学校体育节方案
一、目的:贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实孙校长“好身体、好心态、好习惯”新三好思想,深入开展“阳光体育”活动,增强学生体质,促进学生全面发展,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质。
二、时间:*年10月10日——*年11月10日
(田径运动会时间*年10月15日-*年10月17日)
三、组织机构:
主 任:**
副主任:*
秘书长:*
委 员:*
仲裁组:组 长:*
成 员:*
纪检组:组 长:*
成 员:*
竞赛组:组 长:*
组 员:*
宣传组:组 长:*
组 员:*
后勤组:组 长:*
组 员:*
器材组:组 长:*
成 员:*
安全保卫组:组长:*
组 员:*
编排记录组:组长:*
组 员:*
奖品发放组:组长:*
组 员:*
四、项目设置:
1、群众体育运动
(1)棋牌类(师生)、趣味体育活动(学生)
(2)教工项目:由工会确定等。
2、田径运动会(学生)
3、大课间活动(学部组织开展,活动包含:广播操、校园集体舞及其他体育活动)
各项比赛从10月10日陆续开始。
五、具体安排:
1、群众体育运动:各部(幼儿园、小学部、初中部、高中部、国际部、行政后勤组)分部自行设置群众体育运动项目(不少于2项),要求受大众欢迎、参与人数多、安排合理。于 10月10日前将项目名称、组织方式、参加人员名单、时间、场地安排等以书面形式报学生处孙东杰老师。组委会将按照所报项目设定奖项。(各学部由部主任负责,行政后勤组由王芳负责)
2、田径运动会暨体育节开幕式
3、田径比赛(规程见附件)
4、体育节闭幕式(各学部准备好活动)
六、奖励:
1、团体奖励:
(1)各部以班为单位,评出体育节团体总分一等奖(幼、国际1名,小、初、高2名);二等奖(国际1名,幼、高2名,小、初各3名);三等奖(国际1名、幼、高2名,小、初4名),对班主任给予适当奖励。
(2)评比方法:田径比赛占50%,群众体育运动占30%、广播操占20%,各类比赛累计单项比赛得分排列各班名次。
(a)田径比赛团体总分第1、2、3、4、5名分别为50、36、24、18、15、其他参赛班级为10分。
(b)群众体育运动,第1、2、3、4、5名分别为30、24、18、12、8分,其他参赛班级为5分。
(c)大课间活动一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分、其它参赛班级5分计算,以最后总分评比体育节团体名次。
(2)单项奖励:按各项比赛设定奖项。
(a)教工:各单项奖励前6名,集体项目取前三名,给予适当奖励(奖励办法由工会制定)。
(b)学生:田径比赛、群众体育项目各奖励前6名(人数不够时,减一录取)。
七、各组主要工作职责:
1、竞赛组:负责组织报名、编定竞赛项目秩序册(草表)、培训裁判、竞赛操作、上报竞赛成绩。
2、宣传组:负责体育节期间的整个宣传报道、会场布置、气氛营造工作。
3、后勤组:负责器材添置、安装、奖品准备、生活安排。
4、器材组:负责器材发放、回收、保管。
5、安全保卫组:负责整个体育节期间的安全保卫工作,特别是田径运动会比赛场地秩序的维持。
6、统计编排、记录公布、奖品发放组:负责秩序册的成册与发放、各项比赛的成绩统计和公布,以及奖品、证书发放,各项资料的整理存档。
八、奖项设置
(一) 团体奖:
1、班级团体奖:
一等奖: 8名(幼、国际1名,小、初、高2名)
二等奖: 11名(国际1名,幼、高中2名,小、初3名)
三等奖: 13名(国际1名、幼、高2名,小、初4名)
2、大课间活动:
小学部5个(一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名)
初中部5个(一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名)
国际部2个(一等奖1名、二等奖1名)
高中部4个(一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名)
(二)单项奖:
1、金、银、铜牌各240枚
2、小证书:1500张
3、单项1-6名奖品分别为学习用品共1500份
4、教工比赛奖品:生活用品共400份
九、其他:
1、为了顺利圆满的办好本次体育节,各部门要通力协作,不得相互推诿,工作不得拖拉。
2、各部门、各组要认真研究本方案,明确各自职责,按时完成各项工作。
3、其他未尽事宜由组委会负责解释
***实验学校
第十五届“体育节”组织委员会
*年9月8日
"我运动、我健康、我自信、我快乐"
——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
二、参赛对象:全校各班级
三、活动时间:2016年3-4月
四、活动主题:我运动、我健康、我自信、我快乐
五、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
电子屏幕(俞颂旺)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
板块三:《运动篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。
项目设置:一二年级:60米 100米 200米 立定跳远 垒球
三四年级:100米 200米 400米 跳远 垒球
五六年级:100米 200米 400米 800米 跳远 垒球 铅球
详见附件活动方案
六、活动要求
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,()精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
七、报名及比赛、评比方法
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"2016校园体育节"文件夹内。
八、奖励方法:
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
九、组织机构
为确保本届体育节圆满成功,学校成立体育节筹备领导小组,下设宣传处(教务处、美术组、音乐组)、竞赛处(体育组)、后勤处(总务处),具体负责体育节的组织实施工作,同时请全体教师大力支持,参与相关项目的裁判工作。
马鞍镇小滨海校区教务处、体育组
2016.3.10
一. 活动名称:第五届阳光体育节
二. 活动目的:为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,第五届“阳光体育节”!
