英文演讲比赛策划书范本
多一份方案，少一分麻烦。为了有序地开展工作，我们需要做一份全面的方案。方案可以为组织活动制定目标、指标、步骤、进度和预期成果。写好方案的关键是什么？小编经过搜集和处理，为你提供英文演讲比赛策划书范本，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
xxxxxx
三面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点: 待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx 地点:xxxx
评委:
专家组:分团委书记,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1) 决赛名单公布
(2) x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在 那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3) 决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部) ，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀， 7-9号， 比赛结束 。
主持人当场公布结果最终结果 。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名 证书和50元左右的奖品；
二等奖2名 证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名 证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品 250元
横幅 100元
海报,复印报名表,宣传单 120元
现场布置 100元
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大学新生英文演讲比赛策划书
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
xxxxxx
三面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点: 待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx 地点:xxxx
评委:
专家组:分团委书记,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1) 决赛名单公布
(2) x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在 那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3) 决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部) ，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀， 7-9号， 比赛结束 。
主持人当场公布结果最终结果 。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名 证书和50元左右的奖品；
二等奖2名 证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名 证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品 250元
横幅 100元
海报,复印报名表,宣传单 120元
现场布置 100元
饮用水 30元
合计 共600元
(各方赞助积极洽谈中)
本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有
“新生杯”英文演讲比赛策划书
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
xxxxxx
三面向对象
xxxx大学1x届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:xxxx
地点: 待定
评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:xxxx 地点:xxxx
评委:
专家组:分团委书记,11导员（尽量）.
评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）
(1) 决赛名单公布
(2) x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在 那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3) 决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
（6）现场需要主持人两名(文艺部) ，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀， 7-9号， 比赛结束 。
主持人当场公布结果最终结果 。
辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。
(8)奖项设置:
一等奖1名 证书和50元左右的奖品；
二等奖2名 证书和每人30元左右的奖品；
三等奖3名 证书和每人20元左右的奖品；
另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布（海报一张）
五、活动资金预算
证书及奖品 250元
横幅 100元
海报,复印报名表,宣传单 120元
现场布置 100元
饮用水 30元
合计 共600元
(各方赞助积极洽谈中)
本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有
中英文演讲比赛策划书
一、活动目的及主题
为提高学生的演讲能力，增强学生的人文素养，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，特举办“胸有凌云志（中文）、I believe，I can （英文）” 为主题的中英文演讲比赛。
二、主办与承办机构
主办机构：经济管理学院
承办机构：经济管理学院学生会社团部
三、活动形式
“ 胸有凌云志” 中文演讲比赛
“I believe，I can”英文演讲比赛
四、活动时间
初赛：5月6日
决赛：另行通知
五、参赛对象
经管院各专业一、二年级同学
六、比赛地点
初赛：中文 ：文德楼N208
英文：文德楼N209
决赛：文德楼S418
七、活动细则
（一）主题
初赛主题范围不限，要求积极向上、富有时代气息。
决赛中文演讲主题“胸有凌云志”以及英文演讲主题“I believe，I can”要求选手自己撰稿，表达意思积极向上
（二）决赛特色
决赛采取晚会形式，决赛现场除演讲比赛外，加入各种形式的小活动，包括有随机抽签形式题目等。同时英文组插入英文描述猜事物，英文电影配音，英文歌曲演唱等娱乐性环节，在缓解比赛紧张气氛的同时，考较选手的语言组
组织能力，语言表达能力以及临场应变能力等综合素质。
（三）比赛要求：
1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：初赛限定在3-5分钟之内。
3、演讲比赛评分：采取10分制。
4、比赛尽量脱稿演讲。
5、决赛10人。
（四）评分标准：
1、演讲主题：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上。（3.0分）
2、语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，生动流畅，熟练有真情实感。（3.0分）
3、感染力：根据观众的响应度，引起的共鸣给分。（1.0分）
4、台风仪表：要求衣着整洁，仪表大方，并能运用适当的肢体语言。（2.0分）
5、综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价，如配乐是否合适，时间长度，问答得体等。（1.0分）
（五）评分办法：
1、比赛时前三位选手演讲结束后，统一打分。
2、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后两位，依此类推。
（六）比赛场次：
初赛2场，决赛2场。
八、参与人员
（一）评委
1、初赛评委 ：各部部长、相关有经验的演讲选手。（各4名）
2、决赛评委：{学院老师，学生会主席，上届冠军等}
{英文要邀请一名外教及校英
语俱乐部BOSS级别的人物}
（二）主持待定（2名）
（三）工作人员
由本院学生会负责维护现场秩序，相关设备的检查。
九、赛前准备及宣传
1、组织各班组织委员会议，进行赛前宣传和指导报名细则。
2、制作好宣传板报，海报，横幅。
3、赛前注意事项指导。
十、工作分配及安排
社团部：总领此次活动，负责活动的总策划，预案制定，活动的
全部展开以及协调其他各部。
宣传部：制作宣传板、海报
新闻部：负责写新闻稿，拍照
学习部：现场统计分数，记时，审核参赛演讲稿件。
十一、费用预算
预算用途宣传材料印发；
场地布置；
音响设备租用；
证书及奖品的颁发；
其他费用（包括席卡，饮用水等）。
预计在200元左右
十二、奖项设置
个人奖：一等奖：1名 颁发证书
二等奖：2名 颁发证书
三等奖：3名 颁发证书
优秀奖若干
主题演讲比赛策划书范本
每一次演讲都会有一个主题，那么主题演讲比赛应该怎么进行？以下是小编整理的主题演讲比赛策划书范本，欢迎阅读！
篇一
别人都说，90后总是叛逆的;别人都说，90后总是不懂事的;别人都说，90后是非主流的。我们都是90后，但我要大大声声的说：我们不总是叛逆，不总是懵懂，并非每个人都是非主流，我们终将成为明日之新!
