廉政文化进校园活动方案

做事情前有方案，才不会显得窘迫。想要活动有序且顺利地开展，行动前的一份方案是必须要撰写的，方案要保证我们行动的可靠性，新手如何去写好一份方案呢？小编特别编辑了“廉政文化进校园活动方案”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

为了深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力加强我校的廉政文化建设，结合我校工作实际，制定我校“廉政文化进校园”活动实施方案。

一、指导思想以“三个代表”和党的十七大精神重要思想为指导，以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨，以改造世界观、人生观、价值观为核心，以倡导廉洁奉公，弘扬正气为主要内容，深化“让教育回归生活，让生活洋溢幸福”的教育理念，深化学校的内涵建设，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。通过廉政文化教育，使全体党员教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公，执政为民的理念，成为反对和抵制腐败的中坚力量；使广大学生的价值观和道德情操得到培养，成为营造以廉为荣，以贪为耻良好社会氛围的有力参与者，使廉政制度建设得到强化，努力形成廉政文化建设的长效机制。

二、主要任务

1、突出廉洁教育充分发挥教育的重要作用，使廉洁教育成为学校工作的一项重要内容，使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。有针对性编辑廉政教育读本，组织廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。有计划地将廉洁教育纳入教学活动，培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。

2、大力开展各种宣传活动组织让学生感兴趣的报告会、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏、网页，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。拓展廉政文化建设的渠道，构建网络廉政文化宣教平台，把廉政文化工作做到班级，以扎实廉政文化建设的群众基础

3、全面开展廉政教育，促进廉政文化的形成。将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中，把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。结合生活实际，开展警示教育。通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，传播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化进校园与巩固保持党员先进性教育活动成果结合起来，提升党员的思想境界、文化素养，推进校园文化建设。

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廉政文化进校园活动的实施方案

廉政文化进校园活动的实施方案廉政文化进校园活动的实施方案

为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，根据《福鼎市教育局关于“廉政文化”进校园活动实施方案》，结合我校教育实际情况，现就我校开展“廉政文化进校园”教育活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会、五中全会精神为指导，以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为核心，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。
二、主要活动和要求
1、认真学习，提高思想
（1）组织党员和入党积极分子学习《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及其他反腐倡廉的文章，切实提高党员、入党积极分子遵守党纪党规的素质和自觉性。同时，结合保持共产党员先进性教育活动，制定和完善党风廉政建设制度，提高他们倡廉反腐的素质和自觉性，预防校园腐败现象发生。
（2）组织教职工学习《中共中央关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，学习《中小学教师职业道德规范》，学习有关倡廉反腐的文章，提高全体教职员工倡廉反腐的素质和自觉性，廉洁从教，努力工作，做人民满意的教师。
（3）组织学生学习《成长导航》和有关倡廉反腐的文章、格言、歌谣等，写读后感，在课堂教学中进行倡廉反腐教育，从小树立敬廉崇洁思想，当一名廉政卫士。
2、开展活动，确保实效
要结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的倡廉反腐教育活动，确保收到实效。
（1）廉政文化进课堂。各科要结合课本内容，联系本地倡廉反腐实际，努力在课堂上增加倡廉反腐教育内容，进行倡廉反腐教育。
（2）各班上一次“敬廉崇洁”主题班会课，班主任要写好班会课教案。
（3）在师生中开展倡廉反腐书画展览。
（4）在教工阅览室和学生阅览室设立廉政书报角，学生语文阅览课要引导学生观看廉政书报。
（5）组织师生观看倡廉反腐影视，如《信天游》、《国魂》、《张思德》、《郑培民》、《党的好干部、人民的贴心人——牛玉儒》等，并组织写观后感。
（6）组织师生参观爱国主义教育基地——南榜宫。
3、加强宣传，浓厚氛围
（1）利用“龙之声”广播室广播倡廉反腐的文章，播放有关倡廉反腐的歌曲。
（2）在校园网站设立校园廉政文化网页。
（3）在校刊《龙之声》出版倡廉反腐教育内容。
（4）在校园设立廉政警示标语牌。
（5）在办公室和公共场所悬挂廉政格言。
4、总结经验，深化教育
写好廉政文化进校园教育活动总结，认真总结开展廉政文化进校园教育活动的经验做法。在校园里长期开展倡廉反腐教育，保持校园的圣洁，办让党和祖国放心的教育，办让人民满意的教育。
三、组织机构
1、领导小组
组长：xxx（党支部书记、校长）
副组长：xxx（工会主席）
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
下设办公室，由xxx同志兼任主任。
廉政文化进校园活动的实施方案

