镇党委中心学习组、机关各办(部门)党组织:
为深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,进一步抓好领导干部和机关干部的理论学习,按照市委十一届八次全会提出的理论武装工作的总体要求及市委宣传部的具体学习安排,现就20xx年度镇党委中心组和机关干部的理论学习,提出如下意见:
一、指导思想
高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕市委提出的“牢牢把握发展模式转型主线,努力实现‘十一五’又快又好发展的良好开局”的工作总要求,切实抓好各级干部的理论学习,努力提高广大干部特别是领导干部的理论素养和思维能力,深化对市情和发展规律的认识,增强运用科学理论解决实际问题的本领,为××在“十一五”的发展起好步开好局提供强大的思想保障和精神支撑。
二、学习重点
1、深入学习科学发展观,全面增强贯彻落实科学发展观的能力。要认真学习胡锦涛等中央领导同志有关树立和落实科学发展观的重要讲话,深刻认识科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央,认真总结我们党带领人民推动我国发展的长期实践经验。通过学习,要全面把握科学发展观的丰富内涵和精神实质,进一步统一思想,形成共识,自觉以科学发展观统领经济社会发展全局,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。主要学习内容:胡锦涛等中央领导同志关于树立和落实科学发展观的重要讲话,党的十六届三中、四中、五中全会文件中的
关于年度镇党委中心学习组和机关干部理论学习的指导意见第2页
、总体要求镇党委理论学习中心组、镇机关各大办在学习过程中,要随时做好记录工作,整理好材料,以便归档和接受检查考核。
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XX年是深入学习贯彻党的xx大全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐城管”的关健年。为进一步加强局党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对XX年局党委中心组理论学习制订计划如下:
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大和xx大全会精神、《中国共产党党章》、xx同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的xx大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
三、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。
5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路
镇党委理论学习中心组学习计划
为进一步加强和改进党委理论学习,提高领导干部的理论素养和领导水平,深化学习型党组织建设,结合党的群众路线教育实践活动开展,特制定鸬鸟镇党委理论学习中心组20xx年学习计划:党委理论学习中心组理论学习安排意见
党委理论学习中心组理论学习安排意见20xx年,党委理论学习中心组的学习要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想,深入学习贯彻党章,并紧密联系我县实际,积极探讨解放思想、干事创业、加快发展,构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新思路、新举措,努力促进全县经济社会又快又好、更快更好地发展。具体安排意见如下:
一、学习内容
(一)原著学习重点篇目:
1、毛泽东:《为人民服务》、《在中国共产党第七届中央
委员会第二次全体会议上的报告》(节选)。
2、邓小平:《建设有中国特色社会主义》、《科学技术是
第一生产力》。
3、江泽民:《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》(节选)、《论党的建设》
4、胡锦涛:《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》、《在山东考察工作结束时的讲话》、《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》、《在党的十六届五中全会上的讲话》、《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》、《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》、《在全国科学技术大会上的讲话》、《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》、《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话
5、重要文献文件:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,《中国共产党章程》,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,中央经济工作会议文件,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,十届人大、政协四次会议文件,十六届六中全会精神。
(二)专题学习辅助读物:
《党委理论学习中心组20xx年专题学习材料》、《以科学发展观统领经济社会发展全局一一党的十六届五中全会精神学习读本》、《20xx年理论热点面对面》、《建设社会主义新农村学习读本》
二、时间和专题安排
