作和生活中严格管好自己,管好身边的工作人员。
4、要认真抓好各部门的廉政建设,不得利用职权和工作之便,欺上瞒下,刁难设阻,涉及全局性的工作,必须建议支委会集体讨论决定。
5、坚持通过民主(组织)生活和领导干部述职等形式,每半年做一次廉政情况检查汇报。
6、坚持纪律面前人人平等,对违反上述廉政制度的除按有关规定处理外,情节轻微者检查,通告批评,性质严重者报上级给予党纪、政纪处分。
xx镇第二中心小学
“廉政文化进校园”工作考评制度
1、根据省纪委“廉政文化进校园”有关文件精神,结合我校此项工作实际开展情况,特制定督查考评制度。
2、“廉政文化进校园”考评督查制度的对象是:校“廉政文化进校园”领导小组工作开展情况,工作计划的研究、制定,落实情况,廉政课程的备课上课情况,活动场所的布置情况,相关活动的组织开展情况,廉政书架的设立和使用情况,校广播定时播放廉政人物事迹故事及廉政歌曲情况,校园网站廉政文化专栏建设情况等。
3、“廉政文化进校园”考评督查的具体措施是:校长室定时检查领导小组成员对此项工作落实情况,听取对此项工作的专题汇报,提出“廉政文化进校园”工作阶段指导性意见和具体要求。分管校长负责工作计划、工作实施意见的拟定和实施,并且定期检查落实情况,教导处、教科室是此项工作的具体实践部门,班主任及全体教职工是此项工作具体操作第一责任人。从而形成一级抓一级,层层分工,层层负责的工作体系。
4、对在此项工作中,成绩突出的部门和个人,依据学校奖惩条例,给予奖励,对工作中存在的问题和不足,及时予以改正,确保“廉政文化进校园”工作落到实处。

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