校园广播站投稿方案
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校少先队工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到非常大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合上级部门、学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
一、栏目介绍
(1)周一“实小快讯”:播报近期举行的活动、校内的大事、文明常规评比情况、各中队获奖或等本校活动简讯。
(2)周二“名曲欣赏”:结合季节、节日等重要日子,播放适合少年儿童欣赏的世界名曲、少儿歌曲,并有相应的歌曲背景介绍、乐曲解析。
(3)周三“队部时事”:报道国内关于少先队、青少年的相关新闻事实。
(4)周四“艺海拾贝”:播报本校队员优秀作文、名篇佳作、各学科相关知识、心理健康阳光物语等。
(5)周五“梦想演说台”:结合“红领巾相约中国梦”的主题,介绍名人事迹(如双百英雄、**名人事迹);邀请校内外优秀辅导员、队员播报自己的筑梦过程;介绍成绩突出队员的学习经验、学习方法,带领全体队员共同圆梦。
二、稿件投递方法
(1) 电子投稿:下载“投稿纸”,按表格要求认真填写,文章内容积极健康,适合少年儿童欣赏。填好后,将“投稿纸”用A4纸打印出,上交本中队“小记者”处。【“投稿纸”附后】
(2) 快速投稿:有关好人好事、学雷锋行动的稿件,可下载“投稿纸”填写后,直接投在广播站前的“绿色邮箱”中,稿件将不会退还,请自留稿底。
(3) 广播站教学楼2楼报告厅旁。
三、奖励办法
(1)广播站会将投稿及中稿情况进行登记,并将每月投稿及中稿的数量进行累计,以年级为单位,排前三名的中队,分别在各中队常规评比栏“附加分”中加2分、1.5分、1分。
(2)学期末对投稿数量较多、质量较高的队员、中队进行表彰、颁发荣誉证书。
在此,欢迎您的来稿!请您点击下载:
红领巾广播站【投稿纸】.doc
**省**实验小学少先队大队部
**年11月26日
一:校园广播站作用:
广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二:发展方向:
1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。
8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。
三:现在所处状况:
1.各项设备完好。资料也能及时查询。
2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。
四:策划内容:
1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。
2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。
3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项:
1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。
3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。
4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
1校园广播站招新策划书
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现广播站的新老交替,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团委宣传部、广播站主办
三、招新细则
(一)招新对象
20XX届新生,男女不限
(二)招新要求
1、普通话流利。
2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。
3、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
(三)招新人数
计招收15-25人。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试,合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
(五)招新时间及地点
1、报名时间:10月7日—10月12日
2、面试时间:10月16日12:30——13:30(教学楼6楼教室)
四、招新流程
(一)前期宣传
具体流程
(1)利用广播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新的信息
息。
(二)报名阶段
1、具体流程报名部分(7号—12号)
(1)报名登记由各班宣传委员负责。
(2)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题,比如广播站的具体运作,广播站的部门设置,广播站工作人员的要求等问题给予解答。(主要为女生负责)
(3)各班统计人员名单至团委广播站。
(三)面试阶段
(1)报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
(2)可提前根据报名学生人数排好顺序,进行面试。
要求:
1、报名学生按号分别进行简单自我介绍(1分钟)。
2、播报自己准备的新闻稿件(不超过两分钟)。
3、回答考官提出的问题。
(3)期间考官进行打分(晋级与否){记录会后两天内商榷统计并整理。}
(4)考官进行适当的点评。
(5)两天后公布晋级名单
2校园广播站招新策划书
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。
一、招生新对象:
全体七年级内宿学
生(广播时间为18:00—18:30)
二、招新要求
1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;
4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。
三、招新人数:7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间:12周星期五(20XX年11月21日)
2、面试安排:13周,具体时间待定
你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己的一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
这篇《校园广播站栏目策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
栏目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。
前期准备:
1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)
2, 整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。
3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。
4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。
5, 计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。
正式播音:
第一季:
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河 ,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季:
随园诗话————
假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。
注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)
第三季:
影乐激情————
用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。
注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。
注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)
第五季:
断桥残雪————
静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。
第六季:
节目回顾————
花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。
注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。
2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。
3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。
一:校园广播站作用:
广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二:发展方向:
1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。
8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。
三:现在所处状况:
1.各项设备完好。资料也能及时查询。
2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。
四:策划内容:
1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。
2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。
3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项:
1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。
3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。
4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
栏目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。
前期准备:
1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)
2, 整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。
3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。
4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。
5, 计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。
正式播音:
第一季:
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河 ,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季:
随园诗话————
假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。
注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)
第三季:
影乐激情————
用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。
注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。( 书村网 www.mcqyy.com )
注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)
第五季:
断桥残雪————
静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。
第六季:
节目回顾————
花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。
注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。
2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。
3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。
一、主题:
播报青春 撰写梦想
二、名称:
广播站中播组新人选拔晚会
三、举办时间:
时间:2009年11月15日
时长:2-3小时
四、演出场所:
9号楼报告厅
五、主办单位:
黄淮学院广播站
六、协办单位:
待定
七、形式:
一台以中播组新成员竞选为主线,以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
八、观众:
全校师生
九、演员:
广播站新老成员
十、主持:
待定(建议择定4位主持人,男女各2名)
十一、节目:
设想:
·开场舞
主持人开场语…… (首先介绍评委然后引出。。)
第一板块 “春的勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍
·评委亮分
主持人过度语……
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示(根据才艺不同安排出场顺序)
·评委亮分
主持人……
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播(可根据男女或风格不同分为两组)
·第一组试播
·由大二大三老成员表演节目(一二个小节目或清唱均可,给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳)
·第二组试播
·评委亮分
主持人……
第四板块 “冬的积蓄”(这是个大板块)
·决定退出广播站的老成员进行离别发言
·评委亮分(宣布最后进入中播组人员)
·未能入围者发言
·中播组新成员发言
·节目歌曲舞蹈
·所有成员由主持人以部门为单位介绍
·全体成员表演诗歌朗诵
·广播站站长段飞做总结性发言
十二:要求以及建议:
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果
2、前期宣传工作要做到位,扩大演出的广泛性,时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励
4、各个部门之间团结一致,把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现广播站整体水平。
十三:经费的筹措与管理:
1、由外联部进行动员个体或单位赞助
2、其他
十四:未尽事宜请其他成员完善;上述有任何疑问请于本人联系。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《校园广播站节目策划方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园广播站检讨”专题!
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