全县副科级以上单位中心组学习计划

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全县副科级以上单位中心组学习计划

20xx年全县副科级以上单位中心组学习计划
一、学习要求
20xx年，全县副科级以上单位中心组要按照中央提出的真学、真懂、真信、真用的要求，进一步加强和改进理论学习，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动的成果，坚持以在职自学和调研思考基础上的集中学习研讨为基本形式，同时创新和活化学习形式，积极采用专题报告会、心得交流会、外出学习考察等多种理论与实践相结合的有效载体开展学习。全县副科级以上单位中心组学习要以深入学习贯彻"三个代表"重要思想、科学发展观、党的十六届五中全会精神和党章等为主要内容，紧密联系我县"十一五"改革和发展的实际，联系中心组成员的工作和思想实际，切实提高乡科级领导干部贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、协调和处理利益关系的能力、务实创新的能力，进一步提高运用创新理论解决实际问题的本领，为建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质领导班子，推进全县实现"十一五"开门红和更大更快更好发展奠定坚实的思想理论基础。
二、学习内容
今年，全县副科级以上单位中心组学习要以深入学习贯彻"三个代表"重要思想和科学发展观为主线，着重学习党的十六届五中全会精神、党章和构建社会主义和谐社会理论、建设社会主义新农村理论、提高自主创新能力理论、党的先进性建设理论、党风廉政建设理论以及现代市场竞争知识，坚持把学习贯彻科学发展观同解决我县经济社会发展中的热点问题、全面建设小康社会进程中的重点问题、人民群众生产生活中的紧迫问题、加强党的建设中带有倾向性的突出问题结合起来，同加强领导班子廉政建设、推进作风进一步转变结合起来，积极寻求和探索理论与实际的结合点、理论指导实践的切入点以及跨越发展、科学发展、和谐发展的突破点，在运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作上做出新业绩。
三、学习安排
根据中央、省、市、县委的统一要求，结合我县改革、发展、稳定的实际，今年全县副科级以上单位中心组学习拟定七个专题：
第一专题：重点学习《中国共产党章程》，提高学习、遵守、贯彻、维护党章的自觉性和坚定性。
1、学习目的
通过本专题学习，充分认识在新的历史条件下强调学习贯彻党章，是我们党在总结自身建设经验、科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位、保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证；全面深刻认识党章是我们党最根本的党规党法，是规范和制约党组织和党员一切行动的准绳，自觉维护党章权威，着力领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质，做熟悉党章的明白人；充分认识贯彻落实好党章的规定和要求，是各级党组织的主要职责，也是加强党的建设、提高党组织凝聚力的根本途径，坚定不移地贯彻党的基本路线和纲领，坚持把发展作为第一要务，认真贯彻民主集中制原则，认真贯彻党的干部路线，建设高素质党员干部队伍，维护党的团结和统一；充分认识维护党的章程，是各级党组织和每个共产党员义不容辞的责任，从本乡镇、本部门、本单位实际出发，加强对学习贯彻党章情况的监督检查，完善并严格执行各项制度，推进党的建设和党内生活制度化、规范化。
2、阅读书目
①《中国共产党章程》（20xx年11月14日，中国共产党第十六次全国代表大会通过）；
②《新党章学习辅导》（红旗出版社出版）；
③胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话（网上搜索或见相关报道）；
④《中共江苏省委关于深入学习贯彻党章的意见》（苏发[20xx]6号）；
⑤《中共盐城市委关于深入学习贯彻党章的意见》（待发）；
⑥《中共*县委关于深入学习贯彻党章的意见》（响发[20xx]16号）；
⑦张九汉同志在市委中心组学习党章有关会议上的讲话精神。（《盐阜大众报》20xx年2月头版报道）；
⑧周德祥同志在县委中心组学习党章有关会议上的讲话精神。（《今日*》20xx年2月相关报道）。
3、研讨课题
①如何认识在新的历史条件下强调学习贯彻党章的重大意义？
②联系实际谈谈应该从哪六个方面深入学习贯彻党章？
③《中国共产党章程》基本内容包括哪些方面？
④本乡镇、本部门、本单位学习遵守贯彻维护党章方面存在哪些主要问题和不足？
⑤党员领导干部应如何坚持民主集中制原则？
⑥党员领导干部遵守党的经济工作纪律，应做到哪些主要方面？
⑦在党委换届过程中，党员领导干部应如何对待组织决定？
⑧谈谈学习党章和贯彻落实科学发展观的内在联系？
第二专题：重点学习领会党的十六届五中全会和中央经济工作会议精神，提高以科学发展观统领济社会发展全局的本领。
1、学习目的
通过本专题学习，充分认识党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社

