实战营销大赛策划书范文

一年之计在于春,一天之计在于晨,计划至关重要。为了更轻松的工作,一份方案是不可缺少的,方案是办事前所拟的计划,我们该如何去写好方案呢?在此,你不妨阅读一下实战营销大赛策划书范文,相信能对大家有所帮助。

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二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业,整合社会资源,搭建项目和人才汇集的平台,通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务,使他们更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,以创业带动就业,切实为大学生创业、就业提供有力的支持,我中心特此举办此次实战营销大赛。

一、活动主题:“舞动青春,展现自我”

二、活动对象:外语系全体学生

三、活动时间:XX年xx月x日—xx月x日

四、活动承办单位:外语系学生职业发展中心

五、活动目的:

我中心举办此次实战营销大赛,旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣,以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼,让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。

六、参赛形式:

以组为单位,每组3-5人,自拟组名,向各班班长报名参加。

七、活动具体流程安排:

(一)大赛前期准备工作:

1、外联部到校外拉赞助。

2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。

(二)大赛的宣传及报名阶段

a、宣传手段:通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。

1、会议通知外语系各班班长,同时印发一份“实战营销大赛”宣传单,并向其讲解活动具体事项;

2、联系系学通社,出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动;

3、同时以广播和网络形式宣传,尽可能的宣传到每位同学。

b、报名方式:

1、班级报名:各班长领取报名表格,并在规定时间内将报名表和作品上交学生职业发展中心指定处;

2、设点报名:由本中心在校道等地方设点进行报名。

(三)大赛实施阶段(12月5日—12月6日)

环节一:实战营销。(12月5日)

各团队领取一定数量的产品,在规定时间(12月5日一天)内,在指定的地点设点销售(详见附图)。跟据团队销售的业绩,决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。

环节二:成果展示。(12月6日下午)

各团队在实战销售之后,将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示,评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。(电子形式可多样,如word、ppt、照片、录像等,展示内容可以是心得体会,销售经验等。)

环节三:现场营销。(12月6日下午)

由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销,评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。(注:环节三在讲解时使用汉语不扣分,若使用外语可酌情加分。)

(四)评分及统分阶段

评比人员:由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。

评分标准:

1、环节一占60%,环节二占25%,环节三占15%。

2、各环节的总分均为一百分。

3、评出相应奖项,据三环节总得分评定。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干名。

十、人员安排:

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实战营销大赛策划


二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业,整合社会资源,搭建项目和人才汇集的平台,通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务,使他们更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,以创业带动就业,切实为大学生创业、就业提供有力的支持,我中心特此举办此次实战营销大赛。

一、活动主题:“舞动青春,展现自我”

二、活动对象:外语系全体学生

三、活动时间:2009年12月5日—12月6日

四、活动承办单位:外语系学生职业发展中心

五、活动目的:

我中心举办此次实战营销大赛,旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣,以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼,让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。

六、参赛形式:

以组为单位,每组3-5人,自拟组名,向各班班长报名参加。

七、活动具体流程安排:

(一)大赛前期准备工作:

1、外联部到校外拉赞助。

2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。

(二)大赛的宣传及报名阶段

a、宣传手段:通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。

1、会议通知外语系各班班长,同时印发一份“实战营销大赛”宣传单,并向其讲解活动具体事项;

2、联系系学通社,出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动;

3、同时以广播和网络形式宣传,尽可能的宣传到每位同学。

b、报名方式:

1、班级报名:各班长领取报名表格,并在规定时间内将报名表和作品上交学生职业发展中心指定处;

2、设点报名:由本中心在校道等地方设点进行报名。

(三)大赛实施阶段(12月5日—12月6日)

环节一:实战营销。(12月5日)

各团队领取一定数量的产品,在规定时间(12月5日一天)内,在指定的地点设点销售(详见附图)。跟据团队销售的业绩,决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。

环节二:成果展示。(12月6日下午)

各团队在实战销售之后,将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示,评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。(电子形式可多样,如word、ppt、照片、录像等,展示内容可以是心得体会,销售经验等。)

环节三:现场营销。(12月6日下午)

由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销,评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。(注:环节三在讲解时使用汉语不扣分,若使用外语可酌情加分。)

(四)评分及统分阶段

评比人员:由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。

评分标准:

1、环节一占60%,环节二占25%,环节三占15%。

2、各环节的总分均为一百分。

3、评出相应奖项,据三环节总得分评定。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干名。

十、人员安排:

1、主席团和办公室统筹安排工作,同时负责赞助商品的登记、储存、保管工作;

2、外联部负责拉取本次活动的赞助商;

