这篇《珍惜时间,把握青春主题班会设计》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
班会背景:
现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会。
班会目的:
1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
班会过程:
一、开幕词
陈娜:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!
陈柳:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。
陈娜:啊?才三天?
陈柳:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了
陈娜:吓我一跳,是哪三天呢?
陈柳:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金
陈娜:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
陈柳:对呀!
合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!
二、小品表演:
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)。
情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)。
同学甲:文庆,走呗,打乒乓球去。
李文庆:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。
老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。
同学乙:文庆,街上新开了一家网吧,咱去看看吧。
李文庆:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。
2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
三、讲故事
1.王明涛:晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
2.张书浩:《爱迪生的故事》。
爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”。
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
3.丰火雷:《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
4.学生自由讨论感想。
四、收集名人名言:
1.盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——晋 陶渊明
2.生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀——鲁迅
3.凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
4.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
5.光景不待人,须臾发成丝——李白
6.时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅
7.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料——富兰克林
8.放弃时间的人,时间也放弃他——莎士比亚
五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》
篇一
班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。
班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。
参加人员:
班会时间和地点:20XX年11月4日下午第三节。四年级二班
班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)
班会流程节目单:
一、一分钟你能干什么?
二、感觉一分钟。
三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。
四、讨论自己感受
五、学生自我总结、教师总结
班会过程
开场白:
同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢?
一、 实验一分钟你能干什么?
记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词! 不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。
(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间 对了,这是时间的声音。那么是件多么长呢?
二、 感觉一分钟:学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。问学生一分钟长吗?学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗?
三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受! 讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么?
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。
四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的,要珍惜时间。要加强时间观念,克服拖拖拉拉的坏习惯。
篇二
一、活动背景
朝气蓬勃的我们即将迈出校园的天堂,去追寻属于我们自己梦想蓝天。面对社会上的种种竞争压力,我们要学会足够多的技巧来丰富我们自己,在大学期间正是我们学习技能、学习才能的时期。但有的同学却迷茫了、懒散了、可是我们却没有时间去迷茫。因为我们只有四年时间去丰富自己、充实自己,时间不容我们等待,所以我们要珍惜时间。
二、活动目的
通过此次“珍惜时间”勤工经验交流大会,让同学们能明白时间的可贵,珍惜学习时间、学习更多更好对自己以后走向社会时有用的技能。
三、活动地点
1教101
四、活动时间
20XX年3月30日(星期日)晚上7:00~8.30
五、活动对象
六、活动流程
1、主持人先介绍有幸请到的嘉宾。 2、主持人以一段开场白开始此次活动。
3、接着主持人介绍现在大学生的学习情况(比如挂科率比较高、逃课率比较多的课,一天到晚都窝在宿舍玩游戏)。
4、主持人强调在场的同学都是比较认真的,接着做一个简单的游戏调节活动气氛(一站到底)。
5、由嘉宾来为同学们解答大学中该如何合理利用时间、如何走出网络走向同学、老师多与老师同学交流,如何利用好课余时间尽可能多参加学校组织的活动,积极参加班级建设,增进同学情谊,充实自己大学生活。而不是每天在宿舍玩游戏、网上购物、看电影等。
6、看一个励志珍惜时间的MV(由自己在学校拍摄)
7、先问问同学们看了这个MV以后的感想,再由主持人来总结这个MV的寓意,并说明我们该怎样做。
8、玩游戏. 你画我猜
两人一组 然后ppT上面放出要猜的物品,一人背对ppT 另外一人描述该物品,让背对ppT的同学猜。(3分钟一组)(一共四组,进行两两较量,冠军有奖,其余的将受到惩罚)。
9.最后由勤工部部长来对这次活动作出评价和对同学们的鼓励。
七、注意事项
1.会场中会派若干名干事维持现场秩序; 2.提前布置会场;
3.主持人要随时保持会场的活跃度 4.幻灯片播放速度要与主持人语速一致
八、活动经费
篇三
引言:世界上有这么一种东西,它是最长的,又是最短的。它是最快的,又是最慢的。它最能分割的,又是最广大的。它是最不受重视的,又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成,它使一切渺小的东西归于消逝,使一切伟大的东西生命不绝----时间
一、班会主题:珍惜时间 把握青春
二、班会目的:通过班会引导,使学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识,学会合理安排时间,帮助学生寻找属于自己的大学目标,促使学生完成充实而有意义的大学生活。
三、班会时间:20XX年3月4日19:00
四、班会地点:#####
五、班会主持:###辅导员
六、参与人员:####班全体同学
七、前期准备
1.通知本次班会的时间、地点、主题及相关事宜。
2.宣传委员通过办海报、发微博、发信息等多种方式宣传本次活动。
3.每位同学做好发言准备,并相互配合。
八、班会实施:
1.介绍本次班会内容及意义。
2.播放视频短片《珍惜时间》,通过这个视频,让同学们认识到时间的宝贵,时间的意义。
3.引导学生讨论,谈谈自我的《珍惜时间》感想。
4. 辅导员讲一则小故事:《算一笔时间帐》
我们按人生活到80 岁计算不过29200天。出生到上小学,几乎不会什么。用了约2200天。60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天,我们每天睡觉8小时计算,我们要睡去大约6567天,还剩下 13133天,每天看电视吃饭和游戏等时间大约4小时,用去4376天,还剩下8757天,每年公休日115天,共2645天,我们从上小学到大学毕业共16年,其中每年寒暑假90天,寒暑假共计1440天,休息日共计4085天,剩下我们可以学习和工作的天数只有4672天,约12.8年。
5.学生围绕主题讨论发言
九、辅导员总结(把握青春,做时间的主人)
1.按时上学不迟到。
2.上课专心听讲,积极发言。
3.今天的事情今天做,不拖到明天。
班会背景:
每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会。
班会目的:
1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
班会过程:
一、开幕词
仕蓉:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!