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会发展第十一个五年规划的建议》（以下简称《建议》）是新一届中央领导集体关于加快发展、科学发展、和谐发展一系列重大战略思想的集中体现，是我们党执政方略、执政理念、执政举措的最新体现，是指导今后一个时期经济社会发展的纲领性文件；充分认清我县"十一五"时期改革发展的主要任务，增强转变经济增长方式的主动意识和创新精神；进一步明确科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求，牢固树立以人为本的观念、统筹协调的观念，真正把科学发展观的要求体现在经济社会发展的各个方面和各项具体工作之中；进一步明确树立和落实科学发展观，必须妥善处理好"六个关系"，即加快推进新型工业化和调整优化产业结构的关系，建设社会主义新农村和加快推进城市化的关系，科学发展和扩大开放的关系，发展经济与富裕百姓的关系，加快发展与节能降耗和保护环境的关系，深化改革、加快发展和保持稳定的关系。
2、阅读书目
①十六届五中全会《建议》（《人民日报》20xx年10月20日）；
②温家宝：《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议的说明》（《人民日报》20xx年10月21日）；
③中央经济工作会议精神（20xx年12月）；
④中央领导有关树立和落实科学发展观的论述；
胡锦涛：《树立和落实科学发展观》（20xx年3月10日，见《保持共产党员先进性教育读本》）；
胡锦涛：《全面贯彻落实科学发展观，推动经济社会又快又好发展》（在青海考察工作结束时的讲话，《求是》杂志20xx年第1期）
温家宝：《提高认识，统一思想，牢固树立和落实科学发展观》（20xx年2月21日在中央党校省部级主要领导干部"树立和落实科学发展观"专题研究班结业式上的讲话）；
⑤省委十届九次全会、市委四届十一次全体（扩大）会议、县委七届十一次全体（扩大）会议和中央、省、市、县经济工作会议精神；
⑥省、市、县"两会"精神；
⑦《江苏率先全面建设小康社会指标体系解读》（中共江苏省委宣传部编写，江苏出版社出版）。
3、研讨课题
1、为什么说"十一五"时期是*经济发展的"加速期"，全面建成小康社会的"决战期"，对*各级干部的"重要考验期"？
2、"十一五"期间，如何更好地紧抓重要战略机遇期，认真解决全县经济社会发展中的突出矛盾和问题，突破发展的瓶颈制约和体制障碍，开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新局面？
3、如何理解全面贯彻落实科学发展观，要坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题？
4、如何以科学发展观统领全县经济社会发展全局，切实把科学发展观贯彻落实到全面建设小康社会的全过程，落实到经济社会发展的各个环节？
5、如何围绕全面建设小康社会目标，走跨越发展、科学发展、和谐发展之路？
第三专题：重点学习领会发展是硬道理和发展是第一要务的思想，坚持走新型工业化、城镇化、农业产业化和经济外向化"四化联动"之路。
1、学习目的
通过本专题学习，进一步认识千道理、万道理，发展是硬道理，"三个代表"重要思想是贯穿发展这一主题之中的，党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，必须集中力量把经济建设搞上去；进一步认识走新型工业化、城镇化、农业产业化和经济外向化"四化联动"之路，是由*发展的阶段性特征决定的，是符合*实际的科学发展之路。一定要坚持富民优先、科教优先、环保优先、节约优先，从而用科学发展观统领经济社会发展全局，抢抓发展新机遇，努力探索实现全县经济社会更大更快更好发展的新路子。
2、阅读书目
①十六大报告和十六届五中全会《建议》相关部分；
②《把经济社会发展切实转入科学发展轨道》（《人民日报》社论，20xx年12月2日第一版）；
③省委十届九次全会、市委四届十一次全体（扩大）会议、县委七届十一次全体（扩大）会议和中央、省、市、县经济工作会议精神；
④省、市、县"两会"精神；
⑤《新型工业化读本》（省委"百千万"党政领导干部轮训工程指定读本）；
3、研讨课题
1、如何坚持把以工兴县作为第一方略，以新型工业化推动城镇化和农业产业化，以信息化推动新型工业化，努力形成发展新优势？
2、如何坚持以城带乡，加快县城、重点中心镇和小康村建设，推进城乡一体化？
3、农业产业化对于建设社会主义新农村有何重要意义，如何加快*农业产业化进程？
4、如何以开放促改革、促调整、促发展，在更大范围、更广领域、更高层次上扩大对外开放，加速推进*经济外向化进程？
第四专题：重点学习领会建设社会主义新农村的理论，统筹城乡发展，坚持把解决"三农"问题作为全面建设小康社会的重中之重。
1、学习目的
