为促进学生的全面发展,拓宽探究学生的学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础,理论结合实践为主要方法,制定以下活动方案:
一、主要目标
1、组织开展科技节活动的宗旨:培养学生的创新精神和实践能力,提高对科学技术的兴趣;推动科学技术知识的普及,弘扬科学精神、传播科学方法和科学思想。
2、通过举办少年儿童创作活动竞赛,使我校各类科技活动优秀成果集中展示一种形式。培养学生的创新意识和创新能力。
3、充分利用教学辅助教材的直接引导力,制定新学期教材选购计划并做好后期指导引领工作。真正让孩子们“动起来”,“做起来”。
二、工作重点本学期重点开展以下两点活动:
1、开展《我要知道》活动。拥有小学阶段接触到的科学知识基础和了解小知识利用在大制作上的方法。并初步让学生发展他们对科技的兴趣爱好,培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,并制作一些简单的制作。
2、开展《我要会做》活动。学会在实践中增长继续开展科技创新,科技知识普及方面的一系列活动,使每一个孩子能提高他们的身心素质全面发展。开展小模仿、小创作、培养他们的兴趣爱好、动手能力,实践能力,提高广大学生科学素质素养。
三、实施步骤:
1、为了做好创作活动和科技创新活动的组织工作,各班主任应对本次科技大赛积极宣传、指导,发动和项目(作品)的征集工作。
2、参与人员:科技兴趣小组人员。业余有爱好者自愿参加。
3、小发明及创意设计:
1)参赛人:全校学生。
2)参赛作品:对产品、方法或者其改进所提出的技术方案。
3)评奖方法:各班组织学生开展活动,上交精品。
3)评奖方法:各班组织学生开展活动,上交精品。
4)负责人;尹金霞,朝力门,各年级组班主任。
五、活动时间
每天,兴趣活动时间(17:00-17::40)
少年宫项目实施规划书
一、基本情况:
申报学校:xx县xx镇中心校,住址: ,位于 县东南,距县城16公里。学校系一所九年一贯制学校,20xx年末有教学班21个(其中小学13个、初中8个),在校学生1092人(其中小学678人、初中414人),其中住校生153人,共有教职工83人,80名专任教师中,高级职称5人,中级职称37人,初级职务38人。学校占地面积9828m2,建筑面积3811m2,室外面积8345m2。
二、学校“少年宫”课外活动已开展情况:
我校作为县候选的乡村少年宫学校,根据学校有限的教育资源,积极开展了以下课外活动:
(一)利用学校现有的150米环形跑道、两个篮球场、1个沙坑等场地,积极开展每天课间体育活动、每周篮球活动和每学期学生运动会。
(二)利用学校现有教室,因地制宜、交替使用,开展音乐、美术、科技等兴趣小组活动。
(三)利用学校“梦想中心”和图书室的图书资源,积极开展课外阅读、国学经典诵读活动。
(四)利用学校运动场坚持开展每天1次的大课间活动和每学年一次的大型艺术节活动。
(五)利用新农村开发项目积极开展一些植树劳动、参观访问等社会实践活动。
三、乡村学校少年宫项目实施规划:
(一)指导思想:
以全面实施素质教育为引领,注重道德教育、养成教育和实践教育,加强生本特色教育,勇于创新,积极改善教育的内部条件和外部环境,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中,又好又快的成长。
(二)组织管理:
1、加强组织领导。学校成立 “乡村学校少年宫”领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设、管理、运行等工作。
组长:
副组长:
成 员:
2、做好宣传发动工作。充分利用广播、黑板报、朝会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会建设“乡村学校少年宫”的意义。
(三)项目建设预算:
序号 建设项目 数量 拟投入资金
(单位:元)
1 修缮美术室、科技室、音乐室、舞蹈室、图书室,共计280余平方米 5间 15000
2 新建乒乓球台4个、沙坑1个,修缮篮球场2个、改建羽毛球场地2个 9个 15000
3 电子琴4台、棋类器具等 3000
4 美术画架10个、画板50张,静物写生石膏体4套、其他美术器材一批 4000
5 篮球20个,乒乓球拍10副,羽毛球拍10副,其他体育器材一批 4000
6 购买桌凳,教师电脑1台等 8000
7 制作少年宫各类标牌、制度 20xx
8 水电费补助 20xx
9 聘请辅导员、专职教师培训等活动经费 8000
总计 61000
(四)活动项目
1、以人为本,继续搞好学生各项“兴趣班”活动,开展好音乐、舞蹈、书法、阅读4个兴趣班(人数30-50人)活动,开展田径、球类、棋类8个体育兴趣小组(10-20人)活动,开展计算机、网络兴趣小组(20-30人)活动,以上活动每周开展两次。条件成熟时,成立合唱队、乐器演奏队、少年社团等学生团体,开展好相应活动。
2、在原来的基础上加强“国学经典”诵读落实力度,保证学生每天20分钟的诵读时间,每学期至少召开一次学生诵读活动比赛和经典诵读课指导研讨活动,提高学生的诵读兴趣,培养学生尊重、继承传统优秀文化的精神。
3、加强学生的道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,弘扬民族精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个文明学生”的道德实践活动、感恩奋进体验活动等。
4、生活劳动与社会实践活动。组织学生每学期开展1次社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传,帮助小学生认识社会、了解社会,在提高自身素质的同时,推进农村精神文明建设。每学期组织学生至少收看两部爱国主义教育及其他教育影片,多渠道接受教育。
5、在原一年一度的运动会、艺术节基础上,每学期开展1次“少年宫”趣味活动,缓解学生的学习压力,丰富学生枯燥的学习生活,让学生快乐成长、幸福成长,增加幸福指数。
6、积极与相邻“乡村少年宫”每学年开展1次结对活动,主要以交流、竞赛等形式,开阔学生视野,增强学生成就感,学习、借鉴兄弟学校经验。