代兴:是啊,人的一生太短了,时间只有三天
仕蓉:啊?才三天?
代兴:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了。
仕蓉:吓我一跳,是哪三天呢?
代兴:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金。
仕蓉:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
代兴:对呀!
合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!
二、小品表演:
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)
情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)
同学甲:走呗,打乒乓球去。
乙:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。
老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。
同学乙:街上新开了一家网吧,咱去看看吧。
乙:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。
2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
三、讲故事
晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
《爱迪生的故事》
爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”。
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
学生自由讨论感想。
四、收集名人名言:
1、盛年不再来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人——晋 陶渊明
2、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀——鲁迅
3、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
5、光景不待人,须臾发成丝——李白
6、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅
7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料——富兰克林
8、放弃时间的人,时间也放弃他——莎士比亚
这篇《主题班会活动策划:珍惜生命》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
班会引入: 今天我们的主题班会是<珍惜生命>
甲: 人,最宝贵的是生命。
乙 : 生命,对每个人都只有一次。
甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!
乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!
甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
乙 :人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,
老师讲故事-----生命有时也是非常脆弱的:
(1)中新社汕尾9月22日电(童身贵、周绵贵、叶文权)22日凌晨30分,广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故,目前该事故已导致3人死亡1人重伤。
22日凌晨30分左右,发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故,系一辆宝马X5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞,事故发生后,起亚小车起火燃烧后又与一辆摩托车撞上。起亚小轿车内共有4人,一名妇女和一名小孩被当场烧死,另有两人从车内弹出。据现场目击者称,相撞后宝马车车头当即发生爆炸,车头已全毁。随后交警与医院救护车到场。
经医院证实,起亚车内弹出去的两名男性重伤,被送往陆河县人民医院抢救,其中一名死亡,另一人仍在抢救当中。宝马车有一男一女受伤。
(2)
新华网广州2月25日电(孔博 林军强)记者25日从广东省汕尾市陆河县政府获悉,该县螺溪镇24日上午发生一起交通事故,造成9人死亡、9人受伤。24日11时40分许,陆河县螺溪镇各安村18名村民乘坐一辆人货车从五华方向驶回各安,当车辆行驶至县道X004线螺溪镇各安村时发生交通意外,车辆侧翻,造成6人当场死亡、3人送院救治无效死亡,9人受伤。
同学们,听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想.今后的我们该如何珍惜生命?
2、
甲、给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我, 超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。
乙、给生命一个笑脸吧!生命需要笑脸,有了笑脸, 生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!
甲、人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?
乙、人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?
甲、同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。
老师:我们一起合唱《爱与希望》结束我们今天的班会课
教学目的:
教育学生从小养成廉洁自律的好习惯,并由孩子来带动自己的家人,希望人人都能做到廉洁自省,自尊自爱。
班主任:《廉政教育简明读本》是我们方正县实验小学的校本教材,按照开学初的计划,现在我们已经进行到了第三章“珍惜名誉 恪守情操”下面我们就以“珍惜名誉 恪守情操”为主题在我们六年五班举行一次主题队会。下面老师就把时间交给主持人李木子和张红达。
张红达:清廉名誉如生命,美好德行赛珍品。
李木子:珍惜名誉我能行,人人正当“廉洁星”。
张红达:方正县实验小学六年五中队,廉政教育进校园之“珍惜名誉,恪守情操”主题队会现在开始。
李木子:同学们,我们常听人说,“人要脸,树要皮”,你们知道这是什么意思吗?