通过本专题学习，充分认识全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村，正是从这一实际出发，党中央明确提出要继续把解决好"三农"问题作为全党工作的重中之重，实行工业反哺农业、城市支持农村，推进社会主义新农村建设的要求；进一步明确建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的目标任务。结合*实际，就是要按照"制定好规划、建强好班子、构建好机制"和"发展新产业、建设新村镇、培育新农民、弘扬新风尚、享受新生活"的思路，坚持以工业化致富农民、城市化带动农村、产业化提升农业，下大力气抓好社会主义新农村建设。
2、阅读书目
①十六届五中全会《建议》（《人民日报》20xx年10月20日）；
②胡锦涛、温家宝同志20xx年10月在江苏考察工作时的谈话要点（见相关报道）；
③中央农村工作会议和温家宝同志在会议上的讲话精神（20xx年12月29日）；
④《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（《盐阜大众报》20xx年2月22日）；
⑤《扎实推进社会主义新农村建设》（《人民日报》社论，20xx年12月30日）；
⑥省委十届九次全会、市委四届十一次全体（扩大）会议、县委七届十一次全体（扩大）会议和中央、省、市、县经济工作会议精神；
⑦省、市、县"两会精神"；
⑧建设社会主义新农村系列学习读本（人民出版社近期出版）。
3、研讨课题
1、结合*实际，要走一条什么样的新农村建设道路？
2、如何理解建设社会主义新农村，是党中央提出的统筹城乡发展的重大战略决策，也是决定*全面建设小康社会全局的关键问题？
3、为什么要把富民作为建设新农村的中心任务，着力构建农民持续快速增长的长效机制？
4、如何大力优化农村产业结构，加快现代农业建设？
5、为什么要坚持规划先行，加快建设新型小城镇和农村社区？
第五专题：重点学习领会产业结构优化升级的关键是全面增强自主创新能力的思想，走符合*实际的自主创新之路。
1、学习目的
通过本专题学习，进一步认清党的十六届五中全会确定的把着力增强自主创新能力，致力于建设创新型国家作为重大战略和重大方针的重要意义；进一步明确自主创新能力是一个地区综合实力和可持续发展能力的集中体现。结合*实际，就是要坚持"自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来"的方针，把引进消化吸收再创新作为我县增强自主创新能力的主渠道，走符合*实际的自主创新之路。
2、阅读书目
①十六大报告和十六届五中全会《建议》相关部分；
②胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话（人民出版社20xx年1月出版）；
③温家宝在全国科学技术大会上的讲话（《人民日报》20xx年1月12日第一版）；
④《努力建设创新型国家》（《人民日报》社论，20xx年1月9日）；
⑤《竞争》（内蒙古人民出版社，20xx年1月出版发行）；
⑥省委十届九次全会、市委四届十一次全体（扩大）会议、县委七届十一次全体（扩大）会议和中央、省、市、县经济工作会议精神；
⑦省、市、县"两会"精神。
3、研讨课题
1、为什么说实现产业结构调整，关键是增强自主创新能力，努力掌握核心技术和关键技术，增强科技成果转化能力，提升产业整体技术水平？
2、结合*实际，如何把引进消化吸收再创新作为我县增强自主创新能力的主渠道，走符合*实际的自主创新之路？
3、如何理解企业是自主创新的主体，也是科技创新的主体？
4、如何把创品牌作为竞争的主要抓手，以创牌促创新，以创新创品牌，加快实现由贴牌向创牌的转变，由制造向创造的转变？
5、如何落实支持自主创新的财税、金融政策，建立"企业主动、政府推动、科技服务体系联运"的自主创新机制，加速科技成果市场化、产业化步伐？
第六专题：重点学习领会构建社会主义和谐社会理论，坚持以人为本加快建设和谐发展新*。
1、学习目的
通过本专题学习，准确理解和把握中央提出构建社会主义和谐社会的重大意义、内涵特征、主要特点、指导原则、基本要求和主要任务；进一步明确提出构建社会主义和谐社会，反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想引导和理论指导。
2、阅读书目
①胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话（《人民日报》20xx年2月20日第一版）；
②胡锦涛在中共中央政治局第二十次集体学习时的讲话（《人民日报》20xx年2月23日第一版）；
③《构建社会主义和谐社会》（《人民日报》社论，20xx年２月26日）；
④有关构建社会主义和谐社会理论文章和学习读本；
⑤《构建和谐社会读本》（省委"百千万"党政领导干部培训工程指定读本）；
⑥中国共产党十六届六中全会精神。
3、研讨课题
1、怎样理解构建社会主义和谐社会关键在党？
2、如何理解构建社会主义和谐社会理论的提出，符合马克思主义的基本原理，符合马克思主义关于社会主义的科学设想，是我们党对社会主义建设理论的重大创新？
３、社会主义和谐社会的主要特点、指导原则和主要任务是什么？
４、乡科级领导干部如何不断认识和把握新形势下和谐社会建设的特点和规律，着力提高构建和谐社会的本领？
５、怎样构建和谐*？
第七专题：重点学习领会党的先进性建设理论和党风廉政建设理论，继续推进党的建设新的伟大工程。