一、活动宗旨
借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才;在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情;在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒;带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。
二、活动主题
我是90后
三、活动时间
初赛时间：xx年11月17日
复赛时间：xx年11月24日
四、活动地点
初赛地点：图书馆703、704教室
复赛地点：图书馆703教室
五、参赛对象
建工系全体大一新生
六、活动单位
主办单位：建工系秘书处
协办单位：建工系学生会各部
七、出席人员
建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员
八、主持人
待定
九、活动准备
1、比赛报名时间、地点及报名方式
报名时间：xx年11月04日
报名地点：建工系学生分会
报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。
2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间:xx年11月05日下午7:00——7：30
地点：建工系学生分会
方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序
3、部门安排
秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作
学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词
宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部：负责终场休息的节目表演
体育部,公寓部：负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)
实践部，团组织部：负责复赛的场地布置
纪检部：负责赛场内外的秩序维持
编辑部：负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
703教室评委：主席，纪检部代表，实践部代表，宣传部代表，体育部代表，文艺部代表
704教师评委:团副，公寓部代表，团组织部代表，秘书处代表，学习部代表，编辑部代表
复赛评委：主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
十、活动流程
初赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后，文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音，可无播放画面，考察语言能力)
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
十一、参赛须知
1、稿件内容紧扣主题，富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上
篇二
大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代社会中，越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。
一、活动主题：探新求异，你我参与
二、活动组织
主办单位：旅游与经济管理学院
承办单位：酒店管理协会
协办单位：
三、活动目的
本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、ppT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情，寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。
四、目标人群：全校同学
五、活动时间：5月5日——5月29日(调整到下学期)
六、活动地点：学术报告厅
七、活动安排
1、人员安排
活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞
活动策划：秘书处
活动宣传：宣传部
活动组织：组织部和第二课堂部
2、媒体单位
院系新闻中心
3、报名方式：
本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名，采取现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。
八、活动内容策划
(一)、活动流程
1、前期宣传
(1)海报
时间：04月18日——04月25日
地点：天桥，五珈山，女生苑，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张)
数量：32张
内容：活动比赛宣传
规格：0.6m×0.8m
说明：1、04月18日——04月20日进行海报设计工作
04月21日前完成海报制作
04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点
2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。
3、海报使用彩色喷绘。
4、设计部门：宣传部
协作部门：
5、制作海报的各类工具如有缺失，可到小不点文具店先行领用，后由财务部到小不点文具店结账。
(2)媒体宣传——院系新闻中心
时间：04月18日——04月25日
内容：活动比赛宣传
(3)宣传条幅
2、赛中宣传
以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛;
时间：5月10日——5月13日
数量：28张
内容：通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛
说明：(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作
05月13日前完成海报制作
05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传
预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布
时间：5月17日——5月20日
数量：15张
内容：预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布
说明：(1)05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作
05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
通知入围选手参加5月29日下午2：30举行的决赛
时间：5月24日——5月27日
数量：28张
内容：通知参赛选手参加决赛
说明：(1)05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作
05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传
3、赛后宣传
宣传本次活动取得圆满成功
时间：5月30日——06月01日
数量：28张
内容：宣传获奖人及团队名单和金额
说明：(1)05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作
06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传
2、比赛
(1)比赛内容
本次活动以团体为单位，每组团队通过展示ppT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特，ppT制作情况，展示效果以及演讲时的表现评分。
(2)比赛流程
本次比赛分为预赛和决赛
预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选
决赛由相应的评委进行最终评分
(3)比赛规则
每一组团队最多5人，超出则取消其比赛资格
每组团队的比赛时间为10分钟，超出时间者将扣分
(4)评分方法
搜索到的酒店类型是否新以独特15分
ppT制作情况35分
ppT展示效果10分
演讲时的表现40分
(5)评委组成
1、相关指导老师
2、相关部门负责干部
(6)奖项设置
1、根据选手在决赛中的现场表现，按得分共评出：一等奖1名200元
二等奖1名120元
三等奖1名100元
2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。
(7)道具安排
气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机
(8)人员安排
记分员两名计时员一名
主持人两名摄像员一名
礼仪若干名秩序维护员4名
检纪人员一名报名人员2名
3、活动用品及预算
物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10
黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20
大学生英文演讲比赛策划书
以下是小编为大家整理的【大学生英文演讲比赛策划书】，供大家参考！
一、活动目的
为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲（专业组）比赛。
二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values
三、参加对象：怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生
四、比赛形式：