张红达:这里的脸皮可不是我们脑袋上的“脸蛋”,而是指人的名誉,整句话的意思就是指人的名誉相对于人来说,就象树皮对树一样重要,他是体现一个人价值的根本所在。而一个人如果做什么都能积极的用正确的价值标准去评价和指引自己,使自己的行为符合道德规范要求,这时候的情感体验就是我们今天所说的“情操”,高尚的情操总是与美相伴,受人欢迎。下面请听廉洁故事《本色将军》朗读者于谨铭、
李木子:因此,“珍惜名誉,恪守情操”就是让我们注意个人的修养,拒绝各种诱惑,使自己的品行高尚,从而有好的名誉,同时要坚持自己的做人原则,做符合道德规范的事,做对人民有益的事,那你就象花的芳香一样,让人尊敬和佩服。下面请欣赏快板《 》表演者张镇宇。
张红达:当然,渴望获得美名是每个同学的心愿,那么怎样才能获得美好的声誉呢?俄国诗人普希金说得好“爱惜衣裳就从新的开始,爱惜名誉就从小开始。”下面欣赏廉洁文化书法展,展示者于谨铭、张博雅、苏志九。
李木子:要想有好的名誉,就要从现在做起,珍惜来之不易的名誉,时时检点自己的言行,纯洁自己的心灵,用自己的道德品行去维护,让你名誉之树长青。下面请看“珍惜名誉重操守——名人格言小报展”
李木子:还有想展示的吗?
张红达:同学们,名誉不是天上掉下来的。
李木子:它是在日常的各种锻炼中积累起来的。
张红达:就像玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样,让我们都做珍惜容易恪守情操的人。
李木子:下面请我们的班主任进行队会总结。
总结:“廉洁文化进校园”是我们的大主题,“珍惜名誉 恪守情操”是廉洁文化的一部分,今天我们在这里举行以“珍惜名誉 恪守情操”为主题的队会,就是希望孩子们能从小养成廉洁自律珍惜名誉的好习惯,并由你来带动周围的人,让我们都能做到廉洁自律人人自爱。孩子们让我们共同努力吧。
李木子:方正县实验小学六年五中队“珍惜名誉 恪守情操”主题队会到此结束。
主题班会活动方案
主题班会活动方案主办班级:主持人:、
活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。
活动目的:1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪感。
2、聆听江泽民同志的建国50周年因庆讲话,激发学生的爱国热情。
3、通过相声述说祖国的美丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。
4、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国的宏伟志向。
活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想。
活动内容及过程:
1、主持人宣布活动开始。
2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。
3、学生表演相声《爱祖国》。
4、学生自由发言,例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。
5、电子琴独奏《我的祖国》。
6、学生表演舞蹈《军中之花》。
7、欣赏音乐MTV《热爱祖国》、图片并宣誓。
8、教师总结,主持人宣布活动结束。
[附]:班会活动课设计方案
养成习惯、合作发展
设计理念:
新形势下,以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题,拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识,学会关心他人,包容他人。
活动目标:
1、学生自编自演,培养参与创新意识。
2、注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。
3、培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。
4、培养学生的组织协调能力,增强集体荣誉感。
活动组织:
1、资料搜集:高勇兵、汪迪
2、节目导排;陈思琪、陈韵晗、王敏
3、撰稿:陈珊、罗敏
4、主持:陈思琪、王敏、汪迪、骆靖东
活动过程:
1、活动开始
2、诗朗诵《青春的自白》
3、《班级公约》
4、小品《孔迪生故事》
5、歌曲《这城市有爱》
6、舞蹈《一起走过的日子》
7、故事《选择》
8、群体合诵《青春的誓言》
9、诗《我们是朋友》
10、歌曲《我们是一家人》
11、活动结束。
[附]:我校精彩班会活动操作方案3
无私奉献真情回报
活动目的:
1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。
2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。
3、、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。
活动过程:
一、宣布活动开始
二、第一乐章我爱我家真情永远
1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》版权所有
2、讲故事《母爱如佛》
3、吐露心声
三、第二乐章师恩情重无怨无悔
1、集体朗诵《老师,您心苦了!》
2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》
3、名言警句赞老师
四、第三乐章歌颂祖国畅想明天
1、快板《长城长黄河黄》