１、学习目的
通过本专题的学习，充分认识党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设，先进性建设是党的建设的一项根本任务；深刻认识加强党内监督严肃党纪对于从严治党，保持党的先进性的极端重要性，把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实；进一步巩固先进性教育成果，密切党同人民群众的血肉联系，全面推进党的建设新的伟大工程，从思想上、政治上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证，在全面建设小康社会的进程中，充分发挥党组织的领导核心作用，充分发挥乡科级党员领导干部的先锋模范作用。
２、阅读书目
①《"三个代表"重要思想学习纲要》；
②党的十六大和十六届四中、五中全会精神；
③胡锦涛同志在中纪委六次全会上的讲话；
④吴官正同志在中纪委六次全会上所作报告：《全面履行党章赋予的职责，进一步加大防治力度，不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面》（见相关报道）；
⑤《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》；
⑥中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；
⑦李源潮同志在省委十届九次全会上的讲话、张九汉同志在市委四届十一次全体（扩大）会议上的讲话、周德祥同志在县委七届十一次全体（扩大）会议上的讲话；
⑧党的十六届六中全会精神。
３、研讨课题
1、如何从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，深刻理解新形势下学习贯彻党章的重要性和必要性？
2、乡科级领导班子如何坚持立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设和先进性建设，进一步发挥党员领导干部的模范作用，不断提高领导经济社会发展的水平？
3、如何进一步加强和改进党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，树立和弘扬求真务实的工作作风，从政治上、思想上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证？
4、根据新形势新任务的要求，如何把胡锦涛总书记关于提高"四个能力"的要求具体落实到提高开拓创新、推进发展的本领，统揽全局、协调各方的本领，执政为民、集中民意的本领，艰苦奋斗、勇争一流的本领，求真务实、狠抓落实的本领？
5、如何按照中央的要求和人民的期望，不断改进工作作风，自觉接受党和人民群众的监督，不断提高有效预防腐败的能力和水平，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展？
四、学习方法
全县副科级以上单位中心组理论学习是乡科级领导班子和领导干部加强马克思主义理论武装，提高思想理论水平的重要形式；是坚定理想信念，保持政治上坚定，在思想上行动上与党中央保持高度一致的有效措施；是提高领导水平和执政水平的有效途径。全县副科级以上单位中心组各成员必须充分认识加强和改进中心组理论学习的重要性，切实加强自身的理论学习。
一是在规范管理、建立长效机制上下功夫。着力构建促进领导干部自觉学习的长效机制，是不断深化副科级以上单位中心组学习的必然要求。要把机制建设作为全县副科级以上单位中心组学习的重要一环，坚持已有的好的学习方法、学习制度，并在坚持中创新，在创新中提高。全年各副科级以上单位中心组至少应做到：每月组织一次集中学习；每季度举办一次学习专题的高层次辅导；结合各成员工作分工，开展一次专题学习调研活动；中心组成员每年到基层作一次形势政策宣讲辅导；至少办一次党的领导干部学习调研成果交流展示的学习论坛。
二是在学以致用、学用相长上下功夫。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。全县副科级以上单位中心组大力弘扬理论联系实际的学风，自觉把"三个代表"重要思想、科学发展观贯彻到经济社会发展的各个领域，体现在党的建设的各个方面，运用科学理论指导实践，使理论学习结出丰硕的实践成果。特别是要围绕"灌河开发战略"、"建设社会主义新农村"、"四化联动与全面小康"、"自主创新与科学发展"、"*全面建设小康社会的发展道路与发展特色"等重大课题进行深入研究，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的学习调研成果，使理论学习更好地服务于中心工作。
三是在持之以恒、模范带头上下功夫。全县副科级以上单位中心组要认真制定年度和月度学习计划，加强学习考勤、建立述学制度，通过组织自学思考、集中研讨、专题讲座、参观考察、体会交流和课题调研等方式，不断推进中心组学习的深化，提高中心组学习效果，使各级领导干部在理论武装工作上做出表率，在解决实际问题中形成新的举措，在改进领导作风上塑造新的形象