三、 活动时间:xx年12月10日
四、 活动地点:篮球场 足球场 操场
五、 活动口号:快乐体育,人人参与
六、 活动方式:以趣味运动项目(拔河、过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。
七、 活动项目:
团体赛:
◆拔河
◆过杆舞
◆花样接力
◆齐心协力
◆你吹我追
个人赛:
◆协作战
◆穿针引线
◆协力取水
◆陆地划船
◆呼啦圈
八、 参赛办法及资格:
a) 参赛队伍组成:团体赛--以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。
b) 个人赛--以个人或组合为单位进行参赛。
c) 本活动是为了增加10、11级的各班级的团体活动和个人活动而举办,主要是促进大家之间的友谊,希望大家积极参加个人赛和团体赛。
九、 比赛规则:
1.拔河:每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。
2.过杆舞:每班至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
3.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
4.齐心协力:每班出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。
5.你吹我追:每班最多出两队,每队3人,一人骑车在100米跑道上边吹气球,后座一人从骑车人那拿过打结,后面一人跟进拿气球,车上人脚不能着地,若着地从新开始,气球要吹到一定大小。气球最多的队伍获胜。
6. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
7.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的筷子最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。
8.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。
9.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。
10.呼啦圈:每个参赛队员要在十米内边走边转动呼啦圈,不能用手托起前进,如呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。用时最少者为胜。
十、 奖项设置:
团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖
个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖
十一、奖励办法:
1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。
十二、经费预算:
1. 比赛用具:
哨 子 10个4=40元
气 球 3包15=45元
复 印 30元
一次性杯子 3条6 =18元
纯净水 4箱24=96元
奖品 待定(具体待定)
2. 总计: 229元(具体待定)
十三、活动筹备及负责人
1、总负责人:张启源 梁友
2、负责人: 张也 王杰 朱永菁 单国策 孙婷婷 杜梦
3、主持人及催场:张启源
4、方案策划:朱永菁梁友
5、会场布置及各班级人员组织:纺织系团总支学生会分会;
6、宣传、摄影摄像:卢梦真 花静 ;
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:、朱永菁、石强 、冯茹茹;
8、音响:李洋洋
9、横幅:纺织系团总支学生会
10、各比赛项目道具的摆放:梁友 朱永菁 陈荣源 肖云龙 黄磊 李阳阳 刘福林 何梁刚 杨玉龙 柏利飞
具体活动负责人
1、拔河(1511队)
负责人:朱永菁 梁 友 黄 磊 肖云龙 王楠楠李秀苹
2、过杆舞:
负责人: 冯茹茹 翁丹丹 宋文波 陈晴 王成涵 钱先芹
3、花样接力
负责人:卢梦真 花婧王静 余秋琴 杨玉龙 王婷 娄可欣
4、齐心协力
负责人:贾乙 侯先想 顾明宇 帖玉梅 何梁刚许艳玲
5、你吹我追
负责人: 陈荣源 白鸽 李阳阳 王敏高媛 周桂平
6、协作战
负责人:石强 孙婷婷蔡尊严 柏利飞 黄飞燕 李栋可
7、穿针引线
负责人:李洋洋 石肖肖 张亮 李静 郭燕
8、协力取水
负责人:张涵徐涵雪 杜梦 王琛 刘婷 刘蓬莉
9、陆地划船:
负责人:杨双建单国策 刘福林 杨佳飞 曹红卫
10、呼啦圈:
负责人:李艳雷婷 陈继超 方予晨 马迪 林晖 唐越
十四、注意事项:
1. 报名细则:以班级为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。
2. 抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各班代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。本系参赛同学以提前报名为准,其他系参赛同学以现场报名为准。
4. 后期宣传:在对本系获胜班级或是个人给予奖励的同时,也将对其他系参赛的队伍和个人发放奖品,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
5. 吸取以往比赛的经验,落实事物责任制,防止到实施阶段有部分事务无人跟进的情况出现。
6. 各参赛队伍及各人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。
7. 大家在比赛过程中一定要注意安全,以友谊第一,比赛第二的原则进行,不要发生与比赛无关的事情。
