感恩母亲活动策划书

事实告诉我们,成功是需要一份计划的。为了让项目在预期进行,我们需要对工作制定好方案。方案能帮助我们更方便地实现目标。关于写方案我们可以从哪些方面入手呢?小编特别编辑了“感恩母亲活动策划书”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

一.活动前言:
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。
二.活动主题:
用一张纸,传一份情
三.活动人员:
人文12级、13级党支部
四.活动目的:
1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力;
2.唤起大家心中的感恩之心;
3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的一个特色活动长期坚持;
4.加强不同年级党支部之间的交流合作。
五.活动安排策划:
1.宣传阶段
1)制作宣传画板,在操场路宣传;
2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;
3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。
2.活动准备阶段
1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;
2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;
3)确定年级负责人安排如下:
大一:候硕、王海东
大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢
3.活动实施
1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;
2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;
3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;
4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;
5)周二前往邮局统一寄发。
六.活动效果
1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;
2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;
3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;
4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。
七.注意事项
1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;
2.活动过程注意统计数据,拍好照片;
3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;
4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。

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感恩母亲节活动策划书精选


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感恩母亲节活动策划书(篇1)

一、活动目的

我们学校有许多来自外省的同学,有的甚至是第一次出远门求学,离开了母亲的怀抱必然会有很多的不舍与思念。值此母亲节来临之际,为让全校学生感悟亲情,用最真挚的话语来表达对母爱的感恩,特举办“感恩母亲,写出你心中的爱”母亲节原创感恩语大赛。

二、参加人员

全校学生

三、活动安排

1、活动的前期准备:

⑴记者站的宣传组和编辑组人员负责画此次活动的主题海报,计划画两幅。第一幅海报的内容要以宣传活动主题和号召全校学生积极参与此次活动为主,第二幅海报的内容以大赛的流程和奖励设置为主。

⑵记者站的采访组人员负责在校园里进行以“母亲节来临,最想对妈妈说的话”为主题的采访,并且用摄像机把采访过程记录下来,然后把比较好的录像片段剪辑制作成一个视频,在视频的前后加上视频的主题和宣传此活动的标语。

2、活动的正式开展期间:

⑴在二号食堂门前的空地上摆放贴有两张海报的宣传板和桌子来开展我们的活动,并在旁边的校园粘贴栏上张贴1张空白的海报纸。同学们在桌子上用便利贴写下自己的感恩语,并要落款自己的班级和姓名,然后把写好的便利贴贴在空白的海报纸上。

⑵把做好的视频放在1号食堂前的音频屏幕上播放,以此来加大宣传力度。播放时间为5月9、10号上午11:30—1:30,下午4:00—6:30。

⑶正式活动期间,主要由记者站外联组人员负责开展活动,由他们守活动摊位,他们要引导路过的同学积极参与活动并且介绍活动流程及奖励设置。记者站的全体成员起好带头作用,要积极参与写感恩语,给路过的同学们起到榜样和鼓励作用。若当天参与活动的同学少于20个,则记者站的全体成员每人必须要写3张便利贴。

⑷编辑组人员负责筛选出当天的10佳感恩语,然后由宣传组人员负责把选出的10个感恩语抄写在海报上,并写上作者的姓名和班级。最后在10号的活动期间把海报张贴在用于贴便利贴的海报旁边,以此来鼓励其他同学积极地参与活动。

⑸把10号活动中选出来的10个感恩语抄写在海报上,并在11号张贴出来。9号、10号选出来的感恩语海报都保留至5月12号。

四、奖励设置

凡是写了两张便利贴的同学将获得一枝康乃馨,而且一张便利贴的感恩语内容不得少于10个字。

五、时间安排

1、前期准备:20xx年5月4日—7日

2、正式活动:20xx年5月9日—10日

感恩母亲节活动策划书(篇2)

一、活动主题

妈妈,我爱您!

二、活动时间

x月x日——x日

三、活动目的

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程

1、xx月xx日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

2、xx月xx日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

3、xx月xx日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、xx月xx日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、xx月xx日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

感恩母亲节活动策划书(篇3)

活动主题:

五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1.一个id限原创首发,只发一贴。

2.参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)

活动期间:

20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)

20xx年5月19日至20xx年5月22日(为评委提名期间)

20xx年5月23日至20xx年5月25日(进行感人奖的投票期间)

20xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品

奖励设置:

评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐感人奖励。

每人奖励社区狗年生宵礼物一套+送福猪一个。

感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

每人奖励社区实物中狐狸一只。

注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。

活动说明:活动评委预设5人。

感恩母亲节活动策划书(篇4)

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

5月9日—13日

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事;

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动流程:

一、5月9日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月10日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月11日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的'深厚感情。

四、5月12日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

感恩母亲节活动策划书(篇5)

一:设计构思

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二:活动目的

1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三:活动过程

1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!

你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!

2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

3、观看讲解PPT(我爸爸)

4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以......)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!

7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!

9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。

10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:

11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

13、家长念信。

14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?