3、技能拓展部负责活动的宣传及教室申请工作;

4、信息部在网络对本次活动进行宣传,协同配合其他部门工作;

5、就业指导部负责活动现场的后勤工作;

十一、资金预算:待定

外语系首届实战营销大赛策划书


二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业,整合社会资源,搭建项目和人才汇集的平台,通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务,使他们更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,以创业带动就业,切实为大学生创业、就业提供有力的支持,我中心特此举办此次实战营销大赛。

一、活动主题:“舞动青春,展现自我”

二、活动对象:外语系全体学生

三、活动时间:2009年12月5日—12月6日

四、活动承办单位:外语系学生职业发展中心

五、活动目的:

我中心举办此次实战营销大赛,旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣,以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼,让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。

六、参赛形式:

以组为单位,每组3-5人,自拟组名,向各班班长报名参加。

七、活动具体流程安排:

(一)大赛前期准备工作:

1、外联部到校外拉赞助。

2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。

(二)大赛的宣传及报名阶段

a、宣传手段:通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。

1、会议通知外语系各班班长,同时印发一份“实战营销大赛”宣传单,并向其讲解活动具体事项;

2、联系系学通社,出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动;

3、同时以广播和网络形式宣传,尽可能的宣传到每位同学。

b、报名方式:

1、班级报名:各班长领取报名表格,并在规定时间内将报名表和作品上交学生职业发展中心指定处;

2、设点报名:由本中心在校道等地方设点进行报名。

(三)大赛实施阶段(12月5日—12月6日)

环节一:实战营销。(12月5日)

各团队领取一定数量的产品,在规定时间(12月5日一天)内,在指定的地点设点销售(详见附图)。跟据团队销售的业绩,决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。

环节二:成果展示。(12月6日下午)

各团队在实战销售之后,将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示,评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。(电子形式可多样,如word、ppt、照片、录像等,展示内容可以是心得体会,销售经验等。)

环节三:现场营销。(12月6日下午)

由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销,评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。(注:环节三在讲解时使用汉语不扣分,若使用外语可酌情加分。)

(四)评分及统分阶段

评比人员:由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。

评分标准:

1、环节一占60%,环节二占25%,环节三占15%。

2、各环节的总分均为一百分。

3、评出相应奖项,据三环节总得分评定。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干名。

十、人员安排:

1、主席团和办公室统筹安排工作,同时负责赞助商品的登记、储存、保管工作;

2、外联部负责拉取本次活动的赞助商;

3、技能拓展部负责活动的宣传及教室申请工作;

4、信息部在网络对本次活动进行宣传,协同配合其他部门工作;

5、就业指导部负责活动现场的后勤工作;

十一、资金预算:待定

商业实战大赛策划书


一、活动目的:

1.通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神,为更好适应工作与社会做准备。

2.通过与知名企业的合作,为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品,为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量,进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。

二、活动对象:管理技术学院全体学生

三、活动时间:三月下旬——四月底

四、主办单位:

湖北经济学院管理技术学院学生会

承办单位:

管理技术学院金融与贸易系学生会

五、活动流程:

(一)、活动前期准备阶段:

1、招商引资:即联系货源(货源商家的洽谈应考虑到学校消费群体,以及相应的活动赞助等)

2、宣传方式:

①海报制作、宣传板、宣传单等各类宣传方式;

②专业制作资料(主要包括活动品牌、时间、选手报名申请表、比赛进程具体安排、报名方式等)。

③学生会在班级进行宣传

3、宣传地点:

①各大食堂门口(九华厅、七品居),

②教学区必经之地

③其他人流量较大的地区,例如图书馆门前。

4、组织报名:

①食堂门口摆点

②制作报名表班级组织报名

(二)、活动具体进行阶段:营销策划+商业实战

1、营销策划——无限量技能挑战

(1)比赛流程

①参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)

②回答评委提出的问题。(计时两分钟)

(2)比赛要求:

①各参赛团队人数为3至5人,性别不限;

②以班级为单位,各单位推选1-2支队伍参赛;

③纸质版作品为营销策划方案,结合销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案,方案包括市场调研分

析报告,产品营销计划两个部分:

a.市场分析报告要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优

势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。

b.产品营销计划要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。

(注:纸质版材料一式三份。)

④比赛中参赛团队用ppt演示文稿形式对营销策划方案进行现场演示,并就评委提问进行现场答辩;

a.团队要求:团队成员具能力互补且分工合理;组织结构严谨。

b.营销策划方案ppt演示表述要求:语言运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。

c.答辩要求思路清晰,逻辑缜密,回答准确。

(3)评分细则

(1)营销策划方案 满分100分

①市场分析报告(50分)