7、每月开展一次“少年宫”社会开放日活动,邀请部分家长和社会人士到校参观、体验“少年宫”的各项
少年宫项目实施规划书第2页
活动,将“少年宫”产生的优秀作品每学期到场镇进行展览,展示我校风采。一、活动目的:
欢庆元旦迎新年—2013年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥XX市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。XX市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让XX市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称:
XX市青少年活动中心首届“迎新童玩节”
三、活动组织机构:
主办单位:XX市青少年活动中心
协办单位:明日科技有限公司
四、活动对象和数量:
XX市青少年儿童及其家长,2—3万人
五、活动时间:
2013年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:14:30—16:30)
六、活动地点:
XX市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)
七、活动内容:
本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:
主题一:“民俗一条街”;
主题二:“儿童创业场”;
主题三:“COSpLAY秀广场”;
主题四:“动漫梦世界”;
主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;
主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;
主题七:“儿童超市”;
(一)、民俗一条街
1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;
2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);
3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;
(二)、儿童创业场
1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;
(2)本次活动安排10个摊位号;
(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;
(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;
2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;
3、参与方式:(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;
(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;
(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;
(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;
(5)注:商品有损毁现象将不予退还;
三)、COSpLAY秀广场
1、现场布置:(1)选取活动中心音乐广场搭建COSpLAY表演秀舞台和T型台;
(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;
2、项目内容:(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;
(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。
(3)邀请COSpLAY表演社团;
(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;
3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;
(四)、动漫梦世界
为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。
(五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战
1、项目内容:(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)
(2)人与建筑(积木拼搭赛)
(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)
(4)人与射击(弹弓射击)
2、活动规则:另附;
3、奖品设置:(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品;
(2)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品(玩具汽车等道具由 公司提供);
(4)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)
(1)、比赛时间:2013年1月1日——1月3日
(2)、比赛地点:XX市青少年活动中心
(3)、参与人数:上、下午各200个家庭
(4)、比赛规则:
①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;
②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;
③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;
(5)、奖品设置:晋级奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品(玩具手枪等道具由 公司提供)。
以下是小编为大家整理的【青少年暑期活动方案策划】,供大家参考!