全年学习分为四个专题进行,每个专题至少安排一次集中讨论,时间半天或一天。
第一个专题(1—3月份):深入学习贯彻党章和加强党的先进性建设,为社会主义新农村建设注入强劲动力。认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话精神,进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面,深入学习贯彻党章,不断增强党员干部的党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,解决影响改革、发展、稳定的主要问题,解决群众最关心的重点问题。充分认识开展第三批保持共产党员先进性教育活动的重要意义、主要任务、工作重点,努力把农村先进性教育活动建设成为群众满意工程。认真学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的重要讲话精神,充分认识建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大任务,深刻把握和全面理解建设社会主义新农村的总体目标、基本要求,坚持不懈地强化“三农”工作,积极推进城乡统筹发展。重点学习:毛泽东《为人民服务》,《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(节选);江泽民《论党的建设》;胡锦涛《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》,《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》,《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话》;中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第三部分,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,《中国共产党章程》;中共***第十一届五次全委会议文件,全县农村工作会议文件,县十四届人大四次会议、七届政协四次会议文件。
第二个专题(4—6月份):坚持科教兴县和人才强县战略,建设创新型强县。认真学习党的十六届五中全会精神,深刻认识全面增强自主创新能力、加快发展科技教育和壮大人才队伍,对于推动产业结构优化升级、提升竞争力的重要性和紧迫性,深入实施科教兴县战略和人才强县战略,大力提高自主创新能力,加快发展高新科学技术,加强人力资源能力建设,把我县建设成创新型强县。重点学习:邓小平《科学技术是第一生产力》;江
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泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第六部分;胡锦涛《在山东考察工作结束时的讲话》,《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》,《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》,《在全国科学技术大会上的讲话》;《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第四、第八部分,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,十届人大、政协四次会议文件。20xx年是实施xx规划的关键年,是学校加快内涵建设、攻坚克难转型发展的关键一年。今年学校将更加进一步巩固党的群众路线教育实践活动的成果,全面推进作风建设,今年学校将召开第九次党代会,更加深入全面地推进党的建设。为深入推进学习型服务型党组织建设,充分发挥科学理论指导实践的作用,不断提高党员干部的思想政治素质和科学发展的能力水平,按照上级党组织要求,结合我校工作实际,制定我校上半年党委中心组及中层干部学习计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神,巩固党的群众路线教育实践活动的成果,进一步转变工作作风,扎实开展社会主义核心价值体系教育,创新学习形式,严格学习制度,落实学习效果,坚持把学习理论同指导工作结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高工作水平结合起来,真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,不断推进学习型党组织建设,为学校事业科学发展提供强有力的思想保证和精神动力。
二、学习要求
(一)加强学风建设,以优良学风促进工作作风的转变。巩固党的群众路线教育实践活动的成果,抓好
好学风,切实重视理论学习,增强学习的主动性和自觉性,注重结合工作实际,勤于思考,学以致用,用理论学习的所思所获推动工作,真正起到理论学习促进工作的效果。
(二)改进学习方法,丰富学习形式。采取集中学习与分散自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、请进来教与走出去学相结合、理论学习与工作调研相结合等方法,扎实开展理论学习。
(三)完善学习制度,营造学习氛围。不断完善集体研讨、中心发言、学习考核和述学评学等学习制度,严格执行考勤制度,把理论学习情况与年度考核、评先评优结合起来。认真做好交流发言准备,提高学习交流质量,提升理论学习效果,形成良好的学习氛围。
三、学习安排
1、党委中心组学习安排