市场调查分析严密、科学;(10分)

详细阐明市场容量与趋势;(10分)

对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;(10分)

对市场份额及市场走势预测合理;(10分)

市场定位准确(10分)。

②营销策略(50分)

成本及定价合理;(10分)

营销渠道通畅;(10分)

促销方式有效,具有吸引力;(20分)

有一定创新。(10分)

(2)现场比赛 满分100分

①创业团队 (25分)

能力互补且分工合理;(15分)

组织结构严谨。(10分)

②营销策划方案ppt演示(30分)

ppt演示效果;(10分)

专业语言运用;(10分)

表述简洁清晰、少有冗余。(10分)

③答辩(45分)

思路清晰;(10分)

逻辑缜密;(15分)

回答精准;(20分)

(4)最终成绩

最终成绩=营销策划方案成绩40%+现场比赛成绩60%

另:赛前将有专业老师对选手进行相关培训

2、商业实战——无限量营销挑战

①实战要以团队为单位进行比赛,综合的考察团队以及团队各个成员的表现;

②在营销策划决出的选手中,对其进行甲乙等分组;分别在东西区进行为期两天的销售实战;抽签决定pk组,胜利的队伍晋级,进入决赛。

③团队按照要求,在规定的时间内制定出此次比赛的团队名称、口号、战略、具体的策划等。

④评委将通过现场观看团队表现,然后对整个过程将进行评判;

⑤在进入正式的实战环节时,团队会有2至5天的准备时间,这个时间为宣传期,而团队要按照比赛的要求对产品进行宣传,宣传的方式、效果也是考核的一个重要的方面,它更关系到正式的产品销售环节;

⑥比赛维持一天,在比赛开始之前,各个团队在指定的时间到指定的地点领取比赛的相关材料以及商品;

⑦挑战团队在接到任务后,充分发挥团队的主观能动性,利用现有的材料结合所划拨的比赛经费,进行产品的宣传以及销售促销方面的策划。

⑧参赛队伍只能在比赛规定时间类销售商品,超过比赛时间的销售不计入成绩,但销售额需上交;销售地点以规定地点为主销售点。

⑨以收到货款款为销售成立的条件。

⑨选手须知:

a、先由主办方宣布挑战的任务、规则和要求;

b、在接到停止命令之后相关的比赛单据收回(以最后一笔交易靠近比赛截止时间为准);

c、销售结果以销售的收据和最终财务报表的依据;

d、比赛全过程跟踪进行摄影、记录等。

(2)此环节评比标准:(以销售产品获得的收益为主)

①销售的产品数量

②销售产品价格

③销售产品获得的收益

④销售同等量上的商品的效率问题

⑤各个选手的表现

(3)活动后期安排:

①整合、分析选手整体比赛表现及销售纪录;

②评比出销售冠、亚军团队各一队、优秀选手一名、优秀策划一份等;

③颁奖(管理技术学院分团委统一颁发)

六、经费预算(单位:元):

宣传海报: 10*5=50

商业实战每队活动资金: 50*4=200

dv摄像: 120*2=240

荣誉证书: 12*4=48

奖 品: 2g u盘 40*6=240

书籍 20*6=120

应急小台灯 25*6=150

读卡器 5*6=30

其 他:50

总计:1128

七、活动主办方人员安排见附件

模拟与实战营销大赛和创业生存大赛策划书


为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展“旺旺杯”模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:

一、活动主题:赢在大学

二、活动对象:许昌学院全体在校大学生

三、组织方式:

主办单位:共青团许昌学院委员会 招生就业处 学生工作处

策划承办单位:经管学院团总支 营销协会 创业协会

赞助单位:旺旺集团许昌部、

四、活动时间:

1、报名时间:11月10日---11月15日

2、比赛时间:11月16日---11月25日

3、评审答辩时间:11月26日

4、颁奖时间:11月29日

5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日

五、大赛流程:

模拟与实战营销大赛

1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。

2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。

3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。

创业生存大赛流程:

1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。

2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。

3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。

六、参赛要求:

参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。

模拟与实战营销大赛联系人:

宋东亚 15836583085 朱亚磊 18937468617

创业生存大赛联系人:

马盼 13782261715 王辉 15617203381

七、奖项设置

一等奖三个 荣誉证书+物质奖励

二等奖五个 荣誉证书+物质奖励

三等奖十个 荣誉证书+物质奖励

营销明星、创业明星各五人

共青团许昌学院委员会 招生就业处

学生工作处 经济与管理学院团总支

营销协会 创业协会

11月10日

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《实战营销大赛策划书范文》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园营销方案策划书”专题!

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