为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
二、活动主题
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;
3、青少年禁毒宣传教育活动;
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);
5、革命传统一日游
五、具体要求
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。
广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。
活动时间:7月17日上午
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动
带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合
参加人员:辖内10-15岁学生
活动时间:8月上旬
活动路线:青少年活动中心、广西科技馆
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)
报名时间:7月10日开始
3、青少年禁毒宣传教育活动;
活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
参加人员:辖内8-18岁学生
活动时间:7月下旬
由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。
4、青少年知识竞赛
活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:各社区居委会的选出xxxx组成一个参赛队进行比赛。
参加人员:辖内12-18岁学生
活动时间:8月上旬
活动地点:社区一楼会议室
报名地点:社区居委会(并索取报名表格)
奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);
组织奖若干名
由司法所负责落实,文化站协助。
5、革命传统一日游
活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。
活动时间:8月上旬
文化站负责落实。
6、开展送关爱活动
组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。
街道青少年暑期活动方案
街道青少年暑期活动方案为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个有意义的假期,现根据X天青教字[XX]02号《关于组织开展X年“天河之夏”青少年学生暑期系列活动的意见》的要求。结合我街实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
认真贯彻、落实《中共XX区委、XX区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及20xx年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。
二、活动主题
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
1、优秀大学生社会实践活动;
2、青少年科普知识学习——科普一日游;
3、青少年禁毒宣传教育活动;
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);
5、李光华七夕公仔培训班;
6、革命传统一日游
五、具体要求
1、优秀大学生社会实践活动
XX区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。
活动时间:7月上旬——8月下旬;
由街团工委负责落实,党政办公室协助。
2、科普一日游
活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合
参加人员:辖内9-15岁学生
活动时间:8月上旬
活动路线:XX地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)
报名时间:7月10日开始
由街科协负责落实,文化站协助。
3、青少年禁毒宣传教育活动;
活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。版权所有
参加人员:辖内8-18岁学生
活动时间:7月下旬
由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。
4、青少年知识竞赛
活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。
参加人员:辖内12-18岁学生
活动时间:8月上旬
活动地点:街二楼会议室
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)
奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);
组织奖若干名
由司法所负责落实,文化站协助。
5、李光华七夕公仔培训班
活动目的:为弘扬民间艺术,抢救和保护民族民间文化遗产,传承文化传统,让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。
活动时间:7月上旬(四个半天)
参加人员:辖内9-14岁学生
活动地点:街二楼XX艺术版权所有
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)
文化站负责落实。
6、革命传统一日游
活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。
活动时间:8月上旬
其它事项:另行通知
文化站负责落实。
六、经费预算:
各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。
请各有关部门积极配合,做好“XX街20xx年‘天河之夏’青少年暑期活动”。
这篇《青少年暑期活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
zz居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。
二、领导小组
组长:zz
组员:zz
三、主要社区活动内容
1、青少年禁毒知识讲座:
(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;
(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;
(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。
2、地球小卫士:
1-1、DIY环保材料作画:
利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。
1-2、爱国卫生服务活动:
和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。
3、红十字初级救护培训:
使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。
4、家务小帮手培训班:
组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。
5、欢乐合唱团培训班:
通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。
6、大型衣物募捐:
在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。
7、快乐农场零距离:
带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。
8、展少年风采夏令营:
组织好青少年参加zz居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。
四、活动经费
青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。
一、活动主题:
传承民族文化 塑造国学精英
二、国学教育活动目的:
中华传统文化——国学是民族精神的家园,三千年的深厚集淀,使得中华国学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。
国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学习国学知识基础,在成长时期就接受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立发展,形成巨大的文化原创力。
1. 我们旨在通过国学教育与旅游结合,整合文化资源,把传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来,
2. 通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学,并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。
3. 倡导社会重视传统文化教育,增强民族自尊心、自豪感,培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。
4. 营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长。
5. 传地承传统文化、宏扬国学精神;
6. 塑造一批优秀传统文化精神的守护者。
三、活动背景:
国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。中国的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破碎,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学教育的关注,更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。
我们知道,中国的佛、道、儒三家,为中华文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人,只有曾经为三教之首的儒家文化,却在新文化运动和文化革命中,作为旧的价值观念被扬弃,至今没有儒教传承基地和传承者,这是一场文化危机。“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们的民族性将在哪里寻找?恐怕只能在博物馆里面寻找了!