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药监局党组中心组学习计划

药监局党组中心组学习计划

根据县委宣传部《关于印发20xx年乡科级中心组理论学习的安排意见》（嵩宣字[20xx]16号）文件精神要求,结合食品药品监管工作实际，20xx年度党组理论学习中心组的学习，要按照中央提出的真学、真懂、真信、真用的要求，坚持在职自学和调研思考基础上的集中学习研讨的形式，紧密联系我县“十一五”经济社会发展的实际，和个人的工作、思想实际，切实提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、协调和处理利益关系的能力、务实创新的能力，进一步提高运用创新理论解决实际问题的本领，为推进全县“十一五”规划的顺利实施，全面实现“十五项重点工程”的目标提供坚实的思想理论基础。一、学习内容
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》
3、胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》
4、温家宝《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议的说明》
5、《中共河南省委关于制定全省国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
6、曾培炎《深刻理解<建议>的基本思路全面贯彻落实科学发展观》
7、胡锦涛《在十六届五中全会第二次全体会议上的讲话》
8、温家宝《在国家科技奖励大会上的讲话》
9、胡锦涛《全面做好能源资源工作优先抓好节约能源资源》
10、温家宝《高度重视加强领导加快建设节约型社会》
二、学习安排
根据省、市、县委的统一要求，结合食品药品监管工作实际，今年中心组学习拟定六个专题：
第一专题：重点学习领会党的十六届五中全会和中央经济工作会议精神、《中国共产党章程》，以增强宗旨意识、发展意识，提高以科学发展观统领经济社会发展全局的本领。
通过本专题的学习，充分认识党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》（以下简称《建议》）是新一届中央领导集体关于加快发展、科学发展、和谐发展一系列重大战略思想的集中体现，是我们党执政方略、执政理念、执政举措的最新体现，是指导今后一个时期经济社会发展的纲领性文件；充分认清我县“十一五”时期改革发展的主要任务，增强转变经济增长方式的主动意识和创新精神；进一步明确科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求，牢固树立以人为本的观念、统筹协调的观念，真正把科学发展观的要求体现在经济社会发展的各个方面和各项具体工作之中；进一步明确树立和落实科学发展观，妥善处理好“六个关系”，即加快推进新型工业化和调整优化结构的关系，建设社会主义新农村和加快推进城市化的关系，率先发展、科学发展和对外开放的关系，发展经济与富裕百姓的关系，加快发展与节能降耗和保护环境的关系，深化改革、加快发展和保持稳定的关系。
第二专题：重点学习领会发展是硬道理和发展是第一要务的思想，坚持走新型工业化、城市化、农业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路。
通过本专题的学习，进一步认识发展是硬道理，“三个代表”重要思想是贯穿发展这一主题之中的，党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须集中力量把经济建设搞上去；进一步认识走新型工业化、城市化、农业产业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路，是由嵩县发展的阶段性特征决定的，是符合嵩县实际的科学发展之路。一定要坚持富民优先、科教优先、环保优先、节约优先，从而用科学发展观统领经济社会发展全局，抢抓发展新机遇，努力探索实现全县经济社会更快更好发展的新路子。
第三专题：重点学习领会建设社会主义新农村的理论，统筹城乡发展，坚持把解决“三农”问题作为全面建设小康社会中的重中之重。
通过本专题学习，充分认识全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村，正是从这一实际出发，党中央明确提出要继续把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实行工业反哺农业、城市支持农村，推进社会主义新农村建设的要求；进一步明确建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的目标任务。结合嵩县实际，就是要按照“制定好规划、建强好班子、构建好机制”和“发展新产业、建设新村镇、培育新农民、弘扬新风尚、享受新生活”的思路，坚持以工业化致富农民、城市化建设农村、产业化提升农业，下大力气抓好社会主义新农村建设。
第四专题：重点学习领会产业结构优化升级的关键是全面增强自主创新能力的思想，走符合嵩县实际的自主创新之路。
通过本专题学习，进一步认清党的十六届五中全会确定的把着力增强自主创新能力，致力于建设创新型国家作为重大战略和重大方针的重要意义；进一步明确自主创新能力是一个地区综