8. 参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。
9. 本活动最终解释权归纺织系分会所有。
纺织系学生会分会
体育部
1、活动背景
亚运在即,作为朝气蓬勃的现代大学生,应当走在时代的前头,起带头作用。在宣传亚运方面,作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们,肩负着“宣传亚运,弘扬运动”的光辉使命,我们不遗余力。因此,在还有一个月就来临的广州亚运会前夕,我们以“创新争优,服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节,作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。
2、活动主题
体育盛会迎亚运,
3、活动目的
篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。
4、活动形式
1)“宿舍杯”篮球赛
2)羽毛球赛
5、前期准备
1) 召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间
负责人:吴俊凯、刘向昭
2) 分组抽签,安排赛程
负责人:杨阳
3) 准备比赛用品,借好场地
负责人:龚柳青
4) 购买奖品
负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻
6、活动内容
1)“宿舍杯”篮球赛
从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上场。比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。
“宿舍杯”篮球赛赛程图解
a
b
ab区冠军
冠亚军
三四名争夺
cd区冠军
c
d
2)羽毛球赛
比赛形式有男单,女单,男双,女双,混双。以个人为单位报名参加比赛,每人均可兼报一项或两项。抽签决定分组,采用淘汰赛制。决赛前采用单局淘汰,21分制,比赛在领先一方达到11分时,交换场地;决赛采用三局两胜,15分制,每局结束后须交换场地,在决胜局领先一方达到8分时交换场地。比赛中双方打到20平以后,一方率先领先2分即算该局获胜,若双方打成29平,一方领先1分即算该局获胜。比赛中,参赛者如对比赛有异议,可向当值主裁判提出意见或建议,但需尊重裁判的最终判罚。比赛中只有裁判员有权暂停比赛,未经裁判允许,运动员不许擅自到场边喝水休息或离开场地等。比赛结束后双方运动员及裁判员须到记录台签名以核对比赛结果。
3)颁奖
两项比赛都完结后进行统一颁奖
颁奖嘉宾:郭清兵老师、陈如珠、朱少雄
7、活动时间
1)“宿舍杯”篮球赛:11月4日 上午8:30
2)羽毛球赛:11月5日 上午9:00
8、活动地点
1)“宿舍杯”篮球赛:南区篮球场
2)羽毛球赛:南区羽毛球场
9、参加对象
化学化工学院高分子122团支部全体成员、郭清兵老师、两位助班:陈如珠、朱少雄
10、活动覆盖面积
面向所有团支部
11、具体安排
1)“宿舍杯”篮球赛工作安排
①现场工作人员:
组长:梁玉丽
组员:5名
工作内容:维持现场比赛秩序;负责队伍签到和安排出场比赛;篮球仲裁工作
②比赛人员
组员:26名
工作内容:在比赛前20分钟到场签到并做好热身,安排到比赛的时候要能立刻进行比赛。
2)羽毛球赛工作安排
①现场工作人员:
组长:林锦鸿
组员:5名
工作内容:维持现场比赛秩序;负责队伍签到和安排出场比赛;做好比赛后的登记工作
②比赛人员:
组员:26名
工作内容:运动员须在比赛前15分钟到场签到,热身,裁判员宣布比赛开始后不许双方再热身(不管是否已热身), 迟到者将直接进入比赛。若比赛开始10分钟后仍未到场者,将视为自动弃权,并判对方球员获胜。
12、经费预算
开支项目
单价(元/份)
数量(份)
总价(元)
工作人员用水
90
大夫山亚运之旅
709
亚运知识问答竞赛
56
“宿舍杯”篮球赛和羽毛球赛
130
合计
985
(十)结束语
经过大一一年的锻炼和学习,本支部逐步学习如何做好一个团日活动。团日活动是大学生活里每个支部都必不可少的重要组成部分,做好每一次的团日活动对组建好一个支部有着不同凡响的催化作用。这次团日活动,借由亚运的契机,本支部切合地开展了校外和校内两部分团日活动,希望增进支部成员的感情,而且能使亚运精神真正渗入我们的生活中去。
一、活动背景:随着我校各项事业的蒸蒸日上,我校宣传事业也随之飞速发展,各种宣传媒体的整合迫在眉睫。党委宣传部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣传格局。长期以来,我校青年报在营造良好校园舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通交流、相互促进至关重要。虽然老师层面上的交流已经很频繁,但学生之间的交流还急需加强。
二、活动目的:给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的平台,相互促进,共同提高。
三、发起单位: 校报记者团 江大电视台
参与单位:江大广播台 江大青年报 江帆网
五、比赛项目 篮球(两男一女) 羽毛球男女混双
六、比赛时间:羽毛球 xx年6月5日8:30——11:30 篮球 当日晚6:00到9:00。
七、比赛地点:篮球 灯光篮球场 ;羽毛球 体育馆
八、赛制安排及规则:羽毛球采取男女混双,每支代表队派出四组参赛。实行十一球、单场淘汰制。一场分为三局,一局结束后交换场地。十平时追加两球,双方交换发球,须连赢两球方算取胜。如至十一平,则再追加两球,依次类推。比赛同样采取抽签制,胜一场积两分,负一场积一分,总积分最多的代表队获胜,同时评出混双前三名。具体方式如下第一轮 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四轮视具体情况进行安排