作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。
国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式,这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校教育所不具备的独特优势。
我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将国学资源整合起来,让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必须培养具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。
一个孩子的健康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今国家领导人非常重视传统文化和传统道德教育,尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”,重塑民族荣辱观,我们认为这是国学复兴的一个大好契机。国学教育活动提供着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化教育的发展。
四、活动内容:
1. 采用传统的私塾教学方式,请大学教授讲授《论语》《孟子》《礼》《易》《大学》和《中庸》等《四书五经》内容;
2. 了解国学的精神,学习传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;
3. 参观湖湘文化代表性景点:岳麓山、王船山故里、南岳衡山、曾国藩故里、*故居等,了解湖湘文化传承发展的基本脉络;
4. 组织“国学仲夏夜”晚会。
五、活动地点:
岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂、韶山*故居
六、合作形式:
1.由政府某部门和电视台联合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)
2.湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)
3. 由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“XX”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)
协办单位利益:
1. 在景区办国学教育夏令营让人们觉得很新奇,有看点,适当炒作能够起到很好的轰动效果;为旅游景区制造广告广告效应,
2. 提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。
3. 办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。
4. 便于景区寻找更多炒作题目,如学术交流会、各种文化盛会、文化节及其他相关文化活动,只要有了文化内涵,炒作是很容易的事情。而炒作的受益这就是景区无疑;
5. 冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。
6.
七、具体活动时间:
2006年暑假期间
八、旅行收获:
活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。
九、经费的组成:
住宿:
门票:
用餐:
车费:
导游:
礼保:
成本合计: 报价:
十、行程安排:
“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。
2006’湖湘国学大讲堂夏令营
岳麓怀古、船山寻梦、富厚堂沉思、韶山仰怀
主办单位:湖南卫视 ******
承办单位:湖南长沙**旅行社 常德**旅行社
协办单位:**景区 **景点 **公司
一、行程安排:7月7日出发
D1、整队出发,预备课:从国耻日说起
学生所在地集合出发,长沙全天接站,然后分班(四十人为一班),安排班主任和辅导教师。晚上讲第一堂预备课,从国耻日说起,引入民族文化与民族命运课题
今日讲授:《论民族文化与民族命运》 住湖南师大学生公寓
D2、走进真正的文化渊薮——岳麓书院,礼大成至圣先师――孔子,寻湖湘文化之根源
上午举办隆重开课仪式,首先岳麓书院祭拜大至文圣人孔子,了解孔子、朱熹、张栻生平,了解岳麓书院与湖湘文化的关系,然后听湖南国学教授讲授国学基本典籍,了解关于程朱理学的知识和湖湘文化。中餐学生食堂。下午参观岳麓山,晚上学习《论语》精华
今日讲授:《论岳麓书院与湖湘文化的关系》 今日课程:《论语》精华 住湖南师大学生公寓
D3、马王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲头,百年前的民族精魂
上午学习《孟子》精华。中餐后远观桔子洲头,遥想青年*同志搏击湘江,凤华正茂的豪情。然后乘车往马王堆博物馆,学习和了解中国古代的智慧,以启迪我们对自己民族的热爱。晚上夜习,在老师讲授《论孟子的基本思想》精华。
今日讲授:《论孟子的基本思想》 今日课程:《孟子》精华 住湖南师大学生公寓
D4、王船山故里,看湖南人把儒学推向一个历史的顶峰
上午赴衡阳,参观王船山故里、船山书院遗址,了解王夫之的学术地位,在当地学校船山小学讲授《王夫之的生平及思想》,晚上学习《大学》精华。