廉政文化进校园示范点创建实施方案

廉政文化进校园示范点创建实施方案

为大力加强校园廉政文化建设，积极引导广大党员干部、师生员工树立高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律校园氛围，根据市纪委和市教育局关于廉政文化示范点创建工作的要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想
以党的十八大精神为指导，坚持社会主义核心价值体系，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，不断加强廉洁教育，建设崇廉敬廉的校园文化，建设有利于加强党性党风党纪教育、有利于培养师生廉洁意识、有利于学校师德师风建设、有利于科学发展的廉洁教育长效机制，深入推进廉政文化进校园，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，进一步推进教风、学风和工作作风建设。

二、基本原则

1.正面引导原则。坚持把廉洁教育作为学校教育教学工作的有机组成部分，整合教材、整合活动、整合教育资源，使廉洁教育与学科教学、行为规范的养成教育、民族精神教育、法制教育等有机融合，坚持正面引导，榜样示范，增强人文性。

2.可接受性原则。根据中学生的年龄特点和认知水平，恰当选择教育的内容和方法，坚持知识性、趣味性、思想性和科学性相统一，防止成人化和教条化，增强针对性。
3.有机结合原则。坚持把廉洁教育和学校德育工作相结合，与学科教学相结合，与校园文化建设相结合、与师德师风建设相结合、与学校党建工作相结合，与学校日常管理工作相结合，统筹安排，突出重点，整体推进，增强实效性

4.循序渐进原则。遵循教育规律，建立健全多渠道、分层次的学校廉洁教育工作体系，坚持把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设，进一步加强师德师风建设的重要内容，结合落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，坚持知行统一、学用一致、情理统一，注重实践教育、体验教育、养成教育，由浅入深，循序渐进，防止随意性和盲目性，增强科学性。

三、总体目标
1.在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。提高依法执教，敬业爱岗，为人师表、诚信服务的思想意识，将廉洁教育融入到良好师德师风建设中，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
2.在学生中开展理想信念教育、道德品质教育、传统美德教育、法制意识教育、行为规范教育等，通过在学科中渗透、活动中体验、阅读中感悟、生活中体现等途径，引导学生形成诚实守法、正直节俭、崇廉敬洁为核心的价值观、人生观、世界观。
3.把廉洁教育活动与学校德育工作、“校风、教风、学风”建设，校园文化建设相结合，通过开展丰富多彩、行之有效的活动，加强校园廉政文化建设。

四、具体措施
（一）统一思想，提高认识。

开展“廉政文化进校园”活动，是深入贯彻党的十八大精神，坚持以人为本，积极探索加强和改进青少年思想道德建设的有效途径和方法，进一步拓展党风廉政建设领域，形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。在广大师生中进行廉洁教育，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的思想意识，培养积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，把青少年培养成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的现实意义和长远的历史意义。我们要充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重要性，把思想和行动统一到这项工作上来，筑起“反腐倡廉”的第一道防线。
（二）全面计划，有效管理。
把“廉政文化进校园”工作纳入学校工作计划、支部工作计划、德育工作计划和班级工作计划中。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校教育教学管理的各个环节，建立起廉洁教育的长效机制。
（三）挖掘载体，强化实施。
1.充分利用校园广播、网站、电子屏、班级黑板报、楼道宣传展板、校园文化墙、教职工大会、全校师生大会、国旗下讲话、晨会、班会、家长会等多种机会和场合，在师生及家长中广为宣传，营造舆论氛围。
2.在学科中渗透，充分挖掘语文、思想品德、历史等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点予以整合，提高对戒奢节俭、清正廉洁重要性的认识。
3.在活动中体验。通过班团活动，书画、演讲、主题班会、黑板报、手抄报、征文比赛，知识竞赛等有效形式，使学生在丰富多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究，思考和积累，使社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
4.在阅读中感悟。课外阅读时间及班会课时间，引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例，观看图片和漫画，让学生在阅读中得到领悟和启迪。图书室要挑选有关书籍，供师生阅读参考。
5.在生活中体会。开展主题活动，收集“崇廉”道德格言、调查采访、编排文艺节目和家庭实践活动与学校团队建设相结合，在传统教育的基础上进一步加强节俭、崇廉教育，提高师生廉洁素养。