1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，10级每班推选出三名优秀选手参赛，11级每班推选出一名优秀选手参赛；09级同学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部；
2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程：
1、初赛
（1）时间：20XX年5月22日——20XX年5月25日
（2）地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛
（1）时间：20XX年5月30日（星期三）19:00
（2）地点：外语楼A-101，A-103
（3）形式：主题演讲（2分30秒）
（4）要求：①主题演讲不得超过时间
②演讲要求脱稿
③要求具备一定的表现力与感染力
④演讲内容要符合主题且不得抄袭
（5）评委：每个赛场2-3位老师
（6）评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛
3、决赛
（1）时间：20XX年6月8（星期五） 19：00
（2）地点：计算机楼C-201
（3）流程：①表演嘉宾开场秀
②已备演讲（3分钟）
③即兴演讲（1分钟）
④情景短剧（按出场顺序五人一组，每组一分钟）
⑤评委点评
⑥颁奖
（4）要求： ①演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内；
②演讲内容切题且为原创稿；
③场景对话生动，富有表现力。
（5）评委：英语教育教研室教师及外教
六、准备工作
1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察
2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛；
3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果；
4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导；
5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表
七、奖项设置：
此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。
相信有了系部领导老师和同学的支持与配合，外语系团总支、学生分会各部门的全力配合，以及选手们的共同努力，本次演讲比赛将会做到传承历届，优于历届。
演讲比赛策划书
演讲比赛策划书（一）
一、活动名称：“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛
二、活动时间：4月25日——5月11日
三、活动对象：全体在校学生
四、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信
五、活动形式：初赛、复赛、决赛
六、主办单位：学生工作部（处）、后勤服务总公司
承办单位：大学生自律委员会
七、活动目的：
1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。
2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。
3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。
4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。
5、推广普通话。
八、演讲主题:
1、和谐寝室我的家；2、我的宿舍情怀；3、温馨寝室、多彩生活；
4、构建和谐寝室，争做文明大学生；5、建和谐寝室，展飞扬青春；6、寝室是我家。
九、活动意义：
本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。
十、比赛具体流程：
（一）活动宣传（20**年4月25日到20**年5月1日）
1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。
（1）展板宣传；
（2）海报宣传（两校区每个宣传栏张贴一张海报；每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传；请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报）；
2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。
3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。
4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。
（二）活动报名：
（1）设点报名（食堂门口以及教学楼下边老食堂门口）填写报名表；
（2）各栋管理员处报名；（3）联系负责人，电话报名
（三）初赛
时间：（暂定）
地点：
评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部
评分标准：
1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分
规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）
〈四〉复赛（该流程按照参选人员数量决定是否执行）
时间：5月14号下午1：30—3：30（暂定）
地点：
评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部
规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（30）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（20分）
5、时间限制（10分）
〈五〉决赛
时间：5月18号下午1：30—3：30（暂定）
地点：
决赛由两部分组成：
1、先进行定题演讲（限时3-5分钟）。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。
2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。
参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。
评分标准：
参赛选手的分数由两部分组成
1、定题演讲部分（该部分占总分的70％）
2、即兴演讲部分（该部分占总分的30％）
评分细则为：
1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。
6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分。
规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。
评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。
嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。
四）颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖1名，证书加奖金（150元）
二等奖3名，证书加奖金（100元）
三等奖6名，证书加奖金（50元）
优秀奖10名，证书加奖金（20元）
共计：950元
十二、工作安排：
1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。
2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。
3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒（举牌），茶水布置。
4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录（比赛完后办公室存档），安排人员照相。
5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。
6、安检部：比赛的计分（决赛和宣传一起），后勤保障（2个人）。
十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、学生突病、现场摔伤情况
预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。
应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。
2、捣乱滋事情况
预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。
应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。
3、失火问题
预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。
4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。
十四、活动具体注意事项：
1、工作人员着装统一，佩戴工作证。
2、工作人员提前30分钟入场。
3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。（组织部负责现场的纪律）
4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。
大学生自律委员会办公室
演讲比赛策划书（二）
一、活动宗旨
**年，光辉岁月弹指挥间，**年，中华大地沧桑巨变。**年，我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程
二、活动目的
1、有利于加强学生爱国主义教育， 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。