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合实力和可持续发展能力的集中体现。结合嵩县实际，就是要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针，把引进消化吸收再创造作为我县增强自主创新能力的重点，积极推进集成创新，努力实现原始创新，牢固树立市场竞争意识，走符合嵩县实际的自主创新之路。
第五专题：重点学习领会构建社会主义和谐社会理论，坚持以人为本加快建设和谐发展新嵩县。
通过本专题学习，准确理解和把握中央提出构建社会主义和谐社会的重大意义、内涵特征、主要特点、指导原则、基本要求和主要任务；进一步明确提出构建社会主义和谐社会，反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想引导和理论指导。
第六专题：重点学习领会党的先进性建设理论和党风廉政建设理论，继续推进党的建设新的伟大工程。
通过本专题的学习，充分认识党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设，先进性建设是党的建设的一项根本任务；深刻认识加强党内监督严肃党纪对于从严治党，保持党的先进性的极端重要性，把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实；进一步巩固先进性教育成果，密切党同人民群众的血肉联系，全面推进党的建设新的伟大工程，从思想上、政治上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证，在推进富民强县、“两个率先”的过程中，充分发挥党组织领导核心作用，充分发挥乡科级党员领导干部先锋模范作用。
以上7个专题涉及的有关书目、研讨课题，以及学习的形式，根据实际情况每月初书面通知到各成员。
三、学习要求
20xx年中心组学习，要坚持党中央提出的“四真”要求，坚持把理论学习同促进我县经济社会又快又好发展结合起来，同分析解决全县经济社会发展中的热点问题、“两个率先”进程中的重点问题、人民群众生产生活中的紧迫问题和加强党的建设中带有倾向性的突出问题结合起来，同加强领导班子廉政建设、推进作风进一步转变结合起来，积极寻求和探索理论与实际的结合点、理论指导实践的切入点以及率先发展、科学发展、和谐发展的突破点，在运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作上做出新业绩。
一要严格遵守局中心组学习制度，确保每月集中学习不缺席、有笔记；平时自学有计划、有重点。
二要深入基层调研，每个中心组成员必须撰写一篇有深度的调研文章，并在集中学习时作重点发言。
三要弘扬理论联系实际的学风，学以致用，紧密联系食品药品监管工作的重点、难点，以及“三创”、“双为”、争先创优的实践，进行探索和研究，积极参与全县中心组学习调研成果评选。
四要切实加强自身学习，在理论学习上做表率，以中心组成员的学习影响和带动系统内全体党员干部的学习，进一步营造浓烈的学习氛围和进一步提高解决实际问题的能力。
二0xx年三月十五日

理论学习中心组学习计划

理论学习中心组学习计划

20xx年是全面完成“十二五”规划的收官之年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治国的开局之年。根据中央、省委、衢州市委和江山市委的部署，结合我局中心工作，现将 局党组理论学习中心组20xx年学习计划安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习研究我市经济社会发展中的深层次问题，不断提高中心组成员的理论素养、决策能力和工作水平，为推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、加快建设惠及全市人民的幸福江山提供理论基础和思想保证，为统计事业各项任务顺利完成提供坚强的理论指导和思想保证。

二、学习内容

1.深入学习马克思主义哲学。切实加强马克思主义哲学尤其是辩证唯物主义基本原理和方法论的学习，深刻领会习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的讲话精神；学习掌握事物矛盾运动的基本原理和唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

2.深入学习“四个全面”战略布局。要深入把握“四个全面”战略布局的时代背景、重大意义、丰富内涵和内在辩证关系；要深刻领会“四个全面”的内部关系，认识到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造，是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

3.深入研究我市经济社会发展中的重大问题。学习中央和省委、衢州和江山市委的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神，加深对市委“推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、建设惠及全市人民的幸福江山”决策部署的认识和理解，把思想统一到党的路线方针政策上来，把力量凝聚到中央和省委、市委的工作部署上来。

4.学习掌握从事统计工作所需的知识和方法。认真学习履行岗位职责所需的经济、政治、文化、科技、社会、涉外等方面知识，学习掌握信息社会条件下从事统计工作所需的新技术新方法，不断提高创新意识、战略思维和决策能力，不断提高发现问题、解决问题、推动工作的能力，努力成为统计行业的行家里手。

三、参加人员

局党组理论学习中心组成员。

四、学习方式

着眼于增强领导干部的学习能力、工作能力和创新能力，坚持集中学习与个人自学相结合、书本知识学习与调查研究相结合、邀请专家辅导和专题讨论交流相结合，不断提高中心组理论学习的质量和效果。