今日讲授:《王夫之的生平及思想》 今日课程:《大学》精华 住衡山
D5:衡山千古寿,南岳天下雄
上午赴南岳衡山参观南岳大庙,上衡山游览,了解中国传统文化中与宗教的关系,晚上讲授《中国传统文化中与宗教的关系》
今日讲授:《中国传统文化中与宗教的关系》 住衡山
D6:曾国藩故里,看湖南湘军扭转乾坤
赴曾国藩故里——富厚堂参观,了解曾国藩生平,下午学习《礼》精华,晚上学习《易》精华。
今日课程:《礼》精华、《易》精华 住韶山
D7:韶山,一个民族的骄子
早餐后乘车往韶山,参观*同志的故居和铜像广场。了解新中国的的生平和历史,学习伟人们为了中华之崛起,所坚忍不拔,绝不放弃之决心与毅力。然后在广场上列队宣示:努力学习,积累知识,做一名振兴中华民族的有用之人。下午学习《中庸》精华,晚上组织“国学仲夏夜”晚会
今日课程:《中庸》精华 住湖南师大学生公寓
D8:告别国学大讲堂
上午结业考试。颁发《国学大讲堂结业证书》。同学们相互签字留言,互赠纪念品,结为学习和上进的互助1+1。给家人和同学购买礼物,下午返程。
二、服务标准:学生680元/人
1、五天整餐——7早14正。住大学生公寓
2、一套《四书五经》国学书本,儒学大师授课
3、外出参观旅游和学习用车、保险费用
4、夏令营的管理与指导费用
三、本次夏令营特点:(每期夏令营200人)
1、生活实行封闭式管理、学习采用私塾式授课。
2、注重开放式学习方法,培养同学与自然和社会的人际交往技巧。
3、采用大学模式,让同学提前熟悉和了解大学概念。
4、每期夏令营学习前十名由湖南师大签字授牌给予奖励。
5、请团员务必遵守时间观念,在指定的时间内活动。
这篇《青少年活动中心暑期活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
为了充分发挥校外教育主阵地的作用,培养学生的创新精神、实践能力和艺术素养,全面提高学生素质,使青少年学生度过一个快乐、健康、有益、安全的暑假,着力丰富学生的暑期生活,拓展校外教育机构的教育内涵,通过主题突出、形式活泼、内容丰富、寓教于乐的科普、体育活动及艺术培训,全面提高我村青少年学生的整体素质,推动学校科技、艺术、体育教育的深入开展。
一、 活动主题:
快乐、健康、有益、安全
二、 活动宗旨:
指导、培训、活动、服务
三、 活动地点:
红三村青少年活动中心、科普活动中心、基层学校
四、 活动时间:
20xx年7月——8月
五、 活动安排:
1、中小学生中国象棋比赛
活动简介:举办这样的活动,旨在传承我国传统文化,丰富学生的暑期生活,为学生搭建一个相互交流的平台,切磋棋艺,增进友谊。我村将于7月中上旬组织开展此次活动,为时1-2天,同时我村团支部将联合相关学校邀请象棋老师亲临辅导,旨在提高农村学生学习象棋的积极性。
2、八一军民联欢会
活动简介:每年八一前夕,为了表达少先队员对解放军叔叔的爱戴之情,用他们特有的形式向我们最可爱的人献上节日的问候。我村积极组织各年龄阶段青少年前往慰问本村退伍军人及家属,回顾革命光荣历史。同时由红三村党总支与民兵干部组织学生开展“写一封信给解放军叔叔”活动,鼓励学生寄信给我村2010年入伍军人,互通近况,互相学习。
3、小学生交通安全书法美术比赛
活动简介:为进一步提高本县小学生交通安全意识和交通文明观念,积极营造浓厚的世博交通安全宣传氛围,让小学生在书法美术作品的创作过程中学习、了解和掌握交通安全常识,增强交通安全意识,从小培养自觉遵守交通法律法规和文明参与交通的良好习惯,形成“迎世博,保平安”的浓厚氛围。
4、学生艺术单项比赛
活动简介:充分发挥艺术教育的育人功能,提高学生艺术素养和整体素质,拓展学生素质教育活动的空间,丰富学生的暑期生活,为具有艺术特长的学生构筑一个展示、交流、学习、提高的平台,让爱好艺术的学生均能拥有展示自己艺术才华的舞台,从而展现学生积极向上的精神风貌和良好的艺术风采。
5、夏令营活动
(1)消防体验夏令营
活动简介:为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,切实加强国防教育和防火安全教育,进一步丰富队员们的暑期生活,崇明县少先队消防章技能训练体验夏令营活动是学生暑期的传统活动项目。
(2)“绿色阳光,清凉夏日”桐庐环保夏令营
活动简介:为丰富学生暑期生活,通过夏令营活动,让学生在游玩于大自然的绿水青山之间,关注自然生态,提高环保意识,以实际行动来支持绿色世博,提高生态环保意识。同时,让学生重新认识自我,开阔视野,增长见识,提升面对各种挑战的能力,追求卓越不断成长,从而进一步培养其热爱大自然的情趣,让他们在社会中培养自立能力和团体精神,培养良好的社会公德。
学校青少年维权岗活动方案
一个盛况空前
一个不可复制
一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会
一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道
一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地
中华盛事 英才辈出
襄江儿女 自古才俊
多才多艺 展示魅力
艺术大赛 举国瞩目
挖掘新星 推介新人
进京赶考 金榜题名
超越自我 实现梦想
规模空前 影响深远
营销舞台 商机无限
艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞 台上永远的主角。
因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好!