2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。
3、选拔优秀的演讲人才。
4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。
三、活动原则
以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四、活动内容
(一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后）
(二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。
(三)比赛形式：先初赛，后决赛。
初赛：
第一阶段：9月15日至10月31日
1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。
2、各级部负责人：
初一、全体语文教师
初二、全体语文教师
初三、全体语文教师
3、成立检查小组保障落实：
第二阶段：11月1日至11月17日
各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。
决赛
举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？）
五、活动准备
1、 参赛选手要求
（1）东明中学全校师生。
（2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具。
2、参赛人数：
初赛全校师生全员参与，各级部自行组织，选出选手代表级部参加学校总决赛。
决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。
六、大赛流程
大概流程：
1、根据报名名单，将参赛选手编号。
2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3、参赛选手演讲。
具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8、上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工作人员负责做好后期工作。
七、评分标准：（满分100分）
仪表形象：（20分）
1、着装整齐，大方得体。（10分）
2、姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6、发音标准，流利。（10分）
7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：
评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
八、奖项设置
一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
九、主持人的选定及辅导（负责人：王静、鹿民涛）
比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。
十、评委和嘉宾的邀请
1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。
2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导，学校主管领导做出席大赛嘉宾。
3、嘉宾和评委可做颁奖人。
4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。
十一、经费预费 横幅：60×2=120元， 请柬：10×3=30元，矿泉水：1件（24瓶）=20，证书制作：26×2=52元。合计：222元 .
十二、经费来源：
十三、活动人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建国60周年，符合团委和学办要求，体现东明学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。
2、有利于提高学校在周边社区的知名度。
3、此次活动作为学校社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。
5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光。
演讲比赛策划书（三）
一、活动名称：
“抒写青春”演讲比赛
二、活动宗旨：
加强学生文明建设，丰富同学们的校园生活，激发同学们青春活力，展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心，为我院学生提供一个展示自我的舞台。
三、活动原则：
以“抒写青春”为主题，参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能，从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采，抒发对青春的感想。
四、承办单位：
测绘学院长风文学社
五、活动内容：
1、活动对象：测绘学院学生
2、活动时间：2011年10月15日晚7：00
3、活动地点：测绘楼102教室
4、活动要求：
(1)演讲要以“青春”为主题，内容健康、积极向上。
(2)演讲时间应在3—5分钟。
(3)赛前应提前入场签到，开赛10分钟仍未到场者视为弃权。
(4)演讲必须使用普通话，衣着得体、举止文明大方。
六、赛前准备：
1、10月10日申请教室
2、10月14日报名截止，各部登记参赛选手信息。
3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。
4、邀请嘉宾：许传阳老师
5、评委：曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉
七、比赛流程:
1、社长讲话致辞
2、主持人介绍比赛规则
3、参赛选手按次序依次进行演讲
4、评委打分
5、公布成绩，评出一、二、三等奖
6、主持人致闭幕词
7、比赛结束，参赛选手及工作人员离场
八、评分标准：
1、本次比赛采用十分制，其具体如下：
(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。
(2)着装得体、整齐大风。
(3)演讲使用普通话，标准流利、声音洪亮。
(4)演讲时间限制。
九、奖项设置：
1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
十、宣传安排：
1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。
2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。
十一、注意事项:
1、提前确定比赛时间和地点
2、提前做好宣传
3、预算此次比赛的经费
英语演讲比赛策划书范本
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1.学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度
(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点：中学部全体学生 会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)
说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序：
a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则：
a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名
b组：一等奖1名 二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度：(姚乾文)
1宣传组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2后勤组 组长：(李平：杨婕 张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。
3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。
4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。
5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
大学生英文演讲比赛策划书格式
这篇《大学生英文演讲比赛策划书格式》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、活动目的
为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲（专业组）比赛。
二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values
三、参加对象：怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生
四、比赛形式：
1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，10级每班推选出三名优秀选手参赛，11级每班推选出一名优秀选手参赛；09级同学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部；
2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程：
1、初赛
（1）时间：20XX年5月22日——20XX年5月25日
（2）地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛
（1）时间：20XX年5月30日（星期三）19:00