（一）集中学习。理论学习中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取宣传贯彻、专题报告、专题讲座和讨论交流等方式，每个月集中学习研讨不少于1次，全年集中学习不少于12次6天，具体安排可以形式多样、灵活机动，适时邀请有关专家进行专题辅导讲座，提高局党组理论中心组学习的层次和水平。

（二）个人自学。为解决工学矛盾，增强理论学习的针对性，每次集中学习前，拟安排1天个人自学，理论学习中心组成员要围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动，自觉选学有关理论知识和业务知识，并做好专题辅导或中心发言准备。

（三）中心发言。在学习过程中，理论学习中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和统计工作的阶段性需要，立足分管工作职能和重点，注重理论性、前瞻性和系统性，思考、研究重大理论成果或实际问题。今年要结合深入学习实践活动或年度工作任务，每位理论中心组成员的专题辅导或中心发言不少于1次。

（四）工作调研。从统计工作实际出发，结合理论学习中心组成员所分管的具体工作，坚持学习与调研相结合，岗位学习与解决实际问题相结合，深入基层，服务企业，查摆问题，解决矛盾。理论学习中心组成员每年至少要撰写1篇调研报告或理论文章，作为领导干部学习群众路线教育实践活动的调研成果或理论学习成果上报市委有关部门。

五、学习要求

按照江山市委的要求，今年局党组理论学习中心组学习要进一步创新学习形式，增进学习兴趣，落实学习制度，强化学习规范，营造学习氛围，确保学习实效，不断提高理论中心组学习的针对性和有效性，为全局党员干部的理论学习带好头、起好模范作用。

党组中心组年度学习计划

党组中心组年度学习计划

一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的“十八大”精神，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党组织和广大党员干部理论素养和业务水平为目标，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，不断深化对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，切实提高推动科学发展的能力，在理论上、实践上永葆先进性。
二、学习内容
（一）深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
（二）深入学习实践科学发展观。引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和工作要求，进一步创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，着力解决影响和制约我市城镇建设事业科学发展的突出问题。
（三）深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神。正确认识国内外形势的新变化，切实把思想和行动统一到中央对当前国际国内形势的科学判断上来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。准确把握“十二五”时期经济社会发展的目标任务和重大举措。
（四）深入学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化，增强政治敏锐性、政治鉴别力，自觉划清“四个界限”。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
（五）深入学习掌握推动发展所必需的各方面知识和实践经验。努力学习科学发展所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会等各方面知识，不断增强建设富裕文明和谐当阳的本领。认真调查研究，不断从群众创造的新做法新经验中汲取思想营养。
三、学习要求
局党组中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。中心组成员全年集中学习不少于8次，每次不少于半天。自学时间每月不少于20小时，读书笔记全年不少于2万字。
2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要大兴调研之风，要经常深入群众，有针对性地开展调查研究，真正做到问政于民、问需于民、问计于民。把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、社会建设和党的建设等内容，结合各自分管工作带头调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告。中心组成员每人每年撰写1—2篇调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、实践科学发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
四、学习安排
1月围绕党风廉政建设开展集中学习。
2月围绕全市三级干部会议精神开展学习。。
3月围绕中央八项规定与省委六条意见开展学习。
4月围绕开展“三创三先”开展学习。
5月围绕依法行政开展集中学习。
6月围绕开展第十四个党风廉政建设宣传教育月开展学习。
7月围绕基层党组织建设的基本知识开展学习。
8月围绕新形势下领导干部作风建设集中开展学习。
9月围绕科技、法律知识集中开展学习。
10月围绕推动思想大解放专题开展集中学习。
11月围绕突发事件应急处理开展集中学习。
12月围绕民生与和谐社会建设专题开展集中学习。

中心组学习安排意见

中心组学习安排意见

局属各级党组织：

为深入贯彻党的十六大、十六届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，全面增强我局各级领导班子和领导干部的政治理论素质，提高领导班子的凝聚力、战斗力和各级领导干部的科学决策水平，经局党组研究，现就20xx年中心组学习提出如下意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届五中、六中全会精神及我县“十一五”规划的学习，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，围绕县委、县政府的重大决策部署，坚持树立科学发展观，进一步解放思想，转换职能，深化改革，创新体制，以提高党的执政能力为重点，以保持和发展党的先进性为主题，以推动各项工作落实为目的，大力推进我县水利电力事业跨越式发展，充分发挥水利行业在社会主义新农村建设的重要作用，以良好的学风和健全的制度为保证，把我局的中心组学习提高到一个新的水平。