关注孩子,等于关注未来。
XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!
——来吧!一起携手走进XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。
面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。
立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养我省的文艺新人,为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。
我们坚信,在文化界领导和艺术前辈的爱护下,在广大文艺爱好者的支持下,通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!
本届大赛着以“推”为主的方针,挖掘和培养文艺新人,帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台,实现梦想,从而走向神圣艺术殿堂。
英雄少年齐聚襄阳 才艺大赛群英荟萃
究竟谁能蟾宫折桂,人们翘首以待。
推新人,出新作,依然是本届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动大赛的宗旨。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则,倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材,倡导新颖、独特的艺术视角,倡导清新、洒脱的舞台风度,倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果,在初评和复赛之后,约请部分作家、艺术家、评论家,对入围节目和作品,逐一进行了研讨、会诊,提出了具体的修改意见,使之在思想上、艺术上更趋成熟,使大赛成为新世纪健康发展的新起点。在决赛中,选手除了表演作品外,还要进行才艺展示及抽签回答知识,令本次大赛更具观赏性、可视性。
为了提高观众的参与意识,加强电视观众与本次大赛的互动,公众资讯公司将为本次大赛提供手机短信及全程信息服务,观众可以投票选出喜爱的作品和选手。
为进一步贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,弘扬社会主义先进文化,加快青少年文化阵地建设,营造良好的青少年文化氛围,提升城市的文明程度;为广大青少年提供一个相互交流和学习的艺术平台,促进青少年综合素质提高,引导和教育广大青少年全面发展、进步向上,由中共湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省妇女联合会、湖北省文化厅、共青团湖北省委员会、湖北广播演播厅主办,襄樊学院成人教育学院、襄广文艺台,襄樊臻美广告公司联合承办XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。
XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛将推动我市青少年文化建设,展示襄樊青少年良好的精神风貌,发现和培养具有文艺潜力的明日之星。挖掘培养新世纪有理想有抱负的青少年艺术人才,大力推介我市优秀而富有才艺的青少年。旨在弘扬中华传统文化、繁荣襄樊文艺舞台、推出本土艺术新星。发现新人、培养新人、推出新人! 大赛将以新的起点、新的追求、新的高度向人们展示一大批充满青春活力的青年男女对影视梦想的执着追求。
通过强势宣传运作以及大赛本身给予选手学习深造和较大发展空间等多方面的魅力,因而较以往各类大赛将更加受到在读选手及家长们的追捧,广大青少年参与其中,首先是对自己能力的一个挑战,从报名到准备到预赛、复赛和决赛,投入其中,精心练习,更是培养了自己的参与、竞争和团队精神。对于正值寒假假期中的广大青少年而言,既是一堂精彩的校外教育课,又是一次自我才艺素质的大提升,更是一种健康文明向上文化氛围的熏陶。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《青少年宫小学六一活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“青少年宫月度工作小结”相关内容,请访问“青少年宫月度工作小结”专题!
展开全文
相关推荐范文