五、活动安排

第一阶段：准备阶段（20xx年4月）
1.传达上级廉政文化进校园相关会议及文件精神。
2.成立学校廉政文化进校园示范点创建工作领导小组，制定活动实施方案。

3.召开师生会议，举行“廉洁教育进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
4.服务处负责配备用于开展反腐倡廉教育的报刊、图书、影视等资料。利用图书室、阅览室、电教室等设立固定的廉政文化教育场所。
5.行政处负责校园网站、简报等开设廉政文化专栏、专页。利用橱窗、展板等宣传廉政知识。
第二阶段：实施阶段（20xx年5月—6月）
（一）学校领导干部
在学校领导干部中重点开展先进典型示范教育和案例警示教育。同时，要结合廉政制度建设有关规定，进一步落实学校的党风廉政责任制。要认真开展好以下几项活动；
1.组织学习《党章》、《廉政手册》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党风廉政建设规定。
2.组织观看廉政教育专题片。

3.为分管年级和处室上一堂党风廉政教育课。
责任领导:xxx

（二）教职工
在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。通过教育活动提高全体教师敬廉崇洁意识，做到廉洁从教，依法执教，爱岗敬业，诚信服务，为人师表。构建新型的师生关系，为建立和谐教育、和谐学校奠定良好的基础，从而推动学校各项工作不断向前发展。要认真开展好以下几项活动；

1.组织学习廉政建设相关文章。

2.开展一次“遵守制度，从我做起”为主题的思想讨论活动。

3.开展一次“依法执教、廉洁从教、文明施教”座谈会。

责任单位：各年级 各处室

（三）全体学生

要把廉洁教育列为学生思想道德教育的重要内容。要组织开展丰富多色彩的廉政文化活动。

1.出一期黑板报、手抄报，各年级进行评比，营造良好的教育氛围。

2.组织上一堂廉洁教育主题班会课。

3.组织语文、思想品德、历史等学科上一堂学科渗透廉洁教育公开课。

4.举办一次廉政教育参观实践活动。

责任单位：德育处 各年级

第三阶段：总结验收阶段。（20xx年7月-8月）

6月底前，各年级、各处室要按照上述要求，将廉洁教育活动档案材料整理上报学校创建办备查。各年级同时上报语文、思想品德、历史等廉洁教育学科教案各一份。7月初，学校创建办按照市纪委和市教育局党委示范点申报要求,整理上报申报材料。8月初，做好迎接市廉政文化示范点创建活动领导小组检查验收工作。

第四阶段：巩固提高阶段（20xx年9月—12月）

建立健全学校廉政文化示范点长效管理机制，充分发挥典型示范作用，深入开展丰富多彩的校园廉政文化教育活动，推动全校廉政文化建设整体上水平。

责任单位：学校创建办

附件：xx市实验中学廉政文化进校园示范点创建工作领导小组

xx市实验中学
20xx年4月17日

小学廉洁文化进校园活动方案

小学廉洁文化进校园活动方案

（2011—2012学年度）

为了继续贯彻落实中国共产党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神，大力推进廉政文化“进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村”，我校按照《晋江市教育系统廉政文化进校园活动意见》，切实把廉政文化带进校园和廉洁教育工作落到实处，现结合我校的实际，制定出2011年度廉政文化进校园深化活动方案。

一、指导思想

坚持以、“”重要思想为指导，认真贯彻落实，以《实施纲要》为总指南，开展丰富多彩的反腐倡廉宣传教育和实践活动，培养学生勤劳节俭、廉洁奉公、遵纪守法的美德。

二、工作目标

1、继续开展形式多样、内容丰富、喜闻乐见的廉政文化进校园的宣传教育活动，把廉政意识和观念逐渐渗透到学生的日常学习和生活当中。

2、利用教育的双向性，加强廉政文化“进校园”与“进家庭”、“进社区”的有机结合，达到学生与家长、教师、社区及更大范围人员的互动，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。

三、活动的形式和内容

廉政文化进校园要结合贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》，根据青少年学生特点，发挥教学主渠道作用，结合学校德育工作和校园文化建设，对学生广泛开展廉洁教育。

1、利用校园宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、加强廉政教育，促进领导干部廉洁行为。在学校行政中开展廉政教育活动，真正做到廉洁从政、依法治校。组织行政干部学习“四大纪律八项注意”等廉洁自律有关规定，特别是学习胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话中对加强领导干部作风建设提出的八点要求，认真执行党纪政纪、法律法规和各项管理，不断提高廉洁自律意识，杜绝各类违规违纪以及违法犯罪事件的发生。不断促使学校行政以身作则，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