（2）地点：外语楼A-101，A-103
（3）形式：主题演讲（2分30秒）
（4）要求：①主题演讲不得超过时间
②演讲要求脱稿
③要求具备一定的表现力与感染力
④演讲内容要符合主题且不得抄袭
（5）评委：每个赛场2-3位老师
（6）评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛
3、决赛
（1）时间：20XX年6月8（星期五） 19：00
（2）地点：计算机楼C-201
（3）流程：①表演嘉宾开场秀
②已备演讲（3分钟）
③即兴演讲（1分钟）
④情景短剧（按出场顺序五人一组，每组一分钟）
⑤评委点评
⑥颁奖
（4）要求： ①演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内；
②演讲内容切题且为原创稿；
③场景对话生动，富有表现力。
（5）评委：英语教育教研室教师及外教
六、准备工作
1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察
2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛；
3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果；
4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导；
5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表
七、奖项设置：
此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。
相信有了系部领导老师和同学的支持与配合，外语系团总支、学生分会各部门的全力配合，以及选手们的共同努力，本次演讲比赛将会做到传承历届，优于历届。
20XX年5月20日
征文演讲比赛策划书
一、活动背景:
现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。
为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。
二、活动原则与宗旨：
活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。
活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……
活动名称：
以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动
四、活动主题：
“尊重他人·传递温暖”
活动目的:
尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。
尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。
我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。
六、活动对象：
主要面向12级、13级、14级 （每班最多推荐两名选手，可弃权）
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
待定
九、活动形式:
关于主题的征文和演讲
十、大赛组委会组织机构：
组长：王俊懿
副组长：李潇 周曼玲
组员：全体学生会成员及部分文学社成员
十一、主办单位：
陕西科技大学镐京学院第九届学生会
十二、活动流程策划：
1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。
2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。
初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。
决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。
第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。
第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。
十五、中期征文活动开展：
电子投稿：支持各网络平台的电子稿件收集！（微信：陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。
书面投稿：可以交到学生会办公室。
参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。
十六、征文内容要求：
以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。
征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。
来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。
征文起止时间：XX年**月**日起至XX年**月**日。
征文稿请发到：学院学生会各公共平台或学生会办公室
参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。
参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。
一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。
十七、演讲要求:
演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。
吐字清晰，普通话标准，表达流畅。
脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。
服装整齐大方，台风较好。
观点清晰，论据充分。
每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。
配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。
十八、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，最后取平均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）
仪表形象：共一分。
着装整齐，大方得体（0.5分）
姿态自然，动作到位，手势得当（0.5分）
演讲内容：共六分。
1.主题鲜明，符合主题内容（2.5分）
2.内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）
3.行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）
4.每超过（短缺）一分钟扣0.3分（1分）
语言艺术：共3分。
1.发音标准、流利，声音洪亮（1分）
2.节奏处理得当，技巧运用自如（1分）
3.表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）
十九、文章评选：
1、确定评选团
本次比赛评委：学生会主席团及各部（副）部长。
评委名单：待定。
2、评选流程
（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。
（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
二十、奖项设置：
一等奖1名： 荣誉证书 价值**元奖品
二等奖2名： 荣誉证书 价值**元奖品
三等奖3名： 荣誉证书 价值**元奖品
优秀奖10名： 荣誉证书 纪念笔记本（价值**元）
。欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。
日语演讲比赛策划书
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴（此次活动赞助商）
六、活动时间
初赛——本校自主决定
决赛——11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅（或根据活动赞助商要求选择场地）
八、活动主题
真爱无私，奉献社会（献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员）
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程：
（1）播放介绍我院及本次活动的视频。
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
（5）日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。
（6）对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
（二）同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。
2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
（三）后期宣传
1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。
2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。
（四）具体宣传方案
（十一）活动亮点
本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《英文演讲比赛策划书范本》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“演讲比赛策划方案”相关内容，请访问“演讲比赛策划方案”专题！
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