时间 学习内容 参加对象 学习形式 3月上旬 一、学习总书记系列讲话精神全面推进学校事业发展 围绕总书记系列讲话中加强党的建设的内容,学习领会以xx为总书记的党中央关于加强党的建设的重大部署,切实推进学校党的建设和事业发展。主要领导做辅导报告、谈学习收获、部署学校党的建设工作 党委中心组 中层干部 集中学习 主题报告 3月中旬 二、党风廉政建设:改进工作作风加强党纯洁性建设 认真学习贯彻中央纪委和上海市纪委全会精神和总书记重要讲话精神,贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系XX-20xx年工作规划》,扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,有针对性地开展党风廉政建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的自觉性,营造风清气正的治校育人环境。
党委中心组扩大 大会集中 交流发言 3月下旬 三、全国两会精神专题学习:学习贯彻全国两会精神建设世界一流体育大学 在党委中心组认真学习党的十八届三中全会精神和20xx年全国两会精神基础上,校领导分赴基层二级学院和单位开展学习交流活动,校领导向各基层单位宣讲传达20xx年全国两会所传达出来的关于国家发展、教育发展和体育发展的基本精神基础上,结合各联系点的具体工作实际、存在问题和发展规划,以及教师关心的问题,与各基层单位一起共同商讨学校转型发展难题的破解之道,进一步推动以质量提升为核心的内涵建设。 校领导 交流互动 专题调研 4月上旬 四、第九次党代会学习专题:建设服务型党组织 根据中央关于加强服务型党组织建设的总要求,根据党委召开第九次党代会的部署,总结分析我校基层组织建设经验、实践成果的基础上,巩固党的群众路线教育实践活动的成果,顺应基层组织和党员群众所需所盼,遵循党的理论发展和执政规律,创新思维,创造性实践,探索出加强和改善党的基层组织建设的有效途径,讨论学校第九次党代会的重要议题,为第九次党代会召开奠定思想基础
党委中心组扩大 集中研讨 大会推进 5月 五、推进社会主义核心价值体系建设外请报告 贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,邀请有关专家学者来校做社会主义核心价值体系建设专题报告,开拓社会主义核心价值体系建设思路,增强核心价值体系建设的使命感、责任感和紧迫感。 党委中心组 中层干部 外请报告 6月 六、把握上海社会经济发展和高等教育形势,深化内涵建设 邀请上海市教委领导来做有关高等教育发展的报告,更好地了解我国高等教育发展面临的新形势、新任务,了解上海对高校的任务要求,不断提高学校教育资源配置的科学性和合理性,完善内部管理体制机制,稳步有序推进内涵建设和创新转型发展。 党委中心组 扩大会议 外请报告 7月 七、暑期务虚会 党委中心组 研讨交流 专题研究2、中层干部学习安排
时间 学习内容 学习形式 2月下旬 一、部署新学期工作 1、传达教委有关会议精神,了解学校事业发展面临的形势与机遇。 2、部署新学期工作,把思想和行动统一到学校党委部署上来,高标准、创造性地完成各项工作目标任务,确保学校事业在新的起点上实现新发展。 集中学习 3月上旬 二、学习总书记系列讲话精神全面推进学校事业发展
围绕总书记系列讲话中加强党的建设的内容,学习领会以xx为总书记的党中央关于加强党的建设的重大部署,切实推进学校党的建设。主要领导做辅导报告、谈学习收获、部署学校党的建设工作 集中学习 3月中旬 三、党风廉政建设专题 贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系XX-20xx年工作规划》,扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,有针对性地开展党风廉政建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的自觉性,营造风清气正的治校育人环境。 集中学习 3月下旬 四、20xx年全国两会精神学习 学习领会20xx年全国两会精神,全面、准确把握当前国内外形势,结合本部门工作,增强发展意识和忧患意识。部门领导带头学习,与教职工分享学习收获和体会,并利用本单位集中学习机会,加强与教职工的沟通,努力化解各类思想矛盾,汇集各方智慧,高质量完成各项任务。 部门领导宣讲 4月 五、加强宣传思想和精神文明建设工作 推进学校新一轮文明创建工作,深入学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,积极倡导公正、包容、责任、诚信的价值取向。开展上体精神的基层讨论活动,召开好宣传思想工作会议暨精神文明建设大会。
大会集中 工作推进 5月 六、推进社会主义核心价值体系建设:上体精神大讨论以及外请报告 贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,开展上体精神讨论活动。邀请有关专家学者来校做社会主义核心价值体系建设专题报告,开拓社会主义核心价值体系建设思路,增强核心价值体系建设的使命感、责任感和紧迫感,为开展好上体精神讨论活动做好理论准备。 学习讨论 外请报告 6月 七、把握上海社会经济发展和高等教育形势,深化内涵建设 邀请上海市教委领导来做有关高等教育发展的报告,更好地了解我国高等教育发展面临的新形势、新任务,了解上海对高校的任务要求,不断提高学校教育资源配置的科学性和合理性,完善内部管理体制机制,稳步有序推进内涵建设和创新转型发展。 外请报告 7月 八、工作交流:交流工作经验推动转型发展 以职能部门为主,在中学习研讨基础上,结合本部门工作实际,针对本部门工作中的问题、问题原因、解决思路等,在全体中层干部大会上,向中层干部进行传达,使中层干部了解各单位、各部门工作存在的不足,明确努力方向,为推动学校转型发展奠定思想基础。 大会交流 领导点评说明:
、以上安排在实际操作中可能会有变化和调整,以学校每周活动安排为准。
2、集中学习原则上不予请假,确因公事不能参加集中学习者,应提前向学院办请假并事后补学。
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