3、加强师风建设，树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，在教师中开展党风党纪教育，突出依法治教、廉洁从教要求，整肃教师从教纪律，规范师德行为，提高教师职业道德素质，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。

4、发挥主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合小学品德与社会课、品德与生活课以及其他学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。选取各科教材中的“廉政文化”材料，把廉政教育纳入德育课程，帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，确立正确的道德观、人生观、价值观。

5、开展主题教育活动，丰富校园廉政教育载体。利用升国旗仪式、校会、班队活动，文化艺术节、社会实践等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信勤俭”为主题的“九个一”教育活动：

（1）出一期以"敬廉崇洁"、"诚实守信"、“勤俭节约”为主题的黑板报。

（2）以“书香校园”为载体，要求学生阅读一本廉政知识读本或廉洁。

（3）写一篇发生在自己或身边的廉洁故事。或写一篇与廉洁有关的。

（4）开展一次以“节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米”为主题的活动。

（5）参加一节廉政教育班会课。

（6）与父母牵手一起出一份“敬廉祟洁”为主题的手抄报。

（7）收看一部反腐倡廉内容的影视片或电视节目。

（8）开好一次以“敬廉崇洁”“诚实守信”“勤俭节约“为主题的班会。

（9）利用主题班会开展廉洁宣传和教育活动，以弘扬和培育民族精神，开展勤俭自律、艰苦朴素、诚信做人等主题教育活动。

6、编写廉政读物，挖掘廉政文化资源。通过收集各班学生的“廉政箴言、格言警句、书法漫画、廉政人物、公益广告”等材料，制作出我校的“廉政棋牌”。根据不同年级学生的年龄和知识结构特点，精心收集古今中外清正廉洁的人物事迹、感人故事、格言警句等，通过故事对学生进行教育。开展朗诵、演讲等活动，加强廉政文化对小学生的熏陶。

7、组织一次读书交流会，并以读“廉政书”，谈“廉政话”为主题开展多读书、读好书活动，广泛收集“廉政”书目，“廉政”人物、“廉政”故事。 8、向长辈送一份“廉洁家庭”

倡议书。以写信、写倡议书的形式，继续开展“小手牵大手，当好廉洁小助手”、“探寻身边的廉洁人”、“悄悄话——从廉洁勤俭做人说起”各年级比赛活动，把廉政文化向家庭、向社会延伸。

民俗文化进校园活动方案

这篇《民俗文化进校园活动方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
　为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

一、加强领导，精心组织

我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

二、广泛宣传，营造氛围

1．学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

3．营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。

（1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

（2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

（4）课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

（5）建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化

三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育

1．与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。

2．加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

3．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。

在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。

4．开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。

5.结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化

（1）结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

（2）利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

(3)结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

廉洁文化进校园活动主题活动方案

廉洁文化进校园活动主题活动方案

一、指导思想

以和“”重要思想为指导，以为统领，以全面推进为目标，全面实施廉洁教育进课堂、进校园，提高青少年学生的道德修养，增强反腐倡廉意识，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

二、工作原则

1、廉洁教育与德育工作相结合；

2、历史与现实相结合；

3、正面教育与反面教育相结合；

4、课堂教育与社会教育相结合；

5、教育与活动相结合。

三、活动领导小组：

组长：冯畅生

副组长：李志华

组员：梁小冰、陈国肖、许洁萍

四、主要内容

（一）利用红领巾广播向学生宣传廉洁、廉洁儿歌。

（二）结合法制宣传月，出好法制宣传专题板报。

利用黑板报，对学生进行环境教育，让学生在潜移默化中受到熏陶。

（三）读一本“廉洁好书”，评比

利用课余时间让学生读一本廉洁好书，在阅读课上书写读后感，请三至六年级每班上交2篇，学校将组织评比一、二、三等奖若干。

（四）廉洁教育进课堂，开展廉洁故事演讲

在各班选拔的基础上，每班派选两名同学参加校级比赛，时间：4月16日

（五）开展廉洁教育手抄报评比活动

三至六年级每班上交4份廉洁手抄报，于4月20日上交，学校将组织评比，优秀手抄报将在学校的门厅中展出。

（六）开展廉洁文化进校园班队主题活动

各班上好一堂以“崇廉倡俭”的主题班会课

（七）邀请学校副校长进行法制教育专题讲座。

五、活动总结

1、评出本次活动的优秀学生和班集体。

2、写好本次活动总结。

罗定市围底中心小学

2013年4月

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《廉政文化进校园活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“食品安全进校园活动策划方案”专题！