二、主要内容

20xx年中心组学习的主要内容为：一是学习贯彻全国人大、政协和省人大、政协“两会”精神。二是学习贯彻《中华人民共和国公务员法》。三是树立和落实科学发展观。四是认真学习《党章》、《江泽民文选》。五是学习党和国家关于着力推进社会主义新农村建设的方针政策，强化水利行业为社会主义新农村服务的意识。

三、具体要求

1、要学有所用，指导实践。要坚持理论联系实际的学风，把学到的东西运用到实践中去，以指导推动实际工作。要努力将马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和分析实际问题的方法，把科学知识转化为解决实际问题的能力，把学习的收获转化为改造客观世界和主观世界的实践，以推动我县水利电力工作的全面发展。
2、要坚持集中学习与自学相结合的制度。除集中学习外，每位中心组成员要针对自己理论知识结构上的欠缺，利用业余时间，有计划地增加学习内容，增加自己的理论积累，要善于发现问题，思考问题，要积极撰写理论调研文章。
3、精心组织，周密安排。要按照局党组制定的中心组学习计划有序开展，按部就班。集中学习的主持人，要在每次学习前做好充分准备，查找有关资料，写好发言提纲，真正提出一些能够启发大家思考的问题，使大家学有所获。学习中要发扬民主，充分研讨，相互切磋，集思广益，在交流中相互提高，在讨论中加深理解，在统一思想的基础上共同进步。要严格执行学习考勤制度，因公务不能按时参加学习的，必须事前向局党组书记或中心组学习主持人请假，并在完成公务之后通过自学方式完成相关学习任务。对每次学习要指定专人记录，全年中心组集中学习时间不得少于12次，保证中心组学习规范化、制度化。
　 4、做好会议记录。每个中心组成员要做好学习笔记和记录，局党组将指定专人对中心组成员的学习笔记进行半年一次的定期检查和不定期抽查。
5、认真调查研究。各级领导干部每年要深入基层，调查研究，结合实际，撰写两篇以上理论文章或调研报告。
8、及时上报各种资料。局政工股负责制定年度学习计划，做好学习记录和考勤工作，搞好年终总结，及时上报各种材料。
附：**县水务局20xx年度中心组学习计划

党委理论学习中心组学习计划

党委理论学习中心组学习计划

2013年，是全面深入学习贯彻党的精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年，…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断提高领导干部的素养、科学决策水平和改革创新能力，结合实际，特制定党委理论学习中心组2013年度学习计划。

一、指导思想

坚持以、""重要思想和为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性，努力提高理论素养，不断提高领导能力和水平，坚定信心，凝聚合力，逆势而上，务实作为，努力夺取2013年工作新成效，为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

二、重点学习内容

（一）全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作，带头探索改革发展中的重**论和实践问题，切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓，认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成长效机制，不断深化学习实践科学发展观活动。

（二）深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点，教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制，切实加强和改进思想政治工作，扎实推进思想道德建设，组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯，自觉践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

（三）切实加强思想道德教育和。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》，全面落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设"八项"要求，把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来，同党的光荣传统教育结合起来，同党纪国法教育结合起来，同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来，大力宣贯廉洁文化，带头树立良好的思想作风，带头树立良好的学风，带头树立良好的工作作风，带头树立良好的领导作风，带头树立良好的生活作风，引领全体干部职工不断更新知识，更新观念，改进工作方式方法，为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

（四）深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务，按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求，深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署，以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，进一步解放思想、提升境界、坚定信心，着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

（五）深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，突出把握好"认清新形势，明确新目标，发挥新优势，挖掘新潜力，落实新举措，创造新价值，夺取新业绩"总基调，围绕"2013年经济奋斗目标"这条主线，结合工作实际，创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署，坚定不移完成全年各项目标任务。

（六）广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，不断增强学习的针对性、实效性，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

（七）深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握"十二五"期间产业发展方向及行业变化趋势，对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究，积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作，不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领，推进"十二五"各项工作的顺利开展。

（八）学习"三本书"培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书，树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观，培育积极向上的工作心态，端正工作态度、生活态度，在工作中享受快乐，在快乐中创造价值，齐心协力共建美好幸福中心。

三、学习形式与要求

（一）学习时间

全月集中学习不少于2次，集中学习时间不少于4小时。

（二）学习形式

着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施，月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式，跳出"一人念，大家听"的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容，中心组成员每月自学时间不得少于20个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写或理论调研文章不少于2篇，把"软任务"变为"硬约束"，使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

（三）学习要求

1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学发展观，事关与党中央保持思想上政治上的高度一致，极端重要，极为必要，要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习"一把手"责任制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕中心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为推进工作实际的工作思路

四、学习保障

政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作，努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。

2013年1月6日

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