8:30——9:20,各参赛队自行选择参赛小组。
9:20——9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2
9:40——10:00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4
后面比赛视具体情况安排
篮球分为上、下两半场,每个半场十分钟 中间休息五分钟,加时赛五分钟。 每家媒体出一支代表队、每场比赛每队三人,男生两人,女生三人,每支队伍均赛四场,所有比赛当天全部比完,两场比赛之间间隔五分钟。比赛队伍由抽签方式决定,具体如下b-c d-e a ;a-e b-d c;a-d c-e b;a-c b-e d;a-b c-d e胜一场记3分,负一场记1分。总分积累最多的代表队为冠军,积分相同的代表队比赛比较相对成绩,如a、b积分相同,a对b胜,则a排在前面。比如a b c三队积分相同 就看a队对b、c两队的净胜分。比如a 队赢了b队 2分 a队输给c队10分 那么a队总净胜分就是-8分。看三支球队总净胜分,高的排在前面,如果还是一样。就看总得分,高的在前面 ,还是一样,就看失分、总失分最少的队伍获胜。裁判由没有比赛的代表队选派。
九、活动准备流程:
1,校报记者团准备比赛成绩登记单,并于当天发放给各参赛队负责人
2,校报记者团准备三个篮球并提前占三个篮球场
2,电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁
3,各参赛队自备四副羽毛球拍
4,比赛结束后,篮球,羽毛球分别评出一、二、三等奖,并发放获奖证书。
5,校报记者团负责照片的拍摄及稿件的撰写
十、经费预算
1,羽毛球八个场地场地租赁为280元,
2,奖状工本费20元
十一、经费安排 费用原则上由各个媒体均摊,每家分担60元
十二、注意事项
1.羽毛球,各参赛直接带队到体育馆,最迟不能超过8:30
2.活动结束后所有参与活动组织策划人员整理场地
3各参赛队自备矿泉水、伤药等
4各媒体负责人组成评审团,羽毛球赛比赛结束后,对决双方到评审团处登记成绩
5各参赛队维持本参赛队的纪律
6羽毛球赛各参赛队提前20分钟左右到场
《江苏大学报》大学生记者团
二○一○年六月三日
在学校除了要努力学习以外,还要好好锻炼自己的身体。毕竟身体才是最重要的。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学校体育活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在x月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动
开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
体育活动背景:目前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:xx班全体同学
内容:
1每周二下午14:00~~16:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
一、活动宗旨
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励xx学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励xx学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气的“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。
二、活动主题
“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图
三、活动口号
“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图
橙色——彰显青春活力蓝色——展现人文情怀
蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享
四、活动对象
非毕业年级全体学生
五、活动地点
国团体育馆、青春广场、室外运动场
六、活动时间
第3周—第6周(xx月xx日至xx月xx日),第3周升旗仪式(xx月xx日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
七、组织机构
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、xx部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任:xx
副主任:xx、xx(高二x班)
组委会成员:xx(高二x班)、xx(高一)。
八、筹备工作
1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)
4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)
5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)
九、活动内容
(一)开幕式:(x月x日第3周升旗仪式)
(1)升国旗,唱国歌、校歌
(2)校长致体育节开幕词
(3)运动员代表发言
(4)赛场文明承诺宣誓仪式
(5)校长宣布体育节开幕
(6)“xxstyle”师生啦啦操展示
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