15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧并说一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)

17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。

18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,

18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

19、回班级解便

20、组织幼儿户外活动

21、热身运动

22、亲子游戏:

(1)、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)、《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。

(4)、《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。

家长游戏(爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《拔河比赛》

感恩母亲节活动策划书(篇6)

一.活动主题:“说句心里话”感恩活动

二.活动目的:

我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,“说句心里话”感恩活动策划书。并且弘扬理学院的`“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。

三.活动时间:12月13日晚七点

四.活动地点:东区二教612

五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员

六. 活动前期准备:

联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。

七.活动流程策划:

1、主持人宣布活动开始;

2、播放感恩老师视频。

3、现场互动。(难忘的老师)

4、播放各班感恩父母视频。

5、漫画欣赏。

6、给父母发短信。

7、现场互动。(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);

8、感恩诗朗诵

9、、全体共唱《感恩的心》

10、活动总结

11、、主持人宣布活动结束,规划方案《“说句心里话”感恩活动策划书》。

八.活动要求:

要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。

“飞梦“志愿者服务大队。

感恩母亲节活动策划书(篇7)

一、活动背景:

5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三、活动时间:

校内:5月9号到12;

校外:5月10号。

四、活动地点:

xx

五、活动内容:

本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1。校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2。校外主要包括“亲情DH连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六、活动流程:

校内部分:

(一)。“感恩母亲树”:

1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二)“感恩母亲题材电影展”:

校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情DH连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备:

1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算:

1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

2、母亲树祝福书签:500张500*0.5元=250元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元海报:6*30=180元小计:360元

4、亲情小灵通由商家提供

5、康乃馨:100支(商家提供)

6、即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供

7、流动资金:200元

共计:1010元

努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

___小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1。唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2。写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报。赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3。做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

母亲节来临之际,___小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

感恩母亲节活动策划书(篇8)

妈妈,我爱您!

5月9日—13日

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事;

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

一、5月9日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月10日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月11日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月12日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

“以成长诠释亲情,感恩母亲”活动策划书


一、活动背景

亲人 情感 生活 朴实

二十一世纪的生活很精彩,大学的生活很充实,科技的发展同化了我们的生活,微博、微信和电脑、手机的角色在我们的生活越来越重要。我们在大学里感叹生活的神秘,憧憬着未来的前程,体会着爱情的美好,可是我们遗忘了我们的家、我们的至亲。呼唤潜藏在内心的情愫,拨动流动的血脉,我们倡导——“以成长诠释亲情,感恩母亲”

二、活动主题:“以成长诠释亲情”

三、活动目的

1、倡导大家在忙碌的生活中不忘思念家里的亲人

2、现代的科技不应该同化大学生的生活

3、大学生的生活要有责任感,要始终记得背后有含辛茹苦的亲人

4、都说大学是半个社会,提醒大家不忘感性的生活

5、更鼓励生活中受挫的同学们,无论发生多么痛苦的事情,我们还有家,还有亲人,他们是我们一辈子的港湾

四、活动内容

1、征文(XX字左右) 2、讲故事.朗诵.表演.唱歌(四选二,必须围绕活动主题)

五、活动方式

1、征文以每班推荐二名优秀作品参与本次活动

2、活动分为两环节,征文和讲故事.朗诵.表演.唱歌,内容不可重复

3、要求两环节内容均为反映亲情.感恩母亲为主题

4、征文要以第一人称讲述,感情要真实

5、评选出 “最佳文采奖”(3)“最佳感人奖”(3)

“一等奖”(1)“二等奖”(2)“三等奖”(3)

六、活动意义

让越来越理性化的校园里添加一些感性的色彩,呼唤几乎被大家遗忘的真情和感动,体味“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的深刻韵味,促进大家努力学习。

七、主办单位:天籁影视艺术学院团总支学生会

策划承办单位:天籁影视艺术学院团总支学生会学风督察部

协助单位:秘书处、生活纪检部、宣传部

八、活动时间

2014年4月22号(征稿时间)

2014年4月24号(预选赛)

2014年5月4号晚(彩排)

2014年5月8号(决赛 母亲节之前)

九、活动地点:旧音乐演奏厅

十、活动奖品

奖品待定再考虑中

十一、活动流程:

a、介绍来宾

b、学校领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准

d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分

f. 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者

g. 当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品

h. 领导讲话

l. 比赛结束

任务分配:宣传部做展板(二份)和海报(六张)

生活纪检部维持秩序还有送请柬

秘书处登记分数并做统计

组织部在门口迎接嘉宾和签字留念还有送请柬

横幅: ---张骥

笔、本子、便签纸、请柬、气球、电池: ----陈松 马文龙

征文收集: 报名 ----万宁

奖品发放: ----陈玺 杨文

布置会场: 学风督察部

准备赛场背景及嘉宾席布置 相关领导入场,所有观众及嘉宾全部入场

感恩母亲主题班会策划书


20XX年5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。

为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。

上课前,主持人播放《真心英雄》这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程资源的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成长跑,学生当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间,

让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱《烛光里的妈妈》,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。

爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,学会感恩。不足之处是:

1、对于“感恩社会”方面没有进行深入地挖掘延伸,只局限于对父母的感恩。

2、没能现场请家长代表发言,谈谈作为母亲,对这节课的感受,对孩子的期许,如果能加强学生与家长之间的互动交流,相信这节课的最后能更出彩。

总之,通过本节课的教学让我深受启发,促使我在今后的教学中不断探索教学方法,提高教学水平。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《感恩母亲活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“酒店活动策划书方案”专题!

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