2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》
3、大合唱《歌唱祖国》
五、主持人宣布活动结束。
[附]:我校精彩班会活动操作方案4
饮水思源报亲恩
设理计理念:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。
设计目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中货票民族的传统美德。
2、让学生回报亲
主题班会活动方案第2页
情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:版权所有
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。
2、制作相关的课件。
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始:
二、回顾篇——走近亲情
1、我的名字。
2、小品:《追星族》
3、说:《我成长的足迹》
4、小合唱《妈妈的吻》
5、父母写真
6、小品《真情访谈》
三、拥抱篇——体验亲情
7名言警句赞父母
8视频欣赏《老妈妈》
9朗诵《慈母颂》
四、行动篇——回报亲情
10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》
11、给母亲的信。
12、师生合唱MTV《母亲》
一、 活动背景:
为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定开展“我的中国梦”主题教育活动。
二、 活动目的
作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,所以组织本次活动,向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩,讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的“中国梦”做好准备。
为了能够不辜负组织的信任,完美地完成以上所提到的目的,经济管理学院物流管理专业团支部决定开展主题为的“中国梦光影相诉
每个人都有属于自己的中国梦,这句话套用的是一个陈旧的句式,却契合了当下的中国现实。当网友们热衷于阐述属于自己的中国梦,这就意味着梦想自身的复杂,以及实现过程的种种困难。为此,我们也走进学校四处,并用自己的行动践行梦想。
1、街头随机采访。为了程度的反映大家对于中国梦和自己梦想的理解,中国梦所寄托的是传统的家国情怀,蕴涵了对中国前途的思考与期待,譬如法治,又如公平,以及正义。我们通过街头随机采访的方式,来展示平凡人对于中国梦的理解,请他们抒发对于十八大及两会的想法。最后我们把街头采访的内容整理出一封书面材料以及视频资料。
2、“你的梦+我的梦+他的梦=中国梦”微电影拍摄。全体同学的悉心参与,一段二十分钟内现实生活的苦辣酸甜与喜怒哀乐,通过艺术加工,变成了一段小视频,给所有观众带来三声大笑或三滴眼泪或三秒的反思...这就是我们追求的微电影。通过微电影这个平台展现平凡人的中国梦,其实从拍摄到最后的作品就是一个圆梦的过程。
第二部分风云雄辩天下
班会过程中将采用辩论赛的形式,要求每位同学写下自己的中国梦,由主持人抽取,由在场同学辩一辩他的中国梦实现的可能性,在场同学根据自己的想法分为正反两方,各抒己见,形成关于“中国梦继往开来
“梦的漂流瓶”——班级梦想回忆录。班级共有一本属于自己的“中国梦”的纪念册,记录着每位同学的“中国梦”,它将被永久记录。“梦想”一词,过去常见诸于娱乐节目的煽情桥段,或许在现实生活中,梦想是一种“奢侈品”,正因为这样,它在年轻人心目中的位置,它在当下的宝贵价值,就显得格外突出。它成了真诚的代表词,是有志者的关键词,是勇于担当之表现。所以,大凡追梦者的登场,即便前途尚难预料,但他们总能博得掌声,因为有梦想本身已经显得难能可贵,他们不仅另类,更值得期待。
六、 活动准备
1、活动场地设置:桌子围成一个封闭的方形,用来供同学辩论时使用。同事在黑板上书写有问号组成的英文字母“dream”,最后在活动结束时,每位同学把写有自己的“中国梦”的纸条贴在“dream”中,寓意梦想从朦胧到真实的过程。
2、微电影及视频拍摄:由全体同学全程参与拍摄及后期制作,程度上发挥大家的积极性,充分展现当代大学生的青春风采与活力。
七、总结
对于以上一系列的主题团日活动,在团日活动前,首先我们希望能够同学们有足够的热情参与其中,当然我们自然会做出足够的广告来吸引同学们的热情参与,这既是对我们这个团支部的一个考验,同时我们也不能辜负组织上对我们的信任与关怀;其次,在活动过程中,我们希望可以及时组织人员记录活动实况、收集活动素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予同学们激励;在活动结束后,我们将会及时总结活动中的不足,以便改正,同时也会总结做的良好的方面,便于以后工作开展时借鉴。
基于以上活动策划,我们团支部希望可以让同学们通过“中国梦”与“我的梦”主题班会大讨论,深入学习党的十八大和全国“两会”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时号召全体班团干部、入党积极分子、学生党员号从自己做起,从身边的小事做起,将“坚定理想信念 刻苦学习实践”切实付诸行动。并通过学生骨干的示范作用,带动一片、影响一片,在学生中形成讲理想、讲实践的良好风尚。
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